疫情之后新學(xué)期開學(xué)寄語致辭精選
疫情之后新學(xué)期開學(xué)寄語致辭精選
經(jīng)過了難忘的春節(jié)和超長版寒假，戰(zhàn)勝了疫情防控和線上教學(xué)的挑戰(zhàn)，我們終于走進(jìn)了春意盎然的校園，迎來了新的學(xué)期和新的起點(diǎn)。今天小編就給大家整理了疫情之后新學(xué)期開學(xué)寄語致辭，希望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡迎閱讀!
疫情之后新學(xué)期開學(xué)寄語致辭1
宅家戰(zhàn)疫 多彩生活
01尋找英雄，感受榜樣的力量
這次抗擊疫情期間，涌現(xiàn)了很多的感人事跡。同學(xué)們可以通過各種渠道，去查找和收集這些感人事跡。通過媒體了解大人物大英雄的故事，比如鐘南山爺爺，陳薇博士等等。還可以去發(fā)現(xiàn)我們身邊的感人故事，如醫(yī)院的醫(yī)生、社區(qū)的志愿者，防控公路出口的領(lǐng)導(dǎo)干部……把你們了解到的故事，跟父母與家人分享。開學(xué)后，學(xué)校將開展抗疫英雄故事會活動，大家一起感受榜樣的力量。
02家務(wù)勞動，我是家庭一分子
現(xiàn)在很多的家長已經(jīng)復(fù)工，每天上班，還要照顧孩子的生活起居，關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)作業(yè)情況，事情很多很繁瑣，非常辛苦。那就需要我們同學(xué)們充分發(fā)揮主人翁精神，為家庭出份力，做些力所能及的家務(wù)事，比如洗碗，拖地，整理自己的房間……還可以學(xué)會燒幾個拿手菜。這樣不僅分擔(dān)了父母的勞動，還使自己的生活能力得到了提升。
03多彩活動，豐富宅家生活
宅家期間，同學(xué)們要合理安排好自己的學(xué)習(xí)時間，同時加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。每天堅持閱讀，從書中汲取營養(yǎng)。每天堅持特長訓(xùn)練，增強(qiáng)自信心。除此之外，可以觀看優(yōu)秀影片，拓寬知識面，走進(jìn)更廣闊的人生風(fēng)景。
疫情之后新學(xué)期開學(xué)寄語致辭2
親愛的老師們、同學(xué)們，尊敬的家長朋友們：
大家好!
2020，這本是一個蘊(yùn)含愛意的數(shù)字，卻因為一場突如其來的疫情，讓這份愛增添了一份慷慨悲壯和沉重堅定。首先讓我們向親愛的祖國致敬，向逆行的醫(yī)者和愛心人士致敬，向英勇的人民致敬!
在今天這個特別的日子，特別的方式舉行2020屆高考百日誓師，我們?yōu)橥瑢W(xué)們鼓勁加油，為老師們吶喊助威。贏戰(zhàn)2020年高考，老師們、同學(xué)們、家長朋友們，大家準(zhǔn)備好了么?
大家知道，我們原計劃正月初六相聚校園有序地備考，新冠疫情打亂了我們的節(jié)奏，無形中增加了我們高考的壓力。同時，我們深信，我們祁中人是一支不能被打敗的英雄隊伍。2018、2019年我校高考取得量的突破和質(zhì)的飛躍，連續(xù)兩年獲得晉中市普通高中考核和校長考核雙優(yōu)秀，試問2020年呢?責(zé)任就在我們每一個人的肩上，我們2020屆師生有責(zé)任續(xù)寫祁中輝煌。我們堅信，上下同欲者勝，只要我們風(fēng)雨同舟，此時此刻的我們，比以往任何時候都更加接近夢想。黎明前的黑暗是最難熬的，誰也不能懦弱，誰也不能懶惰，有幾句話和同學(xué)們、老師們、家長朋友們共勉：
第一句，使命在肩，勇往直前。
基辛格在《論中國》中講：中國人總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)得很好。魯迅先生也曾說：我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人。在肆虐的病毒面前，我們看到的是84歲仍帶隊出征的鐘南山院士，看到的是每天睡3個小時與死神賽跑的73歲李蘭娟院士，……，眼前有榜樣，心中有使命，肩上有擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們，作為年青一代要學(xué)而有樣、學(xué)有所專、學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)成報國。時代需要你們，國家需要你們，家庭需要你們，學(xué)校也需要你們，所以不管遇到什么困難，遇到什么挫折，都要無懼無畏，勇敢頑強(qiáng)，志在功成。
