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五一勞動節(jié)優(yōu)秀演講稿

時(shí)間: 彭永0 分享

五一勞動節(jié)優(yōu)秀演講稿5篇

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。下面是小編給大家整理的五一勞動節(jié)優(yōu)秀演講稿,僅供參考希望能夠幫助到大家。

五一勞動節(jié)優(yōu)秀演講稿

五一勞動節(jié)優(yōu)秀演講稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

5月1日是國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?1886年的5月1日,美國的資產(chǎn)階級政府出動大批隊(duì)伍和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進(jìn)行的集會斗爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié),就是旨在動員并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。

我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,使當(dāng)家作主的夢想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛活動力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名小學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實(shí)踐活動。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,扎實(shí)掌握一技之長,為將來把我國建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對“五·一”國際勞動節(jié)最好的的紀(jì)念。

我的演講完了,謝謝大家!

五一勞動節(jié)優(yōu)秀演講稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

五月的風(fēng)吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹出了一片花茂草盛、生機(jī)盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的熏風(fēng)里,我們迎來了“五一”勞動節(jié)。

五一勞動節(jié)是全世界勞動者的共同節(jié)日。是勞動,使我們過上了今天幸福美好的生活;是勞動,使我們的家園更加溫馨美麗;是勞動,創(chuàng)造了這豐富多彩的世界。“勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動最光榮》正是勞動之崇高的真實(shí)寫照。

瑞士作曲家奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹干和樹枝連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死?!边@句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動也不可能有人類的未來。試想,如果沒有清潔工的勞動,怎能有這一塵不染的街道;如果沒有建筑工人的勞動,怎能有這拔地而起的高樓;如果沒有人民教師的勞動,又怎能有我們這一代代祖國的花朵?可見,勞動是極為重要的,是與我們的`生活息息相關(guān)的。

勞動更與我們中學(xué)生的生活緊密相連。作為跨世紀(jì)的一代,歷史賦予我們重要的使命。因此,我們從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,使自己成為一個(gè)有理想、有志向、有抱負(fù)、有高尚

品質(zhì)的人。正所謂一屋不掃何以掃天下,勞動更是一個(gè)人良好德行和品質(zhì)的重要體現(xiàn)。作為一名中學(xué)生,我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實(shí)踐活動。對于每值日、大掃除,都要積極參與,認(rèn)真、仔細(xì)完成。同時(shí),我們也可以從做簡單家務(wù)開始,如刷碗、洗衣服、拖地等,多參加勞動,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)散自己的思維,做到腦力勞動與體力勞動相結(jié)合,從而更加完善和發(fā)展自己,使我們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

古語有云:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,一生之計(jì)在于勤。勞動,不僅僅是一個(gè)簡單而平凡的詞匯,它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記“以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥”,發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的高尚品德,使我們的人生更加燦爛輝煌!

我的演講完了,謝謝大家!

五一勞動節(jié)優(yōu)秀演講稿3

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我非常榮幸今天能以“勞動”為主題給大家分享看法!

勞動是什么?或許大部分人不能準(zhǔn)確道出勞動的含義,意義和做法。勞動是人類社會生存和發(fā)展的基礎(chǔ),甚至勞動是人維持自我生存和自我發(fā)展的唯一手段。馬克思說過:“任何一個(gè)民族,如果停止勞動,不用說一年,就是幾個(gè)星期,也要滅亡。”當(dāng)然,這并不是憑空說假話,不正是勞動創(chuàng)造了我們中華民族上下五千年的燦爛歷史文化,創(chuàng)造了中華民族的傳統(tǒng)美德嗎?簡單來說勞動是每一個(gè)現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì)或行為習(xí)慣。社會是殘酷的,強(qiáng)者生存弱者淘汰,用雙手和智慧進(jìn)行勞動才能占到一席之位。

