歡聚元旦的演講稿（實用）
歡聚元旦的演講稿（實用五篇）
慶祝新年的習俗更為簡單，現(xiàn)在，更常見的是由團體組織活動，如元旦晚會、懸掛慶祝元旦的標語或舉行集體活動，中國傳統(tǒng)的慶祝方式存在于民間，尤其是在農(nóng)村。這里給大家分享一些關于歡聚元旦的演講稿，供大家參考。
歡聚元旦的演講稿（實用）（篇1）
親愛的家長朋友們：
你們好，非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次慶元旦迎新年親子活動，感謝你們對幼兒園工作的支持?！苯裉欤覀儦g聚一起，和孩子們一起唱、跳歡慶節(jié)日，迎接新年的到來。
我們幼兒園是公立幼兒園（區(qū)幼兒園的分園）。首先我來向大家介紹我們班的班組成員，我們班有43個孩子，3位老師。我和鄒老師負責我班的教育教學工作和班級管理工作，余老師負責孩子們的保育工作和衛(wèi)生消毒工作……接下來，我向大家介紹一下孩子們的表現(xiàn)及我班的課程進展情況。
一、本學期孩子的優(yōu)勢表現(xiàn)
1、孩子們喜歡上幼兒園了，對各類活動的積極性都比較高。
2、生活自理能力和為他人服務上有了很大的進步，很多孩子能勝任值日生的工作。如：擦桌子、排椅子分碗、分發(fā)玩具，收書等。
3、愿意與老師和同伴交流，同同伴間的沖突明顯減少了，并且能自己運用正確的方法解決問題，例如尋求老師的幫助而不是打或哭，會正確運用禮貌用語，如來園時和老師問好，朋友間沖突時會說對不起、沒關系。
4、通過晨練和各類游戲活動的開展，幼兒對各類體育活動都感興趣，比如跳蠅，轉(zhuǎn)呼拉圈，拍皮球等，身體的靈活性、協(xié)調(diào)性得到了很大的發(fā)展。說到這里，我還要感謝各位家長對我園這些活動的支持。
5、集體活動時遵守集體規(guī)則，注意力比較集中，積極動腦筋，踴躍發(fā)言，大膽表達自己的想法和意見。
6、生活常規(guī)比較好，表現(xiàn)在午睡、吃飯、喝水、入廁等各個環(huán)節(jié)。
二、有待提高的方面
1、自我管理的意識和能力較差，東西丟三落四，積木、油畫棒、圖書隨手亂扔，不能做到東西用完后放回原處，做事不善始善終，不注意收拾，留亂攤子，需老師多次提醒才能擺放整齊。我們對孩子也進行了這方面的教育，同時也要求家長時時提醒自己的孩子，保管好自己的物品，學會整理書包，讓孩子知道，自己長大了要慢慢學會生存、生活、和勞動的能力。
2、個別孩子自控能力比較差，集體活動時注意力時間短，需要老師不斷的提醒。
3、個別孩子做事不專注、拖拖拉拉、磨磨蹭蹭。對這方面我們也做出相應的教育，比如：按時完成作業(yè)或按時完成老師所給的任務的給予一定的表揚和獎勵。效果還是很明顯的，大部分孩子都能牢記老師的話，第一時間完成了老師所給的任務。不再拖拉。
三、教育教學活動
我們共開設課程涉及了語言、科學、社會、藝術、健康五大領域，以主題式課程的.方式開展教學活動，主題有：《開心的我》《誰和誰是好朋友》《美好的鄉(xiāng)村》《水的樂園》《動物的奧秘》《多樣的服飾》。為了讓孩子知識更為豐富，我們還找了一些課外書《弟子規(guī)》讓孩子們閱讀，《學算練》讓孩子做些課外練習來鍛煉孩子的思維能力。在教室里，我們還創(chuàng)設了語言區(qū)，這讓孩子下課時讀讀兒歌，認認字，以達到鞏固知識的目的，還有我們的數(shù)學區(qū)，能讓孩子們在下課時間隨時動手操作，感受“邊玩邊學”的樂趣。再看看我們的主題墻，每月更換一次，把每個月的主題要點都展示出來，還有我們的這些安全標志，讓孩子們時時刻刻牢記“安全在我心中”?，F(xiàn)在大多是獨生子女多，很多孩子不愛勞動，自理能力差，就更談不上互幫互助的美德了，為此我們創(chuàng)設了“我是值日生”的活動，這個活動一開展，孩子們都興高采列，積極參與。
通過本學期的教學，孩子們各項能力都得到了很好的發(fā)展，特別是在動手能力的發(fā)展上，如折紙，畫畫。這次慶元旦迎新年活動室的環(huán)境布置，我們就是以幼兒的作品為主，孩子們的繪畫、折紙把我們的活動室裝扮的充滿了節(jié)日歡慶氣氛，充滿了童趣。
各位家長們，介紹完了咱們班的具體情況我再向各位說一下咱們班”慶元旦，迎新年活動的安排。
一、向大家展示孩子們識字，朗讀課文，認讀拼音的內(nèi)容和良好的學習習慣。
二、向大家展示孩子們的數(shù)學學習情況和孩子們敏捷的思維能力。
三、歌曲表達和律動表演
四、孩子們將會給你們一個驚喜，在這里我得幫孩子先保密。
歡聚元旦的演講稿（實用）（篇2）
親愛的同學們：
大家好！
嚴寒的冬季中，光輝燦爛的20__年將要向我們揮手告別，充滿希望和挑戰(zhàn)的20__在向我們招手。
回首往事，過去的一年，我們勤奮學習，努力拼搏、開拓創(chuàng)新。
20__即將過去，20__年將要到來，雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
