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傳承五四精神精彩演講稿

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2022傳承五四精神精彩演講稿

演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體,撰寫(xiě)演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來(lái)。下面小編給大家?guī)?lái)傳承五四精神精彩演講稿,希望能幫助到大家!

傳承五四精神精彩演講稿

傳承五四精神精彩演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,共建文明校園》

有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?

我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一個(gè)理想,都有一個(gè)志向,如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話(huà),我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話(huà),我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔的巨鳥(niǎo)的話(huà),那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。

梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》一文中提到:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!?/p>

同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們九臺(tái)一中的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。

傳承五四精神精彩演講稿2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)五四精神,做一個(gè)有責(zé)任的中國(guó)人》。

即將到來(lái)的五四青年節(jié),紀(jì)念的是____年前一群愛(ài)國(guó)青年在歷留下的光輝一頁(yè)。1919年5月4日,愛(ài)國(guó)的學(xué)生運(yùn)動(dòng)像火山一樣爆發(fā)了。北京三千多名學(xué)生揮動(dòng)彩旗,高呼著:“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó) 賊,還我山東”的口號(hào),直搗賣(mài) 國(guó) 賊曹汝霖的老巢,放火焚燒了趙家樓。

五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)由青年學(xué)生引導(dǎo)的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),他們?yōu)榱蓑?qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

回顧過(guò)去,青年們?cè)谘晷蕊L(fēng)的黑暗社會(huì)里不畏強(qiáng)敵,為維護(hù)民族利益而奉獻(xiàn)青春。今天在這個(gè)和平的社會(huì)里,我們走在前人開(kāi)辟的光明大道上過(guò)著幸福的生活,一切都是美好的。但這樣就代表青年人可以放棄奮斗嗎?當(dāng)然不是,因?yàn)楝F(xiàn)在的青年正擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,國(guó)家未來(lái)的命運(yùn)都與我們每一個(gè)青年人緊密聯(lián)系在一起。

我們作為現(xiàn)代化的新青年,應(yīng)該要具有什么條件呢?首先要有理想,理想是大海中的航燈,是黑夜中的燈光,更是奠定成功的基礎(chǔ)。如果成功是一條道路,那么理想就是走向成功的第一步路。第二是知識(shí),理想需要有足夠動(dòng)力去推動(dòng),而知識(shí)就是的燃料。其實(shí)只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,這一點(diǎn)應(yīng)該不難。第三要有強(qiáng)健的體魄,只有身體健康才能更好地去學(xué)習(xí),去工作,所以我們要積極去參加體育鍛煉,使我們的身體更強(qiáng)壯,身心更健康,學(xué)習(xí)得更愉快。

今天,我們攀登科學(xué)的高峰,明天,將為祖國(guó)奮斗不息!

努力吧!同學(xué)們,為了可愛(ài)的祖國(guó)!弘揚(yáng)五四精神,做一個(gè)有責(zé)任的中國(guó)人!

謝謝大家!

傳承五四精神精彩演講稿3

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

我是高一(11)班的______。今天,我演講的題目是:《弘揚(yáng)五四精神》。

1919年,中國(guó)人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未帶來(lái)預(yù)想中的公理,郁積已久的亡國(guó)之憂(yōu)、救國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),青年知識(shí)分子成為洪流中的先鋒。

在五四運(yùn)動(dòng)中,愛(ài)國(guó)主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。90年前外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲__的怒吼已然淡去,但振興中華的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

90年來(lái),愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、__的五四精神,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年的胸前。

我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命。作為一名高中生,就是要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó);就是要勤奮學(xué)習(xí),磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;就是要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起。

然而現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都很容易失去自我,因?yàn)開(kāi)_太多。也許我們每個(gè)人都應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己我是誰(shuí),我在干什么?在做任何事情以前,應(yīng)該先定定方向。這就好象航海遠(yuǎn)行的人,必先定個(gè)目的地,中途的指針,總是指著這個(gè)方向走,才能有達(dá)到那目的地的一天。

回首過(guò)去,壯懷激烈,展望末來(lái),任重道遠(yuǎn),站在這充滿(mǎn)希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線(xiàn)上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗。五四的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;五四的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活!

