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2023垃圾環(huán)保的個人演講稿

時間: 黃浩0 分享

2023垃圾環(huán)保的個人演講稿五篇

垃圾處理,是一項復雜又龐大的工程,要想使這件事能夠順利進行下去,需要社會上各行各業(yè)各階層人員廣泛參與、齊心協(xié)力、共同努力。這里給大家分享一些關(guān)于2023垃圾環(huán)保的個人演講稿,供大家參考。

2023垃圾環(huán)保的個人演講稿

2023垃圾環(huán)保的個人演講稿(精選篇1)

當今世界,控制人口,節(jié)約資源,保護環(huán)境已成為共識。長期以來,城市垃圾不斷增加,總有一天垃圾會淹沒我們的家園,人類將無地自容。

走進我們的校園,偶爾可以看見垃圾的蹤影,廢紙,空的飲料瓶,塑料袋。同學們,當你們把這些看似沒用的垃圾丟棄時,有沒有想過,它們之中有些正是可以回收利用的,廢紙,塑料瓶等等經(jīng)過處理和加工能再次使用。然而,如果把它們倒在垃圾堆里,無論是填埋還是焚燒,都會對環(huán)境造成污染,難道我們對待垃圾就束手無策了嗎?不是的,最好的辦法就是垃圾分類。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。

中國是全世界第一個提出“垃圾分類”的國家,1957年7月11日,《北京日報》曾刊發(fā)過一篇文章,題目就叫作《垃圾要分類收集》。直到上世紀90年代,我國才實行垃圾分類。

可見有了垃圾分類的想法,不等于能把垃圾分類做好,關(guān)鍵是看我們是否行動起來。同學們,在我們的教室里、校園教學樓的前后,都放置了分類回收的垃圾桶,分別用于可回收和不可回收垃圾的投放,各有標志指示。那么哪些是可回收垃圾和不可回收垃圾呢?可回收垃圾就是可以再生循環(huán)的垃圾。本身或材質(zhì)可再利用的硬紙版玻璃、塑料金屬、紙類等皆可回收。不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的`垃圾,常見的有在自然條件下易分解的垃圾。

垃圾分類又有什么作用呢?在這里,我想告訴大家?guī)捉M數(shù)據(jù)。每回收1噸飲料瓶塑料,可獲得0.7噸二級原料;每回收一頓廢紙,可再造紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,節(jié)省堿300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;利用廢玻璃再生產(chǎn)玻璃,可節(jié)能10-30%,節(jié)水50%。這一連串驚人的數(shù)字已經(jīng)足以證明垃圾分類的重要性。

同學們,垃圾并不是沒有用的東西,它是一種資源,是一種放錯地方的資源。只要科學地處理它們,它們就能變?yōu)槲覀兊呢敻?,在此,我向全體師生提出倡議:希望大家從自身做起,自覺分類垃圾,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,爭做環(huán)保衛(wèi)士,建設(shè)綠色校園!

2023垃圾環(huán)保的個人演講稿(精選篇2)

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

幾年來,我國環(huán)境污染十分嚴重,保護環(huán)境已成為人人關(guān)注的`問題。“保護環(huán)境,人人有責”這就是我的環(huán)保小標語。

有人說了,怎樣才能保護環(huán)境,減少垃圾排放呢?生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達50%以上。我就認為,塑料袋子是白色垃圾因為塑料袋子里面有好多有害物質(zhì),他還不易分解人們隨意把它丟到街道旁和野外,這不就是污染環(huán)境嗎?如果把它埋在泥土里,植物或農(nóng)作物也為會停止生長,如果動物吃到這些白色垃圾,有可能中毒甚至是死亡。所以我們提倡購物時不要使用塑料袋,而要自帶可重復使用的袋子,從而做到減少白色垃圾。

現(xiàn)在說說可回收垃圾吧可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

廢紙:主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。

塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。

玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。

布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸。

二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0。9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。

我們一定要保護環(huán)境,保護我們賴以生存的家園。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

2023垃圾環(huán)保的個人演講稿(精選篇3)

各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自初一五班的楊晨曦,今天我國旗下講話的主題是“垃圾分類,從我做起”。

同學們,你們是否知道——在美麗陽光的校園里,總有一些藏在角落里、道路旁、草叢里,或是一周兩周都未清理的抽屜里、座位椅子的旁邊的垃圾,它們令我們疏忽,看似微不足道,卻是一幅油畫上“略煞風景”的污垢。

垃圾是出于我們之手,我們又必將負之其責任。同學們,你是如何負起責任的呢?是狠狠地將其拋擲在地,或是頭也不回地隨手一扔,還是仔細地丟進垃圾桶內(nèi)呢?相信我們的答案都是統(tǒng)一的。因為在學校的嚴格管理下,我們都擔起了責任,乍一看,校園也更加美麗了。

在此之余,更重要就是垃圾分類。

首先,什么是垃圾分類呢?將垃圾分分類嘛——我仿佛聽見了眾人的心聲。沒錯,不過這說起來輕松,又該如何做到呢?

當你走在街頭、在公交站等車時,是否在扔垃圾時仔細琢磨該投入哪一個桶呢,還是反手就是一扔?

