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班長(zhǎng)就職常規(guī)演講稿學(xué)生

銘陸 時(shí)間:

班長(zhǎng)要在任何情況下,都把班級(jí)榮譽(yù)放在首位,敢于堅(jiān)持原則,維護(hù)班級(jí)利益,管好紀(jì)律,積極努力為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。一起來(lái)看看班長(zhǎng)就職常規(guī)演講稿學(xué)生,歡迎查閱!

班長(zhǎng)就職常規(guī)演講稿1

還記得那一次記班長(zhǎng)就職儀式,那天我真是飛機(jī)上吊郵筒——高興(信)因?yàn)槲耶?dāng)上了班長(zhǎng)。

有人說(shuō)當(dāng)班長(zhǎng)是非常辛苦的,從早到晚都要管同學(xué),而且需要持之以恒的精神和堅(jiān)持不懈的品格,反正有很多事需要你做,做不好了還要罰呢!

但我還是想當(dāng)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),因?yàn)檫@是我夢(mèng)寐以求的一個(gè)職務(wù),無(wú)論有多辛苦,我也愿意??墒俏乙?yàn)橐?a href='http://regraff.com/yundong/wushu/' target='_blank'>武術(shù)訓(xùn)練所以總是沒(méi)有機(jī)會(huì)??赡谴伟嚅L(zhǎng)就職儀式,當(dāng)老師叫出我的名字時(shí),證明我是班長(zhǎng)了,是管理全班的,我真有點(diǎn)不敢相信。那一刻,我覺(jué)得我就是班上的一顆最閃亮的星星,腳底下仿佛踩著一朵幸福的云。

我笑嘻嘻的走上講臺(tái),佩戴好象征著光榮的班長(zhǎng)牌子,我和我的星期二管理團(tuán)隊(duì)個(gè)個(gè)神清氣爽,臉上流露出幸福的表情。下面的同學(xué)熱情地鼓掌,祝賀著我們,似乎也祝愿我們以后做好班長(zhǎng)家,管理好班級(jí)。在那個(gè)寒冷的天氣里,整個(gè)班級(jí)是多么溫暖人心啊!

后來(lái)也有很多新上任的班長(zhǎng)就職了,我也在下面祝賀著他們,我希望我們星期一到星期五的管理團(tuán)隊(duì),我們一起學(xué)習(xí),一起提高,一起管理好同學(xué),互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),管好我們的這個(gè)班級(jí)

這個(gè)班長(zhǎng)就職儀式還不止是一個(gè)班長(zhǎng)就職儀式,還是一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)儀式,專門(mén)獎(jiǎng)勵(lì)那些為班級(jí)默默付出,不圖回報(bào)的管理員。包括我參加的擺飯組啦!。

“生活管理員上去,包括擺飯組,還有管紀(jì)律的!”我的心里樂(lè)開(kāi)了花,我們終于迎來(lái)久違的拍照獎(jiǎng)勵(lì)啦,我們擺飯組還有管紀(jì)律的人員個(gè)個(gè)帶著自己美麗的笑容走上講臺(tái),露出潔白的牙齒,眉毛彎的像月亮,笑得是那么開(kāi)心。同學(xué)們也非常捧場(chǎng),一個(gè)勁的為我們鼓掌。

這次班長(zhǎng)就職儀式,不但讓我當(dāng)上了班班長(zhǎng)管家職務(wù)的,加油!

班長(zhǎng)就職常規(guī)演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 你們好!

