高三百日誓師大會教師演講稿
高三百日誓師大會教師演講稿5篇
成敗就是非本無定王侯將相寧有種，臥薪嘗膽搏白日傲視群雄吾稱雄，成敗在此一舉，高考漸近，是時候?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)了，這里給大家分享一些關(guān)于高三百日誓師大會教師演講稿，供大家參考。
高三百日誓師大會教師演講稿篇1
同學(xué)們：
今天，我們齊聚報告廳，進(jìn)行高考百日沖刺動員。之前，教師代表和學(xué)生代表做了熱情洋溢，充滿智慧，充滿力量，充滿信心的發(fā)言。在此基礎(chǔ)之上，我提幾點要求，為同學(xué)們的沖刺鼓勁加油。
一、正確認(rèn)識新高考方案。
根據(jù)個人情況，處理好語數(shù)外三門核心學(xué)科與選修學(xué)科的關(guān)系。從宏觀講，語數(shù)外三門核心學(xué)科與選修學(xué)科同等重要，學(xué)校提出“選修優(yōu)先，狠抓語數(shù)外”的應(yīng)對策略，選修雙B是本科錄取的門檻，選修過C是填報志愿的門檻，選修過A是填報部分重點大學(xué)志愿的門檻，新高考對選修學(xué)科的要求比老模式還要高，它特別強(qiáng)調(diào)學(xué)科均衡發(fā)展，沒有選修的高等級，語數(shù)外成績再好都沒有好大學(xué)錄取，甚至不能被錄取，甚至沒有資格填報志愿，這次市統(tǒng)考，我校有472人語數(shù)外成績達(dá)到本科線模擬線，但有202人選修不達(dá)雙B，這部分同學(xué)在不放松語數(shù)外學(xué)習(xí)的同時，要特別關(guān)注選修的平衡補(bǔ)差。
語數(shù)外的總分加6A的獎勵分10分加照顧分叫特征分，新高考依據(jù)特征分劃定本一、本二、本三、?？频姆?jǐn)?shù)線和填報志愿的資格線，語數(shù)外的特征分是能不能錄取的關(guān)鍵，這次市統(tǒng)考我校有120人語數(shù)外的特征分沒能過本科線模擬線，還有50人語數(shù)外的特征分在250分以下，各人要根據(jù)自己的情況，制定提高語數(shù)外成績的策略，尤其要強(qiáng)化數(shù)學(xué)的.學(xué)習(xí)。從微觀講，物理方向和歷史方向的考生還要處理好數(shù)學(xué)和語文主卷與加試內(nèi)容的關(guān)系。新高考的加試內(nèi)容不難，主要測試的是知識廣度，而非深度，附加分與特征分相加叫投檔分，錄取時依照投檔分的高低依次投檔，同學(xué)們必須重視加試內(nèi)容的學(xué)習(xí)，不要以為可有可無，附加分將直接影響同學(xué)們錄取的先后和學(xué)校的層次。
新高考對同學(xué)們來說是難得的機(jī)遇，從高考發(fā)展的趨勢看，試題難度在穩(wěn)定中求變，變活變新，不是變難，只要我們夯實基礎(chǔ)，就能以不變應(yīng)萬變。抓基礎(chǔ)促高分，抓基礎(chǔ)促平衡，進(jìn)一步優(yōu)化語數(shù)外總分和選修等級的匹配，防止“木桶效應(yīng)”影響同學(xué)們學(xué)習(xí)發(fā)展的目標(biāo)。
二、服從老師指導(dǎo)，提高課堂效率，做到聽練記三到位。
目前，多數(shù)學(xué)科進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)，以專題復(fù)習(xí)為主，是一輪復(fù)習(xí)的提高。根據(jù)我校情況，學(xué)校要求老師“以基礎(chǔ)知識為載體，以基本能力為紐帶，逐步提高綜合運用能力”，我們的復(fù)習(xí)進(jìn)入夯實基礎(chǔ)與發(fā)展能力并重的關(guān)鍵階段，對同學(xué)們來說又是一次機(jī)會，中上游的同學(xué)可以發(fā)展能力，中下游的同學(xué)可以進(jìn)一步復(fù)習(xí)基礎(chǔ)。一輪復(fù)習(xí)大家做得很好，保持了縣內(nèi)第二方陣領(lǐng)先的優(yōu)勢，取得了階段性成果，能不能取得最后的成功關(guān)鍵還要看第二階段的能力發(fā)展和基礎(chǔ)知識的查漏補(bǔ)缺能不能到位。
