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普通話(huà)普及宣傳講座稿(10篇)

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普通話(huà)是全國(guó)通用的語(yǔ)言。它以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范。下面是小編為大家?guī)?lái)的普通話(huà)普及宣傳講座稿(10篇大全),希望大家能夠喜歡!

普通話(huà)普及宣傳講座稿

普通話(huà)普及宣傳講座稿篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是五(2)班的梁昊,今天我演講的題目是《推廣普通話(huà) 共筑中國(guó)夢(mèng)》。

夢(mèng)想,是一對(duì)翅膀;夢(mèng)想,是心中的一個(gè)愿望;夢(mèng)想,是一種前進(jìn)的力量,是通向未來(lái)的橋梁。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想成為航天英雄;有人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有人想當(dāng)警察,英姿颯爽,懲治邪惡,保護(hù)人民安全。而我最大的夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

我相信這不僅是我一個(gè)人的夢(mèng),它同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是千千萬(wàn)萬(wàn)小學(xué)生的.夢(mèng),千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。為了中國(guó)夢(mèng)綻放得更美、更艷,我們應(yīng)該從自身做起,從小事做起,從身邊做起,努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

課堂上,我們應(yīng)該專(zhuān)心致志的聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題;做作業(yè)時(shí)要一絲不茍,審題認(rèn)認(rèn)真真,書(shū)寫(xiě)工工整整;生活中,我們要多做一些力所能及的事,以實(shí)際行動(dòng)詮釋出“品學(xué)兼優(yōu)”的真正內(nèi)涵,彎下腰,撿起腳下的紙片,拿起抹布,擦掉墻上的污跡,停住腳步,收回踩踏草坪的腳;伸出手,擰緊正在“哭泣”的水龍頭,挽扶蹣跚的老人;張開(kāi)口,說(shuō)出溫馨的話(huà)語(yǔ),喊出正義的口號(hào)。

常言道:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是國(guó)家的希望的希望、是民族的未來(lái)。今天,我們是一株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng);明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們?cè)谥袊?guó)夢(mèng)的引導(dǎo)下,好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,向著更加美好燦爛的明天,奮勇前進(jìn)!

我的講話(huà)結(jié)束了,謝謝大家!

普通話(huà)普及宣傳講座稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家早上好!

我今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是《推廣普通話(huà),共筑中國(guó)夢(mèng)》。

普通話(huà)是我們每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該會(huì)聽(tīng)會(huì)講的語(yǔ)言,是全國(guó)的通用語(yǔ)言,推廣普通話(huà),對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。因此黨和國(guó)家對(duì)語(yǔ)言文字工作極為重視,特地把每年9月的第3周定為全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周(簡(jiǎn)稱(chēng)推普周),9月11日至17日是今年的全國(guó)“推普周”,本屆是第十六屆,主題是“推廣普通話(huà),共筑中國(guó)夢(mèng)”。

語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,普通話(huà)作為漢民族的共同語(yǔ),必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表。從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。中國(guó)是一個(gè)地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國(guó),是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)家,因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言,普通話(huà)作為多年來(lái)實(shí)行的多民族共同語(yǔ),已經(jīng)以它所起的巨大作用證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。從大處講,推廣普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà)是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要,是祖國(guó)向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要。我們的祖國(guó)已從貧弱走向了富強(qiáng),已從沉睡的古國(guó)變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話(huà)和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上的地位也越來(lái)越重要,它已成為聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了香港、澳門(mén)同胞以及世界人民爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言。解放日?qǐng)?bào)報(bào)道,每當(dāng)夜幕降臨、華燈初上的時(shí)候,許多在辦公室里忙碌了一天的外國(guó)人會(huì)行色匆匆地趕往某個(gè)漢語(yǔ)言訓(xùn)練班,參加各種中文輔導(dǎo)。近年來(lái),全世界有愈來(lái)愈多的人在鉚足勁兒學(xué)習(xí)中文,參加漢語(yǔ)水平考試的人數(shù)也在不斷攀升。普通話(huà)在21世紀(jì)已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚(yáng)眉吐氣,它讓我們展示著中國(guó)人的骨氣!

