以家庭為主題的演講稿優(yōu)秀集錦·
家庭是社會的細(xì)胞，家庭和諧是社會和諧的基礎(chǔ)，下面給大家分享關(guān)于家庭演講稿，方便大家學(xué)習(xí)。
家庭演講稿1
尊敬的各位評委，各位來賓：
大家好!
寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸。在這個(gè)大地回春，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我們踏著和煦的春風(fēng)，沐著溫暖的陽光。在這個(gè)個(gè)性的日子里，作為一名普通的教師，同時(shí)，也作為一名普通的女性，能有機(jī)會參加這天的演講，我感到十分榮幸。我演講的題目是《構(gòu)建和諧家庭--讓女性的世界更精彩》。
和是中國古典哲學(xué)中一個(gè)十分重要的觀點(diǎn)。二千多年前，我們的大思想家、大教育家孔子就曾提出和為貴的思想觀點(diǎn)，并把建立天下為公的和諧社會作為自己的政治理想，但他的這種理想在封建主義的束縛下，也只能停留在理想這個(gè)階段，沒有實(shí)現(xiàn)的可能性。兩千多年后的這天，在我們建設(shè)社會主義這項(xiàng)偉大事業(yè)的征途中，在黨的-屆四中全會上，我們的黨又提出了構(gòu)建社會主義和諧社會這一重要任務(wù)。古語有云：國家興亡，匹夫有責(zé)。構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)造和諧的發(fā)展環(huán)境--這不僅僅是我們黨堅(jiān)持以人為本的執(zhí)政目標(biāo)，同樣也是每個(gè)公民不可推卸的職責(zé)。
俗話說：婦女能撐半邊天。女性是推動社會發(fā)展的重要力量，社會的全面發(fā)展，需要我們女性的廣泛參與，也為廣大女性發(fā)揮聰明才智帶給了廣闊的舞臺。同時(shí)，女性也是家庭的重要組成部分，在構(gòu)建和諧家庭的進(jìn)程中起著舉足輕重的作用。所以，充分發(fā)揮女性在家庭領(lǐng)域中的工作優(yōu)勢，引導(dǎo)廣大女性科學(xué)教子，以德治家，禮貌立家，平安保家。樹立新觀念，學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，創(chuàng)造新業(yè)績，爭做自立、自信、自尊、自強(qiáng)的新時(shí)代的新女性。以家庭和諧促進(jìn)社會和諧，是構(gòu)建和諧家庭重要的一環(huán)。
一年之計(jì)，莫如樹谷;十年之計(jì)，莫如樹木;百年之計(jì)，莫如樹人。作為一名普通的教育工作者，我深深懂得為國家培養(yǎng)下一代的重要性。尤其是在學(xué)校負(fù)責(zé)團(tuán)委工作的親身實(shí)踐，使我更加懂得家庭和諧對于下一代的好處。德國偉大的詩人歌德以前說過：無論是國王還是農(nóng)夫，家庭和睦是最幸福的。是啊，一個(gè)幸福和睦的家庭是父母送給孩子最珍貴的禮物。我在工作中經(jīng)常會有這樣的發(fā)現(xiàn)，一個(gè)充滿活力、充滿朝氣、充滿自信的孩子的背后，必須有一個(gè)和諧幸福的家庭;而相反地，在一個(gè)不和諧的家庭環(huán)境中成長起來的孩子，缺少的恰恰是為人立世最需要的這種自信、這種朝氣、這種活力。家庭是孩子成長的第一環(huán)境，父母是孩子的第一任老師，父母的一舉手一投足，對孩子的都有一種潤物細(xì)無聲的影響，所以，父母就應(yīng)努力為孩子創(chuàng)造健康的、平等的、民主的家庭環(huán)境。優(yōu)化成長環(huán)境，構(gòu)建和諧家庭，使他們在人生的道路上，遠(yuǎn)離陰霾和傷害，灑下一路陽光。
社會的發(fā)展需要和諧，人類的進(jìn)步需要和諧。我明白自己不是一嘯千里的猛虎，不是搏擊長空的雄鷹，也不是直入云霄的參天大樹，但作為新時(shí)代的新女性，我深深懂得位卑未敢忘憂國的道理。我愿意做一顆默默無聞的小草，或是田野中一朵叫不出名字的小花，為構(gòu)建和諧安寧、和諧家庭增添一份綠色和春意。
誰說女子不如兒男幾百年前代父從軍的花木蘭已經(jīng)用實(shí)際行動證明了女性的力量()。而我們作為新時(shí)代的新女性，在構(gòu)建和諧社會、構(gòu)建和諧家庭的大好契機(jī)中，又有什么理由不為社會盡一份力、為自己闖出一片更加精彩的世界呢
親愛的朋友們，也許，作為女性，我們在奮斗中會遇到更多的坎坷、更多的荊棘，會應(yīng)對更多的傷痛、更多的迷惑，但只要我們心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念，我們就能勇敢地走向明天，我們相信：風(fēng)雨過后，彩虹會更加亮麗;我們相信：坎坷過后，我們會有一個(gè)更加精彩的世界。
我的演講完畢，謝謝大家!