20__年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。20__年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
走進新年，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 。走進新年，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。 歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學校繁榮的衷心祝愿。
踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著少年的風采，我們向明天走來。
在這里，“好好學習，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心；在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學習的莘莘學子； 在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
展望即將迎來的一年，更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?，一項壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
歡聚元旦的演講稿（實用）（篇3）
寒風料峭，冬意濃濃。冬至的寒意還沒逝去，元旦的鐘聲就悄然而至，新的一年在人們的期待中開始了。華夏神州又增添了一道年輪，我們又迎來了充滿希望的一年。在此我首先代表初七、七班全體同學給大家送上誠摯的新年祝福?！霸?，便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機，表明一種美好的開始。
展望20__年，當我們凝望著冉冉升起的國旗，同學們，我們又一次來到了新的起點！時光在我們指尖流逝，正如那“黃河水東流去奔流到海不復回”。20__年我們從懵懂的小學來到這個大家庭，新的老師、新的同學、新的校園，新的一切，新的開始！東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年，我們正處在生命中的春天，我們是21世紀的一代，成學業(yè)于本世紀，成事業(yè)于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士，去完成那生命中理想的目標。生逢此時，榮幸又艱巨。學習，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩，讓中國更加富強、更加輝煌！只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
各位同學，當你沉浸于歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，不要忘了父母那期待的眼神，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的行動。20__年的那張畫卷正等著你去描繪！
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，親愛的同學們，20__年，是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們一起追求卓越，超越自我；讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義；讓我們每天進步、快樂不只是一點點！讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而矯健的步伐，去實現(xiàn)屬于我們的光榮和夢想吧！
歡聚元旦的演講稿（實用）（篇4）
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好！
春華秋實，歲月更疊。日歷輕輕地翻過一頁，難忘的20__年即將過去，充滿希望的20__年即將到來，在這辭舊迎新之際，請允許我向全體師生致以節(jié)日的問候和新年的祝福！祝大家新年快樂！
回首20__，我們心潮澎湃，感慨萬千。這一年，是我校喜獲全面豐收的一年。我們面對風起云涌的教育改革浪潮，迎著潮頭，搶抓機遇，大力推進素質(zhì)教育，不斷深化教育教學改革，學校管理有序，各項工作都取得了驕人成績。今年中考中，我校有76名初中畢業(yè)學生升入市一中，且中考狀元程可昕也是我校學生；在這一年里，我們成功舉辦了建國60周年慶典，晚會可謂是大氣磅礴、高雅激越、異彩紛呈；風格多樣、絢麗多彩、琳瑯滿目的美展，文明端莊、團結向上、勇創(chuàng)一流的師生風貌，所有這一切都充分展示我們學校26年深厚的文化積淀。今年學校被授予“__市明星學?！薄叭罕婓w育先進單位”“防火安全學校”等榮譽稱號。我們又喜迎省教育廳檢查組來我校檢查冬季安全工作，__市省人大代表來我校視察，就在這個月，中央電視臺采訪銅陵均衡教育報道中大部分內(nèi)容播放的都是__市四中的均衡教育情況；就在上周，cctv的金牌欄目《焦點訪談》也來我校錄制節(jié)目！現(xiàn)在可以說，我們__市四中乃是一所名校了！我們的努力目標就是——把銅陵四中打造成北京四中那樣的名校！