作為中華文明的傳承者,我們有責(zé)任提高自己的語(yǔ)言文化素質(zhì);作為龍的傳人,我們有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語(yǔ)。我們每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)捍衛(wèi)祖國(guó)的語(yǔ)言,我們每一個(gè)人都有義務(wù)為推廣普通話(huà)做出自己的貢獻(xiàn)!作為老師我們要嚴(yán)格要求自己訓(xùn)練普通話(huà),課上用普通話(huà)和學(xué)生交流,課下不斷學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的普通話(huà)水平。作為學(xué)生,要經(jīng)常使用普通話(huà)與同學(xué)、家人交流;掌握并熟練運(yùn)用學(xué)習(xí)普通話(huà)的工具——拼音,平時(shí)多翻字典、詞典,勤觀(guān)察多思考;學(xué)習(xí)普通話(huà)還要有知難而進(jìn)、持之以恒的心里。希望大家積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的親人做起,使普通話(huà)成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具

講普通話(huà)如此重要,寫(xiě)規(guī)范字不也一樣嗎?常言道“字如其人”可見(jiàn)字還關(guān)系到一個(gè)人的形象,自覺(jué)寫(xiě)好規(guī)范字對(duì)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是大有裨益的,希望每一位同學(xué)都能下定決心、刻苦訓(xùn)練、持之以恒,養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,自覺(jué)寫(xiě)好規(guī)范字。

學(xué)校是推廣普通話(huà)的重要陣地,每一名老師,每一位學(xué)生都有責(zé)任講普通話(huà),用規(guī)范字,讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言,讓規(guī)范字成為我們的校園文字,這不僅是我們熱愛(ài)民族熱愛(ài)祖國(guó)的思想表現(xiàn),也是同學(xué)們養(yǎng)成文明習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)成績(jī)的現(xiàn)實(shí)需要,更是國(guó)家語(yǔ)言文字發(fā)展的必然,是中華厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn),是時(shí)代賦予我們的又一重任。作為中華子孫,我們必須肩負(fù)起這一新的歷史使命,推廣普通話(huà),使用規(guī)范字,為新時(shí)代、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

普通話(huà)普及宣傳講座稿篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家上午好!

我是古塘中心小學(xué)6年級(jí)43班的學(xué)生,我的名字叫——,今天,我演講的題目是《崇向道德,做一代新人》。大家知道,我們中華民族,是一個(gè)具有五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),在道德觀(guān)念上,一直走在世界先進(jìn)行列。同學(xué)們,在現(xiàn)代社會(huì),社會(huì)公德已成為每個(gè)公民個(gè)人道德修養(yǎng)和文明程度的重要表現(xiàn),作為當(dāng)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該逐漸養(yǎng)成講文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等社會(huì)公德這些習(xí)慣。在學(xué)校里,我們要爭(zhēng)做好學(xué)生,在家里,要爭(zhēng)做好孩子,在社會(huì)上,要爭(zhēng)做好公民?,F(xiàn)在,我已是6年級(jí)學(xué)生了,就更要遵守公民道德規(guī)范,做一個(gè)文明的四優(yōu)少年。

現(xiàn)在,我們提倡“愛(ài)國(guó)守法”。這是每個(gè)公民對(duì)國(guó)家最首要的道德義務(wù),從小要熱愛(ài)人民,熱愛(ài)社會(huì)主義,熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。長(zhǎng)大以后,一定是國(guó)家的棟梁之材,能夠遵守國(guó)家的法律法規(guī),像歷史長(zhǎng)河中的許多仁人志士一樣,維護(hù)國(guó)家和民族的尊嚴(yán)?,F(xiàn)在,我們一定要遵守校規(guī)、班規(guī),維護(hù)學(xué)校的安定、團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定的局面。

我們提倡“明禮誠(chéng)信”。在學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭里,同學(xué)之間應(yīng)彼此講文明、講禮貌,讓每個(gè)同學(xué)在這個(gè)大家庭里感到溫暖,感到快樂(lè),感到舒服:同學(xué)之間互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助。大家彼此成為彼此的屋檐,再也不會(huì)淋雨;大家彼此成為彼此的溫暖,再也不會(huì)寒冷;大家彼此成為彼此的好伙伴,再也不會(huì)感到孤單。要約束自己不文明的行為,要尊重自己,尊重他人?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”。要誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,表里如一。

