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身邊不文明行為的演講稿2022

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演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來(lái)交流思想,感情,表達(dá)主張,見(jiàn)解。也可以用來(lái)介紹自己的學(xué)習(xí),工作情況和經(jīng)驗(yàn)等等。一起來(lái)看看身邊不文明行為的演講稿2021,歡迎查閱!

身邊不文明行為的演講稿1

在我們身邊,有很多不文明的行為。因?yàn)槲覀儾槐Wo(hù)環(huán)境,讓地球變得千瘡百孔;因?yàn)槲覀儾蛔⒁舛Y節(jié),讓社區(qū)少了一些溫暖的話語(yǔ);因?yàn)槲覀儾欢弥t讓,讓社區(qū)學(xué)校多了一些矛盾,多了一些不必要發(fā)生的事。

在前幾天,我看見(jiàn)一個(gè)人,滿頭大汗,可能做了什么運(yùn)動(dòng)。在商店里買來(lái)一根冰棍,他拆開(kāi)包裝紙,朝周圍看了看,確定沒(méi)有人之后,他將包裝紙隨手扔在地上,竟還心安理得大口舔著冰棍。我在一旁氣極了,可我如果上去管的話,我怕他罵我多管閑事,我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊!

社會(huì)上雖然處處都有不文明的事情,但也有因?qū)捜荻獾氖拢河幸惶欤铱匆?jiàn)一個(gè)姐姐,騎著自行車,好像在趕路。她不小心撞到一個(gè)二三歲的孩子,孩子的媽媽就在旁邊,剛剛還在和別人耀武揚(yáng)威的炫耀著什么,現(xiàn)在突然臉色蒼白,惡狠狠地盯著那個(gè)姐姐。那個(gè)姐姐苦笑著,對(duì)孩子的媽媽連說(shuō)了好幾聲對(duì)不起。孩子的爸爸聞聲過(guò)來(lái),我在一旁,心里想:這一場(chǎng)暴風(fēng)雨是不能避免的了!哪知,爸爸對(duì)孩子說(shuō):“來(lái)寶貝,走兩步給爸爸看看?!焙⒆吁怎咱勠劦淖吡藥撞胶?,孩子的爸爸對(duì)姐姐說(shuō):“能走路,沒(méi)事了,你若有事就先走吧!”想不到,一場(chǎng)暴風(fēng)雨就這樣化解了,我以后也要學(xué)這位叔叔,寬容大量。

向不文明行為說(shuō)不,我建議大家做到以下幾點(diǎn):1、說(shuō)話和氣文雅,有節(jié)有理,不說(shuō)臟話,不罵人。2、會(huì)用文明用語(yǔ),分寸適度,不油腔滑調(diào),不惡語(yǔ)傷人。3、遵紀(jì)守法尊重他人,不打架,不罵人。4、尊敬師長(zhǎng),關(guān)心他人,不虐待他人,不傷害他人。5、保護(hù)環(huán)境,美化校園,不亂扔廢紙,不折花木。6、講究衛(wèi)生,儀表整潔,不隨地吐痰,不穿奇裝異服。

作為一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該從小講文明,懂禮貌。你的一句“您好”,拉近了彼此的距離;你的一句“謝謝”給對(duì)方帶來(lái)多少快樂(lè);你的一句“請(qǐng)?jiān)彙?,消除了多少誤解,化解了多少矛盾。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起,除陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),說(shuō)文明話,做文明事,告別不文明的言行。

向不文明行為說(shuō)不!

身邊不文明行為的演講稿2

一天我去商店里買東西。聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)一陣爭(zhēng)執(zhí)聲。我好奇地跑過(guò)去一看。只見(jiàn)一位滿頭白發(fā),卻精神奕奕的老奶奶正和商店服務(wù)員大喊大叫著什么。仔細(xì)一聽(tīng),哦,原來(lái)是這位老奶奶帶著孫子買泳褲,老奶奶付了30元,店員找了6元紙幣給老奶奶,但老奶奶為了乘車方便,仍執(zhí)意要求店員找她六枚硬幣。

店員姐姐微笑著客氣的對(duì)老奶奶說(shuō):“阿姨,五元錢紙幣也可以乘地鐵。自動(dòng)售票機(jī)是會(huì)找零錢的?!钡俏荒棠桃廊徊还懿活櫍蟀l(fā)雷霆道“我不懂怎么找零錢,再說(shuō)又不是沒(méi)在你們這個(gè)破店買東西,給我?guī)讉€(gè)硬幣怎么那么難呢?”他旁邊的孫子嚇得直對(duì)奶奶揮手叫到“不要吵了,別吵了!”雖然我不贊成老奶奶的態(tài)度,但是還是有點(diǎn)同情老奶奶的,畢竟也不是多大的要求。奶奶年紀(jì)大了,能夠多給他們一些方便,不好嗎!無(wú)奈之下服務(wù)員只好又費(fèi)力的從錢箱中找出6個(gè)硬幣丟在在柜臺(tái)上。我本以為這件事就這樣結(jié)束了,轉(zhuǎn)身便想走。沒(méi)想到背后又是一陣更大叫喊聲。老奶奶突然尖叫道“你扔什么扔啊,你有什么資格扔呢?什么服務(wù)態(tài)度啊!”說(shuō)著不依不饒的拿起了六個(gè)硬幣就往那位服務(wù)員身上砸去,并叫囂道“你扔,我也扔,告訴你,你還要給我撿起來(lái),否則我們沒(méi)完,我要投訴你!”那位店姐姐員最終非常委屈的撿起六枚硬幣遞到老奶奶的手上,并雙眼滿含淚水說(shuō)了聲“對(duì)不起!”,老奶奶才滿不在乎的接過(guò)6枚硬幣,嘴里嘟囔著“早干嘛去啦,就你這個(gè)服務(wù)態(tài)度你們領(lǐng)導(dǎo)怎么教你的啊,哼!”然后不顧周圍人們的紛紛指責(zé),轉(zhuǎn)身離去。