二輪復(fù)習(xí)的要求進(jìn)一步提高，希望同學(xué)們主動接受老師的指導(dǎo)，不另搞一套。只有從心底信任老師，才能提高學(xué)習(xí)效率，老師學(xué)有專長，某一學(xué)科領(lǐng)域的知識和方法足以指導(dǎo)同學(xué)們應(yīng)對高考，老師的課要認(rèn)真聽，尤其要注意學(xué)習(xí)學(xué)科思想和學(xué)科方法。老師的講義要認(rèn)真做，能力是在練習(xí)中形成的，知識是在練習(xí)中鞏固的，問題是在練習(xí)只發(fā)現(xiàn)的，水平是在練習(xí)中提高的，二輪復(fù)習(xí)練習(xí)量會有所加大，大家要有思想準(zhǔn)備，真正做到“拳不離手，曲不離口”，不僅數(shù)理化要做題，其他文科性強(qiáng)的學(xué)科也有較大的訓(xùn)練量，此時的練_正確率，強(qiáng)調(diào)規(guī)范性，強(qiáng)調(diào)速度，強(qiáng)調(diào)策略。
現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)要強(qiáng)化記憶。記憶是學(xué)習(xí)的能力，更是學(xué)習(xí)的基本方法。重視記憶是取得好成績的法寶。高考時，所有知識的再現(xiàn)都必須依靠記憶。語文英語政治歷史地理要記，生物化學(xué)物理數(shù)學(xué)也要記；基本概念公式要記，典型題目特殊方法也要記。我提倡強(qiáng)化記憶，同時提醒學(xué)習(xí)不能停留在記憶階段，記不住肯定考不好，記住了不一定能考好，還要學(xué)會進(jìn)一步的應(yīng)用。
三、科學(xué)安排生活，確保身體健康，精力充沛。
首先要堅持每頓飯吃飽吃好，早中晚一頓不少，適當(dāng)增加蛋白質(zhì)魚肉蛋的攝入量，不吃方便食品。其次要保證充足的睡眠時間，早晨不要早起，要保證上午的上課效率，中午要保證30—45分鐘的午休，天氣還比較冷，午睡要注意保暖，晚就寢動作要快，熄燈后不講話，不洗衣服，不做其他事情。離開宿舍要注意宿舍的通風(fēng)，離開教室要注意教室通風(fēng)，要注意個人和公共衛(wèi)生，防止疾病傳播，課間要到教室外透透氣，看看天空和遠(yuǎn)方，以保護(hù)視力，調(diào)節(jié)心理。
四、克服困難，排除干擾，追尋理想。
同學(xué)們，__年的求學(xué)之路，4380個日日夜夜，只剩下100天的復(fù)習(xí)時間。最后沖刺的100天，我們依然會面臨困難，基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)跟不上是困難；家庭條件好，個人缺乏進(jìn)去心也是困難；我們依然會面臨干擾，男女生過密交往是干擾，師生間的同學(xué)間的摩擦也是干擾，等等。所有這些困難和干擾，相對于同學(xué)們追尋的理想來說，都不重要。100天，同學(xué)們要丟下包袱，拋棄雜念，依靠青春的智慧和力量，到達(dá)理想的彼岸。上大學(xué)不是人生的唯一選擇，但是一個很好的選擇，它可以提高人生步入社會的起點，學(xué)有專長，可以對社會做出更大的貢獻(xiàn)，從而使人生更有意義。
在100天中，還有三次大考，市一模、二模、高考。南通市一?？荚嚩ㄔ?月27—29日，時間還有30天，這是僅次于高考的一次重要考試，各位同學(xué)必須高度重視，積極應(yīng)對，同學(xué)之間要展開學(xué)習(xí)競賽，人人爭先進(jìn)，人人求發(fā)展，形成新一輪學(xué)習(xí)熱潮，爭取再上新臺階。
同學(xué)們，新學(xué)期的開始也是春天的開始，萬物復(fù)蘇，新陳代謝加快，人的思維進(jìn)入活躍期，同學(xué)們要珍惜春天的美好時光，沖刺30天，備戰(zhàn)市一模，沖刺100天，備戰(zhàn)高考，決勝高考。
最后，祝同學(xué)們成功！