第二句，崢嶸歲月，分秒必爭。
因為疫情的影響，我們的開學(xué)日期一推再推，大家心急如焚。大家或許關(guān)注了武漢方艙醫(yī)院的高三學(xué)生楊一帆的故事。楊一帆是江岸區(qū)某省級示范中學(xué)的高三學(xué)生，也是整個家庭里最小的感染者。他的爸爸在一月被確診新冠疫情，因病情嚴(yán)重住進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室。隨后，他和媽媽也被確診，住進(jìn)方艙醫(yī)院。他住在C區(qū)，媽媽住在A區(qū)，只有早上洗漱和中午晚上吃飯時，他才和媽媽匆匆見一面。其余時間，他把六門功課安排得滿滿的，爭分奪秒地進(jìn)行復(fù)習(xí)。面對記者采訪，他斬釘截鐵地說“我要利用這有限的時間，進(jìn)行沖刺，不能掉隊?！币咔榻K究會結(jié)束，高考終究要到來，不管國家出臺怎樣的政策，認(rèn)真復(fù)習(xí)都是最好的對策。
疫情影響了如期開學(xué)，可是沒有減少大家刻苦學(xué)習(xí)的時間，居家學(xué)習(xí)將拉開人與人的差距，定會給有志者帶來重塑與升華。我看到了咱們年級精密計劃精細(xì)落實，老師們精研教學(xué)精準(zhǔn)輔導(dǎo)，同學(xué)們極簡生活專注學(xué)習(xí)，我相信歲月定不會辜負(fù)努力付出的你們。備考的最后100天，我們始終在一起，肩并肩、手挽手，用信念突破迷惘，用堅定趕走彷徨，用毅力增強(qiáng)定力，爭分奪秒，用生命的張力，為“詩和遠(yuǎn)方”拓出一條大道，映出萬丈霞光。
第三句，危中有機(jī)，自律自勝。
契科夫曾說：困難與折磨對于人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛就的將是鋒利的尖刀。能否自律，將成為2020屆高考生的分水嶺，自律就是無需提醒的自覺。對于優(yōu)等生，要嚴(yán)于律己，把有限的時間和精力投入到最硬核的復(fù)習(xí)難點(diǎn)和薄弱學(xué)科上，復(fù)習(xí)效果不僅沒有影響，甚至可能把后面的同學(xué)拉開更大的距離。對于中等生很容易分化，如果能夠利用這個時期，保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)心態(tài)和狀態(tài)，就可以往前進(jìn)一步，有可能“沖擊985、跨入211、邁進(jìn)雙一流”，相反如果得過且過就會被原本水平相近的同學(xué)甩下，從而形成一個“分水嶺”。對于臨界生，這幾乎就是最后一搏。這個階段，在跟上老師復(fù)習(xí)節(jié)奏的同時，多背背課文、多記記單詞、推導(dǎo)一下基本公式、認(rèn)真翻看幾遍課本、研練幾套高考真題，只要抓住高考中60%—70%的基礎(chǔ)分，沖擊一本、守住二本還是很有希望的!
同學(xué)們，在以分秒計時的100天里，我們必須在自律中更加強(qiáng)大，在擔(dān)當(dāng)中更加勇猛，每個人都有摩拳擦掌、血脈賁張、斗志昂揚(yáng)的樣子，每個班都有勢不可擋、百花齊放、當(dāng)仁不讓的鋒芒。
在具體操作層面，溫馨提醒：
1、既要埋頭拉車，更要抬頭看路。
2020年1月9日，教育部公布《關(guān)于做好2020年普通高校招生工作的通知》。首次明確，“加強(qiáng)關(guān)鍵能力的考查，優(yōu)化試題情境設(shè)計，增強(qiáng)應(yīng)用性、創(chuàng)新性”。高考命題已經(jīng)從“知識立意”“能力立意”向“價值引領(lǐng)、素養(yǎng)導(dǎo)向、能力為重、知識為基”發(fā)生轉(zhuǎn)變，大家要萬分重視。高考題一定會繼續(xù)將理想信念、品德修養(yǎng)以及知識見識、創(chuàng)新探索、綜合素質(zhì)等方面的要求有機(jī)融入到試題中。同學(xué)們要本著“做一題會一類”的原則去強(qiáng)化考練，不斷歸納，不斷積累，不斷熟練，不斷升華，舉一反三才叫高效，觸類旁通才為學(xué)霸。
