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筑夢青春演講稿大學(xué)生

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青春是什么?如果說人生是五光十色的,那么青春就是那道最絢麗的風(fēng)景。青春猶如一部書,它描繪了人生的酸甜苦辣;青春猶如一首歌,它唱出了人生的悲歡離合。一起來看看筑夢青春演講稿大學(xué)生,歡迎查閱!

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筑夢青春演講稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大二了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。

青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個偏遠(yuǎn)的山村,也許是因為生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。

確實,困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會了樂觀,學(xué)會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責(zé)任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!

一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個大家庭。我當(dāng)時告訴自己,當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆,不能絕望,彼岸還在!當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉(zhuǎn)折,又一個起點,在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù),團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多,也學(xué)會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。

老師們,同學(xué)們,朋友們,彩虹總在風(fēng)雨后,秋實總在春花后,含淚播種的人一定會含笑收獲,在未來風(fēng)雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)雨冷,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!

我的演講至此結(jié)束,謝謝!

筑夢青春演講稿2

猶如朝陽躍出海面,瑰麗壯美,猶如春筍破土層,生機(jī)盎然;猶如鮮花迎風(fēng)怒放,絢爛芬芳這就是青春。

青春如詩、如夢、如火。年輕的生命追求一份浪漫,尋找一絲恬靜,這就是充滿詩意的青春;純潔的心靈向往美好的未來,設(shè)計著一幅又一幅壯麗的藍(lán)圖,這就是夢幻般的青春;生機(jī)盎然的我們憑著那份執(zhí)著和激情無悔地去尋求生命中的價值,這就是熱情的青春。

青春是壯美的。張海迪的一生是在與病魔斗爭中度過的。高位截肢癱瘓曾使她失去了自信,長期的病痛使她人生蒙上了一層灰色,但她不消沉,經(jīng)過刻苦頑強(qiáng)的奮斗,她克服了常人難以想象的困難,在茫茫學(xué)海中迎風(fēng)破浪,勇往直前,她的青春是何等壯美。青春是絢麗的。劉胡蘭為中國的革命事業(yè)獻(xiàn)出了她富貴的生命,面對敵人的威脅、誘惑;面對廣大人民的利益,她選擇了犧牲。她的青春是短暫的,但她的青春是世界上最有價值、最具風(fēng)采的。

青春是無悔的,為了一個嶄新的中國,無數(shù)英雄獻(xiàn)出了自己的青春。董薦瑞為了按時完成任務(wù),舍身炸碉堡;黃繼光為了廣大人們的利益,用胸膛擋住了敵人的槍口;邱少云為了戰(zhàn)爭的勝利,在茫茫的火海中一動不動。

張海迪、劉胡蘭、董薦瑞、黃繼光、邱少云,他們無愧于青春,他們用鮮血和生命譜寫一曲又一曲令人敬佩的、蕩氣回腸的青春之歌。

有人說:青春美好的,但又是短暫的,因而也是遺憾的。在高手云集的雅典奧運(yùn)會上。青春活潑的勞麗詩、滕海濱兩名少將超水平發(fā)揮為中國奧運(yùn)獲得一枚銀牌、一枚金牌,可是又有多少人知道在他們的背后他們付出了多少汗水,多少青春。王皓與金牌擦肩而過,這是王皓一生中多么遺憾的一件事!

但青春并不短暫,只要你擁有一顆年輕的心,只要你的生命中寫下了奮斗和奉獻(xiàn)這兩個詞,你就擁有了一份和太陽一樣燦爛的青春。

當(dāng)然,青春需要我們用勇敢和智慧去譜寫這壯麗的詩篇;青春需要我們用自信和勇敢去攀爬艱苦的歷程;青春需要我們無私的愛心去編織奉獻(xiàn)的贊歌。這才是青春真正的意義。

我親愛的同學(xué),你又何必為一次兩次的失敗而傷感呢?你又何必為失去一次兩次的機(jī)遇而感嘆青春的短暫呢?你為何不去盡情欣賞青春這朵鮮花呢?把握住今天,你就擁有創(chuàng)造未來生命價值的資本。你就留住了青春的腳步。同學(xué)們:讓我們攜起手,共同握住這如詩、如夢、如火般的青春,讓我們勇敢地?fù)肀啻海?chuàng)造輝煌的青春!去譜寫這壯美的青春之歌。

筑夢青春演講稿3

尊敬的各位評委、老師,親愛的同學(xué)們:

按說,今天的青年人,生活遠(yuǎn)沒有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長,正好伴隨著中國發(fā)展最快、最好的年月,算是幸運(yùn)的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。

但現(xiàn)實情況卻并非如此,許多青年感覺生活得疲憊、憋屈,缺少陽光、色彩。

究其原因,當(dāng)下的青年人承受了與他們的年紀(jì)不相稱的現(xiàn)實壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實的糾結(jié):升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種.種,層層加碼,把年輕人結(jié)結(jié)實實地困在生活的重軛里。

在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力,青年人比的不是誰有理想、誰有激情,而是比誰更“實際”,更“唯物”、更“老成”。

結(jié)果,“現(xiàn)實主義”打敗了“理想主義”,“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠(yuǎn)的能力。不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤中,無視共同體的責(zé)任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。

長此以往,不僅青年的路會越走越窄,而且對社會和國家發(fā)展不利,反過來又會影響青年的未來。

俗話說:“大河有水小河滿,大河無水小河干?!敝挥邪讶松硐肴谌雵液兔褡宓氖聵I(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。

青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來,將個人理想與家國情懷結(jié)合起來,讓個人理想與中國夢對接起來,才有真正出彩的人生。因為,“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的`青春,只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。

青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。在當(dāng)今這樣一個競爭如此之激烈,生活節(jié)奏如此之快的社會大環(huán)境下,舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了,適者生存。所以,少年,請不要辜負(fù)了本應(yīng)奮斗的青春。

筑夢青春演講稿4

我不是畫家,不能用畫筆來描繪我職業(yè)的繽紛:我不是作家,不能用華美的詞句來贊美我的職業(yè);我不是歌手,不能用動聽的歌聲來歌詠我的崗位,我只是一名普通的小學(xué)老師,在平凡的崗位上只能像小蜜蜂一樣,不斷的采擷著、積累著,構(gòu)筑心中那最美好。

還記得最初在十字路口的彷徨“刻板、單調(diào)、撐不了餓不死”這樣的職業(yè)對于那個張揚(yáng)的年紀(jì)實在缺少點吸引力。在極不情愿的情況下,我無奈的踏進(jìn)了學(xué)校的大門。在這個社會,不斷膨脹的物欲帶來的是心理不平衡、是精神的空虛,轉(zhuǎn)行還是堅持?然而,在城市的邊緣我見到了這樣的一群老師,沒有正式的編制、拿著不高的工資、每年都接納著五湖四海的孩子,但他們依然無怨無悔,像春蠶、像蠟燭,他們用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔時,我如夢初醒。他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人,這些同行們,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到全身心地?zé)釔圻@個工作。因為,生命的意義遠(yuǎn)不止于功利?!叭顺燥埵菫榱嘶钪?,但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒。

在書上見過這樣一個故事:一條小魚蹦出了河面,路過的人看見了卻熟視無睹,只有一個小男孩撿起那條魚,把它放進(jìn)了河里,別人對那個男孩說:“你干嘛這么做呢,誰還會在乎一條小魚?”小男孩卻說:“小魚在乎?!?/p>

是的呀,小魚在乎!同樣的,老師的一次會心的微笑,一個鼓勵的眼神,一句溫馨的問候,一個體貼的動作,都會令學(xué)生信心倍增、溫暖倍至,因為學(xué)生在乎,家長在乎!

每當(dāng)在校內(nèi)或是校外聽到學(xué)生們一聲“老師好”的時候,每當(dāng)看到孩子們的點滴進(jìn)步,心里便會蕩漾起無邊的幸福。“老師,我家的孩子最近……”總會有家長來打電話或者到校來詢問孩子們的情況,他們是那么放心的把孩子的未來全托付給了我們,可是我該怎樣去托起那份沉甸甸的希望?

“腹有詩書氣自華”這是同事微博上的一句話。確實,讀書,能夠改變教師語言匱乏、蒼白的狀態(tài)。還記得初上講臺的那一年,每每走上課堂,照本宣科,捉襟見肘,底氣不足,多是因為讀書太少。多讀書,教師在課堂上、在生活中,才能引經(jīng)據(jù)典,妙語連珠,給學(xué)生以知識的充實和心靈的震撼,才能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂。教師擁有了文化底蘊(yùn),你才會自如地面對學(xué)生,自如地應(yīng)對各種問題。也只有這樣,教師才能真正完成其教書育人的使命。所以,我要讓學(xué)習(xí)真正成為自己的一個習(xí)慣。

