綠色出行演講稿作文
演講稿的目的是為了說(shuō)服他人，通過(guò)使用生動(dòng)的案例、引人入勝的故事、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言等方式，從而讓聽(tīng)眾更加投入，提高演講的影響力。怎樣寫(xiě)綠色出行演講稿作文？這里提供綠色出行演講稿作文分享，供大家參考。
綠色出行演講稿作文篇1
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好。
行車(chē)走路，各行其道，寧停三分，不搶一秒。紅燈停，綠燈行，車(chē)讓車(chē)，車(chē)讓人。如果在馬路上能做到遵守法規(guī)，互相禮讓?zhuān)桨簿蜁?huì)永駐你我身邊。
一天放學(xué)后，我一蹦一跳地上了爸爸的汽車(chē)。當(dāng)我們的車(chē)駛到十字路口時(shí)，綠燈突然變成了紅燈。這時(shí)一輛貨車(chē)“呼”的一聲，從我們車(chē)旁疾馳而過(guò)。因?yàn)槲蚁氡M快回家玩我的新賽車(chē)，于是毫不猶豫地催促爸爸：“走吧，走吧！
反正這里沒(méi)有監(jiān)視器，再說(shuō)人家也闖紅燈了。”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“不行！你三年級(jí)時(shí)不是學(xué)過(guò)《你必須把這條魚(yú)放掉》嘛，故事中的湯姆放掉了人生中最大的一條魚(yú)，但卻收獲了人生中的珍貴體驗(yàn)：不管有沒(méi)有人看見(jiàn)，都要遵守規(guī)定。所以不管此處有沒(méi)有監(jiān)視器，我們都必須遵守紅燈停、綠燈行的交通規(guī)定。”
說(shuō)著，耳邊傳來(lái)“砰”的一聲巨響，只見(jiàn)一輛摩托車(chē)和一輛電瓶車(chē)因?yàn)殛J紅燈撞在了一起。電瓶車(chē)的女主人磕破了膝蓋和手臂，殷紅的血流淌在了地上，而且不住地呻吟著。太可怕了，還好沒(méi)有造成生命危險(xiǎn)，只是皮外傷。隨著紅燈跳閃成綠燈，爸爸才踩下油門(mén)前行。
禮讓禮讓?zhuān)塑?chē)無(wú)恙！因?yàn)樘焯美镉袥](méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往?！安还苡袥](méi)有人看見(jiàn)，都要遵守交通規(guī)定”這成了我和爸爸美麗的約定。
綠色出行演講稿作文篇2
不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個(gè)詞的意思？我想當(dāng)然知道?！肮?jié)能”不就是節(jié)約能源？“低碳”不就是降低碳排放量嗎？是啊，的確簡(jiǎn)單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊?？墒牵覀冋娴睦斫馑鼏?？它們真的成為一種思維方式，深深扎根在我們的心底了嗎？
曾經(jīng)，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭，現(xiàn)在，最新統(tǒng)計(jì)表明，石油將在60年后枯竭，煤還可以供人類(lèi)使用250年；曾經(jīng)，“發(fā)展第一”，環(huán)境問(wèn)題被忽視的情況時(shí)常發(fā)生，現(xiàn)在，可持續(xù)發(fā)展，與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看到，環(huán)境問(wèn)題在不斷被人們重視。盡管如此，環(huán)境問(wèn)題仍然嚴(yán)峻，節(jié)能減排，倡導(dǎo)低碳生活迫在眉睫。
如果整個(gè)社會(huì)是大海，每個(gè)人就是一滴水，大海的污染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助凈化污染。低碳生活需要人人參與！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極創(chuàng)造低碳生活，從文明出行做起！
1、盡量使用公共交通工具。策劃好行車(chē)路線。注意預(yù)先策劃行車(chē)路線，經(jīng)常走錯(cuò)路不但浪費(fèi)燃料，而且浪費(fèi)時(shí)間。
2、選擇合理的出行方式。騎自行車(chē)上學(xué)不但可以降低碳排放量，還是極好的鍛煉身體的機(jī)會(huì)；
3、向長(zhǎng)輩們、鄰居們宣傳低碳生活理念。除非必要，不單獨(dú)駕車(chē)出門(mén)。每次出門(mén)之前，把要辦的事列出來(lái)，爭(zhēng)取一口氣辦完。這樣可以減少塞車(chē)造成的能源浪費(fèi)和環(huán)境污染。
4、在乘坐公交車(chē)時(shí)，在車(chē)上不爭(zhēng)搶座位，主動(dòng)為老弱病殘?jiān)杏准氨『⒌某丝妥屪Ｏ萝?chē)時(shí)，按順序依次下車(chē)，不爭(zhēng)搶?zhuān)椭欣щy的人下車(chē)。
