學(xué)習(xí)啦>實(shí)用范文>演講稿大全>演講稿>

讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿題目5篇

時(shí)間: 銘陸0 分享

讀書(shū)可以明智、可以修身、可以養(yǎng)性、可以育人……好讀書(shū),應(yīng)是當(dāng)今社會(huì)青少年們應(yīng)具有的品質(zhì)。盡享讀書(shū)的樂(lè)趣,盡享文學(xué)的盛雅,暢想與高雅之士的品茗晝談。一起來(lái)看看讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿題目5篇,歡迎查閱!

讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿題目1

很多人認(rèn)為讀書(shū)是一件痛苦的事,我可不這樣認(rèn)為。每一本書(shū)里都有一個(gè)不同的世界。比如說(shuō),中國(guó)四大名著中的《三國(guó)演義》就是一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)世界。

俗話說(shuō)興趣是最好的老師。如果你對(duì)一本書(shū)根本不感興趣,那么任憑誰(shuí)怎么做,都是沒(méi)有用的。以前的我根本不喜歡讀書(shū), 無(wú)論父母說(shuō)什么、怎么勸都不聽(tīng)??勺詮奈铱戳艘槐窘小栋⑺ァ返穆?huà)書(shū),便漸漸對(duì)讀書(shū)感興趣了,從此我便開(kāi)始喜歡上讀書(shū)了。因?yàn)樽x書(shū),我知道了許多知識(shí),懂得了許多道理。俗話說(shuō)“要么旅行,要么讀書(shū),身體和靈魂必須有一個(gè)在路上”“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這些話我慢慢懂了。

書(shū)本的世界就像一個(gè)沼澤,只要陷入了就無(wú)法自拔。如果開(kāi)始對(duì)讀書(shū)不感興趣,你可以先選擇一些自己喜歡的書(shū),慢慢培養(yǎng)讀書(shū)的習(xí)慣。莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!?/p>

人類(lèi)的進(jìn)步離不開(kāi)書(shū)。一個(gè)人的成長(zhǎng)也離不開(kāi)書(shū)。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要堅(jiān)持讀書(shū)。

讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿題目2

說(shuō)到讀書(shū)的樂(lè)趣,我相信有很多人是迷茫的。起初我也是一臉迷茫,不知道到什么才是讀書(shū)的樂(lè)趣。后來(lái),我將讀書(shū)與生活聯(lián)系起來(lái),就多一些想法。

近期,我在網(wǎng)上看到了一篇關(guān)于童年的文章。在看文章前,先以“童年”為主題去聯(lián)想我自己的童年。我小時(shí)候喜歡看動(dòng)畫(huà)片,我相信大家都有看過(guò)。那你們是怎樣對(duì)待那些人物說(shuō)的話呢?一開(kāi)始因?yàn)槲也蛔R(shí)字,所以我是去聽(tīng)他的聲音,后來(lái)我隨著聲音看字幕上的字,于是學(xué)了很多字。平時(shí)看了一些文章,我的想法也變得更加豐富了。接著,我看完了這篇文章,我發(fā)現(xiàn)作者的童年和我的童年大有不同,我的童年和作者的童年這就形成了一個(gè)對(duì)比,這就讓我讀起來(lái)感到有趣多了。我覺(jué)得我們還可以用逆向思維,不一定偏要在讀整本書(shū)中尋找樂(lè)趣,也可以根據(jù)自己的愛(ài)好,在書(shū)本上尋找想學(xué)習(xí)的內(nèi)容。每讀完了一本書(shū),要多想想,要有自己的感受。如果自己對(duì)這本書(shū)有什么看法之后,再讀同類(lèi)型的書(shū)就會(huì)更加有興趣。

老子說(shuō)過(guò)“千里之行始于足下”。從一本到十本,從十本到一百本,讓我們?nèi)辗e月累,做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。要趁著現(xiàn)在的年少好好讀書(shū),不然白了頭后悔也就來(lái)不及了。

讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿題目3

尊敬的老師同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《我讀書(shū)我快樂(lè)》。

讀書(shū),是一種享受,也是一種快樂(lè)。捧起它,它是圣潔的;翻開(kāi)它,它是萬(wàn)能的;閱讀它,它是美妙的。

小時(shí)候,我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣,從漫游書(shū)海中嘗到了不少快樂(lè)。記得我上一年級(jí)時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“課外書(shū)中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,會(huì)找到很多快樂(lè)的。”我有點(diǎn)不相信,不過(guò)我還是拿出了媽媽早就為我買(mǎi)來(lái)的第一本課外書(shū)《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來(lái),讀著讀著,還覺(jué)得真有點(diǎn)意思,我一邊看一邊高興地拍著手說(shuō):“好玩,好玩,看課外書(shū)真好玩!”

從那以后,我真的喜歡上了讀書(shū),因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣(mài)火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。

現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛(ài)讀書(shū)了。讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫(huà)、搞笑之類(lèi)的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力

讀書(shū),讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬(wàn)千的變化。讀書(shū)給我最大的感受就是:它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。

讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)更給了我力量。

我愛(ài)看書(shū),永遠(yuǎn)愛(ài)看書(shū)!同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!書(shū)是智慧的源泉,書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)的感覺(jué)真好!