我們提倡“團(tuán)結(jié)友善”。同學(xué)間應(yīng)彼此團(tuán)結(jié),友善他人,和睦相處;要尊重人、理解人、關(guān)心人。珍惜同學(xué)之間的友情。因?yàn)椋瑢W(xué)是成功道路上的一位良師,會(huì)熱情地將你引向陽(yáng)光地帶;同學(xué)是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾;同學(xué)是快樂(lè)日子里的一把吉他,會(huì)盡情地為你彈奏生活的樂(lè)章;同學(xué)是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng),會(huì)輕輕地為你拂去心中的愁云;同學(xué)還是逆境時(shí)的一盆炭火,熱情地為你意冷的心胸加熱。所以,同學(xué)之間和睦相處,既發(fā)揚(yáng)了社會(huì)注意人道注意精神,也做到了嚴(yán)以律己,寬以待人?!耙阉挥鹗┯谌?。”

我們提倡“勤儉自強(qiáng)”。我們推崇勤勞,反對(duì)好逸惡勞,反對(duì)奢侈浪費(fèi)和享樂(lè)主義的生活方式,要自強(qiáng)不息,不斷進(jìn)取,保持健康向上的精神風(fēng)貌,努力做一個(gè)陽(yáng)光女孩。

我們提倡“敬業(yè)奉獻(xiàn)”。大力倡導(dǎo)不斷鉆研,求實(shí)創(chuàng)新,積極向上的優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。立志高遠(yuǎn),勇攀知識(shí)高峰,反對(duì)學(xué)業(yè)上不思進(jìn)取的消極態(tài)度。

讓我們以《弟子規(guī)》為良師,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵循《公民道德設(shè)施綱要》,為祖國(guó)繁榮、社會(huì)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的一言一行為弟弟妹妹們做出榜樣,我們少年兒童猶如一張潔白的紙,希望每個(gè)人在這張紙上繪出最美的圖案,用這些圖案裝點(diǎn)祖國(guó)萬(wàn)里江山!我的演講完了,謝謝大家!

普通話(huà)普及宣傳講座稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自x班的x。

今天我演講的題目是《說(shuō)好普通話(huà),方便你我他》。

21世紀(jì)是以知識(shí)創(chuàng)新和應(yīng)用為主要特征的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的日趨強(qiáng)烈,綜合國(guó)力的大比拼,都越來(lái)越取決于人民素質(zhì)的高低。講好普通話(huà),是中國(guó)人必須做到的。我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó),推廣普及普通話(huà)有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力,普通話(huà)是我國(guó)的國(guó)語(yǔ),是中國(guó)的語(yǔ)言標(biāo)志。它能讓五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的語(yǔ)言交談。它能使中國(guó)更好的與世界各國(guó)的友人合作、溝通,是中國(guó)更加富強(qiáng)。普通話(huà)是一種文明的象征,它與我們的關(guān)系十分密切,普通話(huà)的普及能使各民族交談更加方便,能使校園更加文明,世間也會(huì)多一份愛(ài)與關(guān)懷。

今天,中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一,語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件,它決定著中文信息技術(shù)發(fā)展的速度。因此,普通話(huà)還在推動(dòng)我國(guó)整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展、增強(qiáng)綜合國(guó)力方面扮演著重要角色。今天的我們,離不開(kāi)普通話(huà)。

中國(guó)幅員遼闊,各地有很多方言,但也正是這些方言鬧出了許多的笑話(huà)。記得有一次,我回到家,正聽(tīng)見(jiàn)奶奶她們?cè)谡f(shuō)“飛機(jī)”的話(huà)題,正饑餓的我一盤(pán)心思地當(dāng)作是“肥雞”,結(jié)果我愣頭愣腦地插上一句:“肥雞在哪兒?我正餓呢!”一家人無(wú)不大笑。如果不是因?yàn)榧亦l(xiāng)話(huà)不標(biāo)準(zhǔn),我也就不會(huì)把“飛機(jī)”和“肥雞”混為一談了。

