關(guān)于生命價(jià)值的演講稿2020最新
人人都擁有寶貴的生命，但生命的價(jià)值卻又截然不同。有的輕于鴻毛，有的重于泰山。生命是一切的搖籃和基礎(chǔ)，我們要珍愛它，只有這樣，生命的價(jià)值才能得到體現(xiàn)。一起來看看關(guān)于生命價(jià)值的演講稿2020最新，歡迎查閱!
關(guān)于生命價(jià)值的演講稿1
在這個(gè)世界，每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，可是無論是誰也無法完全脫離這由所有人組成整體，幾乎每個(gè)人都是珍惜自己的生命的。在這個(gè)整體中我們可以像愛自己一樣愛他人的生命，并去實(shí)現(xiàn)各自的價(jià)值。
很多人做事情都是百分百圍繞自己想的，他們絲毫不顧及別人的感受?？?，他們想過嗎?世界只是一個(gè)人的嗎?世界是共同的，他們需要考慮別人的感受。想象一下如果每個(gè)人都活在一個(gè)完全自我的世界里那會(huì)怎樣?
是的，無論是誰都不可能辦完所有的事情的。因此在這個(gè)整體之中生活的我們的責(zé)任就是實(shí)現(xiàn)并幫助他人實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
每個(gè)人都有自我的價(jià)值：他人幫助我們種植糧食;他人為我們治療疾病;他人生我們養(yǎng)我們……難道不是嗎?難道我們能沒有他人的幫助?
完全的把自己身心獨(dú)立那不是自由，而是禁錮!
每個(gè)人都是夜空中的一顆星，互相照亮，但當(dāng)唯你一人孤芳自賞時(shí)，即使你是最亮的那顆，天，也還是暗的。
關(guān)于生命價(jià)值的演講稿2
朋友們，大家好!
聽完了前幾位的演講，我想大家和我一樣深受感動(dòng)，感動(dòng)我們的除了那些優(yōu)秀的講稿外，更多的是她們?cè)谄椒矋徫簧纤龀龅牟黄椒驳膭?dòng)人事跡。她們都是女中豪杰，是當(dāng)代女性杰出的代表。和她們相比我不覺有些慚愧。因?yàn)槲抑皇且幻胀ǖ娜嗣窠處?。我所做的也只不過是一些平凡的小事?？晌覠釔畚业氖聵I(yè)，為此我付出了真情。我演講的題目是《生命的價(jià)值》
人活著，就會(huì)有價(jià)值的體現(xiàn)。
農(nóng)民的價(jià)值，在于一年一度的收獲;工人的價(jià)值，在于精心制作的產(chǎn)品;醫(yī)生的價(jià)值，在于妙手回春的醫(yī)術(shù);科學(xué)家的價(jià)值，在于對(duì)科學(xué)頂峰的攀登;而教育者的價(jià)值，就體現(xiàn)在下一代人的素質(zhì)上、體現(xiàn)在我們祖國和民族的未來身上。
我從事少先隊(duì)工作四年，四個(gè)春秋四個(gè)冬夏，為了這些孩子，我哭過，我笑過;我付出過，我放棄過;可我卻覺得應(yīng)該，值得。因?yàn)槲覑畚业氖聵I(yè)。
我愛我的事業(yè)，我用拳拳愛心和辛勤的汗水澆灌著這塊紅領(lǐng)巾園地。真是這種源于事業(yè)的愛，給我和孩子們架起連接心靈的紐帶。