我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。五四的火炬,喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。

傳承五四精神精彩演講稿4

五月四日,一個(gè)屬于我們的節(jié)日——五四。青年節(jié)。

我是__,我演講的題目是《放飛青春》。

穿歲月峰頭,伴歷史云煙。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)做過(guò)了86年的風(fēng)雨歷程。

清楚的了解到:1919年5月4日,北京五千多名愛(ài)國(guó)主義學(xué)生在天安門(mén)前集會(huì),并舉行了聲勢(shì)浩大的____。憑著一月空愛(ài)國(guó)肉血,他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕,堅(jiān)持抵抗北洋政府簽署損害中國(guó)主權(quán)的《凡爾塞和約》,要求“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”。于是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學(xué)生》最終,激起了全國(guó)人民的憤怒。一場(chǎng)中國(guó)歷空前規(guī)模的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈爆發(fā)了。真正的勇士們用生命震蕩出來(lái)的純潔而又可貴的愛(ài)國(guó)之情取得了勝利。為止,母親用共產(chǎn)主義為其命名—中國(guó)共青團(tuán)!

1919年的青年已過(guò),青春不會(huì)再回,年輪不會(huì)再回,歷史不會(huì)再回,但她卻永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上,閃爍著不休的光輝。

梁?jiǎn)⒊瑢W(xué)生說(shuō)得好:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立?!?/p>

同學(xué)們,你們說(shuō):天下匹夫“的下一向是什么

——不,是”我的責(zé)任“

年輕沒(méi)有什么不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短幾時(shí)載,不要給自己留有什么遺憾!

進(jìn)入絢麗的花季,再穿過(guò)憂(yōu)傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是,我們張揚(yáng),我們痛快,我們狂傲,我們-------一如冰心說(shuō)過(guò):世界之所以有我們是因?yàn)樗枰兊酶?,青春的我們生命中有夠多的云?lái)造成一個(gè)美麗的黃昏。然而在生活——這個(gè)令人費(fèi)解的局面前,很多事情我們無(wú)法左右,無(wú)法改變。于是,當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),有些人俯首稱(chēng)臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實(shí)在無(wú)法目睹,尤其是青春的我們,肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的茍活者。

青春是什么青春是整個(gè)人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站。青春孕育著無(wú)窮盡的能量去開(kāi)采,去挖掘,去釋放。每一個(gè)生命都是美麗的,最小的花也不會(huì)拒絕開(kāi)放。

同學(xué)們,“青山遮不住,畢竟東流去?!敝灰覀兝硐脒€在,只要我們不輕言放棄,只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸?duì)一切,我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。

我們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初開(kāi)的太陽(yáng),就該用生命來(lái)點(diǎn)燃未來(lái)。

親愛(ài)的同學(xué)們,不,親愛(ài)的青春朋友們,黨在召喚,時(shí)代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識(shí),無(wú)畏的勇氣“發(fā)揮青春的智慧,風(fēng)采和力量吧!

在職教中心這一藍(lán)天下,放飛青春,放飛理想,然后以年輕的名義微笑,成長(zhǎng)。

謝謝大家!

傳承五四精神精彩演講稿5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的題目是《五四精神》。

如今的我們已步入青春的殿堂,懷揣著火一樣的熱忱,去探求未知世界。可是,青春是什么?有人說(shuō),青春是絢爛多彩的花季,是隱晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠中透露出暖意

融融的春,是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說(shuō),青春是歡笑時(shí)的淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說(shuō)青春是一壇醇厚的酒,是一束明艷的花。也許,不同的人有著異樣的詮釋方式,但總有一處共同點(diǎn),那就是青春需要勇氣,理想與激情。

青春的路上總是不平坦的,她不會(huì)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著熾熱明媚的陽(yáng)光,往往有的只是朦朧的光亮,需要我們?nèi)ヒ徊讲教剿?。這條道路遍布荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無(wú)完膚,然而,青春不允許我們望而生畏,停下求知的步伐去做溫室的花瓶,美國(guó)英格索爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對(duì)勇氣的考驗(yàn)是能否做到敗而不餒”。面對(duì)失敗,我們需要勇氣去承受命運(yùn)無(wú)情的宣判。憶顧曾經(jīng),總結(jié)教訓(xùn),展望未來(lái),在失敗中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無(wú)盡的坎坷,可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭,沒(méi)有陽(yáng)光雨露卻依然綻放,用微笑溫暖著清冷的山谷。

