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5分鐘機(jī)會(huì)演講稿小學(xué)600字

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機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人都是平等的。只是每個(gè)人對(duì)待機(jī)會(huì)的心態(tài)有所不同,從而讓身邊,伸手可得的機(jī)會(huì)溜走。一起來(lái)看看5分鐘機(jī)會(huì)演講稿小學(xué)600字,歡迎查閱!

5分鐘機(jī)會(huì)演講稿1

你不能決定生命的長(zhǎng)度,但你可以改變它的刻度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝?,但你可以展現(xiàn)微笑;你不能控制他人,但你可以控制自己;你不能預(yù)知明天,但你可以抓住今天。--題記

生命最重要的就是今天,因?yàn)橐磺械墓磐駚?lái),都是由“現(xiàn)在”這無(wú)數(shù)的今天所累積成的,不抓住今天,也就沒(méi)有永恒。

寫(xiě)到這里,我想起了一個(gè)故事:有一個(gè)小畫(huà)家和大畫(huà)家聊天,小畫(huà)家說(shuō),大師,請(qǐng)你指導(dǎo)我一下,我怎么才能把畫(huà)畫(huà)好呢?大畫(huà)家說(shuō),你把畫(huà)的這個(gè)地方修整一下。小畫(huà)家說(shuō),謝謝大師,我明天抽時(shí)間修整一下。大畫(huà)家說(shuō),不行,要馬上動(dòng)手,萬(wàn)一你今天晚上死了怎么辦?這就叫抓住今天。

你如果抱怨現(xiàn)狀不好,因?yàn)槟悴恢肋€有更壞的,如果你不活在今天就會(huì)失去今天。有一農(nóng)夫的女兒,頭上頂著一桶奶從田野上住家走,在一路上美滋滋地盤(pán)算著:“用這桶奶賣到的錢(qián)差為多可以買(mǎi)三百個(gè)雞蛋。用這三百個(gè)雞蛋去孵小雞,即使去掉各種損失,至少也可以買(mǎi)三百個(gè)小雞。等到了家用禽漲價(jià)錢(qián)的時(shí)候,這些小雞已經(jīng)長(zhǎng)成大雞了,完全可以拿到市場(chǎng)上去賣了。所以到了年底,用我分到的錢(qián),就足夠給自己買(mǎi)一套新衣服了。我要穿上這套新衣服去參加圣誕節(jié)慶祝會(huì),到那時(shí)候所有的小伙子都會(huì)向我求婚,但是我會(huì)一個(gè)一個(gè)搖頭拒絕他們?!彼睦锵氲綋u頭,他的頭也隨著猛地一搖,頭上那桶奶一下子掉到地上,她滿腦子的計(jì)劃的希望也隨著那一桶奶灰飛煙滅了。這就叫不活在今天就會(huì)失去今天。

成功不會(huì)等待,一切都要牢牢的抓住今天。只有抓住今天才能獲得新生,只有抓住了今天才能擁有機(jī)會(huì),只有抓住了今天才能抵達(dá)終點(diǎn)——成功。

鷹只有抓住今天學(xué)會(huì)飛翔的時(shí)候才是空中的精靈,馬只有抓住今天學(xué)會(huì)奔騰的時(shí)候才是草原上的風(fēng)景。

我們永遠(yuǎn)只能生活在現(xiàn)在,現(xiàn)在快樂(lè),就是永遠(yuǎn)快樂(lè)。我們要好好為今天活著,不要老抱怨今天的辛苦。所有,我想說(shuō):要想成功,請(qǐng)抓住今天,立刻行動(dòng)!

5分鐘機(jī)會(huì)演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的主題是“努力才會(huì)有機(jī)會(huì)”。每個(gè)人都想成功,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但是機(jī)會(huì)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能獲得的。人生在世,我們都需要通過(guò)自己的努力獲得機(jī)會(huì)讓自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。

我想通過(guò)我自己的一個(gè)親身經(jīng)歷告訴你們只有努力才會(huì)有機(jī)會(huì)這個(gè)道理。進(jìn)入高中后,我因?yàn)樨澩娑速M(fèi)了高一高二寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。那個(gè)時(shí)候朋友一叫我出去玩,我毫不猶豫就跟著去了,總是和他們混在一起。