真沒(méi)想到天下還有這么不講理、不文明的人!那位老奶奶需要兌換硬幣,別人也提供力所能及的幫助,但收獲的是刁難,是發(fā)泄自己的怨氣,是對(duì)人身的極大地不尊重等等。那下次還能期望別人再次幫助自己?jiǎn)?

我們這個(gè)社會(huì)充斥著各種各樣的不文明的行為,特別一些人自持身份,將別人的善意與寬容當(dāng)做應(yīng)該的。這樣的刁難和無(wú)理取鬧,使整個(gè)社會(huì)的善意與寬容也就越來(lái)越少,不文明現(xiàn)象遍及各處。這真的是我們希望的社會(huì)嗎?我希望人人能夠守文明,懂禮貌、幫助別人。尊重別人。只有這樣才是真正文明、和諧的社會(huì)。

身邊不文明行為的演講稿3

如果你失去了金錢,這不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋!

如果你失去了文明,這才是徹徹底底的失敗,沒(méi)因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦! 文明就是一種力量,它在我們手中傳遞,就像奧運(yùn)火炬一樣。

每個(gè)人邁出了一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。11高考班向全體同學(xué)倡議:說(shuō)文明話,做文明事,當(dāng)文明人,共創(chuàng)和諧校園!! 花開(kāi)的日子,我們走進(jìn)了職專分校這個(gè)快樂(lè)的地方,在平安校園里愉快的歌唱;我們暢游在職專分校這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師們一起編織夢(mèng)想。

花開(kāi)的日子,我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?,去譜寫文明校園的歡快樂(lè)章;讓我們?cè)诤椭C校園中輕松的學(xué)習(xí)、健康的成長(zhǎng)。

雨露下,我們播撒文明的種子;

陽(yáng)光里,我們裝扮心中的春天。

藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿能自由地飛翔;

老師和父母的心一樣,希望我們能健康地成長(zhǎng)。

“文明在口中”:我們要做到不隨地吐痰;不大聲喧嘩;多使用文明禮貌語(yǔ)言。 “文明在手上”:我們要做到不亂扔垃圾;愛(ài)護(hù)草坪綠地;關(guān)愛(ài)同學(xué)更要彬彬有禮。大家一定不會(huì)忘記12級(jí)于浩杰同學(xué)拾金不昧的故事,他的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)!

“文明在腳下”:我們要做到遵守交通規(guī)則;遇到老弱病殘主動(dòng)禮讓;排隊(duì)有序,不爭(zhēng)搶。

文明是一朵花,一朵永久芳香的花,我們用真誠(chéng)去澆灌,用熱情來(lái)哺育,讓禮儀之花珍藏在彼此的心理。

禮儀是一首詩(shī),一首清新淡雅的詩(shī),我們用理解去融化,用關(guān)愛(ài)來(lái)?yè)嵛?,讓禮儀之詩(shī)珍藏在彼此的心里。

帶給別人一個(gè)微笑,別人給你快樂(lè)無(wú)限;帶給別人一個(gè)溫暖,別人給你燦爛的笑臉。

帶給別人一片真誠(chéng),別人給你深深的思念;送給別人一份謙讓,別人給你敬重萬(wàn)千。

遵守禮儀,是你生活中的亮點(diǎn);學(xué)會(huì)文明,說(shuō)明你已走向成熟。

我們是新世紀(jì)的青年,我們要做新世界文明的代言:

同學(xué)們,播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;播下一個(gè)品格,便收獲一份成功。

我們的未來(lái)不是夢(mèng),今天就在我們手中。因?yàn)?,我們相信?/p>

文明禮儀伴我行,中華美德放光芒!

身邊不文明行為的演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,下午好!