今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

火車跑得快,全憑車頭帶。我在上個(gè)學(xué)期當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)這是一個(gè)優(yōu)勢(shì),因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求。作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,班長(zhǎng)應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先我對(duì)學(xué)校和班級(jí)情況比較了解,同時(shí)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員取長(zhǎng)補(bǔ)短,處理好班級(jí)的各種事務(wù)。我們這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久就出現(xiàn)了:一、同學(xué)之間打架;二、同學(xué)之間吵架;三、同學(xué)不服值日班長(zhǎng)的安排……這一些行為舉動(dòng)都需要改正。如果一出現(xiàn)這一些矛盾,應(yīng)該由值日班長(zhǎng)馬上報(bào)告老師,請(qǐng)老師及時(shí)處理。 還記得該開(kāi)學(xué),我因?yàn)榈怯浟艘晃煌瑢W(xué)的名字,而那位同學(xué)喊著嚷著要打我。我認(rèn)為這是不良習(xí)慣。我也很想當(dāng)好一位好班長(zhǎng),當(dāng)時(shí),我非常傷心:怎么會(huì)這樣呢?我也很左右為難啊!有時(shí)候分不清誰(shuí)在大聲吵,只好記幾個(gè)個(gè)比較放肆的,誰(shuí)又說(shuō)誰(shuí)也在講,等老師來(lái)又被老師批評(píng)。唉,如果你當(dāng)值日班長(zhǎng),遭到同學(xué)的責(zé)罵,你的心情又會(huì)是怎樣的呢?

我希望同學(xué)們能配合好班干部的工作。我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我如果當(dāng)上了班長(zhǎng),我制定了幾個(gè)計(jì)劃: 一、設(shè)立一個(gè)班級(jí)圖書(shū)角,大家可以自由閱讀書(shū)籍。

二、每月舉辦一次作文、繪畫(huà)、書(shū)法大賽,讓同學(xué)有展示自己的機(jī)會(huì)。有好的作品還可以粘貼在“學(xué)習(xí)園地”,讓大家欣賞。 三、搞一個(gè)回收站,把廢紙、廢礦泉水瓶放進(jìn)紙箱,拿去賣,既可以回收利用,又可以賺一筆班費(fèi)。

四、每星期開(kāi)設(shè)一節(jié)班會(huì)課,同學(xué)可以積極發(fā)言,對(duì)班級(jí)建設(shè)還有什么看法,有什么想法都可以說(shuō)。

我一定會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),班級(jí)常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)都可以上報(bào)班委會(huì),要求更換班長(zhǎng)。在上個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)生活中,我雖然為班級(jí)作了一些有益的工作,但也存在著缺點(diǎn)和不足,希望同學(xué)和老師們能夠?qū)ξ疫M(jìn)行指導(dǎo)和幫助,我將努力克服,如果這次我能連任,我將會(huì)更努力的學(xué)習(xí),把成績(jī)排在班級(jí)前列。以更加努力的工作,報(bào)答老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。

我深信,只要充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,在我們的共同努力下,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全校最先進(jìn)班級(jí)的行列,步入新的輝煌!

同學(xué)們請(qǐng)信任我,投我一票!這一定是你無(wú)悔的選擇! 我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

班長(zhǎng)就職常規(guī)演講稿3

“當(dāng)班長(zhǎng)”的夢(mèng)快醒了,這學(xué)期就該下崗了,雖然我很討厭這個(gè)崗位,但是我還是覺(jué)得它對(duì)我是一種鍛煉!天下沒(méi)有不散的宴席,這個(gè)位置總會(huì)讓給人的,既然不如人就該努力爭(zhēng)取回來(lái)!

從一開(kāi)頭,我就知道這不是我自己真正的到的甜果,但是我沒(méi)說(shuō),我怕我的固執(zhí)又會(huì)鬧來(lái)一大堆的風(fēng)波,我一直在心里埋了好久,如今寶座快坐不成了,我也沒(méi)什么遺憾,因?yàn)槲掖蛐难劾锩靼装嗬锾嗳藢?duì)我有意見(jiàn),我承認(rèn)我并不是班里讀書(shū)最好的,但我不承認(rèn)我就不能管理班級(jí)!我一直認(rèn)為我是一個(gè)管班級(jí)的好手,可是遇上的卻不是個(gè)頭啊!