在家也不學(xué)習(xí),一天到晚就是玩手機(jī),電腦。高一高二的成績(jī)也不好,盡管父母老師跟我交流了很多次,我也是嘴上答應(yīng),但最后還是不想學(xué)習(xí)。有時(shí)候興趣來(lái)了想學(xué)習(xí),但也都是三分鐘熱度,學(xué)習(xí)沒(méi)幾天就又回到以前的老樣子。但是高二的一個(gè)寒假,改變了我以前的想法。那天我照樣像以前一樣打游戲,我媽到我的房間后,看了我很久。后來(lái)她不知怎么眼眶就紅了,我察覺(jué)到不對(duì)勁,問(wèn)她:“媽,你怎么了?”她說(shuō):“其實(shí)我知道逼你學(xué)習(xí)不好,但是你有沒(méi)有想過(guò)將來(lái)呢?”我看著母親頭發(fā)上根根分明的白發(fā),頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái),意識(shí)到自己應(yīng)該要努力了。

于是,從那天起,我像換了一個(gè)人,每天拼命地學(xué)習(xí)。早上早早地起來(lái),那時(shí)候天還沒(méi)亮,洗漱完就在燈下學(xué)習(xí)。在學(xué)校也是三點(diǎn)一線,教室、食堂、寢室。夏天時(shí),盡管很熱,寫(xiě)作業(yè)額頭上的汗珠不停的往書(shū)桌上掉,但我還是堅(jiān)持過(guò)來(lái)了。

現(xiàn)在,作為一位高三的學(xué)生,我們還有一段時(shí)間馬上就要高考,我很有信心能夠考取自己心儀的大學(xué)。之前一年的時(shí)光都沒(méi)有白費(fèi),每次我的考試成績(jī)都是名列前茅。如果,高三這一年我還是像高一高二那段時(shí)間一樣,那我現(xiàn)在肯定會(huì)因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)的不努力而感到后悔。所以,我相信努力才會(huì)有機(jī)會(huì)。

機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取的,如果你現(xiàn)在很迷茫,那不如現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)。在自己應(yīng)該奮斗的寶貴時(shí)間里肆意的揮灑汗水?,F(xiàn)代青年的人生是熱血,是青春的。每個(gè)人都有夢(mèng)想。不試著去努力,怎么知道你會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)它呢?

我的演講到此為止,謝謝大家!

5分鐘機(jī)會(huì)演講稿3

去年,我還沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候,我和方朋是一對(duì)形影不離的好朋友。我們一起上學(xué),一起放學(xué),一起做作業(yè),一起玩耍,很快樂(lè)。但是,因?yàn)橐患∈?,讓我們變得形同陌路?/p>

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。

有一天,老師布置了許多作業(yè)之后,就離開(kāi)了教室。我有幾道題目做不好,看到方朋做出來(lái)了,由于急著出去玩耍,于是我就想“照葫蘆畫(huà)瓢”,一抄了之。結(jié)果,還沒(méi)抄完,被方朋發(fā)現(xiàn)了。他很生氣,說(shuō):“你怎么能抄作業(yè)呢?做不好我們可以互相探討……”我雖然口頭上答應(yīng)了,但心里還是有一絲不爽:不就是看一下作業(yè)嗎?至于這么小題大做嗎?還當(dāng)著這么多同學(xué)的面!看到他還在說(shuō),我就不耐煩的打斷了他的話:“拉倒拉到,不必這么麻煩!我自己做去?!蔽遗ゎ^就走,不給他再說(shuō)話的機(jī)會(huì)。

放學(xué)了,方朋跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)“對(duì)不起”,我很想說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”,但因?yàn)槲疫€沒(méi)有消氣,還因?yàn)槊孀?,沒(méi)有搭理他,就氣哄哄地一個(gè)人回家了。

從那以后,我們上學(xué)誰(shuí)也不等誰(shuí)了,有時(shí)在學(xué)校還發(fā)生爭(zhēng)吵。

現(xiàn)在,我轉(zhuǎn)學(xué)了,離開(kāi)了以前的學(xué)校、老師、同學(xué)、還有曾經(jīng)的好朋友,方朋。我現(xiàn)在非常想念他們,更懷念與方朋在一起的快樂(lè)時(shí)光。我好想對(duì)他說(shuō)一聲“對(duì)不起”!可惜說(shuō)不上了。我心里很自責(zé)、很傷心,怪自己當(dāng)初為什么那么要面子!現(xiàn)在我希望能有一個(gè)向他道歉、與他和好的機(jī)會(huì)。

方朋,我很想念你,我想對(duì)你說(shuō)“對(duì)不起”!