嘗試在這里感受勞動帶來的成就。自先秦時(shí)期,冶鐵,煉鋼技術(shù)遠(yuǎn)超世界其他國家;西漢的造紙術(shù),唐代的雕版印刷術(shù),宋代的活字印刷術(shù)等,更是對世界文化有重大貢獻(xiàn);古建筑北京故宮、頤和園、長城、天壇等,給現(xiàn)代留下了歷史輝煌的痕跡……無不體現(xiàn)了人類通過勞動創(chuàng)造歷史和對未來的深遠(yuǎn)影響。來到了現(xiàn)代,“兩彈”,人造地球衛(wèi)星的成功研制,雜交水稻的成功培養(yǎng)和推廣,世界最長跨海大橋是我國剛建成不久的港珠澳大橋……哪里不是歸功于人類的辛勤勞動?在體力勞動面前,你說學(xué)習(xí)太忙,騰不出時(shí)間勞動,這只是給自己偷懶的借口,換一種說法,你也在進(jìn)行腦力勞動,但沒有與體力勞動的結(jié)合是遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上別人的;你說科技進(jìn)步飛快,勞動都能交給人工智能,卻有沒有考慮過人工智能也是人類體力與智力勞動的結(jié)合,這只能成為人類勞動的幫手,而不能直接取代人類,否則世界萬物也能被人工智能直接取代,人類將無處身之地;你也說勞動過于艱辛,能用錢去解決自己本應(yīng)負(fù)責(zé)的勞動,最后造就的不僅僅是自己的懶惰,更是金錢勝于一切的封建觀念。種種惡劣的說法都在今社會有表現(xiàn)出來,換來的只是社會的退步和國家一步步的衰敗,一個(gè)個(gè)人類的盲目跟從會造成積少成多,最后會影響到國家,難道如今還沒醒悟過來嗎?

不妨縮小范圍,來到我們的身邊和日常。近幾年來從青少年的勞動“答卷”中可以看出當(dāng)代青少年對勞動的意識淡薄,更別說勞動能力差了。在青少年邁入成年的行列里連最基本的生活自理能力也比較欠缺,可以看出在青少年的教育上陷入了一定的誤區(qū),甚至不忍直視的是他們對勞動人民的看法和對待方式上發(fā)生了扭曲,不尊重勞動人民,認(rèn)為這些值得被尊重的人所做的一切勞動都是理所當(dāng)然,根本不懂得勞動成果的來之不易,也不愛惜它們。

在今天享有一切豐富的物質(zhì)生活的新一代中,對于勞動的教育仍存在欠缺。因此,同學(xué)們,身為復(fù)興中學(xué)的一份子,身為未來的國家棟梁,熱愛勞動,從你我做起,從小事做起。小到體現(xiàn)在平日的家務(wù)活,培養(yǎng)自己的勤快,主動和責(zé)任心,形成自立自強(qiáng)的生活習(xí)慣。慢慢能發(fā)展成腦力和體力的勞動,培養(yǎng)吃苦耐勞,克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志,還有提高觀察、分析、判斷和創(chuàng)造能力,有一番通過自身勞動的成就,為國家作出貢獻(xiàn),拉近實(shí)現(xiàn)中國夢的距離。

總的來說,以勞動為本,開辟屬于自己的未來,創(chuàng)造屬于自己的輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

五一勞動節(jié)優(yōu)秀演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們,大家早上好。

本周日就是“五一” 國際勞動節(jié)了,我先給大家講講勞動節(jié)的來歷:“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié),全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日。

現(xiàn)在,勞動者已經(jīng)成為我銘家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節(jié),成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能夠?yàn)樽鎳?、為人民作出的貢獻(xiàn)越多。

其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的床鋪?zhàn)约赫郏约旱臅约豪?在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

第三,我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。

第四,我們要尊重每一個(gè)勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是干部還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都殊榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

同學(xué)們,我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!

我的講話完了,謝謝大家!

五一勞動節(jié)優(yōu)秀演講稿5

早上好!今天我國旗下的講話題目是《勞動最光榮》。發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的?!钡拇_,勞動是最可靠的財(cái)富。由于勞動,人類社會才不斷進(jìn)步發(fā)展。

熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該傳承下去。在我們的學(xué)校里天天都涌動著一群值日的同學(xué),天天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,天天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學(xué)習(xí)。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學(xué)在家里是小天子,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園、班級打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛勞苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛勞苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽,不認(rèn)真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。

我想,作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點(diǎn):

一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動,我們要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有把握了豐富的知識,學(xué)會更多的技能,將來才能為祖國,為人民造作出更多的貢獻(xiàn)。

二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

三、我們要尊重每個(gè)勞動的人。無論是農(nóng)民工,科學(xué)家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應(yīng)該得到我們的尊重。

同學(xué)們,讓我們牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢。讓我們一起尊重別人的勞動,從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣,用我們的行動來美化我們的家園校園吧!

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