推廣普通話(huà)最基本的就是從每所學(xué)校做起,相信學(xué)校推廣了普通話(huà)后,會(huì)煥然一新,大有改變:同學(xué)們以前嬌聲嬌氣的說(shuō)話(huà)聲會(huì)不見(jiàn),粗魯、不文明的說(shuō)話(huà)聲也會(huì)不見(jiàn),同學(xué)們變得更加禮貌,學(xué)校也會(huì)變得更加文明!

說(shuō)好普通話(huà),方便你我他。不學(xué)好普通話(huà),各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動(dòng),從我學(xué)起,時(shí)時(shí)、天天訓(xùn)練,營(yíng)造一種氛圍,一種人人都說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境。我認(rèn)為,普通話(huà)不會(huì)離我們那么遠(yuǎn),不再那么陌生。要知道“四海同音,萬(wàn)眾一心”啊!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

普通話(huà)普及宣傳講座稿篇5

老師們,同學(xué)們:

大家好。

在九月的鮮花與綠草中,在校園里的書(shū)聲中,我們迎來(lái)了新學(xué)期,迎接了新生,還迎來(lái)了x全國(guó)普通話(huà)宣傳周。首先,我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向您表示熱烈的歡迎和真誠(chéng)的問(wèn)候。祝老師和學(xué)生在新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中生活愉快。

學(xué)生們和年輕的我們以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,對(duì)生活的渴望,對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)未來(lái)生活的追求進(jìn)入了校園,我們來(lái)自全國(guó)各地,不同的方言成為彼此的溝通障礙,即使不是在普通話(huà)的基礎(chǔ)上,肯定會(huì)帶來(lái)很多麻煩:朋友的.煩惱無(wú)法分享,幸福無(wú)法分享,孤獨(dú)感會(huì)自發(fā)產(chǎn)生。普通話(huà)將使我們保持開(kāi)放的心態(tài),為敲碎磚塊的靈魂打開(kāi)窗戶(hù),但現(xiàn)實(shí)中存在許多問(wèn)題,普通話(huà)校園里的家鄉(xiāng)口音頻頻,回味,變舌,變舌等。主人不是正確的錯(cuò)誤,而且還會(huì)層出不窮,這不僅會(huì)開(kāi)很多玩笑,還會(huì)損害我們當(dāng)代的形象。推廣普通話(huà)演講稿。

作為一名現(xiàn)代的,必將會(huì)面臨著工作的選擇或是進(jìn)一步的深造,但無(wú)論如何,普通話(huà)都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話(huà)中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格的所需的素養(yǎng)!

隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái),而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開(kāi)始撲面而來(lái),不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言,給普通話(huà)的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。

所以我們要樹(shù)立說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字意識(shí),爭(zhēng)做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:

1、請(qǐng)用普通話(huà)道出您心中的每一聲問(wèn)候,這一聲問(wèn)候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)系你的朋友。

2、推廣普通話(huà)演講稿。請(qǐng)用普通話(huà)、規(guī)范漢來(lái)源x傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的[雨露"都能流入求知者的心田。

3、請(qǐng)用普通話(huà)道出您的疑問(wèn),讓每一次困惑都可以迎刃而解。

4、請(qǐng)用普通話(huà)和你周?chē)耐瑢W(xué)密切交流,讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>

親愛(ài)的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),學(xué)好普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà)!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話(huà),時(shí)時(shí)講普通話(huà),處處講普通話(huà)。讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言。

讓我們攜起手來(lái),互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),讓清脆悅耳的普通話(huà)響徹校園的每個(gè)角落。

普通話(huà)普及宣傳講座稿篇6

各位老師、各位同學(xué):