家庭演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我有一個(gè)平平凡凡的家庭。家里有四個(gè)人：我，爸爸媽媽，還有弟弟。
為什么說我的家庭是“平平凡凡”的呢?因?yàn)槲业募彝ヅc其他的家庭并沒有什么兩樣。
我的爸爸是家里的頂梁柱，賺錢的事都由他來負(fù)責(zé)。他每天忙里忙外的，很是辛苦。但他曾經(jīng)說過，只要我們一家子天天開心、幸福就好!其他什么都不重要!
我的媽媽是個(gè)名副其實(shí)的家庭主婦，她每天的任務(wù)就是：做家務(wù)，接送弟弟上下學(xué)。一把事情做完了，她就到樓下去跟別的跟她一樣的家庭主婦泡茶。日子過得很充實(shí)。
我的弟弟是個(gè)調(diào)皮的“搗蛋鬼”。他在家時(shí)就上躥下跳，把家里搞得亂糟糟的;可在外人的視線里，他就變成了一個(gè)害羞靦腆的乖男孩。不僅如此，他還很愛哭，像個(gè)小女生一樣愛告狀?？烧媸恰肮澎`精怪”啊!
我就不用多說了。我每天一放學(xué)就趕回家寫作業(yè)，學(xué)習(xí)的態(tài)度也還算較端正。學(xué)習(xí)成績也還行，學(xué)習(xí)效率也不錯，每次的考試也都能達(dá)到一定的要求。
雖然我們都很“平凡”，但卻都擁有著不平凡的夢想：爸爸的夢想是能去旅游世界上每一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的景點(diǎn);弟弟的夢想是集齊世界上的所有車————的模型……雖然我們很“平凡”，但卻也都不會虧待自己。平凡的生活，感謝，不平凡的自己!
家庭演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好!
非常感謝大家給予我們家庭“五好文明家庭”這一光榮的稱號!我相信我們每一個(gè)家庭也都是一個(gè)遵紀(jì)守法，積極進(jìn)取，平等和睦，尊老愛幼，自覺執(zhí)行計(jì)劃生育政策的好家庭。在這里，我想簡單地談?wù)勎壹业囊恍┣闆r，與大家一同分享。
俗話說“家和萬事興”，自從有了自己的小家庭，我就越來越覺得一家人和和睦睦、平平安安地生活是一種最大的幸福。在現(xiàn)代繁忙的工作和生活中，我們難免會產(chǎn)生一些小矛盾，比如說，在處理家事或工作方面，夫妻雙方會因意見分歧而產(chǎn)生抵觸情緒，甚而因賭氣而互不說話，極有可能導(dǎo)致家庭陷入“冷戰(zhàn)”的局面。在這種情況之下，正需要一方妥協(xié)，來解決“家庭危機(jī)”。
一般來說，作為妻子的我自恃持家辛勞，是不會輕易“低頭”的，可喜的是，我的先生通常會巧妙地化解危機(jī)，他一般不會對原先爭執(zhí)的問題“據(jù)理力爭”，而是轉(zhuǎn)換另一個(gè)較為輕松的話題來吸引我搭話，就這樣，家庭的冷戰(zhàn)局面就消失于無形之中。其實(shí)，夫妻雙方在發(fā)生爭執(zhí)或矛盾時(shí)，不一定非要對方說“對不起”，自己才“善罷甘休”。只要一方善于通過轉(zhuǎn)換話題等方式來“妥協(xié)”，矛盾就會輕易化解，家庭也就會恢復(fù)“和諧氣氛”。當(dāng)然，平常我們也會圍繞某些共同話題，互相討論，互相研究，各抒己見而又彼此學(xué)習(xí)，常常收到相得益彰的效果，既增進(jìn)了夫妻之間的感情，又對我們的學(xué)習(xí)和工作有促進(jìn)作用。
在做家務(wù)方面，我們貫徹“誰空閑誰做”的原則。買菜、做飯、洗碗、洗衣服、拖地板、接送小孩上學(xué)等家務(wù)事，誰有空誰就先做，不能偷懶，大家共同承擔(dān)起家庭的責(zé)任。
在對待雙方父母方面，有時(shí)也容易產(chǎn)生分歧，我們是這樣解決的。我們在節(jié)假日盡量回家探望雙方父母;在過年過節(jié)時(shí)，作為妻子的我一般都會親手把禮物或紅包送給家公家婆，而作為丈夫的他也會親手把禮物或紅包送給岳父岳母，這樣，雙方的老人家都很高興，他們更加關(guān)心和照料我們的生活，我們也就過上了“其樂融融”的幸福日子。