2、越是關(guān)鍵時刻，越要冷靜沉著。
老師們，面對疫情，既要關(guān)注疫情，做好自我防護(hù)，遠(yuǎn)離病毒，不信謠傳謠。保持規(guī)律的作息和飲食，張弛有度，讀、思、練、動，節(jié)奏有序，學(xué)習(xí)抗疫“逆”行英雄身上不怕犧牲、英勇奮斗的中國精神，更好提高效率。
我們?nèi)绾斡行?yīng)對、一擊必中?在這“一寸光陰一寸金”的關(guān)鍵時刻，希望大家適應(yīng)形勢變化，吃透高考導(dǎo)向，開闊視野和思路，創(chuàng)設(shè)出能夠更加真實地反映出考生素質(zhì)的問題情境作為考查載體，形成“考查內(nèi)容、考查要求、考查載體”三位一體的考練模式。王志英副校長應(yīng)對高考積累了豐富的經(jīng)驗，我相信在他的帶領(lǐng)下，同心共智，高效創(chuàng)新，一定能創(chuàng)造奇跡，再攀新高。
3、到位而不越位，有為而不亂為。
高考是天下第一考，直接影響到孩子未來的發(fā)展，因此家長認(rèn)為關(guān)心孩子高考是天經(jīng)地義的大事，各位家長怎么做才能到位而不越位，有為而不亂為，幫忙而不添亂?希望大家過好“四關(guān)”：
一是過好角色關(guān)，家長不僅僅要做“后勤部長”，更要成為孩子的“戰(zhàn)略參謀”，在升學(xué)之路中與孩子共同生長。
二是過好心態(tài)關(guān)，家長的心態(tài)往往影響著孩子的心態(tài)，家長心態(tài)平和有自信，孩子也表現(xiàn)出輕松而樂觀，把高考看成是孩子成長必經(jīng)之路，站得高，看得遠(yuǎn)，心平氣和地看待孩子的高考。
三是過好成績關(guān)，改變希望孩子每次都要考好的想法，高三這一年，孩子考試成績波動是正?，F(xiàn)象，是孩子不斷暴露問題、解決問題的過程。
四是過好氛圍關(guān)，努力營造一個溫馨、輕松、和諧的家庭氛圍，用平常心、平靜心、理解心、愛撫心、激勵心、信任心，尊重孩子的人格、尊重孩子的復(fù)習(xí)方式、尊重孩子的應(yīng)對策略。
相信只要努力就有可能，用微笑傳遞你的信任、激勵和關(guān)愛，做一名合格的家長，一定能給孩子高考加分 !
道阻且長，行則必至。合眾志，舉眾力，我們一定要、也一定能創(chuàng)造一個屬于我們祁縣中學(xué)的高考奇跡。最后衷心祝愿同學(xué)們2020高考金榜題名，老師們工作愉快，家長們心想事成，真誠祝愿我們祁縣中學(xué)的明天越來越美好。
謝謝大家!
疫情之后新學(xué)期開學(xué)寄語致辭3
親愛的高三老師、同學(xué)們：
經(jīng)歷了最漫長的一個寒假和無盡的等待，終于可以在禮賢校園燦爛的春光中，迎接大家的歸來。
春回大地，陌上花開;桃李不言，山河無恙。和煦春風(fēng)中的九中校園，“疫”去花開，靜謐祥和，所有的美麗、美好都如約而至，靜靜地等待平安歸來的高三師生，禮賢校園邀請大家一道欣賞春色，與師生一起奮戰(zhàn)高考，和你們一同追夢圓夢。
受疫情的影響，2020年高考注定是不平凡的一次。高考延期30天，可能會延長了老師、同學(xué)們的焦慮與迷茫;但我想，這更是多出了一次機(jī)會和希望，因為老師們的關(guān)愛從未停滯，同學(xué)們的拼搏也不能延期。
老師們，除了關(guān)注學(xué)業(yè)成績，還希望大家能做好同學(xué)們的砥礪品格的指導(dǎo)員、情緒管理的咨詢師、志愿規(guī)劃的參謀長、強(qiáng)身健體的教練員……
同學(xué)們，平日就扎扎實實的你，此刻應(yīng)當(dāng)保持節(jié)奏、穩(wěn)定心態(tài)，步步為“贏”;平日努力程度稍遜的你，此時更應(yīng)當(dāng)厲兵秣馬、破釜沉舟，努力實現(xiàn)“逆襲”……
未來的八十多天，容不得大家心猿意馬、東張西望，更需要每位老師潛心育人，每位同學(xué)靜心備考。當(dāng)你全情投入、心無旁騖時，每一道題都是上升階梯，每一堂課都會讓你離夢想更近一步。
青春禮賢，擔(dān)當(dāng)拼搏，莫負(fù)韶華，高三加油!