5、要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不橫穿馬路，在上學(xué)放學(xué)路上，要自覺(jué)靠右沿人行道行走，不追逐打鬧，過(guò)馬路走斑馬線，做到“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”。
其實(shí)做到節(jié)能，創(chuàng)造低碳生活還有很多可以做好的小事，例如打印雙面用紙，淘米水澆花，隨手關(guān)燈，夏天空調(diào)溫度調(diào)高一度，冬天調(diào)低一度等。作為一名學(xué)生，我們更應(yīng)該踴躍加入環(huán)保行列，號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來(lái)。每一個(gè)人的一小步，將是社會(huì)向前邁進(jìn)的一大步。為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán)，為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈，為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗，行動(dòng)吧！
綠色出行演講稿作文篇3
我們知道生活的方方面面都存在著減碳的因素，節(jié)約用水、用電、用氣，可以減少煤炭的使用不僅是優(yōu)良傳統(tǒng)，更是環(huán)保意識(shí)的體現(xiàn)，我們一定從點(diǎn)滴的小事做起，讓生活更加綠色，讓地球更加和諧?；⒛甏汗?jié)，我開(kāi)始了自己的低碳生活。
全球氣候變暖，南極的冰川消融的速度在加快，海平面將急速抬升，地球上的生物將有滅頂之災(zāi)。我告訴爺爺，這都是碳過(guò)多排放惹的禍。春節(jié)時(shí)候，我們沒(méi)有像往年買(mǎi)上許多煙花燃放，只在除夕燃放過(guò)一次鞭炮，能起到歡騰喜氣的氣氛就可以了，否則產(chǎn)生的二氧化碳實(shí)在是太多，家家戶(hù)戶(hù)累積起來(lái)，排放量實(shí)在驚人。我通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)出呼吁，農(nóng)民秋收后不要在把麥秸集中焚燒了，可以變廢為寶，賣(mài)給專(zhuān)門(mén)公司制作成成型的燃料，既能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，有能節(jié)約環(huán)保，保護(hù)地球。
爸爸學(xué)完駕駛，拿照后準(zhǔn)備買(mǎi)私家車(chē)，我們一定要合計(jì)合計(jì)，千萬(wàn)不要只圖便宜去購(gòu)買(mǎi)碳鉛排量超標(biāo)的汽車(chē)。我查閱了資料，現(xiàn)在的汽車(chē)尾氣排量一定達(dá)到歐Ⅳ標(biāo)準(zhǔn)，而且到一定時(shí)期必須去年檢，符合標(biāo)準(zhǔn)。能不使用汽車(chē)，可以用自行車(chē)、電瓶車(chē)代步。
植物可以吸收很多的二氧化碳釋放很多氧氣，還能防洪減災(zāi)。呼吁大家要多植樹(shù)，節(jié)約用紙，不要濫砍濫伐。
每個(gè)家庭都像我們這樣做出實(shí)際行動(dòng)，低碳的生活將多么美好。
綠色出行演講稿作文篇4
爸爸以前總是認(rèn)為開(kāi)車(chē)好，因?yàn)檐?chē)?yán)镉锌照{(diào)，很涼快。今天我改變了爸爸的看法。
今天早上，爸爸像往常一樣出門(mén)上班。
我問(wèn)爸爸：“您今天還開(kāi)車(chē)去上班嗎？”
“對(duì)呀?！卑职职櫫税櫭碱^，“你怎么問(wèn)這個(gè)問(wèn)題？”
“因?yàn)殡娨暽险f(shuō)要文明出行，過(guò)低碳生活呀，您坐公交車(chē)吧！”我說(shuō)。
“不！不！”爸爸拒絕了，“公交車(chē)太擠了，連個(gè)位都沒(méi)，而且一停一停的，太慢了?！?/p>
改變不了爸爸的想法，我很苦惱。一番苦思冥想之后，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：坐地鐵不就好啦，既涼快又有座位，而且速度也不慢。于是我對(duì)爸爸說(shuō)：“您還是坐地鐵吧！”
“那好吧！寶貝女兒這樣要求，我只能答應(yīng)了?！卑职只卮?。
下午爸爸回家了，一進(jìn)門(mén)就大叫：“我公司旁邊根本沒(méi)有地鐵出口，害得我騎公共自行車(chē)去公司，遲到五分鐘，20元就這樣被扣了。”我笑著說(shuō)，“沒(méi)事，只要為環(huán)保做貢獻(xiàn)，扣了20元也值得?！?/p>
媽媽和爸爸是“同伙”。我用同樣的方法對(duì)付媽媽?zhuān)伤齾s說(shuō)：“地球上那么多人在污染環(huán)境，少我一個(gè)有什么用？”我說(shuō)：“多了你一個(gè)，會(huì)多更多像你一樣的人。您的公司門(mén)口不是有個(gè)地鐵口嗎？您可以坐地鐵呀！”媽媽終于被我說(shuō)服了，從此我們家成了地鐵站的?？汀?/p>
綠色出行演講稿作文篇5