12歲正是在母親懷里撒嬌的時(shí)候，而五中隊(duì)的韓建北同學(xué)，就在她剛剛12歲的時(shí)候，母親突然因病去逝了，突如其來的噩耗猶如晴天霹靂一樣給她幼小的心靈沉重的打擊。原本一個(gè)活潑開朗的小姑娘一夜之間就變得性格孤僻‘郁郁寡歡了。對(duì)任何集體活動(dòng)都失去了興趣，學(xué)習(xí)也一落千丈。她就像一只離群的小燕子那么孤獨(dú)’那么無助。我看在眼里疼在心上。決心用教師的愛撫平這幼小心靈的創(chuàng)傷，喚回她的進(jìn)取心。于是我便經(jīng)常找她談心，可以安排一些事情讓她去做。在生活上，我也加倍地關(guān)心她。那是深秋的一天，同學(xué)們都快活地在操場(chǎng)上玩，而她卻靜靜地站在班級(jí)門口，穿著單衣的她在秋風(fēng)中顯得那么單薄、瘦弱。我的心忍不住一陣疼痛。下班后，我立即到商店給她買了件毛衣和圍巾。當(dāng)她接到這些物品時(shí)，她哭了。我感覺到了溫暖她的不僅是她的身體，而是那顆幼小冰冷的心。從此，我把慈母般的愛更多地傾注在她身上，我通過自己的語言、行動(dòng)，甚至表情使他獲得精神上的支持和感情上的慰藉。精誠所至金石為開。小健北終于在我的關(guān)懷下恢復(fù)了往日的歡笑，學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步。正在我暗自喜悅的時(shí)候，卻突然接到了一封她寫的退學(xué)信，信上的內(nèi)容是這樣的：敬愛的王老師，當(dāng)您看到這封信時(shí)，我就要離開您和同學(xué)們了，離開我喜愛的母校。王老師，原諒我，我沒有勇氣向您告別，我辜負(fù)了您對(duì)我的期望，請(qǐng)不要來找我，我不會(huì)回來的，我討厭讀書!王老師，謝謝您和同學(xué)們往日對(duì)我的關(guān)懷，我會(huì)記住你們的!永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!愛您的學(xué)生，韓建北。
看到這突如其來的信，我愕然了!她絕不是討厭讀書，我急忙趕到她的家里，經(jīng)過耐心細(xì)致的勸導(dǎo)，她終于撲到我懷里說出了實(shí)情：原來她父親又娶了一個(gè)妻子，可是沒過幾天騙走了家里僅有的一點(diǎn)錢。父親為此氣的病倒了，而9歲的妹妹也需要上學(xué)。所以她想退學(xué)賺錢幫助父親維持這個(gè)家，供妹妹上學(xué)。一個(gè)只有十幾歲的孩子由于過早地承受了生活的壓力，懂事了。教師的責(zé)任感驅(qū)使我一定要讓她重回課堂，重返校園。我跟校領(lǐng)導(dǎo)商量，決定免除他上學(xué)的一切費(fèi)用，就這樣，小健北又回到了校園，她沒有辜負(fù)老師的一片深情，以總分第一名的成績(jī)考入縣中學(xué)，被評(píng)為黑龍江省首屆希望之星。當(dāng)她拿著獎(jiǎng)狀回到母校撲到我的懷里告訴我說：“王老師，您放心，我一定好好學(xué)習(xí)，將來也做一名向您那樣的人民教師”時(shí)，我深深地體會(huì)到了作為一名人民教師的自豪!
一位哲人說得好“人不可以沒有追求?！倍?dāng)一名好老師就是我心中不懈的追求!
在孩子們的世界里，我找到了生命的坐標(biāo)，找到了人生的價(jià)值!
我愿用心尖做筆，飽蘸我一腔的熱血，書寫下青春的誓言：“獻(xiàn)身星星火炬的事業(yè)!無怨無悔!!”