在教育孩子方面，我們會以身作則，對孩子進(jìn)行品德啟蒙教育，讓她學(xué)會尊敬長輩，孝敬老人，養(yǎng)成戒驕戒躁、力爭上游的良好品格。
一個(gè)溫馨的家庭，是一個(gè)幸福的港灣。擁有安定祥和的家庭，我們的工作才會更有保障，我們的生活才會更加美好。共同承擔(dān)起家庭責(zé)任，營造一個(gè)和諧、平安的家庭，是我們的理想追求，也是人生的一大樂趣。在這里，我衷心地祝愿我們每一個(gè)家庭都是和和睦睦、平平安安、美美滿滿的，也衷心祝愿還未組建自己小家庭的和將要組建自己小家庭的同胞們心想事成、幸福美滿!
謝謝大家!
家庭演講稿4
麥蓋提“幸福的家庭大抵是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”和諧的家庭能夠?yàn)槲覀兲峁┰丛床粩嗟膭恿?，促使學(xué)生學(xué)業(yè)和事業(yè)的蓬勃發(fā)展;充滿關(guān)愛的家庭能夠促進(jìn)人的身心發(fā)展，讓人精神煥發(fā)，心理上青春永駐;溫馨民主的家庭能夠使人養(yǎng)成健康向上的性格，讓人笑傲挑戰(zhàn)!溫馨美滿的家庭是我們每個(gè)人不倦的追求?！ ?/p>
一
讓每位孩子在藍(lán)天下放飛自己的夢想!讓每位孩子擁有幸福的童年，是我們四十五團(tuán)中學(xué)教師的心愿。我們?nèi)w教師把團(tuán)中學(xué)當(dāng)成為自己的家，把教書育人作為自己神圣的使命，用自己的愛心和耐心，演繹了一個(gè)又一個(gè)故事，鑄就了生命的輝煌，營創(chuàng)了溫馨家園，取得了教育上的碩果?！ ?/p>
近年來，我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育，教學(xué)質(zhì)量逐年提高，辦學(xué)規(guī)模逐年的遞增。-年--年高考上限率依次為14人34人59人，形成有50個(gè)教學(xué)班151名教職員工近三千名學(xué)生就讀的農(nóng)三師重點(diǎn)高中之一、-年中高考捷報(bào)：張琴肖嚴(yán)名農(nóng)三師第二名、第三名，楊曉強(qiáng)高考624，其中他的理科綜合成績297位居全疆第一。-年中考有21名同學(xué)考入農(nóng)三師前100名，高考本科上限率逐年遞增。
各年級教學(xué)教研改革有聲有色地推進(jìn)會考統(tǒng)考每年一個(gè)個(gè)新的臺階，這種成果的取得到了社會各界的肯定，也令該校的全體教師感到欣慰?！ ?/p>
二
優(yōu)秀學(xué)生是我們學(xué)校的拳頭產(chǎn)品，他們身后默默耕耘奉獻(xiàn)的教師是我們學(xué)校的支柱。走進(jìn)團(tuán)中學(xué)，看到的是奉獻(xiàn)，感受到的是震撼……
“視校為家，愛生若子，舍小家，成大家，共創(chuàng)溫馨家園”便是我校的主旋律，也是教師的生動寫照。他們用生命和熱血譜寫著一首首動人的歌。在婚育觀念上更是踏上了時(shí)代的節(jié)拍，引導(dǎo)了學(xué)校的潮流。
三
“比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈?！倍處煋?dān)負(fù)著培養(yǎng)著人的潛能，陶冶人的性情，教書育人的重大職責(zé)，是太陽底下最光輝的職業(yè)。我校教師以此作為自己無悔的追求。