京山市是湖北省荊門(mén)市下轄的一個(gè)縣級(jí)市，因城東有京源山而得名。由于處于低山到平原的過(guò)渡帶，故地貌以丘陵為主，西北高、東南低，形成七山一水二分田的格局。京山自然景觀豐富，這里山清水秀，歷史悠久。有著名的虎爪山、許家寨，還有著名的京源河、富水河，還有空山洞、美人谷，都是很有名的、風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地。
然而，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，礦產(chǎn)的開(kāi)發(fā)，繁榮了經(jīng)濟(jì)，提高了人們的生活水平，但是過(guò)度的開(kāi)采，造成了過(guò)度的能源枯竭，和環(huán)境污染。大量的森林植被被破壞，植物的種類(lèi)也越來(lái)越少，有的甚至已經(jīng)絕種了。動(dòng)物的總數(shù)、數(shù)量也越來(lái)越少。河流被污染，有的河水也已經(jīng)干涸了。以前聽(tīng)姥姥說(shuō)，她小時(shí)候河里的黃古魚(yú)、鯽魚(yú)、泥鰍都很多，可是現(xiàn)在由于人為的捕捉，河水污染，鯽魚(yú)、泥鰍都不見(jiàn)了蹤影，連黃古魚(yú)也少得可憐，短短幾十年，我們身邊的資源都已經(jīng)枯竭了，這給我們敲了一個(gè)警鐘，如果再過(guò)幾十年我們還能看見(jiàn)這些東西嗎？最重要的是由于工業(yè)的污染，和汽車(chē)排放的尾氣造成了大氣污染，霧霾越來(lái)越嚴(yán)重，這直接影響到我們的身體健康，癌癥的病發(fā)率逐漸升高，這不得不讓我們沉思。這樣的環(huán)境都是誰(shuí)造成的呢？
現(xiàn)在，整個(gè)國(guó)家乃至全世界都在提倡環(huán)保，治理環(huán)境，這關(guān)乎到整個(gè)人類(lèi)的生存大計(jì)，作為中學(xué)生的我們應(yīng)該從身邊的一點(diǎn)一點(diǎn)一滴做起，不鋪張、不浪費(fèi)、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、不吸煙、不隨地吐痰、不亂扔垃圾。出門(mén)多走或騎自行車(chē)，少坐車(chē)。綠色環(huán)保，低碳出行。
如果我們每個(gè)人做一點(diǎn)點(diǎn)小小的改變，世界就會(huì)因此有很大的改變，所以，保護(hù)環(huán)境與我們每一個(gè)人都是息息相關(guān)的，也是我們每一個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)，只有我們身邊的環(huán)境好了，我們才能更好的享受生活，享受生命。
我相信，通過(guò)我們的努力，環(huán)境會(huì)變得越來(lái)越好，世界會(huì)變得越來(lái)越美麗！
綠色出行演講稿作文篇6
為緩解交通擁堵，改善空氣質(zhì)量，以低碳、暢通、文明沈陽(yáng)形象打造新沈陽(yáng)，沈陽(yáng)市從20__年7月22日開(kāi)始將把每月22日設(shè)定為沈陽(yáng)市“綠色出行日”，提倡減少駕車(chē)出行、減少公車(chē)使用，引導(dǎo)市民以騎車(chē)和搭乘公共交通出行。
并啟動(dòng)了綠色出行“換藍(lán)天給運(yùn)動(dòng)”體驗(yàn)活動(dòng)。據(jù)來(lái)自官方的消息稱(chēng)，沈陽(yáng)現(xiàn)有130萬(wàn)輛機(jī)動(dòng)車(chē)，其中78萬(wàn)輛私家車(chē)，18萬(wàn)輛公車(chē)，19萬(wàn)輛貨車(chē)，還有15萬(wàn)輛低速車(chē)輛、摩托車(chē)。數(shù)據(jù)表明，每月少開(kāi)一天車(chē)，按每車(chē)每年節(jié)油44升計(jì)算，相應(yīng)減少二氧化碳排放98千克，如果一棵樹(shù)一年可吸收二氧化碳36.5千克，那么每月少開(kāi)一天車(chē)就相當(dāng)于每年種樹(shù)2.7棵。
同時(shí)，少開(kāi)一天車(chē)也將直接減少空氣中主要污染物二氧化硫和氮氧化物的排放?！叭绻?0%到30%車(chē)輛減少出行，將會(huì)緩解沈陽(yáng)的交通壓力?！睘榱朔e極響應(yīng)市區(qū)教育部門(mén)的號(hào)召今天我代表全體少先隊(duì)大隊(duì)委向全校師生發(fā)出倡議：“低碳生活，綠色出行，從我做起”。從現(xiàn)在開(kāi)始，從自身做起，采用步行，騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)或乘坐公交車(chē)等綠色出行方式，用我們的實(shí)際行動(dòng)努力踐行“低碳生活，綠色出行”，為家鄉(xiāng)“創(chuàng)建文明城”活動(dòng)貢獻(xiàn)力量。也希望全校師生能將我們的理念轉(zhuǎn)達(dá)給自己的家長(zhǎng)。
