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藝術(shù)節(jié)的三分鐘演講稿

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藝術(shù)節(jié)的三分鐘演講稿篇1

各位老師,各位同學(xué):

早上好!利用國旗下講話這一個機(jī)會,就我校今年的“校園藝術(shù)節(jié)”,我在此作一個簡短的說明和動員。

“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。我校已成功舉辦很多屆“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”,取得了豐碩的成果。不但豐富了校園文化生活,而且從中發(fā)掘出一大批學(xué)有專長的各種人才,涌現(xiàn)出了一大批“今天我以四中為榮,明天四中以我為榮”的學(xué)子。

有了前面各界藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn),有了全體師生的熱心參與和澎湃激情,我相信,2013年校園科技文化藝術(shù)節(jié)一定是多姿多彩,充滿生機(jī),充滿活力的。我們一定能把我校這一傳統(tǒng)的系列活動繼續(xù)地發(fā)揚(yáng)光大,辦得一年更比一年好,一屆更比一屆高!

本屆藝術(shù)節(jié)以文體藝術(shù)活動為載體,進(jìn)行科學(xué)教育、人文教育、藝術(shù)教育,結(jié)合當(dāng)今教育改革的理念,以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、人文素質(zhì)、創(chuàng)新思維、藝術(shù)素養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn),提倡以科學(xué)的眼光探索未知世界,以人文的關(guān)懷塑造精神家園,以發(fā)展的思維審視現(xiàn)在和將來,在對話中合作,在交流中共享,尋求自我的突破和共同的發(fā)展,努力打造屬于自己的,同時也是屬于大家的希望的明天。

本屆藝術(shù)節(jié)內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,包括主題班會活動、廣播操比賽、詩歌朗誦比賽、演講比賽、個人器樂比賽、卡拉OK比賽、書法繪畫比賽。目前,部分節(jié)目已經(jīng)開始緊鑼密鼓地籌備著。伴隨藝術(shù)節(jié)高潮的來臨,我們希望更多的師生能踴躍地投入到藝術(shù)節(jié)的活動中來,為全校師生獻(xiàn)上一頓豐盛的文化藝術(shù)大餐。

同學(xué)們,美國著名高校哈佛大學(xué)教授加德納提出了一個“多元智能理論”,認(rèn)為:每一個人身上至少存在語言、數(shù)理邏輯、空間、身體運(yùn)動、音樂、人際關(guān)系、自我認(rèn)識等七項(xiàng)智能。根據(jù)這個理論,可以認(rèn)為,一個人之所以碌碌無為,只是沒有充分發(fā)揮自身的潛能,不懂得挖掘自己的智能寶庫而已。不同的人之所以出現(xiàn)七項(xiàng)智能的差異,跟生活經(jīng)歷和鍛煉有關(guān)。所以,同學(xué)們,拿出勇氣來,到“藝術(shù)節(jié)”的舞臺上來歷煉一番,展現(xiàn)一番,或許你會從中發(fā)現(xiàn)連自己也不知道的“閃光點(diǎn)”,或許今天的“藝術(shù)節(jié)”,就是你選擇今后事業(yè)的關(guān)鍵所在,成為你今后人生征途的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)舞臺已經(jīng)搭好,藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開,藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響,拿出各自的絕活來,到藝術(shù)節(jié)這大舞臺上來盡情演繹,用青春,用活力,用激情,展現(xiàn)自己的特長,放大自己的亮點(diǎn),顯示自己的才藝和風(fēng)范;讓全新的你,毫無保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中;讓老師、同學(xué)為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!

最后,愿每一年的藝術(shù)節(jié)都能成為我們心中永恒的記憶,祝我校的校園科技文化藝術(shù)節(jié)能辦得一年更比一年好,一屆更比一屆高!祝本屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”圓滿成功!

謝謝大家!