推廣普通話(huà)是中華人民共和國(guó)政府在中國(guó)大陸內(nèi),強(qiáng)制政府機(jī)構(gòu)、國(guó)有企業(yè)、學(xué)校、公共場(chǎng)所等地方必須使用普通話(huà)作為惟一的溝通語(yǔ)言的行政行為。它對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,實(shí)現(xiàn)順暢交流,增進(jìn)中華民族凝聚力,構(gòu)建和諧社會(huì)有重要的作用。早在1982年,《憲法》就規(guī)定了國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話(huà),明確了普通話(huà)的法律地位。1986年,國(guó)家確定推廣普通話(huà)為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。自1998年起,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周被確定為“推普周”,今年九月份的第三周為第十四屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周,其主題為“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。

老師們,同學(xué)們,語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。近年來(lái),全世界參加漢語(yǔ)水平考試的人數(shù)正在節(jié)節(jié)攀升。有資料顯示,目前世界上非漢語(yǔ)國(guó)家中已有34個(gè)國(guó)家設(shè)立了151個(gè)漢語(yǔ)考點(diǎn),僅2006年一年考生數(shù)量就達(dá)10萬(wàn)余人,據(jù)2010年統(tǒng)計(jì),韓國(guó)已有10萬(wàn)余名留學(xué)生在中國(guó)大陸學(xué)中文,德國(guó)大學(xué)的漢學(xué)系由原來(lái)的冷板凳變成了熱門(mén)科系;美國(guó)已有2500個(gè)中小學(xué)開(kāi)始或計(jì)劃設(shè)立中文課程。

老師們,同學(xué)們,作為炎黃子孫的我們有義務(wù)更有責(zé)任學(xué)好自己本民族語(yǔ)言,深切地?zé)釔?ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字,正確地使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,規(guī)范用語(yǔ),禮貌用語(yǔ),大力推廣、使用普通話(huà)。

為此,我向大家發(fā)出如下倡議:

一、堅(jiān)持使用校園交際語(yǔ)言——普通話(huà)。無(wú)論是課堂內(nèi),課堂外,都要堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà),不講方言,老師用行動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生用行動(dòng)帶動(dòng)家長(zhǎng)。積極營(yíng)造大手牽小手,小手拉大手,共同提高普通話(huà)說(shuō)話(huà)能力的良好校園氛圍。

二、堅(jiān)持規(guī)范書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)漢字。遠(yuǎn)離錯(cuò)字,別字;堅(jiān)決不寫(xiě)繁體字,潦草字;進(jìn)一步提高書(shū)寫(xiě)規(guī)范字的思想意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范字的養(yǎng)成訓(xùn)練,以自我實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)規(guī)范書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)漢字能力的提升。

三、堅(jiān)持監(jiān)督推普宣傳工作。全校師生,要努力將推普工作視為個(gè)我自覺(jué)行為。課堂教學(xué)中,相互提醒,盡力構(gòu)建普通話(huà)全程課堂;家庭交流中,適時(shí)對(duì)話(huà),努力創(chuàng)造普通話(huà)交流機(jī)會(huì);在校園內(nèi)部,積極開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng),在校園外部,同學(xué)們可利用休息時(shí)間把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,積極開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們攜起手來(lái),愛(ài)母語(yǔ)、愛(ài)中華,說(shuō)好普通話(huà),用好規(guī)范語(yǔ),寫(xiě)好規(guī)范字,在校園中營(yíng)造一片更加潔凈的文化氛圍,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個(gè)櫥窗都成為規(guī)范文字的透亮明鏡,讓校園的每一角落,每一堂課都成為普通話(huà)的宣傳窗口。

普通話(huà)普及宣傳講座稿篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的主題是《推廣普通話(huà)共筑中國(guó)夢(mèng)》。

眾所周知,普通話(huà)作為我們漢民族的共同語(yǔ)言,必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表,而世界上又有四分之一的人使用漢語(yǔ)。因此,學(xué)好普通話(huà),將是我們與他人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話(huà)中得以充分展現(xiàn)。

一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族都需要一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言,而中國(guó)作為一個(gè)多民族語(yǔ)言的大國(guó),自然需要民族語(yǔ)言。普通話(huà)作為多年來(lái)實(shí)行的各民族共同語(yǔ),已經(jīng)以本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。