我們知道，爸爸媽媽為了能讓我們?cè)谏蠈W(xué)的路上不被風(fēng)吹日曬，省吃?xún)€用地購(gòu)置了汽車(chē)，可是大家有沒(méi)有想過(guò)，在每天上學(xué)放學(xué)的高峰期，我們所有的同學(xué)、家長(zhǎng)、老師變成了一個(gè)的“吸塵器”，吸進(jìn)大量的汽車(chē)尾氣，而這些污染的源頭，正是我們上學(xué)時(shí)乘坐的私家車(chē)。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建活動(dòng)，踐行低碳生活，文明城市不僅僅需要一個(gè)文明的生活環(huán)境，更需要一個(gè)節(jié)能、低碳的環(huán)境。一個(gè)人的力量是有限的，但我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái)共同參與的力量是無(wú)限的，“低碳生活，綠色出行，從我做起”，有了我們大家的支持和參與，相信我們的城市將會(huì)更加美麗！
綠色出行演講稿作文篇7
現(xiàn)在隨處都能看到“節(jié)能減排，“綠色出行”的宣傳語(yǔ)。大家知道“綠色出行”是什么意思嗎？讓我來(lái)告訴大家吧！“綠色出行”是一種環(huán)保理念，也是一種健康的生活方式。比如說(shuō)：步行、騎自行車(chē)、乘坐公交或地鐵都可以減少汽車(chē)尾氣的排放，都是“綠色出行”……但人們卻把低碳環(huán)保當(dāng)做“空氣”；把文明習(xí)慣拋在腦后。
作為一名少先隊(duì)員，我們的責(zé)任是什么呢?我想，我們既然做不了驚天動(dòng)地的環(huán)保大事，就應(yīng)該從自身做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起。
開(kāi)學(xué)第一周，老師給我們每人發(fā)了一張單子——“綠色出行，從我家做起的活動(dòng)”。這不，這個(gè)周末，我們?nèi)揖头e極響應(yīng)了這個(gè)活動(dòng)。
星期六這天，我要去上輔導(dǎo)班。我像往常一樣，拿好書(shū)包就往我家車(chē)庫(kù)跑。到了車(chē)庫(kù)，那里一個(gè)人也沒(méi)有。我正奇怪呢，因?yàn)閶寢屢郧翱杀任蚁葋?lái)得早啊，怎么今天比我下來(lái)的還要晚呢？正想著，媽媽正推著一輛早已被我們家“淘汰”的一輛自行車(chē)！“媽媽?zhuān)恪@……”我驚訝地已經(jīng)語(yǔ)無(wú)倫次了。“自從看了你們學(xué)校發(fā)的那張單子，我也想了想，覺(jué)得“綠色出行”這個(gè)活動(dòng)挺好的。既能鍛煉身體，又為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)，一舉兩得嘛!”媽媽興奮地說(shuō)?！昂?，就算以后早走會(huì)兒，我也不埋怨了！”我信誓旦旦地說(shuō)。就這樣，我和媽媽逐漸養(yǎng)成了綠色出行的好習(xí)慣！
現(xiàn)在，我也倡議大家，從現(xiàn)在開(kāi)始，在大街上看到有垃圾的時(shí)候，把它輕輕撿起，放進(jìn)垃圾桶;看到有人在草地上玩耍，過(guò)去制止他，跟他說(shuō)不要傷害可愛(ài)的花草;在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，想到這一張張紙都是一棵棵大樹(shù)制成的，要節(jié)約用紙;在洗手時(shí)，把水開(kāi)小點(diǎn)，在洗澡時(shí)，把時(shí)間縮短些……
只要我們每一位都能夠自覺(jué)的從身邊的環(huán)保小事做起，藍(lán)天、白云和綠草就會(huì)在校園安家。只要我們每一個(gè)人都拿起手中的“環(huán)保之筆”，在我們所處的街頭巷尾，為濟(jì)南這幅美麗的畫(huà)卷添上自己的一抹綠色，就能使大地掩映在綠色的海洋中。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，自己留下一片碧水，讓綠色的和諧之音永遠(yuǎn)流淌在世界的每個(gè)角落。
綠色明亮了我們的雙眼，是為了讓我們看清足下綠的生命。讓我們把綠色放在心中，一起去實(shí)現(xiàn)綠色時(shí)尚，綠色出行吧！
綠色出行演講稿作文篇8
(敬隊(duì)禮)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!我是五年級(jí)的，今天我給大家國(guó)旗下講話的主題是《做個(gè)低碳族》!地球是人類(lèi)共同生活的家園。然而，隨著工業(yè)化的迅猛發(fā)展，工業(yè)廢料和生活垃圾的排放日漸增多，地球有限的自?xún)裟芰σ央y以承受日漸沉重的壓力。
有人將地球比作一個(gè)美麗的“姑娘”，光鮮讓她神采飛揚(yáng)，邋遢讓她黯然神傷……
為了還地球姑娘一個(gè)美麗的容顏，讓我們?yōu)榈厍蚬媚镒鲆淮吻鍧嵦幚?，為她重新穿上一件干凈而美麗的衣裳吧。我們?lái)當(dāng)一回勤勞的“森林清潔工”，撿拾起散落在樹(shù)叢中的難以分解的塑料袋;我們來(lái)當(dāng)一回快樂(lè)的“河流清潔工”，清理走漂浮在水面上的各種廢棄物;我們來(lái)當(dāng)一回光榮的“空氣清潔工”，鼓勵(lì)爸爸媽媽多走幾步路，少開(kāi)一天車(chē)……
同學(xué)們，在9月14日“世界清潔地球日”來(lái)臨之際，讓我們珍惜每一棵樹(shù)，珍愛(ài)每一方土，奏響和諧的音符，做一個(gè)淳樸的“地球清潔工”，做一個(gè)快樂(lè)的“環(huán)保低碳族”!