疫情之后新學(xué)期開學(xué)寄語致辭4
各位老師，各位同學(xué)：
清風(fēng)撫嫰柳，和氣帶春回。繼高三開學(xué)后，今天終于迎來了所有同學(xué)的回校!經(jīng)歷了漫長的寒假，許多同學(xué)盼望回到校園，回歸正常。這個史無前例的寒假，讓我們都明白了“正?！笔嵌嗝吹钠胀?，又是多么的珍貴，多么地值得我們?nèi)フ湎?同時也讓我們明白我們每一天普普通通的“正常”，都有多少不平凡的人在為之無私付出和默默堅守，正是他們用大愛和大義，大勇和大智換來了春風(fēng)和煦，歲月安好。
這個特殊的寒假，有許多東西深深打動了我，有許多東西值得我們深思，在此我跟同學(xué)們分享兩個感悟：
第一、偉大人民的偉大精神匯聚成了一股堅不可摧的磅礴力量。
疫情無情，人間有愛。在這場舉世無雙的抗疫斗爭中，偉大的中國人民樹立了偉大的精神豐碑。一件件事讓人為之動容，一個個鏡頭讓人潸然淚下。84歲曾經(jīng)抗擊非典第一人的——鐘南山，73歲第一個向國家提出封城建議的——李蘭娟、56歲的金銀潭院長、漸凍癥患者——張定宇，他們以平均71歲的年齡，與死神賽跑，為國擔(dān)當(dāng)。還有一批 90 后醫(yī)務(wù)工作者，他們放棄休假、放棄團(tuán)圓，甚至放棄了早就定好的婚期，“召必回”，按下鮮紅的手印，毅然開赴抗疫第一線。他們當(dāng)中有為了方便戴防護(hù)帽而將一頭秀發(fā)剃成光頭的“單霞”們，有因長期穿防護(hù)服、戴護(hù)目鏡而被勒得血痕道道卻滿臉笑容的“劉麗”們，還有為了節(jié)約時間、方便接診而堅持不喝水、穿尿不濕工作的“謝晶晶”們，他們是最可愛的一群人。他們年輕愛美，但更愛崗位;他們身體并不強(qiáng)壯，但他們經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗;他們有牽掛，也害怕，但他們“若有召，召必回”，絕不會當(dāng)逃兵;他們很年輕，沒吃過什么苦，但現(xiàn)在他們不吃不喝不睡也不叫一次苦。他們只是一群平凡的普通人，但此時此刻他們都成為了了不起的英雄。捐軀赴國難，視死忽如歸，從病魔手中搶人，用有力而溫暖的手搶回了一個個父親、母親和孩子。他們也是爸爸媽媽的孩子，是孩子的爸爸媽媽，他們中有的大不了我們幾歲，但他們已經(jīng)能夠挺身而出，舍身忘我，和死神進(jìn)行面對面較量?！安《静煌?，我們不退?！边@是懸壺入荊楚、白衣做戰(zhàn)袍的醫(yī)務(wù)工作者的不屈意志;“醫(yī)生在，我們就在。”這是拾荒者、快遞小哥、普通農(nóng)民等等志愿者的錚錚誓言。所以，災(zāi)難面前，處處都有“愿得此身長報國”的動人之人，時時都有“明月何曾是兩鄉(xiāng)”的感人之舉，每個人都與疫區(qū)血脈相連，每個人都與全國人民心手相應(yīng)，每個人都與國家休戚相關(guān)。這就是中國人民的偉大精神，這就是偉大精神匯聚成的偉大力量。愿這種偉大精神，深深扎根我們每一位同學(xué)心中;愿這種偉大力量，推動我們每一位同學(xué)勇往無前。
第二、偉大制度彰顯偉大國家的安民護(hù)家能力。
周國平曾經(jīng)說過：“熱愛生命是幸福之本，同情生命是道德之本，敬畏生命是信仰之本。”毋庸置疑，生命是最高價值。如果一個國家視人民生命如草芥，視老弱病殘為累贅，那么無論你多么發(fā)達(dá)，有多先進(jìn)，也不會成為令人向往的國度。在這一場昏天暗地的抗疫阻擊戰(zhàn)中，我們國家不惜重金，不放棄一個生命，哪怕你已是百歲老人，抑或是剛剛出生的嬰兒，只要有萬分之一的希望，也會投入百分之百的努力。這場疫情讓我們深切感受到了偌大中國強(qiáng)大的執(zhí)行力，感受到了全國人民的超高共情力和新時代“中國之治”的驚人組織力。