2020競聘班長演講稿全新匯總
我會(huì)努力做好老師的小助手。如果今天競選失敗我也不會(huì)氣餒，我會(huì)支持競選成功當(dāng)上班長的同學(xué)，下面給大家分享關(guān)于競聘班長演講稿，方便大家學(xué)習(xí)。
競聘班長演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我很榮幸走上這個(gè)神圣的講臺(tái)，在這里，我競選的職務(wù)是——班長。
大家知道，班長這個(gè)職務(wù)不好當(dāng)，不僅要學(xué)習(xí)優(yōu)秀、平易近人，還要有很多時(shí)間與同學(xué)交流，聽取他們的意見，匯報(bào)給老師。
在以前，同學(xué)當(dāng)班長，都沒能讓大家心服口服，這次，我就要用事實(shí)來證明——我有能力當(dāng)好班長。以前，我曾經(jīng)當(dāng)過班長，有一些當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn);在班里學(xué)習(xí)也不差;也喜歡和同學(xué)們交流，單憑這幾點(diǎn)，我就有信心說：“投我一票吧!你們不會(huì)后悔的?！?/p>
古人云：“用兵之道，兵戰(zhàn)為下，心戰(zhàn)為上;攻城為下，攻心為上?！蔽蚁耄?dāng)班長應(yīng)該也是這樣，不能單純用暴力來制服那些愛搗蛋的同學(xué)，假如我當(dāng)上了班長，我就用言語說服他們，讓他們從內(nèi)心深處感到搗蛋的壞處，再也不搗蛋了。
我還會(huì)制止那些喜歡在樓梯上打鬧的同學(xué)，讓他們時(shí)刻牢記安全，讓咱們班的同學(xué)都平平安安、健健康康地成長、學(xué)習(xí)。
一顆紅心，兩種準(zhǔn)備，如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，也許是大家還不夠信任我，也許是我還不夠格當(dāng)班長，也許是我與大家的溝通還不夠。不管怎樣，我都會(huì)努力改正以前的不足，與大家再來一次“華山論劍”!
但是，我對被選上還是滿懷信心的。同學(xué)們，請你們看準(zhǔn)了誰是更好的候選人，再高抬貴手，投下寶貴的一票，你們放心，如果你們投我一票，我是不會(huì)讓你們失望的!
謝謝大家!
競聘班長演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫包可欣，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競選班長，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級都當(dāng)過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!
競聘班長演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
很高興能有機(jī)會(huì)站在這里發(fā)言。我要競選班長這一職務(wù)。我覺得班長不僅是一個(gè)稱號，它更是一份職責(zé)。它需要一位能干的，有責(zé)任心的人來擔(dān)任。
拿破侖說過一句話：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！比绻恳粋€(gè)人都懷有一顆上進(jìn)的心，那么人人都可以當(dāng)將軍。我就是那個(gè)想當(dāng)“將軍”的好士兵。
我之所以想競選班長有幾點(diǎn)原因：一是我學(xué)習(xí)不錯(cuò)。二是我上進(jìn)，樂于助人，能吃苦耐勞。三是我有許多愛好。我對自己的學(xué)習(xí)要求比較嚴(yán)格，在生活中我是開朗，活潑的。我也有一些缺點(diǎn)，盡管人無完人，但是我也在努力改正。
如果我成功當(dāng)上了班長，我會(huì)盡到班長的責(zé)任。小到管理衛(wèi)生，大到監(jiān)督同學(xué)。在課堂上，我會(huì)認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，做同學(xué)的榜樣;課余，我會(huì)成為同學(xué)的好玩伴，不擺架子，與同學(xué)打成一片;如果同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到一些困難，我也會(huì)耐心解答，絕不盛氣凌人;在閑暇時(shí)，我也會(huì)和同學(xué)一起探索大自然的無限奧秘……我還會(huì)和同學(xué)一起創(chuàng)辦一個(gè)興趣小組，專門討論生活中的小事，發(fā)現(xiàn)生活中的美。
然后，我還會(huì)做老師的小助手，幫忙拿本子，發(fā)本子，管理好班級秩序，班級搞活動(dòng)時(shí)積極參加……只要老師吩咐，我會(huì)第一時(shí)間照辦，絕不讓老師失望。
對于競選班長，我也有一套自己的原則：全心全意為班級服務(wù)，不擺架子，不盛氣凌人。群眾的眼睛是雪亮的，大家可以一起監(jiān)督我。
當(dāng)班長，難免也會(huì)犯錯(cuò)。如果我在“辦公”時(shí)失誤了，我也不會(huì)遮遮掩掩，我會(huì)大膽承認(rèn)錯(cuò)誤，并及時(shí)改正。
如果是花，就要散發(fā)芬芳;如果是露珠，就要滋潤大地;如果是風(fēng)，就要推動(dòng)船只;如果是班長，那么我就要做一位出色的!