我的講話結(jié)束了，謝謝大家!(鞠躬)
綠色出行演講稿作文篇9
老師，同學(xué)們：
六月，不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié)，還有一個(gè)特別有意義的日子——世界環(huán)境日。
一直以來(lái)，我們賴(lài)以生存的環(huán)境，引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，在人類(lèi)環(huán)境會(huì)議上，通過(guò)了著名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。我們都知道美麗的自然環(huán)境，能帶給我們愉快的心情，帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是，人們?cè)谙硎艽笞匀坏亩骰輹r(shí)，卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色，以至于如今，生態(tài)環(huán)境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果：地球上有1.2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長(zhǎng)著。這為我們敲響了警鐘：保護(hù)環(huán)境已刻不容緩!
今年我國(guó)確定了“綠色消費(fèi)，你行動(dòng)了嗎?”為環(huán)境日主題。綠色消費(fèi)，也被稱(chēng)為可持續(xù)消費(fèi)，它指的是一種以適度節(jié)制消費(fèi)，避免或減少對(duì)環(huán)境的破壞，崇尚自然和保護(hù)生態(tài)等為特征的新型消費(fèi)行為和過(guò)程。綠色消費(fèi)，不僅包括綠色產(chǎn)品，還包括物資的回收利用，能源的有效使用，對(duì)生存環(huán)境、物種環(huán)境的保護(hù)等。
怎樣才能真正做到“綠色消費(fèi)”呢?今天，我給大家?guī)c(diǎn)建議：
1.購(gòu)買(mǎi)(大量)散裝的物品可以減少在包裝上面的浪費(fèi)。
2.購(gòu)買(mǎi)可循環(huán)使用的產(chǎn)品
3.少購(gòu)買(mǎi)一次性產(chǎn)品——這些東西在你手上稍作停留，然后就直接變成垃圾。買(mǎi)那些可以長(zhǎng)久使用的物品，比如用毛巾代替各種各樣的紙巾等等。
4.盡量多用用可充電的電池——常規(guī)的電池含有鎘和汞，可充電電池壽命更加長(zhǎng)久，花費(fèi)更少且不會(huì)給河流帶來(lái)毒物的污染。
5.選擇水流小的淋浴噴頭——安裝低流量的淋浴噴頭可以減少50%家庭水費(fèi)的支出，同時(shí)也保護(hù)了珍貴的水資源。
6.用能量利用率高的用品——當(dāng)你在換洗衣機(jī)、冰箱或者其他的電器的時(shí)候，要選擇那些貼有節(jié)能標(biāo)志的。
7.使用節(jié)能燈——這使你所能做的節(jié)約能源和節(jié)省錢(qián)的最簡(jiǎn)單的事之一。節(jié)能燈的壽命是白熾燈的10倍以上。一年內(nèi)還可以節(jié)省大約300磅的二氧化碳排放。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，需要我們用耐心和恒心去完成。我們要珍愛(ài)環(huán)境，善待地球，為維護(hù)我們共同的家園獻(xiàn)上一份力量!
