不隨手扔垃圾的演講稿小學(xué)600字
少扔一份垃圾，幸福的是你、我、他。從我做起，從現(xiàn)在做起，愛(ài)護(hù)我們自己的地球。一起來(lái)看看不隨手扔垃圾的演講稿小學(xué)600字，歡迎查閱!
不隨手扔垃圾的演講稿1
過(guò)了一會(huì)兒，小男孩說(shuō)：“老師說(shuō)了，我們要保護(hù)地球，地球媽媽現(xiàn)在已經(jīng)被污染了啊，所以，我想告訴別人要保護(hù)環(huán)境，………”男孩的話還沒(méi)有說(shuō)完就讓年輕人把他的宣傳單打掉了。年輕人走的時(shí)候，他們還輕蔑地罵那個(gè)小男孩：“小毛頭，神經(jīng)病，還搞什么宣傳，腦子有病……”我沒(méi)來(lái)得及說(shuō)他們，他們就已經(jīng)逃走了，這時(shí)，小男孩一邊哭泣，一邊撿著地上的灑落的宣傳單。我打心底里心疼著個(gè)小孩。沒(méi)等我問(wèn)他叫什么名字，他就又去宣傳了，我不想打擾他，就問(wèn)路人，路人說(shuō)：“我們都認(rèn)識(shí)他。哎!這個(gè)小孩很可憐的，他是個(gè)孤兒。在福利院長(zhǎng)大。有一天，老師告訴他要環(huán)保，他不僅宣傳了，還幫著我們大掃呢!”這時(shí)，我回頭望了望那個(gè)小男孩，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了，“請(qǐng)不要隨便亂扔垃圾啊……”這一陣陣聲音從我而邊響起，邊一次一次使我腦袋震了一下，我清醒了。
是啊，大家的確要保護(hù)環(huán)境，地球的大氣層受到嚴(yán)重的破壞，有許多人都隨便亂扔垃圾，吐痰。所以，我提倡，大家要保護(hù)環(huán)境!
不隨手扔垃圾的演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們：
誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿意自己的校園像花城一樣?誰(shuí)不想在溫馨潔凈的校園里讀書(shū)?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了任何一切，可是大風(fēng)中偶爾吹起的白色垃圾，那又會(huì)是誰(shuí)的錯(cuò)呢?
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中散步時(shí)，我們會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書(shū)時(shí)，誰(shuí)能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，我們一定會(huì)感到心情舒暢。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光、收獲，吸取著營(yíng)養(yǎng)、成長(zhǎng)。
我們是學(xué)校的主人，而學(xué)校則是我們的第二個(gè)家園。我們要在這里學(xué)習(xí)，就必須把這個(gè)家園給清理的干干凈凈，因?yàn)檫@是我們必須做的事情。
因此，我向全體同學(xué)提出一些意見(jiàn)：
1、節(jié)約用水;不亂扔廢紙、果皮紙屑、使用過(guò)的塑料瓶、塑料袋，應(yīng)把它們?nèi)拥礁浇睦袄?不隨地吐痰。
2、不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護(hù)每一片樹(shù)葉，呵護(hù)每一株幼苗。
3、不在墻壁、樹(shù)木上面亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻，不磨損墻壁。
4、看到地面上有垃圾應(yīng)該主動(dòng)撿起，并把垃圾扔到垃圾桶里。
同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，一起珍愛(ài)我們共同的家園。
不隨手扔垃圾的演講稿3
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)，早早早，你為什么背上小書(shū)包……”小胖心情極好，邊哼著歌，邊向?qū)W校走去……
當(dāng)他走到一幢樓房前，一顆蘋(píng)果核“從天而降”，落在了他的腳前。小胖嚇了一跳，差點(diǎn)就要踩上去。“誰(shuí)這么缺德呀?”小胖憤憤地說(shuō)。他剛想把蘋(píng)果核狠狠地踩幾腳，再踢到一邊，可是想起了老師們平時(shí)教育他，要多為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。他又想到了羅斯金的一句名言：文明就是要造就有修養(yǎng)的人?！皩?duì)，我就要做個(gè)文明有修養(yǎng)的小學(xué)生!”小胖對(duì)自己嘀咕著。
于是，他把那顆“無(wú)辜”的蘋(píng)果核扔進(jìn)了垃圾桶，“哈哈，我做了件好事哦!”小胖對(duì)自己鼓鼓掌，準(zhǔn)備回學(xué)校了。但是他總覺(jué)得還少做了些什么。他想：萬(wàn)一別人再亂扔垃圾，那不是還會(huì)有人因此摔跤嗎?那我應(yīng)該做些什么呢?小胖絞盡腦汁想辦法，終于想到了一個(gè)妙計(jì)：在紙上寫(xiě)一些告示語(yǔ)，人們說(shuō)不定就會(huì)認(rèn)真對(duì)待了，語(yǔ)言是有魅力的嘛!