講好普通話(huà),能提高我們的綜合素質(zhì),陶冶愛(ài)國(guó)情操。可是在校園里大家對(duì)普通話(huà)的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。普通話(huà)是我們?nèi)粘=涣鞯墓ぞ撸俏拿髋c進(jìn)步的象征。我們中國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,每個(gè)民族、地區(qū)都有自己的方言,試想:如果你與一個(gè)使用著你完全聽(tīng)不懂的方言的人來(lái)交談,會(huì)怎么樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們?nèi)巳硕颊f(shuō)普通話(huà),人人都使用文明的用語(yǔ),那么又會(huì)怎么樣呢?結(jié)果是不言而喻的。

縱觀(guān)全球,世界各國(guó)“孔子”學(xué)院極受歡迎。外國(guó)掀起漢語(yǔ)熱,漢語(yǔ)潮。也說(shuō)明了中國(guó)文化對(duì)世界的影響力。像央視的《漢語(yǔ)橋》等節(jié)目在國(guó)外有著非常高的收視率。漢語(yǔ)走向世界,中國(guó)走向世界,中國(guó)成為世界的焦點(diǎn),普通話(huà)將會(huì)成為世界流行語(yǔ)之一。作為一個(gè)地道的中國(guó)人,還有什么理由說(shuō)不好普通話(huà)?

由此可見(jiàn),普通話(huà)對(duì)于現(xiàn)如今的生活有著多么大的影響,因此,我們應(yīng)大力的推廣普通話(huà)并學(xué)習(xí)普通話(huà)!讓我們的“文明之邦”“禮儀之邦”插上“普通話(huà)”這一騰飛的翅膀,放飛夢(mèng)想……

心,因?yàn)橛蟹较?,所以才?zhí)著;方向,又因?yàn)橛袎?mèng),所以才飛翔。21世紀(jì)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),我們的學(xué)習(xí)和生活都離不開(kāi)普通話(huà),我們應(yīng)從漢語(yǔ)拼音開(kāi)始練習(xí),發(fā)好平舌卷舌音等,多和普通話(huà)準(zhǔn)的人交流,每天堅(jiān)持說(shuō),持之以恒,方能見(jiàn)效。只有掌握普通話(huà)這把鑰匙,才能游刃有余的馳騁在職場(chǎng)上,把握各種機(jī)遇,成為精英,為筑建中國(guó)夢(mèng)揮灑自己的熱血!

在這里,我要說(shuō):讓我們說(shuō)好普通話(huà)吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語(yǔ)言!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

普通話(huà)普及宣傳講座稿篇8

大家好!

普及普通話(huà)是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個(gè)重要標(biāo)志,對(duì)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。新中國(guó)建立以來(lái),特別是改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)推廣普通話(huà)工作取得顯著成績(jī)。1982年,《憲法》規(guī)定“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話(huà)”,明確了普通話(huà)的法律地位。1986年,國(guó)家確定推廣普通話(huà)為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。經(jīng)過(guò)多年努力,人民群眾的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)日益提高,掌握普通話(huà)的人越來(lái)越多,語(yǔ)言面貌有了明顯變化。但是,我國(guó)地域遼闊,人口眾多,普通話(huà)在全國(guó)范圍內(nèi)還遠(yuǎn)未普及,已取得的推廣普通話(huà)的成績(jī)還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。

隨著我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)迅速發(fā)展,國(guó)際國(guó)內(nèi)的交往日益頻繁,對(duì)于大力推廣、積極普及普通話(huà)提出了更高的要求。人們?cè)絹?lái)越深刻地意識(shí)到,方言所造成的嚴(yán)重隔閡已經(jīng)成為阻礙社會(huì)發(fā)展的不利因素。許多發(fā)達(dá)國(guó)家的實(shí)踐也表明,普及普通話(huà),實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及教育、發(fā)展科技,推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話(huà)的號(hào)召,營(yíng)造一個(gè)活潑文明的校園氣氛,進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育工程的實(shí)施,校團(tuán)委向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出推普倡議:

一、普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言,根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定:普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言、能用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一。在提倡素質(zhì)教育的今天,教師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。如何適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們只有樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足,努力提高綜合素質(zhì),特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話(huà)開(kāi)始。

二、講好普通話(huà),提高綜合素質(zhì),陶冶愛(ài)國(guó)情操。說(shuō)好普通話(huà),提高本民族語(yǔ)言應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是信息技術(shù)教育的需要。對(duì)于學(xué)生提升語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì),掌握科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng),國(guó)際地位的日益提高,漢語(yǔ)已成為世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言,也成為聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。我們應(yīng)當(dāng)積極推廣普通話(huà),把維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康跟熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)統(tǒng)一起來(lái),這是我們每一個(gè)學(xué)子義不容辭的責(zé)任。

三、講好普通話(huà),促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。推廣普通話(huà)是國(guó)家一項(xiàng)重要的語(yǔ)言政策,是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容,也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)內(nèi)容。我國(guó)素有“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”的美稱(chēng),學(xué)校是精神文明的前沿陣地,肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義精神文明的標(biāo)兵作用。因此,在學(xué)校推廣普通話(huà),加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升師生的語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語(yǔ)言文字規(guī)范化的意識(shí),樹(shù)立“講好普通話(huà),做文明人”的形象,在推普和學(xué)普中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

總之,大力推廣,積極普及全國(guó)通用的普通話(huà),既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需求,也是各族人民熱切愿望,是符合全國(guó)人民的根本利益。

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話(huà),形成說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,同時(shí)使我校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育得以不斷地向縱深發(fā)展,共同為創(chuàng)建一流的學(xué)校而努力奮斗。

普通話(huà)普及宣傳講座稿篇9

各位朋友:

大家好,今天我演講的是《愛(ài)我母語(yǔ),愛(ài)我中華》。

人類(lèi)自從告別混沌世界,走進(jìn)文明社會(huì),語(yǔ)言就成了傳承文明的載體、交流感情的紐帶、溝通思想的橋梁。多少年來(lái),我們的先人一直在探索并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語(yǔ),以方便人際交流。據(jù)《論語(yǔ)·述而》記載:"子所雅言,詩(shī)、書(shū)、執(zhí)禮,皆雅言也。"意思是說(shuō):孔子誦讀《詩(shī)經(jīng)》、《書(shū)經(jīng)》和司掌禮儀時(shí),都用"雅言",用今天的話(huà)來(lái)講,就是使用了當(dāng)時(shí)的普通話(huà)。由此可知,遠(yuǎn)在兩千多年前中國(guó)就已經(jīng)有了當(dāng)時(shí)的普通話(huà),操山東方言的孔老夫子,在教學(xué)和"公務(wù)活動(dòng)"中都能夠自覺(jué)使用當(dāng)時(shí)的普通話(huà)。

今天傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話(huà),不但是中國(guó)各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言,還是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,是外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,是一個(gè)民族的靈魂。在這個(gè)時(shí)代,當(dāng)我們的國(guó)家在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位,當(dāng)不同膚色不同種族的人們用我們中國(guó)的普通話(huà)在進(jìn)行交流時(shí),普通話(huà)的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣!

作為中華民族的一員,我們每個(gè)人都有責(zé)任說(shuō)好普通話(huà)。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)母親的感情,那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!

在中學(xué)時(shí),我們?cè)鴮W(xué)過(guò)都德寫(xiě)的《最后一課》,在國(guó)土淪陷,人民就要做亡國(guó)奴的時(shí)候,小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn),給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動(dòng)語(yǔ)調(diào)說(shuō):法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言。在這里,我要說(shuō):讓我們講好普通話(huà)吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語(yǔ)言!