垃圾也并不完全是無用之材。當你將它們分分類,它們也可以為生活添一筆色。

其次,應該如做到呢?公車站前的垃圾桶通常分為兩大類,一是可回收垃圾、二是不可回收垃圾。其中,可回收垃圾包含我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等;而不可回收垃圾包括廚余垃圾和其它垃圾。然而,小區(qū)、社區(qū)里的垃圾桶將垃圾分得更加仔細了,包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大類。這些知識相信大家都知道,若不清楚,可以做個有心人,觀察垃圾桶上的標志并上網(wǎng)去做一個了解。

那么,如何將它推之生活呢?

也許現(xiàn)在開始,當你再次路過街角時、在公車站等車時、到樓下扔垃圾時,就會慢下腳步,將垃圾分類投放進垃圾桶內(nèi)。若是在小區(qū)、社區(qū)里分類扔垃圾,建議你在家里就分類完畢,再扔進樓下的垃圾桶??赡?,這只是10秒鐘的.猶豫和思考,卻可以減少垃圾資源的減量和危害,邁向美好家園便更近了一步。

同學們,也許我們的城市不會在一夜之間變得更干凈美麗,但是,良好的習慣舉動,會為我們整潔舒適的城市鋪上長遠的墊腳石。讓我們擔起“垃圾分類”的重擔,齊頭并進,打造出我們心儀已久的家園,為我們的生活添上色彩!

我的國旗下講話完了,謝謝大家!

2023垃圾環(huán)保的個人演講稿(精選篇4)

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

我們?nèi)粘5睦軌蚍譃槟軌蚧厥盏睦€有一類是不能夠回收的垃圾??苫厥绽軌蛟偕h(huán),再次使用,這些垃圾主要包括廢紙,塑料,玻璃,金屬和布料五大類。

可回收垃圾中的廢紙主要包括報紙,報刊,圖書,各種包裝紙等。塑料主要包括塑料茶杯,塑料臉盆,塑料衣架等。玻璃主要包括啤酒瓶,老酒瓶等。金屬物主要包括易拉罐,罐頭盒等。

布料主要包括廢棄衣服,桌布等。由于這些垃圾能夠經(jīng)過綜合處理回收利用,這樣就能夠減少污染,同時也節(jié)省了資源,可謂是一舉兩得呀!至于廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、果皮等,經(jīng)過生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸能夠生產(chǎn)0.6-0.7噸有機肥料。

對于那些有毒有害垃圾,包括電池、燈泡、水銀溫度計等一般是單獨回收或填埋處理,以免發(fā)生意外,像電池如果焚燒的話,爆炸后就會引起傷亡。

經(jīng)過垃圾分類,有些垃圾就變廢為寶,還能夠減少環(huán)境污染呢!所以,在日常生活中,我們應當及時分類好垃圾,給有關(guān)人員帶來便捷,同時,也為我們的`生活供給更好的服務。

2023垃圾環(huán)保的個人演講稿(精選篇5)

親愛的老師、同學們:

大家好!

第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球時曾感慨:多么美麗,可愛的星球??!地球,是我們美麗的家園。而校園,則是我們成長的沃土。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們的學習營造愜意的氛圍,為我們的`成長帶來身心的愉悅。校園需要愛護,環(huán)境需要保護,地球需要呵護。

長期以來,人們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法雖然便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。生活垃圾其實是放錯了地方的資源,解決之道在于通過垃圾分類,實現(xiàn)循環(huán)利用,從而減少垃圾量。也就是說,垃圾減量,進行分類是減少資源浪費,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

為建設(shè)綠色校園,創(chuàng)建節(jié)約型學校,我校已經(jīng)開展了一系列有關(guān)垃圾分類的工作。無論是校園、教室還是辦公室都統(tǒng)一放置了帶有明顯標識的垃圾桶,以方便分類投放。學校食堂內(nèi)放置了白色桶,用于收納剩飯、剩菜,專門處理廚余垃圾,使之變廢為寶。

同學們,為了我們美麗的校園,“垃圾分類、從我做起”應該成為我們每一個人的自覺認識和行動。在此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

1。樹立環(huán)保的健康生活理念,養(yǎng)成愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約,物盡其用、減少廢棄的文明習慣。

比如,看見校園里的一片紙就隨手撿起來放到可回收箱內(nèi);水果吃干凈后,再丟棄果核;一張打草紙要用完正反兩面,不要寫幾行字就丟掉;盡量使用鋼筆,不使用一次性筆芯、筆囊;回收奶袋的黑色塑料袋可重復使用,每次裝滿后再投入回收箱;

2。積極學習和掌握垃圾分類知識,按照標準和規(guī)范,自覺對生活垃圾進行分類投放。

你們知道嗎?垃圾可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等??苫厥绽堫?、牛奶袋、金屬、玻璃、織物等;而不可回收垃圾包括食物殘渣、瓜皮果殼、塵土、衛(wèi)生廢紙等;有害垃圾包括廢熒光燈管、過期藥品、廢舊電池等。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾卻能積少成多。在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,就悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。

3。節(jié)約糧食,減少餐廳垃圾、杜絕浪費。

同學們,讓我們行動起來,為了我們共同的家園,做好垃圾分類工作;無論我們是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓我們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養(yǎng)。

讓我們行動起來,小手拉大手,用行動感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類,參與環(huán)保事業(yè)!

垃圾分類,從我做起,從身邊點滴小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)綠色校園、節(jié)約型學校做出自己應有的貢獻!

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