光想不動(dòng)手可不行，于是小胖就開(kāi)始制作起“告示牌”來(lái)。他放下書(shū)包，從里面取出了一張又長(zhǎng)又寬的白色紙和一支超粗的記號(hào)筆，把白色紙平鋪在地上。小胖學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好，想象力也不怎么樣，只能在紙上寫(xiě)下“請(qǐng)勿亂丟垃圾”這里六個(gè)字，并把這張潔白無(wú)瑕的告示紙輕輕地鋪在草坪上。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在贊美小胖的這種精神。
“好的習(xí)慣比法律還正確”，“使人高貴的是人的品格”，“良好的習(xí)慣，如同一束鮮花”，
“要評(píng)判美，就要有一個(gè)有修養(yǎng)的心靈”，“修養(yǎng)之于心地，其重要猶如食物之于身體”……
文明，是每個(gè)人都需要的一種禮儀?？墒且龅轿拿?，也許真的有些困難。但，有時(shí)候，你只要跨出了一小步，你已經(jīng)做到了文明。文明，其實(shí)不難。如果我們能像小胖一樣有一顆公德心，我們的生活環(huán)境一定會(huì)越來(lái)越好，讓我們攜起手來(lái)，一起創(chuàng)造一個(gè)文明的社會(huì)吧!
不隨手扔垃圾的演講稿4
愛(ài)亂扔垃圾的人：
您好!
你知道亂扔垃圾有什么壞處嗎?讓我來(lái)告訴你吧!你扔垃圾的地方，大家也會(huì)把垃圾扔到那里。這樣，那里就成了另一個(gè)垃圾堆。當(dāng)你走過(guò)時(shí)，會(huì)聞到垃圾的臭味，你當(dāng)時(shí)的心里是怎么想的?會(huì)想過(guò)當(dāng)初不要亂扔垃圾嗎?如果每個(gè)人都像你一樣亂扔垃圾，那我們的“大家庭”就會(huì)變臟、變臭，甚至?xí)兂衫按蠹彝ァ薄Ｄ阍囅胍幌?，我們還能在這生活下去嗎?
你現(xiàn)在知道亂扔垃圾的壞處嗎?接下來(lái)，讓我告訴你怎么美化“大家庭”吧!我們是這座城市的主人，所以，要保護(hù)和愛(ài)護(hù)它。讓它干凈、綠樹(shù)成蔭和美麗……我們應(yīng)該怎么讓它干凈呢?我們不能只靠清潔工來(lái)幫我們“美容”城市。以下是我提出的幾點(diǎn)建議：
1、從小教育愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí);
2、及時(shí)清理垃圾桶旁邊環(huán)境;
3、多建設(shè)幾個(gè)垃圾桶。
愿我們的家園變得越來(lái)越美，還希望世界上將沒(méi)有清潔工，讓我們開(kāi)始行動(dòng)吧!
此致
敬禮!
不隨手扔垃圾的演講稿5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我剛起床媽媽就叫我去丟垃圾。沒(méi)辦法誰(shuí)叫媽媽是一家之主呢，我只好提起肚子已經(jīng)吃不下的垃圾。走出了家門(mén)垃圾又臟又臭，我真不想丟，可是我已經(jīng)答應(yīng)媽媽了，如果不做可能回家會(huì)挨罵，我怕弄臟我的衣服只能用手提的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我提垃圾的時(shí)候已經(jīng)發(fā)酸了，好不容易到了樓下。我看見(jiàn)離垃圾桶還很遠(yuǎn)，于是我想放在一旁，可是會(huì)不會(huì)挨罵呢?我的腦子里出現(xiàn)了兩個(gè)念頭，在打架。一個(gè)在說(shuō)放在這兒吧!另一個(gè)說(shuō)不要放在這兒。我看見(jiàn)一些人把垃圾丟在旁邊，許多人都說(shuō)沒(méi)素質(zhì)，我不想做沒(méi)素質(zhì)的人，所以說(shuō)我丟進(jìn)了垃圾桶。
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