從大處講,推廣普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà)是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域,不同文化背景的人與人溝通交流的需要。我們已經(jīng)走到了21世紀(jì),隨著改革開(kāi)放的進(jìn)一步深化,國(guó)家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了。更有那方興未艾、"魔力"無(wú)邊的因特網(wǎng),已經(jīng)把"五大洲"變成了一個(gè)"地球村"!人們從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣需要接受多種有聲媒體傳達(dá)的信息,需要與來(lái)自各地的人們打交道,離了普通話(huà),你就很難與外地人交流。掌握普通話(huà)也成了謀生存、求發(fā)展的條件之一,學(xué)習(xí)和使用普通話(huà)成了內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象的重要途徑。

也許有人會(huì)說(shuō),學(xué)什么普通話(huà)?我們的父輩們不會(huì)說(shuō)普通話(huà),南腔北調(diào)不照樣打天下嗎?朋友,你錯(cuò)了,時(shí)代變了,社會(huì)對(duì)我們的要求也變了。請(qǐng)大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話(huà),那些因語(yǔ)言障礙所造成的麻煩還少嗎?

隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng)和國(guó)際地位的不斷提升,全球正在掀起"漢語(yǔ)熱",作為中華文明的傳承者與繼往開(kāi)來(lái)者,我們有責(zé)任提高自身的語(yǔ)言文化素質(zhì);作為龍的傳人,我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語(yǔ)。我們每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)捍衛(wèi)祖國(guó)的語(yǔ)言,我們每一個(gè)人都有義務(wù)為推廣普通話(huà)作出自己的貢獻(xiàn)!

我,一個(gè)普通的教師,工作的對(duì)象是千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生,是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人。

我深知:說(shuō)好普通話(huà)對(duì)于我的工作,對(duì)于我的學(xué)生有多么的重要。因此,我努力的嚴(yán)格要求自己訓(xùn)練普通話(huà)。在師范求學(xué)時(shí),一次次清晨的練讀,一次次跟隨口語(yǔ)教師的發(fā)音,一次次與同學(xué)的相互批評(píng)與指正,為我的普通話(huà)奠定了基礎(chǔ)。畢業(yè)后工作了,練習(xí)普通話(huà)的步子并沒(méi)有停:課上用普通話(huà)與學(xué)生交流,課下經(jīng)??粗侣劼?lián)播節(jié)目,跟隨著播音員朗讀。雖然付出是巨大的,同樣收獲也是豐富的。學(xué)生喜愛(ài)我的課,喜歡聽(tīng)我的朗讀,我想:這不正是給學(xué)生學(xué)習(xí)普通話(huà)提供了最好的典范嗎?

但是這些我所做的仍然是微不足道的,推廣普通話(huà)需要你我的共同努力,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起,請(qǐng)講普通話(huà)!用普通話(huà)化解隔閡,用普通話(huà)對(duì)接心靈!用普通話(huà)將自己融入社會(huì),用普通話(huà)創(chuàng)造新的輝煌歷史!我相信,在每個(gè)人的共同努力下,普通話(huà)一定會(huì)有一個(gè)燦爛美好的明天!

普通話(huà)普及宣傳講座稿篇10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!普通話(huà)是我國(guó)的通用語(yǔ)言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ?。我認(rèn)為學(xué)好普通話(huà)很重要,尤其是對(duì)我們學(xué)生更為重要。那么什么是普通話(huà)呢?普通話(huà)就是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言,以典型的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。

要學(xué)好普通話(huà),我覺(jué)得有這么幾條要領(lǐng):第一,就是學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二,多讀些拼音報(bào)上的文章等,鍛煉說(shuō)普通話(huà)的感覺(jué),或者看到一個(gè)字后,就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系,爭(zhēng)取舉一反三,觸類(lèi)旁通。第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,要虛心請(qǐng)教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四,讀辭典,翻開(kāi)現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁(yè)一頁(yè)地朗讀,極為有效。

另外,堅(jiān)持用普通話(huà)進(jìn)行日常會(huì)話(huà)。有人說(shuō):語(yǔ)言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸你就也會(huì)受感染的??傊?,只要努力,就一定能把普通話(huà)說(shuō)好。

通過(guò)普通話(huà)的學(xué)習(xí),使我受益非淺。上課用普通話(huà),課下與同學(xué)交流也盡量使用普通話(huà),自我感覺(jué),我的普通話(huà)水平在不斷提高。我相信,只要同學(xué)們和我一樣,經(jīng)常說(shuō)普通話(huà),你們的普通話(huà)肯定講得比我還好。

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