5分鐘機(jī)會(huì)演講稿4

這是晴朗的一天,迎著旭日,我心中充滿了快樂(lè)。草地上的小草又淺淺開(kāi)始變綠,偶爾也能聽(tīng)到一兩聲小鳥(niǎo)歡快的叫聲,春天又要快到了。今天要交寫(xiě)字課的錢(qián),媽媽給了我25元錢(qián),走進(jìn)教室就看到生活班長(zhǎng)在收錢(qián),當(dāng)他向我要錢(qián)時(shí),我利利索索的把錢(qián)交了上去,沒(méi)有忘帶,班長(zhǎng)對(duì)我欣然一笑。交完錢(qián)一陣輕松,不禁哼起小曲來(lái):“小小少年,沒(méi)有煩惱……”我卻不知道,再過(guò)一小時(shí)后,將有一件意想不到的事情會(huì)發(fā)生在我的身上。

在上第一節(jié)課時(shí),我心情很好,認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答老師的問(wèn)題,老師表?yè)P(yáng)了我,讓本來(lái)就很高興的我,心里更是美滋滋的了。下課了,我立刻下位與同學(xué)玩耍,玩累了我一個(gè)人在教室里走來(lái)走去,當(dāng)我經(jīng)過(guò)生活班長(zhǎng)的位置時(shí),不經(jīng)意的瞥了一眼,突然發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)的書(shū)包沒(méi)有拉好,一張錢(qián)露出了腦袋,仿佛對(duì)我說(shuō):“來(lái)吧,拿走我吧!”這時(shí)心中有一個(gè)天使和一個(gè)魔鬼,都在說(shuō)服我,魔鬼說(shuō):“拿吧,哥們,沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)的?!碧焓拐f(shuō):“孩子,不要拿不屬于自己的東西,那樣就成小偷了,早晚會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的。”說(shuō)著說(shuō)著,他們兩個(gè)展開(kāi)了搏斗,撕打著。最后,天使被一腳踹開(kāi)。我又想到小買(mǎi)部里那琳瑯滿目的食品和玩具,還有網(wǎng)絡(luò)游戲的點(diǎn)卡。一種深深的欲望和一時(shí)的沖動(dòng),迫使我把手伸向班長(zhǎng)的書(shū)包,四周沒(méi)有同學(xué)看到,這讓我更想去拿那錢(qián)了。我摸到了那盼望已久的錢(qián),我已經(jīng)把錢(qián)掏出來(lái),突然上課鈴急促地響起來(lái),我后悔也來(lái)不極,趕忙把錢(qián)放在衣服里,坐到了座位上。一種暫時(shí)的興奮立刻涌向心頭,也暗暗想怎樣花掉這筆不小的財(cái)富,只有一點(diǎn)不安,這一節(jié)課聽(tīng)的都不好。終于下了第二節(jié)課,做完眼操,趁廣播體操時(shí)把錢(qián)在外面藏了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。等回到教室,生活班長(zhǎng)已經(jīng)發(fā)覺(jué)錢(qián)的丟失,本來(lái)高高興興的他變地沮喪起來(lái),這時(shí)一絲陰云若有若無(wú)的在我心中掠過(guò)。老師來(lái)了,怒氣沖沖,生氣地說(shuō)讓我馬上承認(rèn)錯(cuò)誤,或把錢(qián)還回。他不知道是我干的,我盡量裝出無(wú)辜的樣子,讓同位來(lái)翻我的書(shū)包,當(dāng)然她什么也搜不到,但是我心中忐忑不安,真想把錢(qián)還回去,可是那時(shí)我只能作為一個(gè)小偷的身份了,看著老師那生氣的面孔,我根本沒(méi)有勇氣。老師后來(lái)說(shuō)的什么,都記不住了,只記得自己竭力裝出平靜來(lái),可是心中卻緊張的要死。晚上帶錢(qián)回到家,趁父母不注意時(shí)把錢(qián)藏到床破盒子里,懷著不安把作業(yè)拿出來(lái),寫(xiě)作業(yè)根本沒(méi)有心思,也就隨便劃了兩下,連牙也沒(méi)刷,就躺到了床上,媽媽問(wèn)怎么了,我沒(méi)臉告訴媽媽,于是說(shuō)在學(xué)校里累了,她也沒(méi)有再多說(shuō),我就這么呆直直的躺在床上想辦法,可總是沒(méi)有好辦法。腦海里盡是老師的憤怒,心中的天使也在罵我,我真的很想改過(guò),心中有一個(gè)聲音在叫著:“請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)吧!我不想當(dāng)小偷,我不想丟人,我很想改過(guò)?!钡抢蠋煹膽B(tài)度讓我跟法沒(méi)有膽量,就這樣我怎么也睡不著,直到凌晨才勉強(qiáng)睡著,做的夢(mèng)都是我被抓住了。