我常常早想這樣的一個問題,若干年后我能留給學(xué)生們什么?僅僅是一個個拗人的公式與定義嗎?教師只有用自已的愛,才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞,才能超越人的自然屬性而達(dá)到完美的境界。只有以愛心才能教會學(xué)生去愛身邊的每個人,愛身邊的一草一木。教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過:“愛是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新的人。”如果我的學(xué)生是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢,我一定做好護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,我一定當(dāng)好稱職的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星,我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵,用我堅實的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。別為了讓家長認(rèn)識你,別為了讓老師認(rèn)識你,最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們,為了太陽底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧。

筑夢青春演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是中山市小欖中學(xué)校學(xué)生會的唐惠婷,今天我國旗下講話的題目是《青春筑夢,砥礪前行》。

“不忘初心,砥礪前行”當(dāng)我第一次聽到這句話的時候,它就留在我腦海里怎么也忘不掉了。我們的初心在這里生根、我們的青春在這里發(fā)芽、開花。

上周五,我校舉行了以“欖中情,名校夢”為主題的迎新年文藝匯演,匯演上演員們各顯神通,老師同學(xué)們都拿出拿手絕話,毫不吝嗇,讓我們大飽眼福。我們隨舞蹈去到美倫美幻的青花世界,來到南山林里,又到少數(shù)民族家里做客,走近我們的偉人孫中山先生,還去到首都北京為霧霾揪心……精彩的表演可以說是真正做到了“欖中情”,我們向外校展現(xiàn)了我們的多才多藝,那么我們該如何實現(xiàn)“名校夢”呢?

欖中,一直懷著“不忘初心,砥礪前行”的信念向發(fā)展全國最多語種的外國語學(xué)校方向前行,幾經(jīng)努力,現(xiàn)在,一個欣欣向榮的欖中展現(xiàn)在我們面前,這就是一個最好的例子。而我們,每一名有夢的欖中學(xué)子,也要筑夢欖中,在砥礪前行中讓我們揚(yáng)長避短,讓長更長,把優(yōu)勢發(fā)揮到無懈可擊;把短拉長,優(yōu)秀是被逼出來的,不逼自己一把永遠(yuǎn)不知道自己可以多優(yōu)秀。要知道最終你的成就取決于你的短板有多短而非長板有多長。

讓我們從現(xiàn)在開始,用熱情啟動征程,用青春的交響曲綻放華麗的激情,用不懈的努力向著夢的方向前進(jìn),讓那些不好的習(xí)慣在岔路口漸行漸遠(yuǎn)。只有把自己的短板拉齊,綜合實力提高,才能站得更高,領(lǐng)略別人感受不到的"一覽眾山小"的學(xué)習(xí)的快樂。期末臨近,我把整理的期末復(fù)習(xí)的方法和策略提幾點建議:

1、制定計劃,目標(biāo)決定結(jié)果,有追求的定位。把大目標(biāo)劃分為小目標(biāo),一步一個腳印。

2、制定時間表,嚴(yán)格劃分作業(yè)時間與復(fù)習(xí)時間,明確任務(wù)。

3、給自己積極暗示,每天告訴自己“我能行”。不驕傲,也不能讓別人看不起。

4、復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,把知識點貫通,使知識系統(tǒng)化不易忘記。將知識結(jié)合到生活中更便于記憶。

5、態(tài)度決定結(jié)果,拒絕誘惑,要做到任務(wù)在身時片刻不能忘記,勇敢對同伴,對手機(jī)電腦,說“不”。

6、方法決定結(jié)果,尋找適合自己的復(fù)習(xí)方式,有的同學(xué)早上記東西快,有的同學(xué)晚上背書效率高,找到適合自己的復(fù)習(xí)方式才能在短時間里讓成績有質(zhì)的飛躍。

7、復(fù)習(xí)要保證有質(zhì)量。自己掌握的知識堅決不能失分,自己不擅長的題型冷靜對待。

8、樂于幫助其他同學(xué),在給他人講新題的同時自己完成又一次復(fù)習(xí)的鞏固,一舉兩得。

同學(xué)們,以上8條期末注意事項,讓我們共勉!

有一種記憶叫感動,她叫欖中情,有一種付出叫成功,是我們共圓的名校夢,有一種輝煌叫震撼,那是始于足下的千里之行!

努力吧!少年!再不努力就老了!向著心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!

加油!加油!加油!成功一定會與你們同行!

我的講話完畢,謝謝大家!

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