高三百日誓師大會教師演講稿篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師同學(xué)們：
大家下午好！
在這距離高考僅有一百天的莊嚴(yán)時刻，我們高三全體師生聚集在這里，舉行__屆高三百日誓師大會。我們將互勉互勵，立志苦干巧干一百天，激流勇進(jìn)將夢圓，實現(xiàn)人生的理想，創(chuàng)造人生的輝煌。
那么在這一百天里，我們該怎樣去做呢？
首先要調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，給自己準(zhǔn)確定位，不驕不躁的去迎接高考。面對高考，我們都有壓力，感到緊張。但仔細(xì)一想，這種壓力與緊張不是高考本身帶來的。而是高考以外的東西。所以我們要勇于正視高考，直面高考，去思量如何沖破這一人生的壁壘。
其次是強(qiáng)化奮斗目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識。做一題會一題一題決定命運，拼一分得一分一分決定人生。我們要學(xué)會整理教材，梳理知識點，形成知識網(wǎng)絡(luò)體系。我們要充分利用課堂筆記，改錯本和考試過的試卷，積累經(jīng)驗教訓(xùn)。
最后要牢記“認(rèn)真”二字。排除一切干擾，挑戰(zhàn)一切困難，珍惜一百天，拼搏一百天，奮斗一百天，相信奇跡是由勇者創(chuàng)造的。
總之，成功=態(tài)度+行動+習(xí)慣。相信有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持，老師們勤奮耕耘，同學(xué)們的刻苦努力，我們一定能完成高考任務(wù)，鑄就輝煌燦爛的明天。
謝謝大家！
高三百日誓師大會教師演講稿篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
下午好！
同學(xué)們，自從跨入__實驗高中的那天起，每個同學(xué)心中都揣著一個夢想，為了這個夢想，三年來你們披星戴月，風(fēng)雨無阻，發(fā)奮讀書。三年來，我們朝夕相處，那每一個陽光燦爛，書聲朗朗的清晨，那每一個樸實真誠，燦爛如花的笑臉，那每一個激情四射、青春驛動的身影，都將是我們?nèi)w老師最美好的記憶！今天我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會，吹響決戰(zhàn)高考的沖鋒號。
一百天，在歷史的長河中，猶如滄海一粟，在人的一生中，也不過是彈指一揮間。常言道“行百里者半九十”，沒有經(jīng)歷長跑的人，不會體會最后沖刺的艱辛與輝煌，最后的沖刺往往需要更多智慧，更多堅強(qiáng)。稍有疏忽，就會有人超越自己；稍有閃失，就可能前功盡棄。一百天，每一分鐘的價值再也不是一分鐘了，也許是一小時、一天、一個月。這一百天可鑄造輝煌，改變命運；也可變?yōu)檠蹨I，遺恨終生！同學(xué)們，這一百天，凝聚著十多年求學(xué)的艱辛；這一百天，凝結(jié)著親人期待的目光；這一百天，是我們?yōu)槌晒θ松旎娜兆?；這一百天，將是我們最難忘、最珍貴的青春記憶！
有同學(xué)說：一百天太短了。是啊！每一個人都有做不完的事情，也許你們會緊張，會有巨大的壓力，但是每個人的潛力難以預(yù)測，上升的空間也是無限。老師希望你們沉著、冷靜地書寫這一百天。調(diào)整心態(tài)，戒驕戒躁，全力以赴，讓每一秒都有收獲的喜悅。你的成功也許就是做好了那一套試卷，解決了那一道難題，弄懂了那一個概念，背誦了那一段古文，記住了那一個單詞……。讀書十余年，決戰(zhàn)百余天，一百天，可以碩果累累，一百天，可以突飛猛進(jìn)，一百天，可以創(chuàng)造奇跡，一百天，可以改變?nèi)松?！無論成績現(xiàn)在是好是壞，誰能堅持到最后，誰能一直勇敢而充滿自信的去拼搏，勝利就屬于誰！
堅持、拼搏是高三最寶貴的品格，也是18歲必經(jīng)的歷練，我相信經(jīng)歷這100天的堅持和拼搏，十八歲的閱歷會變得更豐富；經(jīng)歷這100天的堅持和拼搏十八歲的色彩會變得更絢爛；經(jīng)歷這100天的堅持和拼搏，你們未來人生路上的風(fēng)浪會變得更渺小；經(jīng)歷過這100天的堅持和拼搏，你們的人生會因此而更加精彩！