這是我的心聲。我愿意為班級貢獻(xiàn)自己的一份力。
但是，如果我失敗了，我也不會(huì)氣餒。因?yàn)槲抑莱晒κ强恳稽c(diǎn)一滴磨礪的結(jié)果。我不會(huì)為此而止步，我會(huì)不斷努力，研究“兵法”，等待下次“凱旋”!
“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！蔽視?huì)不斷前行。請大家相信我，給我一個(gè)磨礪的機(jī)會(huì)吧!請大家投上寶貴的一票!我的演講完畢，謝謝大家!
競聘班長演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!我想大家認(rèn)識(shí)我了吧，但十幾天的相處大家還并不了解我，但這個(gè)沒關(guān)系，以后相處的時(shí)間還長，大家慢慢了解，那我就直接進(jìn)主題，我今天竟選的職務(wù)是班長，接下來我談一下我對班長的認(rèn)識(shí)?！ ?/p>
班長是一個(gè)班的核心，是連接老師和同學(xué)之間的紐帶，而我愿意當(dāng)任這條紐帶，努力把我們建立成一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù)，同學(xué)們也真正熱愛的集體!要想實(shí)現(xiàn)這些構(gòu)想，我認(rèn)為作為班長應(yīng)具備這些能力：良好的溝通能力,協(xié)調(diào)能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!
那我就說一下我競選班長的原因：
第一：我希望為大家服務(wù)。如果我能當(dāng)上班長，我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情，讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí)，愉快的度過我們美好的大學(xué)時(shí)光!
第二：我想鍛煉自己。如果我能當(dāng)上班長，我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作，我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強(qiáng)，成為真正能為我們班獨(dú)擋一面的班長!
第三：我有過當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn)，在高中我曾擔(dān)任過班長，雖然高中時(shí)代的班長與大學(xué)時(shí)代的班長所承載的含義有所不同，但有一點(diǎn)是相通的，那就是無論在那個(gè)時(shí)期當(dāng)班長，都必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，對于這一點(diǎn)我對自己相當(dāng)自信!所以請大家相信我，也請大家給我一次機(jī)會(huì)，我將用實(shí)際行動(dòng)證明我不但能當(dāng)好高中時(shí)代的班長，更能勝任大學(xué)時(shí)代的班長!
第四：我很自信，也很沉穩(wěn)，虛心。我認(rèn)為作為班長一定要自信，因?yàn)榘嚅L代表著一個(gè)班的精神風(fēng)貌，這點(diǎn)很重要!其實(shí)這一路走來，我一直用自信，沉穩(wěn)，虛心的心態(tài)認(rèn)真完成每一個(gè)工作，做好每一件小事。如果我能當(dāng)上班長，我也將繼續(xù)保持下去!
最后我想說，也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長，尺有所短，我有激情作為動(dòng)力，有能力作為保障，還有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，如果我當(dāng)上班長，我愿意和各位班委配合好，在課余時(shí)間積極舉辦各種活動(dòng)，既讓大家學(xué)習(xí)好，有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協(xié)力，積極配合，我們的大學(xué)生活一定會(huì)過的豐富多才，有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時(shí)候也能自豪的說：這是當(dāng)年英本二班在舉行……活動(dòng)呢!還可以再我們?nèi)舾赡暌院缶蹠?huì)的時(shí)候能夠聊起很多有趣的事，或者在我們老的時(shí)候一邊坐著搖椅慢慢搖，一邊回憶著每個(gè)精彩的瞬間，那是很幸福的……
以上就是我競選班長的原因，也許我的發(fā)言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我，謝謝!
競聘班長演講稿5
各位同學(xué)們，大家好：
很高興能夠站在講臺(tái)上，面對同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長競選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng)，并充滿了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù);充滿感激，是因?yàn)樯蟼€(gè)星期同學(xué)們對我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。
今天我競選的是班長這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的時(shí)間已足以讓大家了解我，對我有一個(gè)客觀的評價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì)我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實(shí)干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長，需要對班級負(fù)責(zé)，需要對同學(xué)們負(fù)責(zé)，更需要對自己負(fù)責(zé)。班長是老師與咱班同學(xué)的橋梁，是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;
2、應(yīng)該搞好人際關(guān)系;
3、應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;
4、要有管理能力;
5、要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則;
6、要積極向老師反映班內(nèi)的情況;
7、及時(shí)提醒班干部該做的事;
8、要虛心不拿班長架子;
9、關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;
10、要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時(shí)表揚(yáng)讓班級為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個(gè)職務(wù)。我成績比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢，同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點(diǎn)，對自己進(jìn)行完善。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。
說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個(gè)職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級
還有什么好猶豫的呢?事實(shí)證明，浪花淘盡英雄，機(jī)遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄，相反的，你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領(lǐng)頭人，我相信我有那個(gè)能力。但如果沒有機(jī)會(huì)的話，我憑什么證明我成為班長會(huì)的價(jià)值，我拿什么證實(shí)我的說法沒有錯(cuò)，我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)?
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