眼睜睜的看著班長(zhǎng)的位置拱手讓人,我心理好不服啊!也許從一開(kāi)始我就是仗著地位的不同才當(dāng)上班長(zhǎng),可我真的挺喜歡這個(gè)位置的,我不想讓任何人都知道我是個(gè)戀班長(zhǎng)位置的白癡,我不想讓班里的同學(xué)把我看扁了,因?yàn)槲也幌胝驹诎职值谋成显詵|西,那樣的東西實(shí)在是不好吃,只有知己真正付出的,那才是最甜的甜果!

我沒(méi)有放棄過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)的理想,從小我就有這個(gè)理想,但是這個(gè)愿望僅僅讓我實(shí)現(xiàn)了2年,我很知足了,因?yàn)槟鞘俏覒{真本事奪來(lái)的,我沒(méi)有什么遺憾,但是這次畢竟是有點(diǎn)拖泥帶水的,自己真的不好意思,但是我會(huì)讓自己吃到自己付出的甜果的哦!

所有的事情我無(wú)法用嘴傾透,但是我可以把它寫(xiě)成一篇篇的文章,讓更多人同我一起分享我的喜怒哀樂(lè)!現(xiàn)在我才剛讀七年級(jí),還有的是機(jī)會(huì)和希望,因?yàn)槲乙蕴鸸?

夢(mèng)雖然快醒了,但是我會(huì)讓它一直在我心里活下去!

班長(zhǎng)就職常規(guī)演講稿4

一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),淡淡的眉毛,水靈靈的大眼睛,人見(jiàn)人愛(ài),她就是我們班的班長(zhǎng)周筠曄??删褪沁@位漂亮的女生成了我們的里大多數(shù)男生的眼中釘,肉中刺。你不知道是怎么回事?那好吧,我現(xiàn)在就告訴你。

一個(gè)星期三的中午,我早早的來(lái)到了學(xué)校,倒在桌子上呼呼大睡起來(lái),不知什么時(shí)候我被一陣敲桌子的響聲驚醒,原來(lái)是班長(zhǎng)拿著教棒站在我面前,我嚇得大氣不敢出一下。她假笑著對(duì)我說(shuō):“呵呵,睡得好香嘛!跟周公有什么好聊的啊?”“有啊,周公讓我跟你說(shuō),漂亮的女孩太兇了會(huì)變的不好看的?!蔽也环獾卣f(shuō)。周圍的男生聽(tīng)了我的話都邪氣的大笑起來(lái)?!安缓煤每磿?shū)還貧嘴,小心我把你的舌頭剪下來(lái)讓你不能跟周公聊天?!卑嚅L(zhǎng)舉起了教棒杏眼圓瞪,嚇得我不敢再說(shuō)。教室里馬上安靜了下來(lái)。你看你看,我們的班長(zhǎng)真辣呀!非一般人可比。

就這樣,我們男生一直在她的管治下過(guò)著痛苦的生活,私底下我們男生都說(shuō)“命苦啊!這樣的日子何時(shí)才是盡頭啊!”為了不使我的壽命縮短,在她面前我就變的乖乖的,平時(shí)盡量不與其碰面。老師說(shuō),在班長(zhǎng)的管治下,班風(fēng)日漸良好。

我們班的班長(zhǎng)辣不辣?雖然,她很令人害怕,但她也有溫和的一面,有一次同學(xué)的椅子壞了,上課的時(shí)候只能站著,她便拿來(lái)釘子替他修好。要是遇到哪個(gè)同學(xué)向,身體不好,缺課了,她還會(huì)主動(dòng)幫助輔導(dǎo)。我漸漸覺(jué)的其實(shí)我們的班長(zhǎng)是她辣的可愛(ài)的好班長(zhǎng)!

班長(zhǎng)就職常規(guī)演講稿5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!今天,我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉,既高興又自豪。

我叫___。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問(wèn)時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。

現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

這次競(jìng)選班長(zhǎng),讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。

假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說(shuō),誤會(huì)積壓在心底,慢慢地造成了對(duì)老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。

最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

謝謝大家!

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