關(guān)于生命價(jià)值的演講稿3
今天演講的題目是：生命的價(jià)值。
對(duì)于生命的價(jià)值，用錢財(cái)去衡量的人是淺薄的;用知識(shí)去衡量的人是呆板的;用感情去衡量的人是敏感的?？墒?，生命的價(jià)值并不像金銀財(cái)寶一樣可以等價(jià)交換的，對(duì)“世界雜交水稻之父”袁隆平進(jìn)行標(biāo)價(jià)是對(duì)他的貶低和不尊重。生命的價(jià)值從不可以等價(jià)交換。
在空曠的舞臺(tái)上，她赤著腳以驚世駭俗的方式翩然起舞，沒有掌聲，沒有喝彩聲，也沒有鮮花，只有堅(jiān)守的孤傲和無奈的寂寞。她——伊莎多拉·鄧肯，一位終生抱著為自由而舞理想的女子，在家徒四壁，只剩一箱西紅柿來維持一星期的生活時(shí)，她依然高傲地拒絕貴族們以尋歡作樂為高酬的演出。別去問這樣的堅(jiān)守值不值，只要有夢(mèng)想，人生的價(jià)值就會(huì)在追逐夢(mèng)想的過程中得以實(shí)現(xiàn)。
人生因?yàn)閴?mèng)想色彩的涂抹，而變得更加斑斕，人生的價(jià)值在寂寞的堅(jiān)守中實(shí)現(xiàn)了。
煙籠長(zhǎng)空，聲震大地;星隕大地，魂歸長(zhǎng)天：16秒的時(shí)間，他三次放棄逃生的機(jī)會(huì)，終隨飛機(jī)的爆炸而長(zhǎng)眠于地。求生是人的本能，可是在人民面前，他——李劍英選擇將生命的天平傾向老百姓。飛機(jī)無法轉(zhuǎn)彎，他卻讓自己的生命軌跡轉(zhuǎn)了彎。別去問值不值，只要有責(zé)任心，人生的價(jià)值就會(huì)在履行責(zé)任的過程中得以實(shí)現(xiàn)。
人生因?yàn)樨?zé)任砝碼的增加，而變得更加厚重。人生的價(jià)值在偉大的奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)了。
溺水孩子的呼喊聲深深撼動(dòng)了他們的心靈，他們奮不顧身的組成“人梯”去營(yíng)救孩子。孩子就上來了，救人的三個(gè)卻為此犧牲了。他們——南京大學(xué)的大學(xué)生，用他們年輕的生命和真誠的愛心換回了一個(gè)孩子的生命。別問值不值，因?yàn)樯膬r(jià)值從來都不是用交換來體現(xiàn)的。只要有愛心，人生的價(jià)值就會(huì)在奉獻(xiàn)的過程中得以實(shí)現(xiàn)。
人生因?yàn)閻坌囊舴奶鴦?dòng)，而變得更加動(dòng)人。人生的價(jià)值在自覺的付出中實(shí)現(xiàn)了。
或許有人說他們很傻，可他們不是傻得很可愛嗎?他們用自己的行動(dòng)來衡量自己生命的價(jià)值，卻不計(jì)較可能的代價(jià)。
關(guān)于生命價(jià)值的演講稿4
大家早上好，今天我演講的題目是：生命的價(jià)值。
沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草?！泵慨?dāng)聽到這首令人感動(dòng)的歌，我就仿佛看到了綠色的小草，看到了那堅(jiān)強(qiáng)、默默無聞的小生命，也看到了生命價(jià)值的存在。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边@句話讓我們看到了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命。
暴風(fēng)雨在突然間傾盆而下，黃豆般的雨點(diǎn)“啪啪”地落下，萬物都垂下了它們高傲的腦袋，失去了以往的生機(jī)，但唯有一種小生命——草，它們倔強(qiáng)地仰著頭，用蔑視的目光看著暴風(fēng)雨，以柔弱嬌小的身軀奮力抗?fàn)幹]有人為它們遮風(fēng)，也沒有人為它們擋雨，盡管雨很大，但它們屈服了嗎?向暴風(fēng)雨求情了嗎?沒有，它們用一種最頑強(qiáng)的毅力拼搏著、奮斗著。用各自的體溫與熱情感染著整個(gè)集體，仿佛在說：“加油啊伙伴們，風(fēng)雨之后見彩虹!”終于，它們堅(jiān)持到最后，它們勝利了，它們以最堅(jiān)強(qiáng)的精神驅(qū)走風(fēng)雨，迎接彩虹。你看!小草們?cè)谟旰蠓路饟Q了一身新裝，臉上得意地微笑著，歡呼著，慶祝它們的勝利。從小草身上，我第一次那么深地感悟到堅(jiān)強(qiáng)這一偉大的生命價(jià)值。