展望20__，我們豪情滿懷！即將進入新的一年，我們正全力以赴開始新的征程，我們將以創(chuàng)建“市文明學?！睘閯恿?，以實現(xiàn)中考新突破為目標，積極進取，與日俱進，真抓實干，促進教育教學質(zhì)量全面提高，實現(xiàn)學校工作再上新臺階、再創(chuàng)新輝煌！
老師們，新的一年，我們重任在肩，讓我們繼續(xù)以教書育人、振興學校為己任，讓我們上下團結一條心，鉚足一股勁，以更加飽滿的熱情，更加旺盛的干勁，更加實務的作風，開拓創(chuàng)新，扎實工作，用我們的勤奮和智慧體現(xiàn)生命的價值！就從備好每節(jié)課，改好每本作業(yè)本做起吧！
同學們，常言道“一年之計在于春，一日之計在于晨”，青春是一個人生命中的春天，春天又是播種的季節(jié)，心理學巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行，那就是：“播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運”。你們只有把握現(xiàn)在的每分每秒，才能放眼于美好的未來！我真誠地希望你們在新的一年里，從最基本的做人開始，從聽好每節(jié)課做起，從做好每科作業(yè)做起，在自己青春的沃土中，播種一顆感恩之心、播種一種律己的行為、播種一份責任感、播種一個自省的習慣。真正做到與日俱進，勤學多思、修身成人。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！薄?0__，是新的開始，是新的未來。愿我們珍惜時光，策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為我們的未來而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴，讓我們共同的家園－－__市第四中學學校永遠溫馨！更加輝煌！
最后再次祝全體師生新的一年里健康、快樂、進步！
謝謝大家！
歡聚元旦的演講稿（實用）（篇5）
尊敬的各位領導、來賓，家長，親愛的各位老師，全體小朋友們：
大家好！
光陰似箭，日月穿梭， 寒暑交迭，歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一個圈。在共同度過的這365個日子里，我們一同體驗了春的溫暖，夏的火熱，秋的豐碩和冬的美麗，并以期盼的心情滿懷喜悅地迎來了充滿希望的__年。在這辭舊迎新之際，首先祝愿大家新年快樂，闔家幸福！
喜悅伴隨著汗水，成功伴著艱辛，回憶過去的歲月，倍感自豪和欣慰。過去的一年，在全園教職工的共同努力下，幼兒園的各項工作得到了長足發(fā)展。可愛的寶寶們在老師的精心培育下，得以健康、快樂、幸福、全面、和諧、茁壯地成長。幼兒的特色教育活動開展得有聲有色，慶六一、教師節(jié)、督導、視導及古詩文誦讀等大型活動等等，教育教學質(zhì)量在不斷提高，老師們精心開啟每一個孩子的心智，讓智慧、感恩、尊老愛幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下了希望的種子……
此時此刻在總結這些成績的同時，我深深知道這些都是大家共同努力的結果，是大家全體智慧的結晶。這一切，都離不開各位領導、來賓、社會各界、廣大家長和全體教職員工們對我們工作的關心、支持與理解！感謝各位的努力和付出，也感謝所有的員工對我的支持和信任。值此新年來臨之際，請允許我代表幼兒園對各位領導、來賓、家長、全體教職工們道一聲誠摯的問候、最衷心的感謝和最美好的祝福！
新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個古老的話題了，那么，它又象征著一種什么意義呢？在“元旦”這個詞語中，元的意思是第一或開始，旦的意思是太陽升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機，表明一種美好的開始。
一年之際在于春，作為一個全新的開始。我們平時工作和生活的節(jié)奏越來越快，忙忙碌碌這一年，可以在元旦這個節(jié)假日，和家人一起放松放松身體，整理整理心情，回望過去，展望未來，然后再開始新一年的播種和耕耘。
讓我們行動起來，為事業(yè)的發(fā)展，為青春和夢想，貢獻自己最大的熱情和力量！新的一年，我們信心百倍，激情滿懷，讓我們攜起手來，為了我們的幼兒園的教育和這些可愛的孩子們，一如既往地付出我們的愛心、責任心，讓我們再接再厲，再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！