四十五團(tuán)中學(xué)曾有輝煌的過去，有父老鄉(xiāng)親的殷切希望，有莘莘學(xué)子的憧憬和夢想?！跋攘I(yè)，后成家”成為大家心照不宣的理念：走入工作崗位后教師們忙著鉆研業(yè)務(wù)、請教、相互聽課、搞科研、拿文憑、跑圖書館、課余輔導(dǎo)成為他們課余的主旋律。經(jīng)過3-5年的教研，許多教師已經(jīng)成為教育教學(xué)管理是的骨干，一次次地深入家訪、一回回的課余輔導(dǎo)、一本本地認(rèn)真批改作業(yè)、一回回的心理疏導(dǎo)，一天一天的課下備課……扭轉(zhuǎn)了學(xué)生的思想認(rèn)識，密切了家校聯(lián)系，縮短了師生間的距離，優(yōu)化了課堂教學(xué)。一批批學(xué)生實(shí)現(xiàn)了自己的理想。在這崢嶸時(shí)光中，我們的教師燃燒了自己的青春，到26-27歲才開始解決個(gè)人問題有的甚至到了30歲以上，在我們政史地組百分之六十以上的是晚婚的，他們往往在結(jié)婚后三年才考慮后代，晚婚晚育已經(jīng)成為團(tuán)中學(xué)的潮流?！ ?/p>
四
辦學(xué)已經(jīng)達(dá)到了歷史上的最大規(guī)模，教學(xué)上1：25的配置我們達(dá)不到，理想上1：5的管理模式距離我們太遙遠(yuǎn)，我們1：50地管理著，1：100，200甚至300地進(jìn)行教學(xué)，目前，我們超負(fù)荷地運(yùn)轉(zhuǎn)著，如何提升教學(xué)質(zhì)量?
“舍小家，成大家”成為學(xué)校的時(shí)尚。初三決戰(zhàn)，為了讓中考考出理想的成績，剛結(jié)婚的宇文棟老師第二天就走進(jìn)了辦公室，利用晚自習(xí)對學(xué)生進(jìn)行考前輔導(dǎo)和心理疏導(dǎo)，共同迎戰(zhàn)六月，像這樣的“辦公室蜜月”例子得還很多……
面對人手緊，任務(wù)重，許多教師超額地工作，提前上班又成為我校又一潮流，尤其是我校的女教師(秦佩霞、張力艷)。在這里值得一提的是我們學(xué)校的武俊峰和程曉英老師，他們夫婦共同在語文組，5月孩子出生的前一天，兩人還在辦公室里忙教學(xué)，為了高二學(xué)生的成績，在孩子出生后的第二天，武俊峰老師就走進(jìn)了課堂，將妻子和女兒只能由保姆來幫忙……
初三年級的姜菊平老師每天晚上都帶著三歲的孩子來學(xué)校，將孩子鎖在辦公室，自己去班上輔導(dǎo)，看著孩子發(fā)黃的臉和啃干饃饃的情景，同行的老師感到一陣陣的辛酸，也感到一陣陣的力量。程玲老師把自己年僅四歲的女兒送回了老家，只有在夜深人靜的時(shí)候，看著女兒的照片，對著燈光表達(dá)對孩子的愧疚和思念……
在老師的加班加點(diǎn)下，學(xué)校的工作保持了良好的勢頭，畢業(yè)班度過了一個(gè)一個(gè)祥和而不平凡的日子，考試取得了理想的成績，違紀(jì)學(xué)生比例，在農(nóng)三師乃是全國都是最低的，學(xué)校連續(xù)三年無重大事故發(fā)生，無刑事紀(jì)錄。
五
“辦公室家庭”是學(xué)校頗具風(fēng)情，頗有特色的一道風(fēng)景線。面對規(guī)模大、教學(xué)人手青黃不接的局面，學(xué)校推出了“老帶新”活動，老教師從生活上關(guān)心新教師，在業(yè)務(wù)上悉心幫助新教師，新教師從心理上敬重他們，當(dāng)新教師在生活上遇到了個(gè)困難，老教師會給我們物資上的幫助，老教師病了，新教師會主動地去探望?！ ?/p>
趙連生老師把一生都獻(xiàn)給了教育事業(yè)，自己一生省吃儉用，對學(xué)生和新進(jìn)教師卻無私解囊，他所資助的學(xué)生和老師已經(jīng)記不清楚了，今天，在他病倒后，在外面資助的還有四、五萬。趙連生老師-年已經(jīng)退休了，但學(xué)校人手不足他毅然地?fù)?dān)當(dāng)起2個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，輔導(dǎo)5位年輕教師，每天奔波于教學(xué)樓和家庭兩點(diǎn)一線，暈倒在他熱愛的教育戰(zhàn)線上……
他的兒子不在身邊，面對癱瘓?jiān)诖驳内w老師，他的徒弟謝冰老師默默地承當(dāng)其照顧趙老師的重任，在忙完教學(xué)后，菜市場、醫(yī)院、趙老師家里都有這位年近25歲小伙子的身影，在這半年的悉心照顧下，趙老師已經(jīng)能夠站起來，進(jìn)行簡單的勞動，這種不是父子勝過父子的關(guān)系在我們學(xué)校已經(jīng)成為美談，也是我們學(xué)校師徒關(guān)系的典型?！ ?/p>
