2020紀念五四運動101周年學習心得個人最新演講稿5篇

　　弘揚偉大的五四精神，我們就要做出實際行動，用知識財富來武裝自己是我們義不容辭是責任。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P2020紀念五四運動101周年學習心得個人最新演講稿5篇，希望大家喜歡。

　　2020紀念五四運動101周年學習心得個人最新演講稿【篇一】

　　再過二十幾天，我們將迎來五四運動爆發(fā)101周年的日子。五四運動，在一代代中國青年心目中，都是一個神圣而充滿敬意的事件，就像是熊熊燃燒的火炬，就像是高亢嘹亮的號角，永遠激勵著青年的心靈，指引著前進的方向。

　　不知不覺，101年過去了。今日，山河無恙，歲月靜好。將歷史的時鐘撥回到101年前……

　　101年前的中國，帝國主義列強百般欺凌，北洋軍閥統(tǒng)治黑暗腐朽，中華大地山河破碎、風雨如磐。第一次世界大戰(zhàn)結束后，西方列強把持的巴黎和會，悍然要求將德國在中國山東攫取的利益轉讓給日本。消息傳來，群情激憤，久積在中國人民心中的怒火，率先在青年學生中噴發(fā)了。

　　1919年5月4日，北京大學等13所北京高校3000余名學生高喊“外爭主權、內除國賊”的口號走上街頭，為拯救民族危亡奔走呼號，中國近代具有劃時代意義的五四運動轟轟烈烈地爆發(fā)了!運動浪潮迅速席卷全國，一時間學生、工人罷工、商人罷市，全民族高漲的愛國主義熱情，在沉沉黑夜中，點燃了救亡圖存、振興中華的希望火種!從此，中國革命翻開新的篇章，中國歷史進入新的階段!

　　五四運動是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾共同參與的徹底反帝反封建愛國革命運動，開啟了民族復興的新的起點。1840年以后的中國，積貧積弱，戰(zhàn)亂不已，水深火熱，不斷向半殖民地半封建社會的深淵沉淪。從洋務運動，到戊戌變法，一代又一代仁人志士為救國救民前赴后繼，但種.種嘗試均以失敗告終。即使是結束了幾千年封建統(tǒng)治的辛亥革命，仍然沒有改變中國的命運。毛澤東說：“五四運動的杰出的歷史意義，在于它帶著為辛亥革命還不曾有的姿態(tài)，這就是徹底地不妥協(xié)地反帝國主義和徹底地不妥協(xié)地反封建主義。”這種徹底的革命姿態(tài)，使得五四運動在爭取民族獨立、人民解放的歷史性任務中具有承上啟下的重要意義和深遠影響。從此，中國革命事業(yè)開始迎來從失敗到勝利的偉大轉折。之后的百年間，雖然仍有曲折和反復，但在馬克思主義科學真理指引下，在中國共產(chǎn)黨的正確領導下，真正走上了一條光明之路，走向了中華民族偉大復興的錦繡前程。

　　五四運動是一場深刻的思想啟蒙運動和新文化運動，極大地打破了封建思想的桎梏，促進了馬克思主義在中國的廣泛傳播。五四運動以暴風驟雨般的形態(tài)，猛烈地沖擊和蕩滌著幾千年來的封建舊禮教、舊道德、舊思想、舊文化，凝聚起近代中國思想變革的風云。五四運動中的先進分子，承繼了新文化運動對民主與科學的追求，并從俄國十月革命中看到了新的革命曙光，“改造社會”的呼聲日益強烈，社會主義成為最流行的新思潮。在李大釗、陳獨秀等一大批先驅的努力下，馬克思主義、科學社會主義開始成為中國先進思想界的主流。學習十月革命的經(jīng)驗，走俄國人的路，用馬克思主義改造中國，逐漸成為中國先進分子立志實現(xiàn)中華民族偉大復興的共識。

　　五四運動為中國共產(chǎn)黨的建立做了思想上、干部上的準備，標志著中國新民主主義革命的開端。五四時期，伴隨馬克思主義的廣泛傳播，出現(xiàn)了一批具有初步共產(chǎn)主義思想的先進分子，他們中的很多骨干成為了中國共產(chǎn)黨早期領導人。五四運動后，這些先進分子開始深入工人群眾中宣傳馬克思主義，進一步推動了馬克思主義日益同中國工人運動相結合。與此同時，開始醞釀并準備建立中國共產(chǎn)黨。五四運動促進了中國共產(chǎn)黨的誕生，這是五四運動的成果和收獲。中國工人階級的先鋒隊——中國共產(chǎn)黨領導中國革命，這是中國新民主主義革命區(qū)別于舊民主主義革命最根本的特征，是中國革命取得勝利的決定性因素。因此，五四運動成為中國新民主主義革命的開端。