在此我謹(jǐn)代表全體高三老師，寄語尖子生同學(xué)：敢立壯志與同窗上北大摘星，共謀未來攜學(xué)友同去清華攬月！寄語中游同學(xué)：你們是__的主力軍，相信奇跡無處不在，相信天生我材必有用，瞄準(zhǔn)重點爭上游！寄語其余同學(xué)：過去的挫折就像秋天的落葉，昨日的凋零，是為了今天更好的吐綠！只要努力，相信今年的黑馬就是你！百日努力，創(chuàng)造奇跡；三年不飛，一飛沖天；三年不鳴，一鳴驚人！
祝愿同學(xué)們，心想事成、金榜題名！謝謝！
高三百日誓師大會教師演講稿篇4
各位高三同學(xué)們：
大家好！今天是20__年2月26日，距離高考一百天。就在這高考沖鋒號吹響之際，學(xué)校在這里隆重地舉行高考百日誓師大會，我能見證這個偉大的時刻，為高三的同學(xué)們鼓勁、加油而感到無比的激動和驕傲！
三年的時光里，老師們與大家朝夕相伴，有幸陪伴大家一起走過了你們一生中最美好的一段時光?；叵胛覀円黄鸲冗^的日日夜夜、分分秒秒，那里有你們激情與夢想鑄就的輝煌，汗水與淚水交織的回憶，歡笑和痛苦揮灑成的青春畫卷！每一個朝陽滿地、書聲朗朗的清晨，每一個質(zhì)樸真誠、燦爛如花的笑臉，每一個激情四射、青春驛動的身影，都將是停留在老師們的心中，成為老師們心中的最美好而溫暖的記憶！
時光飛逝，歲月無聲，一路走來，省實的一切見證了同學(xué)們朝著自己理想奮進(jìn)的堅定步伐。而今，距離高考只剩下一百天，我們又踏上了師兄師姐們曾經(jīng)奮力拼搏的沖刺之路。此時，我們屬于六月；此刻，我們自信而執(zhí)著！
同學(xué)們！高考是綜合能力的展現(xiàn)。是知識、能力、速度、心理的競爭；是實力、智力、毅力的檢驗；是精、嚴(yán)、細(xì)、實的比拼。經(jīng)歷過高考的人，人生的閱歷會變得豐富；人生的色彩會變得絢爛多彩；未來人生路上的風(fēng)浪會變得渺??；整個人生都會因此而變得豐盈！
同學(xué)們！一百天就是一百次的沖鋒，一百天就是一百次的搏擊！一百天，可以突飛猛進(jìn)；一百天，可以創(chuàng)造奇跡。一百天的放任，可以讓猛虎淪為山羊；一百天的振翅，也可以讓燕雀成為鳳凰。
這一百天也必定是困難重重的一百天，所以請大家磨去焦躁，積淀沉穩(wěn)，放平心態(tài)。多一分勤奮，少一分懈??；多一分自信，少一分自負(fù)；多一分沉著，少一分浮躁。我們將會勝券在握！
同學(xué)們！請不要忘記，在這最后一百天，老師們會一如往日堅定地站在你們身邊。他們愿意幫你講解完最后一道習(xí)題；他們愿意幫你梳理完最后一個知識體系；他們也愿意給你最溫暖而有力的鼓舞。也許他們的肩膀依舊有些單薄，但我們愿意竭盡全力托起你們明天的輝煌！
此時我不禁想起了意大利著名劇作家皮蘭德洛的一句話：我是誰？我用什么證據(jù)證明我是我自己，而不是我的肉體的延續(xù)？
“我是誰？”你就是你創(chuàng)造的一切，看到、觸摸到、領(lǐng)悟到、經(jīng)歷過的一切。我想在場的省實學(xué)子以及全體老師們都在用行動證明著，因為我們正在為我們的夢想不懈追尋，為之努力，為之拼搏，為之愛，為之恨，為之心痛，為之瘋狂！
同學(xué)們！我們要讓青春燃燒，讓生命閃亮，讓我們共同揮灑激情，奮戰(zhàn)百天，決勝高考！
最后，祝同學(xué)們天天進(jìn)步，馬到成功！祝省實高考凱歌高奏，一馬當(dāng)先，獨占鰲頭！
謝謝！
高三百日誓師大會教師演講稿篇5
各位老師，全體同學(xué)：
今天下午我們在這里聚集一堂隆重召開，沖刺高考誓師大會，借今天這個機(jī)會，我代表我們英語老師對同學(xué)們提幾點希望與要求：
一、堅定信念
