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2020疫情難忘的網(wǎng)課經(jīng)歷作文精選5篇

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2020疫情難忘的網(wǎng)課經(jīng)歷作文精選5篇

  不要假裝努力,因為結(jié)果不會陪你演戲。今天小編就給大家整理了疫情難忘的網(wǎng)課經(jīng)歷作文,希望對大家的工作和學習有所幫助,歡迎閱讀!

  疫情難忘的網(wǎng)課經(jīng)歷作文1

  時間過得真快,一開始我還擔心自己堅持不下來的網(wǎng)課,馬上又要結(jié)束了?;乜催@一兩個月的網(wǎng)課時光,竟然也有了意想不到的快樂和收獲。

  在家上網(wǎng)課是跟在學校教室里聽老師在講臺上講課不太一樣的,最大的不一樣是在家上網(wǎng)課時,我們都是獨自一人坐在家里聽老師講課,而在教室聽課時是一班的同學彼此可以看見的坐在一起聽老師講課。本來我還非常擔心我一個人在上網(wǎng)課的時候開小差什么的,沒想到上網(wǎng)課也有很多方法防止學生們上課開小差。我們上網(wǎng)課都會開視頻,老師可以通過視頻鏡頭看見我們在家的狀態(tài),每次誰有一點點小動作,我們老師就發(fā)現(xiàn)了,雖然老師不能丟粉筆頭提醒,但老師在課上也會截圖或者語音提醒,所以我在家上網(wǎng)課也都非常的認真,生怕上課開小差或者沒聽進去課。

  在家上網(wǎng)課有一點是我認為非常好的。我們每天的網(wǎng)課都是直播形式,但直播的視頻是可以回放的,誰有什么沒聽懂的,都可以課后自己再去回聽,這樣就免除了總是要去找老師問問題的麻煩?,F(xiàn)在特殊時期,要找老師問問題還是非常不方便的,既要等老師有空,還要一直在線跟老師文字溝通。有了視頻回放的功能,基本上我在學習過程中遇到的所有問題都可以通過回看視頻琢磨清楚,再有什么不懂得地方,在線上問老師或者同學也就沒有那么麻煩了。

  在家上網(wǎng)課的這些天,我也意識到了科技的發(fā)展和科技的發(fā)達。我們一個班的同學打開視頻,只要老師開放網(wǎng)絡(luò)權(quán)限的話,我們的頭像都可以在老師的教學軟件上顯示出來。遇到老師在課上通過小游戲的方式跟我們講課,我們都可以通過視頻頭像進行游戲,還蠻有趣的。特別是有的老師是非常年輕的老師,講課的方式也非常年輕態(tài),有時候老師會把我們上課偶爾開小差的同學視頻截圖做成表情包,在下了課之后發(fā)到群里讓我們引以為戒,逗得我們又開心又不敢上課開小差了。

  因為疫情的影響,我們在家上了一兩個月的網(wǎng)課。這是一次非常特殊的經(jīng)歷,雖然不希望以后再出現(xiàn)這么嚴重的疫情,但這樣在家上網(wǎng)課的機會,我還想要擁有,這樣的話,我就又可以可著老師白天講課的視頻反復(fù)學習了。

  疫情難忘的網(wǎng)課經(jīng)歷作文2

  2020年是新的開始,在舉國歡慶的時刻卻因為受疫情影響無法出門。而學生們也由于疫情的影響,只能在家自學。這樣很大幅度減少了聽課的效率。自學無法像在課堂中一樣吸收更好的內(nèi)容,也沒有老師的指導。于是,針對此種狀況,網(wǎng)絡(luò)授課停課不停學這種新型方式展開。對待此種授課方式網(wǎng)絡(luò)中褒貶不一。有些人認為這樣學習并無效率,但大部分聲音都贊同線上教育。讓學生們即使在家都可以接受老師的授課。

  第一次上網(wǎng)課的體驗我認為是很好的。雖然是在網(wǎng)上教學,但老師盡心盡力。比起在家自學效果顯然好很多。網(wǎng)課開始了,還是老師熟悉的聲音,但是網(wǎng)絡(luò)好卡,老師的聲音斷斷續(xù)續(xù)的。原來熱鬧的課堂,一下了冷清了。我看看周圍,沒有了同學們你爭我搶回答問題,也沒有了大家一起的朗朗讀書聲看不到同學們,跟老師也不能互動,心中不免失落,但比起先前發(fā)自學效果還是更好些。

  在這個特殊的時刻。即使我們不能相見,但在網(wǎng)絡(luò)上的孜孜教誨,仍把我們相連。停課不停學,讓我們?yōu)榱诵闹械膲粝胍稽c點前行。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,緊緊團結(jié)在一起,同呼吸,共命運。疫情地圖上的每一個地名、每一個數(shù)字,都牽動我們的心緒。作為中學生的我們,此時更應(yīng)努力學習。

  疫情難忘的網(wǎng)課經(jīng)歷作文3

  首先對各位成為主播的老師們表示衷心感謝!由于疫情來得突然,打破了各位老師們的先前安排,但是我們老師都非常及時的做出調(diào)整。停課不停學,網(wǎng)上授課。讓我們調(diào)整狀態(tài),備戰(zhàn)中考。