　　五四運動拉開了中國青年運動的序幕，中國青年從此作為獨立的力量開始登上歷史舞臺。中國青年的覺醒和奮起是與中國近代愛國民主運動緊密聯(lián)系在一起的，是與中華民族偉大復興事業(yè)緊密聯(lián)系在一起的。五四運動中，中國青年用英勇果敢的愛國行動，發(fā)出了鏗鏘的青春宣言，成為中國革命的先鋒。百年來，中國青年運動始終在中國共產(chǎn)黨的領導下，沿著五四運動所開辟的正確道路，同人民一起奮斗，同人民一起前進，同人民一起夢想，唱響了革命、建設、改革時代的青春之歌。進入新時代，當代青年更是牢記習近平總書記的囑托，圍繞為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗的時代主題，興起了“青年大學習”的熱潮，展現(xiàn)了建功新時代的作為。

　　一百年風雨兼程，一世紀滄桑巨變。今天，五四的吶喊仍然響徹國人心中，五四的號角依然激勵民族前行，五四的火炬始終在一代又一代中華兒女的手中傳遞，照亮了中華民族偉大復興的光明前景。我們紀念五四運動，懷念五四先驅，弘揚五四精神，就是要沿著五四運動所追尋的正確道路，不懈努力、接續(xù)奮斗，在中國特色社會主義新時代，向著“兩個一百年”奮斗目標，向著振興中華的夢想前進!

　　2020紀念五四運動101周年學習心得個人最新演講稿【篇二】

　　101年前，中國發(fā)生了震驚中外的“五四”運動。“五四”運動是一次徹底的反帝反封建的愛國運動?！拔逅摹边\動標志著中國新民主主義革命的開始，經(jīng)過“五四”運動的洗禮，中國人民進一步覺醒了。

　　“五四”運動雖然已經(jīng)成為歷史，但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年。

　　中國青年從來就有敢為天下先的傳統(tǒng)，“五四”運動倡導的民主，科學精神就是一種創(chuàng)新精神，“五四”運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支最積極，最有生氣，最少保守思想，最富創(chuàng)新精神的力量。

　　創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng)，又是時代的要求，尤其是21世紀對青年一代的要求當今世界科技進步日新月異，知識經(jīng)濟迅速興起，國際競爭日趨激烈，我國要在未來國際競爭中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動地位，全面實現(xiàn)現(xiàn)代化建設的宏偉藍圖，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，就必須提高知識創(chuàng)新和技術創(chuàng)新能力。

　　青年是國家的未來，創(chuàng)新的希望在青年，只有提高青年的創(chuàng)新能力，才能提高國家的創(chuàng)新能力，形成國家的創(chuàng)新體系。

　　發(fā)揚創(chuàng)新精神，就要用現(xiàn)代化科學文化知識武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔，也不僅僅是標新立異而是在繼承前人的基礎上有所創(chuàng)造，有所前進，繼承是創(chuàng)新的基礎，學習是創(chuàng)新的源頭。

　　在知識經(jīng)濟時代，學習已成為人生第一要義，要取得工作的權力靠學習，作出成績靠學習，只有不斷學習，才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄，創(chuàng)新意味著走在時代前列就更要加強學習，青年時期是學習的黃金時期，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學習科學文化知識，為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅實基礎，打開廣闊空間，提供永不枯竭的資源。

　　同時發(fā)揚“五四”精神也就是發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，但時至今日，愛國主義不能只停留在喊口號上也不能動輒就叫“打”。當北約炸彈“誤中”我駐南大使館時，當美國蟲子偵察機公然闖入我領空并撞毀我軍戰(zhàn)斗機時，當我海軍防空兵王偉經(jīng)多方尋救至今杳無音信時，填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?

　　我想，在這個高科技的時代，我們只有用知識武裝自己，用科技振興祖國，因此一個二十一世紀的中學生必須是一個熱愛知識、勤奮學習、勇于創(chuàng)新的時代新人。

　　作為青年學生，我們應當在了解中國的歷史，堅定理想信念的基礎上，勤奮學習，勇于創(chuàng)新，艱苦創(chuàng)業(yè)，展現(xiàn)21世紀中國青年的時代風采，實現(xiàn)中華民族在二十一世紀偉大復興的愿望。

　　五四精神必將在新世紀里發(fā)揚光大!