一是堅定高考的信念這三年我校的高考都取得了優(yōu)異的成績，而且我們這一屆在前面幾次考試中也一直表現(xiàn)優(yōu)秀，俗話說“好的開始是成功的一半”，所以今天我們在這兒“誓師”絕不是大家一塊空喊幾句看似豪邁的口號，更重要的是每個人都能靜下心來，重新審視自己，發(fā)現(xiàn)自身的問題，找到解決的辦法，從而確立新的奮斗目標(biāo)，能夠以更飽滿的精力投入下一輪沖刺！中間可能會有挫折，但只要我們堅持不懈、執(zhí)著追求，就一定能戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝挫折，取得最后的勝利，套用一句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。
二、堅定學(xué)好英語的信念，并在每天的學(xué)習(xí)中不斷積累
我們大家都知道，英語學(xué)習(xí)的本質(zhì)就是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)；英語學(xué)習(xí)的途徑就是多聽，多讀，多背，多練；英語學(xué)習(xí)的秘訣就是持之以恒，一直堅持到高考的前一天。那我們現(xiàn)在就要以老師的復(fù)習(xí)計劃為大方向來制定自己的90天的個性化復(fù)習(xí)計劃。在制定計劃時，我們要以以下內(nèi)容為參考。
每天要有背的內(nèi)容，可以選擇的內(nèi)容有：考試說明的詞匯表；作文的基本句型；每天要堅持做閱讀，建議2—4篇，一半精讀，一半泛讀；對于精讀的文章要對其中常考的問題做適當(dāng)歸類，找到解決方法；對于精讀中常見的詞匯要做積累，并要時不時去復(fù)習(xí)，溫故而知新。
總結(jié)做題規(guī)律：最近我們會做很多題目，做大量的試卷，那么我們在做題后，總結(jié)做題規(guī)律，掌握答題的技巧是很有必要的。比如，單選采用還原法。
閱讀主旨大意題的三個錯誤選項的特征是：太大太小或太胡說。
掌握了這一些規(guī)律，在下次的做題時成功率就能提高很多。而且做完題后，要及時整理錯題集，并要每天能重做10道錯題。
三、竭盡全力
常言道：“行百里者半九十。”越到后面，可能越加艱難，這時候要求大家竭盡全力。在這里，給大家講一個故事：一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在后面窮追不舍?？墒亲妨艘魂囎?，兔子跑得越來越遠(yuǎn)了。獵狗知道實在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽了很不服氣地解釋：“我已經(jīng)盡力而為了呀！”而兔子帶著傷成功地逃生，回家后，兔子兄弟們都圍過來，驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀，而你又是受了傷，你是怎么甩掉它的呢？”兔子說：“它是盡力而為，我可是竭盡全力呀！它沒追上我，回去最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀！”同學(xué)們，你是向獵狗學(xué)習(xí)，還是向兔子學(xué)習(xí)？我想，我們有些同學(xué)就像那只獵狗，并不是沒有追上獵物的本事，而是只滿足于盡力卻沒有竭盡全力。英語復(fù)習(xí)方面陸續(xù)進(jìn)入一輪復(fù)習(xí)，只要你在這一段時間里把握住所有學(xué)習(xí)的時間和機(jī)會，竭盡全力，你的英語成績會在不經(jīng)意間有所提升，如果你掉以輕心，最后只能是竹籃打水一場空。請相信：只要努力，一切皆有可能！
我一直在找一個詞語來概括最標(biāo)準(zhǔn)秀的高中生的形象，我想到了“軍人”，一個不怕吃苦，意志堅定，體格健壯的形象，但是我越來越發(fā)現(xiàn)這種概括的偏頗，因為在真正的學(xué)習(xí)生活中，真正使我們心力憔悴的并不是學(xué)習(xí)本身，而是無邊的思緒，是患得患失，是對前途的迷茫；于是我又想到了一個詞“和尚”，能夠甘于寂寞，心靜如水，以閑看庭前花開花落的心態(tài)面對學(xué)習(xí)和生活。
還有100天，100天可以做很多事，100天也可以什么也不做。在你們高中生活的最后100天里，我希望每一個學(xué)生都能以軍人的意志，和尚的心態(tài)，烏龜?shù)膱?zhí)著，和兔子的速度取得高考的最后勝利！謝謝！