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有關學習委員競選的演講稿

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有關學習委員競選的演講稿五篇

學習委員努力提高班級的學習氛圍,組織開展有利于提高同學學習能力的各項活動,進行學習經驗交流,貫徹學校教學工作的各項意見和措施,為在班內形成勤奮學習的優(yōu)良學風而積極工作。這里給大家分享一些關于學習委員競選的演講稿,供大家參考。

有關學習委員競選的演講稿

有關學習委員競選的演講稿【篇1】

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我是趙曼婷。很高興站在這個講臺上,面對同學們熟悉的面孔,面對老師燦爛而美麗的笑容,我的心情激動萬分,但是剛才的那份緊張,現(xiàn)在已慢慢化為了信心十足。

今天我要競選的是學習委員。我認為這次的競選,不僅考驗了我的學習成績,而且考驗了我在校園內是否與其他同學團結友愛。我承認,在班級里我有時對其他同學會大吼大叫,但是在這方面,我一定會努力改正的,也請大家相信我。

如果我是一朵花,我會努力盛開,為大地增添光彩;如果我是一棵樹,我會茁壯成長,長大后成為國家的棟梁。一顆隕石,經過了其他星球的摩擦,形成了一顆耀眼的流星;一棵綠油油的樹,有了花的襯托,顯得更加美麗;一個好的班級,有了好的班干部,就會更加完整。

在這小學五年來,我嘗試過成功的失敗、失敗的教訓,一次比一次懂事,一次比一次更有經驗。

無論今天最后的競選我是成功還是失敗,我都會微笑面對。但是,我還是真誠的希望同學們能夠頭給我寶貴的一票。

謝謝大家!

有關學習委員競選的演講稿【篇2】

老師、同學們大家:

下午好!

今天我要競選地是學習委員。

冬天伊始,我們已在不知不覺中熟悉了二個多月了。彼此對對方都有了較全面的了解。我認為這次的班委改選又為我們增進了一次交流機會,能使我在大家的鼓勵跟幫助下不斷地增長才干。

我今天之所以來參選,是因為戴爾卡耐基曾說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務了解。而我則是有這份自信。雖然今天我的競爭對手只有3個,但它們地實力不可小覷,不過我相信自己本人的能力,而且我以前在小學也有一些工作經驗。在過去小學的工作中,曾遇到過許多挫折,但它們都已成為過去,這些經歷將成為我以后工作的寶貴經驗,使我能更好的為班級、為同學服務。

我清楚的知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發(fā)現(xiàn)跟公平公正地處理每一個問題。身為一位班委,就應具備好的品德,事事都應高標準要求自己,才能去幫助同學,與同學們一起努力學習,提高學習成績。

當然,作為一名學習委員,關鍵就是學習,今天我之所以來競選并不是因為我這次期中考試考得不錯,而是因為我一直以一個良好地態(tài)度對待學習。并且我也希望把同學們都帶動起來,投入到緊張的學習中來。

今天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選了解。自信是我參加這次競選地內在動力;進一步提高自己的能力是我努力方向,就像如果大家今天把這份信任給了我,我則會做好所有份內工作,積極幫助同學們的學習。如果大家今天把這份支持贊成給了我,我則會進一步提高自己各方面的素質,激發(fā)自己自己的工作熱情,以飽滿的熱情跟積極的心態(tài)去對待每一件事情,虛心地向別人學習,彌補缺乏,發(fā)揚優(yōu)勢,讓自己的工作做到得心應手。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用地生命?如果你是一顆最小地螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活地崗位?我會主動地承擔起一份幫助同學地責任。

我清楚的知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我衷心地希望大家能支持贊成我了解。謝謝!

有關學習委員競選的演講稿【篇3】

老師和同學們:

大家好!

今天我站在這里競選班級的學習委員,我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習,當好老師的小助手,提高同學對學習的積極性,為班級創(chuàng)造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易,但我有自信,對此充滿信心,相信通過我的努力,會達到我的目的,實現(xiàn)我的愿望。

如果我當上班級的學習委員,要嚴格要求自己,注意自己的言行舉止,要努力學習,讓老師對自己信任,給同學樹立一個好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對同學才有說服力,讓同學信服,帶動同學在學習上一起努力。

如果我當上班級的學習委員,我會給同學講學習的道理,學好文化知識對人生的重要性,讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理,讓同學在學習上樹立信心和興趣,興趣是的老師,有了興趣以后就會主動地去學習,學習的積極性就會大大地提高,學習的效果會更好的。

假如我當上班級的學習委員,要讓同學們在學習上是一個團結的集體,讓學習好的同學幫助學習差的同學,讓同學們在學習上共同進步,防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學,我可以聯(lián)絡幾個同學代表老師去他家進行家訪,和他的父母溝通,希望得到支持,爭取他父母的力量對他進行幫助,讓他轉變思想,走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論,對于好的學習方法和見解拿出來大家共享,相互鼓勵,克服缺點和不足,集思廣議,讓大家的智慧發(fā)揮作用,爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛,大家在學習上你追我趕,不甘落后,讓同學之間團結友愛共同進步。

我要是當上學習委員,一定要做好老師的小助手,當好老師和同學之間溝通的橋梁,向老師及時反映同學的學習情況和存在問題,在自己能力解決不了的問題時,讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。

學習上是講究學習方法的,講學習效率的,我不贊成同學們總是緊張的學習,該玩就玩,玩的時候放松的玩,該學習的時候使勁的學習,學習不能搞疲勞戰(zhàn)術,一張一弛文武之道,更助于學習成績的提高,我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動,這樣同學們的身心才會更健康,才會有更好的精力投入到學習上。

我的學習成績還可以,我的性格有點內向,通過這次競選學習委員,我也要鍛煉一下自己,讓自己的性格變得開朗一些。

如果這次競選學習委員成功了,我會用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾,請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話,我不會氣餒,會更加努力,為下一次競選努力。謝謝大家。

有關學習委員競選的演講稿【篇4】

敬愛的老師、親愛的伙伴:

大家好!

在最近的幾天接觸后,我感到了一種強烈的競爭感。在這里有許多的優(yōu)秀的同學,他們的各方面都很出色。

今天競選班干部,也許我不能選上。但假如我是學習委員,我會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高,同時又可以幫助自己復習,真是一舉兩得。同時我會嚴格要求自己,做為一個好榜樣。我深知自己能力有限,水平不高,盡管如此,我還是愿意傾我所有,盡我所能,來擔任學習委員這個職務。

有一句話是這樣說的:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。”今天我就“毛遂自薦”,在這里競選學習委員。如果大家對我有任何意見,都盡管向我提出,我一定接受并改正。

有關學習委員競選的演講稿【篇5】

敬愛的老師、親愛的伙伴:

大家好!

我叫__,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自己完善。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

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