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿題目4

各位領(lǐng)導(dǎo),同事:

你們好!今天我給大家演講的題目是《讀書(shū)的樂(lè)趣》。

俗話說(shuō):“秀才不出門(mén),盡知天下事?!睍?shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,書(shū)是人類(lèi)思想的寶庫(kù)。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

讀書(shū)可以讓我們無(wú)知的領(lǐng)域不斷縮小,讀書(shū)可以讓我們更加豐富起來(lái),成熟起來(lái)。讀書(shū)可以使我們感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇,讀書(shū)使我們可以超越時(shí)空的局限與人類(lèi)歷史上一些先賢偉人進(jìn)行無(wú)聲的交流和探討,而不必回到過(guò)去,回到從前。讀一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來(lái),純潔起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話?!?,讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到與命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o(wú)窮力量以及堅(jiān)強(qiáng)意志。

我也愛(ài)讀書(shū),以前曾讀過(guò)些各種類(lèi)型的書(shū),但是印象最深刻的就是路遙寫(xiě)的《平凡世界》這部書(shū)了。書(shū)中的內(nèi)容不想做過(guò)多的介紹,“人生,有苦,有甜,但不能沒(méi)有滋味;人生,有成功,有失敗,但不能停止拼搏?!敝魅斯欠N不拋棄不放棄的執(zhí)著精神,就是第一次讀《平凡的世界》帶給我的深刻感受。我想起冰心曾說(shuō):“愛(ài)在左,情在右,走在生命的兩旁。隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一路長(zhǎng)徑點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是凄涼。這愛(ài)情,這友情,再加上一份親情,便一定可以使你的生命之樹(shù)翠綠茂盛,無(wú)論是陽(yáng)光下,還是風(fēng)雨里,都可以閃耀出一種讀之即在的光榮了。

勞動(dòng)者是幸福的,無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代?!镀椒驳氖澜纭肪桶准埡谧值母嬖V了我們這樣的人生真諦。它響亮的提出,人,無(wú)論在什么位置,無(wú)論多么貧寒,只要有一顆火熱的心在,只要熱愛(ài)生活,老天對(duì)他就是平等的。只有作一名勞動(dòng)者,不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān),才能去做生活的主人,用自己真誠(chéng)的心去體驗(yàn),畢竟生命屬于我們只有一次。這是一部用生命來(lái)寫(xiě)成的書(shū)。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間,有一種平凡的聲音,蕩氣回腸。貧窮曾讓許多有理想的人們意志消亡,可在逆境中人們的自卑與懦弱我們沒(méi)有理由去嘲笑它,相反我們要用另外一種眼光去學(xué)會(huì)欣賞。那種戰(zhàn)勝自我,重塑信心的渴望中所表現(xiàn)出自卑里的堅(jiān)強(qiáng)讓我敬畏,因?yàn)槟且彩且环N精神。

讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿題目5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我沒(méi)有理由不好好讀書(shū)。

我出生在一個(gè)很普通的農(nóng)民家中,從小媽媽就對(duì)我說(shuō):“妞妞,你沒(méi)有理由不好好讀書(shū)?!蹦菚r(shí),我不知道那句話中蘊(yùn)含著多少層意思。我聽(tīng)媽媽的話,讀了很多書(shū),在那個(gè)年齡來(lái)說(shuō),我讀的書(shū)已經(jīng)不少了。漸漸地,我長(zhǎng)大了,我不想讓媽媽的話一直束縛著我,我忘記了書(shū),忘記了去看我最好的“朋友”,卻仍然記得那時(shí)讀書(shū)的味道。

我喜歡讀小說(shuō),從酸品到甜。讀科幻小說(shuō),尤其讓我興奮。像《海底兩萬(wàn)里》的敘述,仿佛就是一場(chǎng)夢(mèng),但它會(huì)帶著你走進(jìn)這個(gè)世界,讓你的心跟著它的發(fā)展起伏跌落,雖然心驚膽顫,卻仍忍不住想要靠近。跟隨作者,用心去體會(huì)作者的快樂(lè),悲傷,無(wú)奈……這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書(shū)不僅增長(zhǎng)知識(shí),而且非常有趣,因?yàn)?,酸已變成了你心底的甜?/p>

我喜歡讀史書(shū),從苦品到甜。說(shuō)實(shí)話,我很討厭讀史書(shū),很枯燥,我記不住人物、時(shí)間、事件……因此,我的歷史成績(jī)很不好。暑假時(shí),姐姐借來(lái)《清朝那些事兒》,讓我讀一讀,我卻因?yàn)槭鞘窌?shū),不愿意去讀,放在了一邊。后來(lái)我看到了《神秘消失的古國(guó)》,我抱著消遣的心態(tài)去看,看到一半,覺(jué)得也挺有趣,雖然記得不牢,卻也不會(huì)和別人交流時(shí)成為一個(gè)張口結(jié)舌的人。雖然在我讀史書(shū)的過(guò)程中有一點(diǎn)苦,不過(guò),在讀完之后,卻有一種說(shuō)不出來(lái)的成就感,苦盡甘來(lái)的甜,讓我回味無(wú)窮!

這些感覺(jué),都是在以前讀書(shū)時(shí)感受到的?,F(xiàn)在,每當(dāng)我看著父親粗糙如柴溫暖的雙手,挑起那么多東西,我的心都碎了;每當(dāng)我看著母親額上的皺紋,絲絲的白發(fā),為了我又操了多少心,我的心都碎了。我沒(méi)有理由不好好讀書(shū),為了祖國(guó),為了家人,更為了我自己!

讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿題目5篇相關(guān)文章:

閱讀的樂(lè)趣演講稿五篇

我讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿五篇

關(guān)于讀書(shū)演講稿的題目5篇

讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿作文5篇

我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿五篇

我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿5篇

關(guān)于我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿范文5篇

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿五篇

讀書(shū)使人快樂(lè)演講稿精選五篇

讀書(shū)演講稿精選5篇

791288