綠色出行演講稿作文篇10
地球是我們的家園，我們應(yīng)該它，不要污染它。要做到低碳，其實(shí)很簡(jiǎn)單。記得去年，非常熱，我和我的家人“躲”在家里看。離開(kāi)沙發(fā)，走到空調(diào)下，找了找空調(diào)遙控器，便“啪啪”地按了幾下。之后又走到沙發(fā)旁坐了下來(lái)，我好奇的問(wèn)：“爸爸，你剛才干什么的呀?”爸爸說(shuō)：“沒(méi)干什么!”我不信，便穿上鞋，走到空調(diào)下，拿起空調(diào)遙控器，看了一眼，呀，原來(lái)爸爸把空調(diào)調(diào)到了24攝氏度，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧旄职终f(shuō)叫他把空調(diào)關(guān)掉吧，如果我們把空調(diào)關(guān)掉，把電風(fēng)扇打開(kāi)，那能減少多少排碳量啊!”又為大節(jié)省了能源。
記得還有一次，我和媽媽要去買(mǎi)紙盤(pán)，由于第二天要用，我們晚上才去超市。出門(mén)時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“一會(huì)兒到超市車(chē)停哪兒呢?”我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“不行不行!如果開(kāi)車(chē)去，沒(méi)地方停，最重要的是開(kāi)車(chē)去會(huì)排出多少碳哪!”媽媽聽(tīng)了我的話，陪我走到了超市。低碳只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。淘米水可以用來(lái)洗臉洗手,茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭,用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng),都是在為地球減碳。市環(huán)保局的專(zhuān)家說(shuō),“低碳生活”實(shí)際上就是節(jié)水、省電、省氣和回收四大要素,具體到市民生活中來(lái)說(shuō),都是些舉手之勞的小事。低碳生活,其實(shí)不僅僅關(guān)系到、節(jié)約資源之類(lèi)的宏大命題。即便在個(gè)人生活層面上,它也是好處多多的——既節(jié)省生活開(kāi)支,又有利于身心健康。
比如,選擇自行車(chē)、步行、公交車(chē)等綠色出行方式;又比如,少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水;再比如,使用環(huán)保購(gòu)物袋、認(rèn)養(yǎng)一棵綠化樹(shù)……“健康環(huán)保的步行和自行車(chē)交通”就是我們常說(shuō)的“綠色出行”，即采用對(duì)影響最小的出行方式，具有節(jié)約能源、提高能效、減少污染、有益于健康、兼顧效率的特點(diǎn)。乘坐公共汽車(chē)、地鐵等公共交通工具，合作乘車(chē)，環(huán)保駕車(chē)、文明駕車(chē)，或者步行、騎自行車(chē)……努力降低出行中的能耗和污染，這就是“綠色出行”。
綠色出行演講稿作文篇11
美麗的宇宙中，一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿。綠油油的草地，湛藍(lán)的海洋，高聳的山川……都是那么美麗，那就是我們居住的大家庭——地球。
隨著當(dāng)今科技的發(fā)展、人民生活水平的提高。這似乎是一件美好的事情，卻逐漸形成了對(duì)環(huán)境的破壞、對(duì)地球母親的迫害，把地球逼近了危險(xiǎn)線。
你想，人們呼吸須排放二氧化碳，工作、生活都離不開(kāi)石油，也都須排放二氧化碳。而又伴隨人口增多，汽車(chē)增加，碳排量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們想象的范圍，而這一點(diǎn)點(diǎn)稀薄的空氣哪里夠呀！總不可能讓汽車(chē)排出來(lái)的是蒸汽，讓我們吐出的是有利于空氣的氣體吧？而現(xiàn)在能控制碳排量的森林也被破壞得僅存無(wú)幾。世界上百分之八十的原始森林已經(jīng)蕩然無(wú)存了。森林正以每天三百七十五平方千米的速度消失，人們大量砍伐樹(shù)木，毫不考慮后果。