藝術(shù)節(jié)的三分鐘演講稿篇2

老師們、同學(xué)們:

“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,在這春意盎然、陽光明媚的日子里,我校第十九屆校園文化藝術(shù)節(jié)伴隨著精彩的文藝匯演,即將隆重開幕了。 舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動,是我校的光榮傳統(tǒng),不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是我校開展素質(zhì)教育推進(jìn)新課程建設(shè)的一次大展示,它為展現(xiàn)我們學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。持之以恒的辦好校園文化藝術(shù)節(jié),有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個性特長,有利于培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣,有利于豐富校園文化生活,使我們的學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長。藝術(shù)節(jié)中每一個音符都將成為我們同學(xué)將來美好的回憶。 一張一弛,文武之道,辦好藝術(shù)節(jié),就是要為學(xué)生提供一個放松大膽、放飛心情的空間,也為學(xué)生提供了一個施展才華、張揚(yáng)個性的舞臺。從藝術(shù)節(jié)的籌備活動中,我們發(fā)現(xiàn)更多的藝術(shù)人才,我們希望我們同學(xué)生動活潑的學(xué)習(xí),身心和諧健康的發(fā)展。

我們要感謝藝術(shù)節(jié)籌備活動的各位老師的辛勤勞動,是老師犧牲了大量的休息時間,精心輔導(dǎo)我們各大參賽隊伍,我們也感謝同學(xué)們積極參與藝術(shù)節(jié)活動的熱情,我們相信,在全體師生共同努力下,我校藝術(shù)節(jié)的質(zhì)量,將一年更比一年強(qiáng)。下面,我宣布:“廣州大學(xué)附屬中學(xué)第十九屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕”。

藝術(shù)節(jié)的三分鐘演講稿篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、同學(xué)們:

大家好!春暖花開,萬象更新。值此陽春三月,我校第三屆校園藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕。今天,我們特別恭請到了教育局、少年宮的領(lǐng)導(dǎo)、掛職的兩位校長以及家長委員會的委員們。在此,請允許我代表學(xué)校向領(lǐng)導(dǎo)和家長們的蒞臨表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!同時,對組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!對獲獎的同學(xué)表示衷心的祝賀! 我校校園藝術(shù)節(jié)熔思想性和藝術(shù)性于一體,是學(xué)校全體師生精神風(fēng)貌的體現(xiàn),是同學(xué)們才華展示,個性發(fā)揮的重要舞臺。本屆藝術(shù)節(jié)歷時近一個月,有校園藝術(shù)達(dá)人賽、有同學(xué)們的繪畫、書法、攝影比賽等。在表演類里,同學(xué)們用動聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈、悠揚(yáng)的笛聲、琴聲贊頌我們的幸福生活;在展示類里有圖文并茂的手抄報,有設(shè)計精美的繪畫、書法、攝影等優(yōu)秀作品,還有形狀各異的手工制作。根據(jù)數(shù)字統(tǒng)計,全校一年級到六年級有45﹪以上的學(xué)生參與,真可謂內(nèi)容豐富、盛況空前。

本屆藝術(shù)節(jié),既給我們提供了一個開發(fā)思維、放飛心情的空間,也為我們提供了一個施展才華、展示藝術(shù)風(fēng)采、張揚(yáng)個性的舞臺。在藝術(shù)節(jié)的活動中,全校同學(xué)去發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,體驗(yàn)美,培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,開闊了視野,鍛煉了能力,所有這些,都在同學(xué)們成長的道路上添上了一筆筆亮麗的色彩,也為育德校園提供了一頓藝術(shù)大餐,全校師生都將受到良好的藝術(shù)熏陶,育德校園也因此更有活力與生機(jī)。

老師們、同學(xué)們:藝術(shù)是燦爛的花朵,芳香四溢,沁人心脾;藝術(shù)是跳蕩的火焰,旺盛熾烈,令人心醉。第三屆藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁,優(yōu)雅小公民應(yīng)該具有更加全面的素質(zhì),包括藝術(shù)素質(zhì),希望同學(xué)們繼續(xù)努力,在藝術(shù)的天地里不斷追求,取得新的更大的進(jìn)步!最后讓我們以熱烈的掌聲祝賀本屆藝術(shù)節(jié)取得了圓滿成功!