中央緊急部署、地方緊急行動、醫(yī)生緊急集結(jié)、社區(qū)緊急排查、車站緊急布防、生產(chǎn)口罩的工廠緊急投產(chǎn)、建設(shè)醫(yī)院的工地緊急開工……上下一心，全國一步棋，10天建成“火神山”、11天建成“雷神山”，這是中國的速度，也是中國的擔(dān)當(dāng),更是中國制度體現(xiàn)出來的巨大優(yōu)勢和在安民護(hù)家上展現(xiàn)的堅定決心和強(qiáng)大能力。所以，到今天，我們的疫情得以有效防控，復(fù)工復(fù)產(chǎn)可以順利推進(jìn)，各級復(fù)學(xué)也能有序進(jìn)行。我們要為我們的國家自豪，要為我們的民族驕傲，為我們自己是中國人而感到榮幸。
疫情必將成為過去，英雄長留心中。我相信，這場戰(zhàn)疫，這些英雄，必將給我們每位同學(xué)帶來新的啟悟和新的昭示：人類時刻會面臨各種危機(jī)各種挑戰(zhàn)，而人類總能在各種危機(jī)和挑戰(zhàn)中謀求生存和延續(xù)。我希望，我們每位同學(xué)，都要帶上這些新的啟迪回到學(xué)校，發(fā)揚(yáng)偉大的抗疫精神，勇敢面對各種挑戰(zhàn)，開始新的學(xué)習(xí)。
在這個特殊的新起點(diǎn)，我希望同學(xué)們做好“三個選擇”：
第一個選擇——選擇善良，從家國出發(fā)，做一個有作為的勇敢者。
亞馬遜 CEO 貝索斯說:“善良比聰明更重要?！甭斆魇且环N天賦，善良則是一種選擇。決定我們能成為什么樣的人，選擇比天賦更重要。選擇善良，心憂天下，就是選擇是大胸襟，大悲憫。作為學(xué)軍人，我們首先要有這樣的選擇。魯迅說：“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)。”我們每個人都要胸懷“幼吾幼以及人之幼”的仁愛之心，都要有以天下為己任的使命擔(dān)當(dāng)，成為魯迅希望的“都擺脫冷氣，只是向上走，能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲”的中國青年。我們雖為學(xué)生，還不能做“逆行者”，但在災(zāi)難面前，我們每個人都不能做、也不應(yīng)該做置身事外的旁觀者，我們可以努力做一個“追光人”。我們向這些英勇的“逆行者”致敬的最好方式，就是要以他們?yōu)榘駱樱⒇S碑在心，忘我學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的成績續(xù)寫英雄壯舉。
第二個選擇，選擇理智，從大局出發(fā)，做一個善思、善言、善行的建設(shè)者。
疫情是一部慘痛的教材，疫情如何阻擊，風(fēng)險如何防范，公眾如何動員，這本血淋淋的教材給我們提供了許多正面的范本和反面的案例。但何者是正面范本何者是反面案例，在洶洶的輿論下，在各執(zhí)一詞的多方僵持中，很容易混淆我們的判斷。冠狀病毒是自然的還是人類合成的?病毒是人類共同的敵人，還是歧視、輕視是人類的大敵?自由重要，還是生命重要?在海外出版的《方方日記》，是一部怎樣的日記?面對病毒污名化、疫情種族化，你會做出怎樣的思考?面對網(wǎng)絡(luò)上鋪天蓋地的爭論，你會選擇什么立場?社會千奇百怪，人員良莠共存，意識錯綜復(fù)雜，面對這樣的世界，我們必須保持理性，唯有理性的人，才能在這場考驗中生成有效的經(jīng)驗和可貴的品質(zhì)，才能在經(jīng)受驚濤駭浪的洗禮后，更加堅強(qiáng)，更加清醒，才會放下偏見和成見，不在公說婆說都有理中僵持，不在左右都自以為是中執(zhí)拗，切切實實去建設(shè)一個有利于個人和人類，有利于現(xiàn)在和將來的每個人所共有的和諧世界。
其實，對我們中學(xué)生而言，囿于所見所知，最理智的選擇其實是少說多做，不偏信、不盲從、不添亂，扎扎實實做好當(dāng)下該做的每一件事，尤其是讀書和學(xué)習(xí)。因為只有讀好書，才能做到善思善言;只有學(xué)有所成，才能成為于社會有用的建設(shè)者。