所以，我們應(yīng)該低碳生活、綠色出行。平時(shí)出行盡量步行，多騎自行車(chē)，多乘坐公交車(chē)和地鐵，少開(kāi)私家車(chē)；少用一次性的東西；開(kāi)電腦或是電視的時(shí)間都不要太長(zhǎng)，大約幾小時(shí)就關(guān)掉；用短的鉛筆，做一個(gè)筆套，套在上面，可以接著用；隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水龍頭；每天的淘米水可以用來(lái)洗手擦家具，干凈衛(wèi)生，自然滋潤(rùn)；出門(mén)購(gòu)物，自己帶環(huán)保袋，無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用等。
如果，人人都可以這樣低碳環(huán)保、綠色出行，那地球該是多么美好！
綠色出行演講稿作文篇12
地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了我們，可是，我們卻破壞了地球媽媽的美麗的外衣。
今天一早，我一出門(mén)，就看到馬路上到處都是車(chē)輛排出的尾氣，我不禁地捂住了鼻子。不遠(yuǎn)處我又看到工廠里排放著廢氣，藍(lán)藍(lán)的天空一下子成了灰蒙蒙的。不行，我得為地球媽媽做點(diǎn)事情。
我走著走著，看到一家飯店里的一位叔叔在用一次性筷子，我趕緊進(jìn)店阻止：“叔叔，不能用一次性筷子，一雙筷子就是一根竹子??！”叔叔不耐煩地說(shuō)道：“不就是一根竹子嗎，沒(méi)事?！薄叭绻刻煊靡桓褡?，那地球上不就是沒(méi)竹子了嗎！”我生氣地說(shuō)。叔叔見(jiàn)了，就趕緊用了鐵筷子，并對(duì)我說(shuō)：“謝謝你啊，小朋友?！币?jiàn)此景，本來(lái)在用一次性筷子的人，現(xiàn)在都拿鐵筷子了。我又看到垃圾桶旁邊有人只喝半瓶礦泉水就扔掉的礦泉水瓶，我就趕緊拿起礦泉水瓶給旁邊的小樹(shù)澆了澆水，然后才扔到垃圾回收箱里。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，希望有越來(lái)越多的人可以意識(shí)到破壞環(huán)境的危害，不亂砍樹(shù)木，不亂扔垃圾，不排放廢水，這樣，我們的家園才能越來(lái)越美麗。
綠色出行演講稿作文篇13
每當(dāng)我看到我的同齡人在路上騎自行車(chē)，我總是投去羨慕的目光。前幾天，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，花了半天時(shí)間學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我每天放學(xué)回家，趕緊做完作業(yè)，去小區(qū)騎幾圈練。
這個(gè)周末，我媽媽答應(yīng)我可以在路上騎自行車(chē)。哦！太棒了！我激動(dòng)得跳了起來(lái)。去找我的小紅馬。
低碳自駕游現(xiàn)在開(kāi)始！父親騎公共自行車(chē)，母親騎電瓶車(chē)，兩個(gè)人都在給我開(kāi)車(chē)。我上了路，看到來(lái)往的車(chē)輛就很緊張。雙手緊緊握住車(chē)把，眼睛保持正前方，保持身體緊繃，全神貫注?？墒牵业摹靶〖t馬”不聽(tīng)我的指揮，像個(gè)醉漢一樣拉著我，在路上搖搖晃晃。讓它向左傾斜，它向右傾斜；讓它向右傾斜，它向左傾斜。我急得頭上都滲出了豆子大小的汗水。爸爸還在偷偷笑我，媽媽提醒我：“不要怕，把手放在正確的方向，騎在側(cè)面，看到前面有人想繞過(guò)或者剎車(chē)。”我也不斷給自己打氣：沒(méi)關(guān)系，不用怕，牽著手照常騎就行了。
漸漸的，我找到了感覺(jué)，不再膽怯。十字路口紅燈的時(shí)候，可以很好的控制剎車(chē)。哈哈，我的駕駛技術(shù)明顯提高了！忍不住哼著小曲，看著兩邊的風(fēng)景，真的很悠閑！
回去的路上，越騎越興奮。這就像一次偉大的冒險(xiǎn)。我好開(kāi)心，一直說(shuō)得合不攏嘴，開(kāi)始的緊張感早就消失了。我坐在公交車(chē)上，涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)臉頰，很舒服。自行車(chē)就像一匹小龍馬，載著我快樂(lè)地疾馳！
綠色出行演講稿作文篇14
“哇！原來(lái)汽車(chē)的碳排量那么多！”“我以后還是騎自行車(chē)好了！”嘿，知道我們?cè)谀膬簡(jiǎn)幔窟@是爸爸媽媽和我在杭州低碳科技館參觀。在那兒，我們知到了低碳生活的重要性。
低碳科技館不是紙上談兵，是真正的低碳?？萍拣^的頂是太陽(yáng)能板，館內(nèi)大約有三分之一的電都是從這兒來(lái)的?？萍拣^里春秋都不開(kāi)空調(diào)，但是仍然會(huì)非常涼快，為什么呢？原來(lái)科技館內(nèi)有一種特別的通風(fēng)系統(tǒng)，能隨時(shí)隨地更換館內(nèi)館外的空氣，還能發(fā)電呢！而讓我最感的就要數(shù)二樓的“交通公具碳排量體驗(yàn)區(qū)”了。