第二天早上,天變的灰蒙蒙的,沒(méi)有絲毫色彩,小草不知怎么也枯了,小鳥(niǎo)也沒(méi)來(lái),太陽(yáng)用云彩遮住自己不讓我看到,我心里更不安和難過(guò),到了學(xué)校交了作業(yè),一上午就像行尸走肉,我的快樂(lè)意識(shí)全部被吸干,我真的太想改過(guò)了,今天生活班長(zhǎng)用自己的錢(qián)先墊上了,為此他肯定很難受,爸爸去年下崗了,家里的日子很拮據(jù),這讓我很對(duì)不住他,可是我膽怯。心中一個(gè)聲音說(shuō):“你膽怯,為什么還偷錢(qián)?”是啊,我的美好心靈太脆弱了。今天老師的態(tài)度還沒(méi)有改變,反而更加重了。他對(duì)我們說(shuō),如果那個(gè)小偷還沒(méi)有把錢(qián)還回來(lái),承認(rèn)錯(cuò)誤,就只好讓學(xué)校政教處來(lái)加入這件事,那可就慘了,如果被查出來(lái)很有可能被開(kāi)除。這是我腦子里一片空白,只有“開(kāi)除”兩個(gè)字久久在腦中回蕩,回到家后,隨便吃了幾口飯,作業(yè)幾乎沒(méi)寫(xiě),腦子里還在回蕩哪個(gè)詞“開(kāi)除”。這又是一個(gè)讓我徹夜難眠的夜晚,我被那些錢(qián)折磨的好痛苦。想還錢(qián)認(rèn)錯(cuò),可一想到老師的表情就不敢,可是又十分想把錢(qián)還回,我只能在這樣的矛盾中徘徊,我真的很后悔,可是老師不給我任何機(jī)會(huì),請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)吧,老師同學(xué)們求求你們了!

終于事情在第三天發(fā)生一個(gè)重大轉(zhuǎn)機(jī),老師的態(tài)度緩了下來(lái),老師抱來(lái)一個(gè)大紙箱,對(duì)大家說(shuō):“我覺(jué)的那個(gè)不小心拿走錢(qián)的同學(xué)不是故意的,今天我把紙箱放到那個(gè)沒(méi)人的小屋里,沒(méi)人看的見(jiàn),大家一個(gè)人一個(gè)人到那里陸續(xù)走一圈,如果錢(qián)是你拿的你就把它放在紙箱里,我就不追究了,你還是一個(gè)好孩子?!边@對(duì)我真是個(gè)天大的喜事,老師終于給了我機(jī)會(huì),我一定要趁這次機(jī)會(huì)改過(guò),本來(lái)疲倦萬(wàn)分的我立刻有了精神,仿佛太陽(yáng)又那么燦爛了。中午回家把錢(qián)數(shù)了數(shù)用紙包起來(lái)帶在身上,準(zhǔn)備到下午放到紙箱里。下午來(lái)的那么漫長(zhǎng),終于還是到了下午,同學(xué)們都在議論著。老師抱著紙箱放進(jìn)教室旁邊的小屋,同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)去、出來(lái),離我越來(lái)越近,我的胸膛里好像揣著一個(gè)小兔,不停的跳動(dòng),輪到我了,我太緊張了,跑到那個(gè)教室三下兩下把錢(qián)塞進(jìn)紙箱,好像仍掉一塊燙手的山芋,又好像甩掉了追趕我的魔鬼,心里好輕松。過(guò)了一會(huì)全班同學(xué)都過(guò)去了,老師抱過(guò)箱子發(fā)現(xiàn)有錢(qián)了,十分興奮的說(shuō)我又是好同學(xué)了。我終于又可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。