　　2020紀念五四運動101周年學習心得個人最新演講稿【篇三】

　　歷史永遠不會被人們所淡忘，而創(chuàng)造歷史的人們，更是值得我們學習。

　　1919年，是一個劃時代的歷史事件是中華民族偉大復興的起點。五四精神在一百多年后的今天依舊閃爍著耀眼的光芒，凝聚著新一代的青年。五四運動樹立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財富。

　　五四文化是理想的高揚，是創(chuàng)造的噴薄，是情感的自然，是青春的激情和幻想。青春的憂郁和苦悶，青春的直感和率真，青春是繼往開來的偉大力量。

　　當我踏入這所學校的第一步起，我就在自己的人生道路上確立了新的目標，加今的理想已不再是兒時的幻想，年輕的翅膀，漸漸學會在風中飛翔，沒有蝶兒翅膀的美麗，也內有雄鷹翅膀的堅強，遨游遼闊蒼穹，已不再是妄想穿越暴風驟雨，也許有一天，我會受傷，但對遠方的向往，我永遠不會彷徨。

　　在工作崗位上，等待我的將是各種挑戰(zhàn)。我英勇攀事業(yè)高峰，親身經(jīng)歷實現(xiàn)中華民族全面振興的偉大進程。這是我的光榮與責任，充分發(fā)揮敢闖，敢昌，敢于創(chuàng)新的優(yōu)勢，立足本職，開拓進取，使自己成為各行各業(yè)的生力軍。

　　在校我更應遵紀守法，倡導文明新風，在社會主義建設中，站在風口浪頭，使自己成為時代的弄潮兒。

　　我清楚地認識到只有加強學習，努力學習才能更好地適應時代發(fā)展的客觀要求，做到與時俱進，充分發(fā)揮好學，能思，敢為的特點，把自己的人生價值同黨的事業(yè)，祖國的命運，人民的意愿有機結合起來，不斷改造世界觀，人生觀。使自己成為"四有"新人，邱結爾用他一生的成功經(jīng)年告訴我們，成功根本沒有什么秘訣可言。如果真是有的話，就是“堅持到底，永不放棄?！?/p>

　　青年是社會的未來，民族的希望，在這個新世紀，我們一定要高舉鄧小平偉大旗幟，

　　努力學習，腳踏實地，開拓進取，不辜負先輩們的努力，成為新世紀的力量!

　　2020紀念五四運動101周年學習心得個人最新演講稿【篇四】

　　今天是五月四日，是第91個青年節(jié)。五四青年節(jié)是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設立的節(jié)日。在這個有紀念意義的日子里，我們應對這些為維護祖國的主權和獨立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅們致以崇高的敬意。

　　五四運動距今已有101年了，但五四青年節(jié)卻使人們牢牢的記住了這一段歷史，它提醒著我們五四精神的不滅，爭取自由、與黑暗斗爭的精神永存。

　　我們現(xiàn)在正處在一個和平、穩(wěn)定的不斷發(fā)展的國家中，我們不需要中斷學習去衛(wèi)國斗爭，不需要用血來證明自己對國的忠心，但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏，為祖國的發(fā)展貢獻力量。

　　早晨漫步在校園之中，可以看到成績優(yōu)秀的同學在宣傳欄里對我們的微笑，使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下;步入操場，同學們意氣風發(fā)、熱汗淋漓，使我們感到了如火般富有激情與活力的青春;到教室門口，同學朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲，聲聲入耳，句句入心，使我們感到了作為學生的幸福與責任。

　　無疑，我們只有努力學習才能提高自己的水平，受到更進一步的教育。我們的努力，不僅為了自己、為了家人，更為了祖國。

　　國家統(tǒng)一，我們才能免除顛沛流離之苦;國家強盛，我們才能在世界民族之林中自尊的生活。但是距離發(fā)達國家還有一定差距，我們只能努力地學習，提高自己的思想道德素養(yǎng)，勇敢地同不文明行為作斗爭;從生活中的點滴小事做起，嚴格要求自己，遵守校規(guī)校紀。做一個優(yōu)秀的具有時代精神的文明中學生

　　讓我們在五四精神的指引下，釋放出體內的能量、盡自己最大的力量，發(fā)揮青年的智慧與風采，乘風破浪、與時俱進!為自己、為祖國創(chuàng)造一個更加美好的未來!

　　2020紀念五四運動101周年學習心得個人最新演講稿【篇五】

　　又到了春光明媚的五月，又到了百花爭艷的季節(jié)。在新世紀的陽光和五月的鮮花播灑進每一個人的心靈的時候，我們又迎來了五四青年節(jié)。這是我們青年人的節(jié)日。

　　有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

　　1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

　　今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?在學校里，我們經(jīng)?？吹竭@樣的場面，有的同學經(jīng)常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋，有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙，有的同學帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

　　這些不良習慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現(xiàn)……，然而不管是什么原因，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現(xiàn)。我們在學校里，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習，今后走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。

　　我們每個人在這里求學，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說學校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。

　　我們這群熱血青年們，作為未來社會的建設者，讓我們現(xiàn)在就開始努力做好自己，回報社會，弘揚五四精神!