  無論是在現(xiàn)實中,還是如今在網(wǎng)上,各位老師們依然將我們視如己出,不放棄我們?nèi)魏我粋€人?;瘜W侯老師的細致入微,每一份作業(yè),每一篇試題上都會有老師期望的評語。同時侯老師作為班主任,檢查我們晨讀、作業(yè)情況,洞察每一個同學動向,引領(lǐng)思想,宏觀把控;在語文耿老師的課上,我們甚是活潑,課后作業(yè)上也積極主動,這都離不開老師的監(jiān)督和督促;數(shù)學董老師不惜消耗自己的時間,也要為我們講解難題作業(yè),甚至嗓子都啞了,實屬不易;在英語李老師的課上那句熟悉的“英語書,筆記本兒,學英語,快點兒!”又回響在耳畔,親切無比,當然還會有連麥的驚喜;物理孔老師,從小組長下手,充分管理一班的學生,不讓任何人掉隊,齊頭并進。

  政治米老師、歷史王老師、地理張老師、生物彭老師,統(tǒng)領(lǐng)四個班,掌控八方。同時管理四個班二百多人,無論是調(diào)動學生還是在檢查作業(yè)方面都具有十分高的挑戰(zhàn)性。但是各位老師不畏艱難,華麗精彩的收尾了一周的課程。有這樣的老師,我們作為學生,一定要用我們的汗水來回報您們。我們定不會荒廢這大好時光,定會將您們對我們的期待變?yōu)楝F(xiàn)實。再一次感謝各位老師們辛勤的付出。我們定會加油的!

  疫情難忘的網(wǎng)課經(jīng)歷作文4

  庚子鼠年,注定不平凡。一場瘋狂來襲的新型肺炎,讓全國人民過了一個不一樣的春節(jié)。這是最黯淡無光的春節(jié),新冠疫情恣虐于神州大地,人心惶惶。這是最熱血高昂的春節(jié),炎黃子孫守望相助,高歌無畏的家國無疆。

  而各大網(wǎng)課紛紛免費開放,教育局下達教學指示,老師們也擔任起了網(wǎng)上教學的任務(wù),這是第一次網(wǎng)上聽課,最強烈的感覺就是新鮮,提高了學習的積極性,每天都期待網(wǎng)課的到來, 在網(wǎng)上承載的信息量大,學習資源豐富,共享互動性強。線上提交作業(yè),老師線上批改也減輕了老師的工作量,也便于了解上交和作業(yè)情況,有利于家長更好地監(jiān)督學生學習。

  當然有利就有弊,我認為線上課程最考驗學生們的自覺性,沒有老師的監(jiān)督,不自覺的同學只會荒廢這寶貴的時間。還有一個最大壞處就是廢眼,長時間盯著屏幕看,眼睛及容易疲勞。手機和電腦的輻射會導致頭疼,所以我們應(yīng)該合理利用網(wǎng)絡(luò)。

  總得來說我覺得線上課程,這個方便很多,老師用他們寶貴的時間為我們備課學習,我們有什么資格不努力?好好利用時間自覺自束,如果按老師說的去做,開學后成績一定不會掉隊,甚至走在隊伍的最前列。

  不要假裝努力,因為結(jié)果不會陪你演戲。青春正揚,年勇?lián)敚覀儠斡浟暯娇倳浾f的話,不負韶華,讓青春在疫情中閃耀!武漢加油!中國加油!

  疫情難忘的網(wǎng)課經(jīng)歷作文5

  托新冠病毒的“?!?,我們過了一個暫時看不到盡頭的寒假。原本以為真的可以在家好好玩一陣子,但是當2月十七日那天,1910數(shù)學、1910語文、1910英語等九門功課的群建起來后,我就知道事情沒那么簡單。

  剛開始的時候,覺得網(wǎng)課十分新穎,也打起十二分精神迎接新事物。我把房間的火桶搬到客廳,與爸爸媽媽一起上課。媽媽也要備課,她晚上還要直播帶畢業(yè)班的數(shù)學。媽媽可能從沒想到,自己有一天也能當上“主播”,在搞笑之余更多的是暗暗慶幸。幸好我們初三已經(jīng)畢業(yè)了,也沒遇上高考,不然在家也能急出病來。

  筆記本電腦上壓著iPad,手里捧著手機,生怕錯過一點什么消息。在筆記本電腦上聽數(shù)學課,iPad上顯示著美才老師發(fā)的導學案,手機里查著不懂的知識點,忙得不可開交。時間過得很快,數(shù)學課一下子就過去了,但我的任務(wù)還沒有完成,第一天畢竟跟打了雞血一樣,不用休息,中午終于搞完了數(shù)學。稍微午休了二三十分鐘,下午繼續(xù)奮斗。下午第一節(jié)課是生物,我們用上了“學習通”軟件。這款軟件真的蠻不錯的,我打算一邊上課邊收微信的消息,以免漏掉老師的通知。可“學習通”不能分屏。不得不說軟件設(shè)計者對我們這些自控力差的學生真是煞費苦心。生物課的內(nèi)容有點難,要靠自己認真去學習,努力去消化。下午第二節(jié)是化學課,化學老師發(fā)了上個學期的知識點在群里,有點多,PPT有幾大張。發(fā)現(xiàn)自己有很多知識點都記不起來,都得翻書去找,這樣就比較費時間,所以應(yīng)該先自己復(fù)習然后再寫老師發(fā)的任務(wù)。最后一節(jié)是地理課,老師發(fā)了學習任務(wù)在“學習通”里,都是一些學過的知識點再加補充的內(nèi)容,最重要的是要記好筆記。

  第二天的課表不同,下午有一節(jié)物理課。講真的,在學校聽容易老師講就已經(jīng)非?!皹s毅”了,何況在家要我們自學,基本上完全學不懂,找了各種各樣的網(wǎng)課,覺得就只是把書上的字念一遍,啥用沒有。有點發(fā)愁,我很好奇他們是怎么會的。

  上了這么多天網(wǎng)課,感覺沒什么提高吧,但依舊蠻累的。也只能跟摯友笑嘻嘻地發(fā)個表情。


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