第三個選擇，選擇卓越，從自律出發(fā)，做一個面向未來的人。
知乎上有個關(guān)注度很高的問題是：“廢掉一個人的最快方式是什么?”其中有個點(diǎn)贊量很高的回答是“讓他閑著”?！白屗e著”是被動式，但在疫情的背景之下，很多的“閑著”卻是主動式的。上網(wǎng)課前，有些同學(xué)完全把延休當(dāng)作是天上掉餡餅的好事，選擇瘋狂的玩，沒日沒夜的睡。網(wǎng)課后，他們也是漫不經(jīng)心，隨便應(yīng)付，聽不聽課看心情，做不做作業(yè)看心態(tài)。作家桐華說：“孩子生命中每一個虛度的假期，都是通向平庸人生的滑梯?！?是的，疫情中斷的是我們的回校，不是我們的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)沒有暫停鍵，人生更沒有暫停鍵。同學(xué)們，如果你曾經(jīng)選擇過暫停，那現(xiàn)在你將選擇怎樣的開始?開學(xué)后你又將怎么來校準(zhǔn)方向及時回歸正常的軌道?時不我待，努力者也不會因你的歇息而停下腳步，開學(xué)的鈴聲已經(jīng)響起，曾經(jīng)“閑”過的同學(xué)，你是不是該立即“忙”起來呢?
迅速回歸自律，回歸在校的學(xué)習(xí)常態(tài)是開學(xué)后最需要的選擇。設(shè)計師山本耀司有言：“我從來不相信什么懶洋洋的自由，我向往的自由是通過勤奮和努力實現(xiàn)的更廣闊的人生?！彼?，我們要防疫，也要防懶，防怠。我們只有學(xué)好過硬本領(lǐng)，練就一身技能，將來才能像第一線的科學(xué)家——鐘南山院士、李蘭娟院士等人那樣，以扎實的專業(yè)能力，在祖國和人民呼喚你的時候，沖在前頭，回饋社會;才能像馬云、曹德旺、許家印、韓紅等有影響力的社會名流那樣，在物資緊缺的關(guān)頭，捐款捐物;才能像《人民日報》、《光明日報》、《新京報》等媒體工作者那樣，用鏡頭文字為輿情宣傳呼喊奔走……毫無疑問，獲得這些力量的最佳途徑和手段，唯有學(xué)習(xí)。作為學(xué)軍中學(xué)的同學(xué)們，要心存卓越，行能自律，學(xué)通天下，成國之英才。
昔日，曾文正公有言，“古人患難憂虞之際，正是德業(yè)長進(jìn)之時，其功在于胸懷坦夷，其效在于身體健康，圣賢之所以為圣賢，佛家之所以成佛，所爭皆在大難靡折之日，將此心放得實，養(yǎng)得靈;有活潑之胸襟，有坦蕩蕩之意境”，如此說來，今年的疫情事件又何嘗不是對我們的一次考驗?zāi)?它為我們每個人上了生動的一課，要我們每個人做出正確的選擇，那就是——
選擇善良，從家國出發(fā)，做一個有作為的勇敢者;
選擇理智，從大局出發(fā)，做一個善思善言善行的建設(shè)者;
選擇卓越，從自律出發(fā)，做一個面向未來的人。
如此，我們每個人便能如曾文正公所言，德業(yè)長進(jìn)，胸懷坦夷，身體健康。
少年心事當(dāng)拿云。同學(xué)們，17 年前的 2003 年，非典暴發(fā)，你們很多人可能才剛剛出生不久，那時有人在守護(hù)著你們;17 年后的 2020 年，新型冠狀病毒暴發(fā)，我們正值高中三年的黃金時期，還是有人守護(hù)著你們;但是未來一天，我希望你們能茁壯成才，用你們的愛與責(zé)任，用你們扎實的專業(yè)能力也去守護(hù)這個世界，守護(hù)那些曾經(jīng)守護(hù)過你們的人。讓我們——
不忘初心、砥礪前行;不負(fù)韶華，奮發(fā)有為;不懼風(fēng)雨，闊步征程。
2020，等待我們的，依舊是春暖花開!
最后，新學(xué)期伊始，祝福各位老師、各位同學(xué)都能平安健康，珍惜生命中的每一天!謝謝大家!