藝術(shù)節(jié)的三分鐘演講稿篇4

各位老師、同學(xué)們,早上好!

為充分展示我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,豐富校園生活,陶冶學(xué)生情操,促進(jìn)學(xué)生健康成長。從4月28日至6月1日是我們邵廠學(xué)校第十屆校園藝術(shù)節(jié)暨慶”六一”活動時間,現(xiàn)在我宣布:邵廠學(xué)校第十屆校園藝術(shù)節(jié)暨慶”六一”活動正式開幕!

同學(xué)們,一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)成為我們校園一道亮麗的風(fēng)景線,作為校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式和有效載體,藝術(shù)節(jié)不僅發(fā)揮了很好的育人功能,而且為同學(xué)們提供了一個發(fā)現(xiàn)自我、充實(shí)自我、展現(xiàn)自我的舞臺。本次藝術(shù)節(jié)的主題為“快樂童年 夢想起航”。為了組織開展好這次活動,學(xué)校成立了藝術(shù)節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了藝術(shù)節(jié)活動方案.今年的藝術(shù)節(jié),共開設(shè)了十個活動項(xiàng)目:(1)各班的語言類(課本劇、小品、相聲)比賽專場(2)“金色堅毅、追夢最快樂”攝影比賽(3)“紫色創(chuàng)意”卡通形象設(shè)計比賽(4)“文明交通,馬上行動”繪畫比賽(5)“快樂童年 夢想起航”舞蹈比賽(6)第八屆“七彩”杯卡拉OK比賽(7)黑板報“六一”專刊評比(8)二年級入隊儀式(9)“慶?!弧瘯?、繪畫、工藝作品展”(“文明交通,馬上行動”書法作品展示、繪畫班“放飛夢想”原創(chuàng)漫畫展示、手工藝作品展示、“好家風(fēng)”剪紙作品展示)(10)“夢想啟航”“六一”表彰暨匯演。以上活動項(xiàng)目參賽形式、規(guī)格及要求、比賽時間具體見下發(fā)的藝術(shù)節(jié)活動方案。希望各班積極行動起來,按要求推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動項(xiàng)目,也敬請同學(xué)們踴躍參加,展示藝術(shù)風(fēng)采,也希望能夠得到各位老師的鼎力相助和精心指導(dǎo)。

文化能使人的道德更加高尚,藝術(shù)能使人的生活更加精彩。書畫藝術(shù)賞心悅目,音樂藝術(shù)沁人心脾。舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)是為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,營造文化氛圍;激發(fā)了全校師生愛校、愛藝術(shù)的熱情;提高廣大師生的藝術(shù)鑒賞水平,展示師生的藝術(shù)才華,激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的熱情和動力,從而提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)及校園和諧氛圍形成。我們既要學(xué)會展示,更要懂得欣賞,讓我們在文化藝術(shù)的花園里,感悟藝術(shù)的魅力,陶冶情操,樹立正確審美觀! “校園文化藝術(shù)節(jié)”是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是學(xué)校輻射社會的一個文化窗口,也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。這必將推進(jìn)校園文化建設(shè),加快學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀校進(jìn)程。歷年來,我們有成功經(jīng)驗(yàn),有師生的熱心參與和滿懷激情,我相信,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)一定是多姿多彩,充滿生機(jī)活力的。

同學(xué)們,藝術(shù)能開發(fā)人的智力,藝術(shù)能增強(qiáng)人的涵養(yǎng),藝術(shù)能凈化人的心靈,藝術(shù)能美化人的生活,更重要的是藝術(shù)能挖掘人的潛力,它能幫助同學(xué)們找到自我,并促使同學(xué)們挑戰(zhàn)自己,超越自己,走向成功。