第二天起來(lái),初霧的煙色天空掩映著黎明的彩虹,蘇醒的晨露在葉子上嬉戲,新的一天又開(kāi)始了。

5分鐘機(jī)會(huì)演講稿5

最后一聲鐘聲散盡在這一時(shí)刻;成千上萬(wàn)的煙花拖著長(zhǎng)尾升上天空;電子鐘上的“__”被“__”所取代。此時(shí)的我攥緊了拳頭,心中誕生了一個(gè)愿望:把握住這充滿機(jī)會(huì)的__。

大到逃生、保命,小到抓螞蚱、拍蚊子;要么費(fèi)勁,要么輕松。機(jī)會(huì)就是這樣。在那已經(jīng)真正逝去的__里,又有多少機(jī)會(huì)從我手下溜走,與__同歸于盡。我不知道我已經(jīng)把握多少機(jī)會(huì),這非常重要,我很快就要重用它們了,因?yàn)開(kāi)_的到來(lái),使我離初中的距離只剩下了九個(gè)月。

“要么上好的一中,要么上差的九中,由你決定。”這句話時(shí)刻沖擊著我的神經(jīng)中樞,從一年級(jí)就開(kāi)始了。我為此奮力拼搏到第六年,無(wú)疑是朝著一中狂奔,除此之外別無(wú)選擇。

“獎(jiǎng)狀是中學(xué)的門(mén)票”,這句話是老師們、家長(zhǎng)們的口頭禪,我當(dāng)然不放過(guò)一個(gè)個(gè)拿獎(jiǎng)狀的機(jī)會(huì)。一有競(jìng)賽,我毫不猶豫地報(bào)名。雖然我體育不好,但我還是參加了運(yùn)動(dòng)會(huì);雖然我繪畫(huà)不好,但我還是參加了手抄報(bào)比賽;雖然我的字寫(xiě)得不好,但我還是參加了寫(xiě)字比賽……估計(jì)上帝也對(duì)我這個(gè)熱衷于各項(xiàng)競(jìng)賽的學(xué)生產(chǎn)生了好感,多次把我的名字列入獲獎(jiǎng)名單。__年,最后一個(gè)學(xué)期了,這時(shí)的獎(jiǎng)狀當(dāng)然不容小覷。我必須好好地把握所有得獎(jiǎng)狀的機(jī)會(huì),絕不能讓任何獎(jiǎng)狀與我擦肩而過(guò)。

除此之外,更重要的還有成績(jī),都說(shuō)初中都是以成績(jī)定乾坤的。雖說(shuō)我是班里數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生,但我的成績(jī)就像風(fēng)暴中的小船,一會(huì)兒被拋向浪尖,一會(huì)兒被拋向浪谷,從未有風(fēng)平浪靜的時(shí)刻。其他的好學(xué)生又時(shí)時(shí)刻刻都在對(duì)我見(jiàn)縫插針,稍不留神就被他們輕松地反超。我的好勝心又極強(qiáng),成績(jī)對(duì)于我來(lái)說(shuō)太重要了,所以我不得不靜下心來(lái),開(kāi)始思考自己成績(jī)起伏不定的原因。原來(lái),我雖然掌握了所有該掌握的知識(shí),但重要的是看考試時(shí)自己的態(tài)度。有時(shí)我抱著自以為是的態(tài)度,有時(shí)我抱著努力考好的態(tài)度,成績(jī)當(dāng)然會(huì)有巨大差別。態(tài)度決定一切啊!__年,最后一個(gè)學(xué)期了,我當(dāng)然得端正考試的態(tài)度,瘋狂往高分考,把握住一個(gè)又一個(gè)考好的機(jī)會(huì),更上一層樓!

考試、競(jìng)賽,一個(gè)個(gè)上初中的好機(jī)會(huì),絕對(duì)不能放過(guò)!__年,最后一個(gè)學(xué)期了。把握__的一切機(jī)會(huì),是我今年的心愿。把握住一個(gè)機(jī)會(huì),我就離心愿的實(shí)現(xiàn)更近一步。

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