今天我演講的題目是“告別校園不文明行為”,那么,我就先講一下我們身邊的一些不文明行為。比如,我校車棚上的一個(gè)個(gè)飲料瓶。我大概計(jì)算下也有幾百個(gè),因此,曾經(jīng)我有過(guò)這一個(gè)想法:要是哪一天沒(méi)錢了,我可能和兄弟們?nèi)ナ靶┵u掉。。

說(shuō)出這個(gè)想法呢,是因?yàn)槲蚁敫嬖V大家:當(dāng)我們?cè)诓晃拿餍袨橹星逍岩环郑涂梢缘玫揭稽c(diǎn)好處。比如,整潔、干凈的自己,可以給別人贏得一個(gè)好印象;而一個(gè)骯臟、嘴里吐不出象牙的自己,只會(huì)讓別人遠(yuǎn)離你。而且,當(dāng)我們踏上工作崗位,文明的行為必然會(huì)贏得單位的歡迎;畢竟,有幾個(gè)人不希望和文明的人交流、工作呢?所以,在這方面,是值得我們學(xué)生思考的。

有些人也許會(huì)發(fā)難,說(shuō)這應(yīng)該很困難,自己很難堅(jiān)持。我也想過(guò)這樣的問(wèn)題,我發(fā)覺(jué)堅(jiān)持是必要的。這就像做一個(gè)學(xué)生一樣,如果自己不努力學(xué)習(xí),不認(rèn)真完成自己的工作,只可能落后在別人背后,甚至還拖著別人,從而害了別人。

在場(chǎng)的各位,我可以告訴你們,當(dāng)我在些這篇演講稿時(shí),有人正在將粉筆頭擲向我,叫我去關(guān)門。這些無(wú)理取鬧的同學(xué),他們并不是真正意義上的不文明,只是開(kāi)一個(gè)微小的“玩笑”.但是,一個(gè)個(gè)的這樣的“玩笑”,遲早會(huì)引得別人學(xué)習(xí)上的分心,從而結(jié)果就變得我前面說(shuō)的一樣了。拖累別人,害了別人。

我也曾在一些書(shū)上看過(guò)一些國(guó)家的景點(diǎn)告示牌,往往就有一些用中文寫著的字“不要亂丟垃圾”。一些人看了后會(huì)覺(jué)得憤怒,說(shuō)這明顯是針對(duì)我國(guó)。而反之想想我們自己,如果在校園就養(yǎng)成如此的待見(jiàn)么?

唯有冷靜的去做、去改,才會(huì)使我們的校園陽(yáng)光,從而成就自己的高尚品德!

謝謝在座的老師、同學(xué)們的傾聽(tīng),我的演講完了,謝謝大家!

身邊不文明行為的演講稿5

恭敬的教授、酷好的同學(xué)們,下午好!

本日我演講的題目是“告別校園不文明行動(dòng)”,那么,我就先講一下我們身邊的一些不文明行動(dòng)。比如,我校車棚上的一個(gè)個(gè)飲料瓶。我大略謀劃下也有幾百個(gè),是以,曾經(jīng)我有過(guò)這一個(gè)設(shè)法:如果哪一天沒(méi)錢了,我大略和兄弟們?nèi)ナ靶┵u掉。。。(計(jì)劃有笑聲)

說(shuō)出這個(gè)設(shè)法呢,是因?yàn)槲蚁?a href='http://regraff.com/fwn/report/' target='_blank'>報(bào)告大家:當(dāng)我們?cè)诓晃拿餍袆?dòng)中復(fù)蘇一分,便可以獲得一點(diǎn)好處。比如,整齊、干凈的本身,可以給他人博得一個(gè)好記憶;而一個(gè)污穢、嘴里吐不出象牙的本身,只會(huì)讓他人遠(yuǎn)離你。并且,當(dāng)我們踏上工作崗?fù)?,文明的行?dòng)必定會(huì)博得單位的歡迎;畢竟,有幾個(gè)人不盼望和文明的人交換、工作呢?所以,在這方面,是值得我們門生思慮的。

有些人大略會(huì)發(fā)難,說(shuō)這應(yīng)當(dāng)很堅(jiān)苦,本身很難堅(jiān)定。我也想過(guò)如許的題目,我發(fā)覺(jué)堅(jiān)定是必要的。這就像做一個(gè)門生一樣,如果本身不竭力進(jìn)修,不當(dāng)真結(jié)束本身的工作,只大略進(jìn)步在他人背地,乃至還拖著他人,從而害了他人。

在場(chǎng)的各位,我可以報(bào)告你們,當(dāng)我在些這篇演講稿時(shí),有人正在將粉筆頭擲向我,叫我去關(guān)門。這些無(wú)理取鬧的同學(xué),他們其實(shí)不是真正意義上的不文明,只是開(kāi)一個(gè)渺小的“打趣”.可是,一個(gè)個(gè)的如許的“打趣”,遲早會(huì)引得他人進(jìn)修上的分心,從而結(jié)果就變得我前方說(shuō)的一樣了。拖累他人,害了他人。

我也曾在一些書(shū)上看過(guò)一些國(guó)度的景點(diǎn)公告牌,每每就有一些用中文寫著的字“不要亂丟廢料”。一些人看了后會(huì)覺(jué)得憤怒,說(shuō)這明顯是針對(duì)我國(guó)。而反之想想我們本身,如果在校園就養(yǎng)成如此的待見(jiàn)么?

唯有冷靜的去做、去改,才會(huì)使我們的校園陽(yáng)光,從而成績(jī)本身的崇高操行!

感謝在坐的教授、同學(xué)們的諦聽(tīng),我的演講完了,感謝大家!

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