碳排量體驗(yàn)區(qū)，是一個(gè)模擬各種交通工具，體驗(yàn)并感受各種工具的碳排放量的體驗(yàn)區(qū)。大家可以開(kāi)自己想開(kāi)的交通工具，每次四分鐘。但是如果駕駛的過(guò)程中碳排放量超標(biāo)，就會(huì)暫停游戲。我最想開(kāi)飛機(jī)，但因?yàn)轱w機(jī)結(jié)束時(shí)間快到了，所以我只好體驗(yàn)開(kāi)火車(chē)（動(dòng)車(chē)）。因?yàn)閯?dòng)車(chē)上只有一個(gè)駕駛座位，爸爸媽媽只好當(dāng)乘客坐在客艙里。動(dòng)車(chē)上的油門(mén)和剎車(chē)，是兩根操縱桿，上下推拉，可以選擇駕駛模式和目標(biāo)地點(diǎn)。我毫不猶豫的選擇了手動(dòng)駕駛。自動(dòng)駕駛是電腦來(lái)駕駛，自己根本沒(méi)動(dòng)，多沒(méi)勁！動(dòng)車(chē)一出站，我就立刻加速，當(dāng)加到最大時(shí)，周邊的景物已經(jīng)是直線了。突然，我發(fā)現(xiàn)動(dòng)車(chē)的速度變得慢慢的了。我一看，哦，原來(lái)是碳排放量超標(biāo)了。我連忙把油門(mén)拉下來(lái)，碳排放量不再快速上升了，速度也變得正常了。經(jīng)過(guò)了大約兩三分鐘的奔馳，列車(chē)終于到站了。可是我忘了拉剎車(chē)，動(dòng)車(chē)還是以正常的速度向前開(kāi)。我連忙按下了緊急制動(dòng)，車(chē)突然停了下來(lái)，但是碳排放量又上躥了一大格，唉，想開(kāi)好動(dòng)車(chē)，真不容易！
在科技館中，我們還去了兒童專(zhuān)區(qū)、居民用電區(qū)、糧食體驗(yàn)區(qū)等。在這些體驗(yàn)區(qū)里，“水泵原理池”、“大家來(lái)發(fā)電”、“自行車(chē)大逃亡”等游戲，讓我們玩得不亦樂(lè)乎。玩了這個(gè)，又玩那個(gè)。玩了那個(gè)，又想玩其他的……最終，在老爸第十三次催促下，我們才一步三回頭地離開(kāi)了低碳科技館。
通過(guò)一天的低碳生活體驗(yàn)，爸爸媽媽和我都受益匪淺。經(jīng)常開(kāi)車(chē)的老爸首先說(shuō)：“我每月盡量少開(kāi)車(chē)，我乘公共汽車(chē)！”。媽媽也不甘落后：“我每月盡量少乘公共汽車(chē)，我騎自行車(chē)！”。正當(dāng)只會(huì)步行的我擔(dān)心自己該怎么表現(xiàn)的時(shí)候，突然看到了我胸口掛著的小記者證?！皩?duì)呀，我是小記者，可以把這次體驗(yàn)寫(xiě)成文章，告訴小朋友們！”于是，我一回到家，就急忙寫(xiě)了這篇文章。小朋友們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，珍惜身邊的每一滴水，愛(ài)護(hù)身邊的每一處花花草草，讓我們有一個(gè)美好的未來(lái)！
綠色出行演講稿作文篇15
節(jié)約能源，減少污染，兼顧效率的出行方式，盡量乘車(chē)，做到環(huán)保架車(chē)，文明架車(chē)或步行，騎自行車(chē)，這就是綠色出行。知道嗎？我們家也要綠色出行了。然而，一切并不是那么順利。聽(tīng)！吵鬧聲又開(kāi)始了。
“到底要坐什么車(chē)呢？”“坐私家車(chē)！”“我們是綠色出行，怎么可以用私家車(chē)呢？”“好了，爸爸，媽媽?zhuān)灰俪沉??！薄皝?lái)，寶貝！說(shuō)，想坐什么車(chē)？”我在一旁苦思冥想：坐私家車(chē)……滿(mǎn)好的，在車(chē)?yán)锩嬉部梢噪S便吃東西?？闪硪粋€(gè)念頭又浮現(xiàn)在我的腦海中，都說(shuō)好了，這次要綠色出行，要減少污染，節(jié)約能源，該怎么辦？我深深地嘆了一口氣：“我也拿不定主意！”一旁的舅舅微微一笑：“我有一個(gè)好辦法！”“什么辦法？”爸爸，媽媽和我都異口同聲地問(wèn)道：“辦法就是――你們自己騎著自行車(chē)去！”“什么？你想累死我們嗎？”“嘻嘻！開(kāi)玩笑的?！本司嗣约旱念^不好意思地說(shuō)到。 “我一不想坐公交車(chē)，二不想騎自行車(chē)！我就要開(kāi)我的奧迪！”爸爸說(shuō)道?！澳氵@個(gè)人，真懶！”
爸爸問(wèn)一句，媽媽肯定一句；我勸一句，舅舅玩笑一句。就這樣一小時(shí)過(guò)去了?！皯?zhàn)爭(zhēng)”也結(jié)束了?！斑x好了嗎？”我疑惑地問(wèn)。爸爸肯定地說(shuō)：“我宣布，我家的綠色出行――坐公交車(chē)。”“太好了！”我一看媽媽?zhuān)残α艘恍Α?/p>
我家的“綠色出行”快要開(kāi)始了。你是不是很羨慕呢？
綠色出行能提高能效，綠色出行有益于健康，綠色出行是我們大家要一起做的。當(dāng)然我也是一部分。