藝術(shù)節(jié)的三分鐘演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、職工朋友們:

為營造文明健康、積極向上的社會氛圍,促進(jìn)首府職工文化大發(fā)展、大繁榮,銀川市首屆“湖城職工文化節(jié)”在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市文廣局、體育局和園林局等部門和單位的鼎力支持下,在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨的今天,正式拉開了帷幕。

在此,我謹(jǐn)代表活動組委會,代表銀川市總工會向蒞臨啟動儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、書畫影名家代表、工會干部和職工代表致以崇高的敬意!向辛勤工作在各行各業(yè)各條戰(zhàn)線上的職工朋友們表示誠摯的問候和良好的祝愿!

文化,是一個民族的血脈,是一個國家的精氣神,是民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,是綜合國力的重要體現(xiàn)。推進(jìn)包括職工文化在內(nèi)的社會大文化建設(shè),是時代發(fā)展的需要,是職工群眾的需要,是社會進(jìn)步的需要,更是我們各級工會組織服務(wù)職工、教育職工的需要。

“湖城職工文化節(jié)”是呈現(xiàn)給全市廣大職工的一次文化盛宴。展示的是首府職工文化發(fā)展成果,體現(xiàn)的是湖城職工朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,更是打造“湖城職工文化”品牌的廣闊舞臺?!昂锹毠の幕?jié)”將最大限度地把不同年齡、不同職業(yè)和不同愛好的職工朋友吸引到豐富多彩的文化活動中來,通過輿論引導(dǎo)、文化熏陶、人文關(guān)愛、風(fēng)采展示等形式,不斷活躍職工文化生活,提升職工整體素質(zhì),激發(fā)職工創(chuàng)新活力,為銀川市創(chuàng)建國家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)盡工會之力。

文化節(jié)將緊密結(jié)合廣大職工的文化需求,以“四大板塊、十大活動”為抓手,以豐富職工文化生活為主線,以促進(jìn)首府經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展、構(gòu)建和諧社會為目標(biāo),以建設(shè)文化人才隊伍、發(fā)掘優(yōu)秀文化作品,服務(wù)職工文化發(fā)展為重點(diǎn),讓全體職工廣泛享有優(yōu)質(zhì)公共文化服務(wù),共建共享文化發(fā)展成果,進(jìn)一步凝聚新時期首府職工的智慧和力量,在推進(jìn)首府經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展中發(fā)揮主力軍作用。

最后,預(yù)祝首屆“湖城職工文化節(jié)”圓滿成功!謝謝大家!

藝術(shù)節(jié)的三分鐘演講稿篇6

各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!

今天我講話的題目是《在藝術(shù)的熏陶下放飛自己的夢想》。

在這陽光明媚的日子里,我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)正如火如荼的進(jìn)行著,各位老師親力親為,各位同學(xué)踴躍參加。在此,請允許我代表學(xué)校向組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。

舉辦文體藝術(shù)節(jié)活動,不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。校園文體藝術(shù)節(jié),有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個性特長;有利于培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè);有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,推動素質(zhì)教育的實(shí)施進(jìn)程。

奇花妙筆,展四中師生個性風(fēng)采;曼舞歡歌,揚(yáng)中華文化藝術(shù)精華。在這個如火的五月,整個藝術(shù)節(jié),活動豐富,形式多樣,充分體現(xiàn)了我校的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示了我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛,文武之道。藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為我們提供了一個施展才華,張揚(yáng)個性的舞臺,同時也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)、體育的教育和美的熏陶。在活動中,我們既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些,為我們成為新世紀(jì)合格的學(xué)生奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