我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生,我們應(yīng)該有勇氣去拼搏。作為當(dāng)代的天之驕子,應(yīng)如諸葛亮所說(shuō):“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。要用堅(jiān)定不移的信念照亮光明美好的未來(lái)。因?yàn)榍啻?,我們不只?huì)寫(xiě)晦澀難辨的火星文,也不只是會(huì)構(gòu)思童話(huà)世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標(biāo)的90后。而那些沒(méi)有目標(biāo)的人生就像沒(méi)有船舵的航船,隨波逐流,就像沒(méi)有方向盤(pán)的列車(chē),四處亂撞。它即使一路駛來(lái),也只會(huì)和坎坷,泥濘為伴,也只會(huì)與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標(biāo)便能笑看風(fēng)云,讓青春化作一團(tuán)火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動(dòng)著節(jié)奏,智慧必將彈奏最華麗的樂(lè)章。

勇氣和理想要靠激情來(lái)延續(xù),希望與夢(mèng)想給予了我們生命的激情,也是追求快樂(lè)的源泉和動(dòng)力。激情是劃過(guò)天際的流星,璀璨了整個(gè)夜空,在短暫的炫目后留下是永恒的消逝,卻足以打破時(shí)間的定律,永載史冊(cè),成就不朽。

再回首,身后的不只是那遠(yuǎn)古的辰光,還有我們流逝的青春。請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為。因?yàn)槲覀冇星啻?,所以,在波濤洶涌的海潮中我們才能遠(yuǎn)航,讓我們?cè)谖邓{(lán)的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

傳承五四精神精彩演講稿6

各位老師,同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是:《珍惜青春,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)》。

今天,是“五四”青年節(jié),在這里,我們緬懷先輩的豐功偉績(jī),并把“五四”精神和時(shí)代精神緊密的結(jié)合起來(lái),將其發(fā)揚(yáng)光大。

所謂“五四”精神,可以用8個(gè)字來(lái)概括:愛(ài)國(guó)、民主、進(jìn)步、科學(xué)。而最重要的,就是愛(ài)國(guó)。我們作為青少年,要發(fā)揚(yáng)“五四”精神,要勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新。沒(méi)有無(wú)畏的開(kāi)拓者,就沒(méi)有我們現(xiàn)在的生活。開(kāi)拓、前進(jìn),是我們時(shí)代的推進(jìn)。只有開(kāi)拓、只有創(chuàng)造,我們青少年才能前不負(fù)古人,后無(wú)愧來(lái)者。

而就在____年的五四前夕,青海玉樹(shù)發(fā)生了里氏7.1級(jí)的大地震。它把無(wú)數(shù)陽(yáng)光下鮮活的生命永遠(yuǎn)帶入黑暗世界,災(zāi)難超越了地獄與時(shí)空,災(zāi)難是我們共同的傷痛。在無(wú)法抗拒的大自然面前,只有愛(ài),才是我們得以永恒的力量。我們堅(jiān)信“地震無(wú)情,人有情”。在這次地震中,我們更看到一個(gè)民族的凝聚力,一群平凡人身上的偉大力量。全國(guó)人民都動(dòng)員起來(lái)了,為玉樹(shù)捐資捐物。這其中,青年志愿者們那光輝的背影深深的印在人們的腦海中,他們用誠(chéng)摯的心挽救了一個(gè)個(gè)生命。他們,是偉大的!

有人認(rèn)為,所謂愛(ài)國(guó),就是要干出一番轟轟烈烈的大事,能夠推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步,能得到大家的好評(píng),那樣才稱(chēng)的上愛(ài)國(guó)。我想說(shuō),作為青少年的我們,正處在學(xué)習(xí)求知的重要人生階段。努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),同樣是愛(ài)國(guó)的體現(xiàn)。人類(lèi)知識(shí)不斷更新,各行各業(yè)先進(jìn)的知識(shí)和技術(shù)層出不窮,這就給人們的學(xué)習(xí)提出了更高的要求。我們青少年,應(yīng)該大興學(xué)習(xí)之風(fēng),樹(shù)立“終生學(xué)習(xí)”的觀(guān)念。

有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

最后,我想對(duì)在場(chǎng)的每位同學(xué)說(shuō),讓我們珍惜青春年華,牢牢抓住時(shí)間駿馬的韁繩,從知識(shí)海洋中不斷吸取常青的營(yíng)養(yǎng),勤鉆專(zhuān)業(yè),刻苦學(xué)習(xí)。發(fā)揚(yáng)“五四”精神,讓我們的青春燃燒的更加燦爛!

謝謝大家!

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