今天，我們學(xué)校已經(jīng)配齊了初高中三套班子，可以完成初、高中的小循環(huán)，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了了基礎(chǔ)?！ ?/p>
六
平等、和諧、互助的師生關(guān)系是我們學(xué)校的又一亮點(diǎn)。尤其是班主任教師，目前1：50――60地管理著，作為團(tuán)場，針對家庭和社會保護(hù)相對滯后，所有的教育寄希望與老師的現(xiàn)狀，我們學(xué)校的班主任教師從學(xué)習(xí)、思想、身體和生活上引導(dǎo)，關(guān)心學(xué)生，向?qū)W生傳授書本知識和做人的道理?！ ?/p>
教師們把學(xué)生的安全放在第一位，針對學(xué)生的青春期的變化，開展對學(xué)生的青春期教育，使學(xué)生能夠正確地面對青春期變化。學(xué)生生病了，我們的教師立即將學(xué)生送到醫(yī)院;學(xué)生出現(xiàn)了困難，第一個(gè)想到的也是班主任老師;班主任和語文老師充分利用作文和周記對學(xué)生進(jìn)行交流，教師把批語作為和孩子交流的重要方式，進(jìn)行賞識教育，指明學(xué)生的航標(biāo)，“能夠進(jìn)到這個(gè)班，見到我敬愛的老師，真好!”經(jīng)常可以看見學(xué)生在周記上這樣抒發(fā)著自己的思想感情“老師，我遇到了感情和人際困惑，我該怎么辦啊?”學(xué)生的求助信落在了老師的案頭，總會有老師耐心地幫他們解答，學(xué)生就這樣走過了人生一個(gè)個(gè)關(guān)口?！ ?/p>
七
有了領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，有了各界的大力支持，有了我們?nèi)w教師的齊心協(xié)力和無私奉獻(xiàn)，我校辦學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高，辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大，逐步縮小了與師中的差距，完成了縮一保二的目標(biāo)。正是這心的呼喚，正是這愛的奉獻(xiàn)，使四十五團(tuán)中學(xué)成為學(xué)生成長的溫馨家園，在這其樂溶溶的氣氛中，孩子放飛了自己的夢想!
家庭演講稿5
我想有個(gè)家,一個(gè)不需要華麗的地方,在我疲倦的時(shí)候,我會想到它;我想有個(gè)家,一個(gè)不需要多大的地方,在我受驚嚇的時(shí)候,我才不會害怕5月15日是國際家庭日.家,一個(gè)多么溫馨的的字眼;家,一種多么熟悉的心跳.
家庭是親情與愛的標(biāo)志,誰都離不開它,正如生命離不開水,空氣和陽光.我們都是家庭的一員,是社會的一分子,如何搭建幸福家庭,經(jīng)營美好人生呢 作為家庭小主人,我們不能只享受家庭賦予的溫暖,更有責(zé)任營造溫馨,快樂的家庭.
同學(xué)們,放學(xué)回家,你是否主動地洗過碗,掃過地,整理過房間 在家庭遭遇困難時(shí),你是否雪上加霜,向父母提過分的要求,增加他們的煩惱 你是否經(jīng)常和父母談心,理解他們的難處,減輕他們的重負(fù) 你是否幫父母出過主意,共同尋找解決問題的辦法 在學(xué)習(xí)上,你是否足夠努力,以優(yōu)異的成績向父母匯報(bào)
鳥兒感謝藍(lán)天讓它飛翔,魚兒感謝海洋讓它徜徉,花兒感謝陽光讓它綻放,我們感謝家讓我們健康成長!
讓我們?yōu)樽约旱募規(guī)硪晃葑訝N爛陽光,讓愛住進(jìn)我們的家.謝謝大家!
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