如果說小草是堅(jiān)強(qiáng)的，那它更是默默無聞的。
在花壇中，在苗圃里，你一眼都能看見那綠油油、散發(fā)著它獨(dú)特氣味的小草。小草不與花兒爭(zhēng)鮮艷，不與樹木爭(zhēng)高大，它甘愿做陪襯，甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗，顯示出樹木的高大。它們是一位幕后使者，心甘情愿讓自己當(dāng)陪襯供人們欣賞，雖然人們很少談?wù)撍鼈?，但它們已?jīng)滿足了，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)默默無聞地奉獻(xiàn)了，已經(jīng)沒有缺憾了。我又一次被它們震憾了，不求多美麗，不求多高大，默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一切，這一生命價(jià)值又在它們身上閃光。
從小草身上，我感悟到了生命的價(jià)值——堅(jiān)強(qiáng)、默默無聞。它們只是一棵棵路邊的無名草，但卻以它們的實(shí)際行動(dòng)充分演繹了生命價(jià)值的凱歌。
關(guān)于生命價(jià)值的演講稿5
大家好，我是五年一班的__,今天演講的題目是：生命的價(jià)值。
清晨，陽光如碎汞般滿地奔跑，野花絢爛地?zé)o邊無際，鳥兒用它嘹亮的嗓音叫醒了大自然沉睡的萬物，一切都充滿活力。那茂盛的青草也抖了抖身上的露珠，看來大家的心情都不錯(cuò)，可我依舊感到沉悶。我是條平凡的小河，我來自高山，我要奔向大海。原本平凡的我卻又渴望不凡，沒有轟轟烈烈和驚天動(dòng)地的日子使我不禁產(chǎn)生了疑問：“我生命的價(jià)值何在?”為此我感到彷徨，哎，“最近比較煩，比較煩，……”
“小河，你為何愁眉苦臉的?！币黄涞剿械臈魅~問我?！澳闵膬r(jià)值是什么?”我反問到。它把眉頭往上一揚(yáng)，擺了擺紅黃色的裙襟自豪地說：“當(dāng)然是‘落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花’了?！薄澳俏业氖鞘裁?”“你?你可比我偉大。你能給干涸的大地孕育新的生命，你那歡快流動(dòng)的舞姿是林子中不可缺少的一道亮麗風(fēng)景，你更是那些魚兒，水草賴以生存的家園，一切生命都離不開你，你也是人類的好朋友，應(yīng)該知足了吧!其實(shí)，你要善于發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值，我們的存在都是有一定意義的。”我恍然大悟：“啊，明白了，生命的價(jià)值需要自己去感悟?！薄皩?duì)呀，不作過你要把我先送上岸去，嘿嘿，謝謝啦!”我將身子輕輕一擺，把它推上岸，“再見，楓葉，去實(shí)現(xiàn)你生命的價(jià)值吧?！蔽倚睦锸鏁扯嗔?，心中的煩悶已煙消云散。
我繼續(xù)前行。心情好了步子也輕快，不知不覺來到了百合的身邊。它有著明凈的純白色和溫柔的性格，是林子里公認(rèn)的花魁?！鞍俸辖阍?”“小河，有什么事令你這么高興?”“我終于明白生命的價(jià)值需要去自己去感悟?！卑俸闲χf：“對(duì)呀，可依我看它還需要自己去創(chuàng)造。試試看吧?！睆乃鹈赖男θ葜形颐靼孜乙鍪裁戳恕Ｎ艺姓惺窒蛩鎰e。
往后的日子里，我不再畏懼閃電和風(fēng)吼，不再擔(dān)心倔強(qiáng)的巖石將我弄得身心疲憊，不在因?yàn)樽约旱膬r(jià)值問題而感到苦惱。只有不斷闖過難關(guān)，不斷戰(zhàn)勝困難，生命才更有價(jià)值。
我會(huì)快樂的向黎明問好，同夕陽道晚安;我擁抱清晨朦朧的薄霧，我感受著大自然帶給我的清新與自然。不斷成熟的我在永不停歇的實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，我會(huì)無怨無悔的沖進(jìn)大海的懷抱。即使那是生命的完結(jié)又怎樣哪，我已實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值。朋友，你哪?別再猶豫，趕快行動(dòng)起來吧。
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