緊張忙碌的學(xué)習(xí)之余,“校園文化藝術(shù)節(jié)”給同學(xué)們提供了一個放松大腦、放飛心情的空間;給同學(xué)們提供了一個施展才華、張揚(yáng)個性的舞臺;給同學(xué)們提供了一個舞動青春、炫出精彩、燃燒激情的機(jī)會。通過藝術(shù)節(jié),一個個才華橫溢的同學(xué)脫穎而出。這些活動,大大提升了我校藝術(shù)教育的水平,為學(xué)生全面發(fā)展和培養(yǎng)藝術(shù)特長生打下了良好的基礎(chǔ)。

老師們,同學(xué)們,本周藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁。然而,許多精彩的片段仍然歷歷在目;許多動人的音樂依舊余音繞梁。是的,藝術(shù)節(jié)的時間雖然是有限的,但藝術(shù)節(jié)的影響必將是深遠(yuǎn)的。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術(shù)已不容拒絕地走進(jìn)了我們每一個人的生活,走進(jìn)了我們的每一寸空間。

雖然本屆藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束,但藝術(shù)是無止境的。我想:教育是完善人格、提升生命質(zhì)量的事業(yè),人格完善和生命質(zhì)量的提升,需要先進(jìn)文化和高尚藝術(shù)。有了先進(jìn)文化的哺育,有了高尚藝術(shù)的滋潤,才能鑄就未來教育發(fā)展的新篇章。青春在藝術(shù)節(jié)中劃出亮麗的色彩,藝術(shù)在活動中放出耀眼的光彩,團(tuán)結(jié)合作共贏大楊樹一中的精彩!

讓我們每一雙手都學(xué)會創(chuàng)造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲!愿藝術(shù)之花香滿校園!

本周六將是“六一國際兒童節(jié)”,在此代表全校師生祝初一年級的同學(xué)們節(jié)日快樂!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

藝術(shù)節(jié)的三分鐘演講稿篇7

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:放飛夢想,藝術(shù)讓生活更美好。

校園藝術(shù)節(jié)就是學(xué)生和教師們自我展現(xiàn)的舞臺,是我們學(xué)生生活中一道亮麗的風(fēng)景線,讓我們更深一層感受到了藝術(shù)的魅力。

對于藝術(shù)節(jié),同學(xué)們有極大的熱情,在很長一段時間里,同學(xué)們都處在興奮的狀態(tài)中。但是對于學(xué)習(xí)、活動,那一樣都馬虎不得,雖然現(xiàn)在是秋末冬初,可我還是好像看見了我們永遠(yuǎn)不冷的心。我好像看見了這個演出,心沸騰了,我感覺到了青春的力量,整臺節(jié)目處處洋溢著青春的美,這種美來自生活和我們的心靈。我們只是用生動、有趣的節(jié)目詮釋著我們對生活的感悟。我們在活動中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā)。

藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個放松大腦、放飛心情的空間,也為我們提供了一個施展才華,張揚(yáng)個性的舞臺,同時也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中,我們既培養(yǎng)了興趣、陶冶了情操,又開闊了視野、鍛煉了能力。培養(yǎng)了團(tuán)隊精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。辦好校園文化藝術(shù)節(jié),有利于發(fā)掘我們的潛力,發(fā)揮個性特長;有利于培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè);有利于營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,推動素質(zhì)教育的實(shí)施。

藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個人的生活,走進(jìn)了我們的每一寸空間。讓我們的雙手學(xué)會創(chuàng)造吧!藝術(shù)節(jié)的成功需要我們一起努力!愿藝術(shù)之花香滿校園!

我的講話完了,謝謝大家。

藝術(shù)節(jié)的三分鐘演講稿篇8

老師們、同學(xué)們:大家好!

我是德育處的吳老師,今天我國旗下講話的題目是《人人參與藝術(shù)節(jié)》。 迄今為止人類最偉大的發(fā)明之一是把人造地球衛(wèi)星送上太空。當(dāng)年蘇聯(lián)人完成人類這一壯舉時,世界為之震驚,暗中較勁的,卻遲于蘇聯(lián)人83天,也把衛(wèi)星送上太空的美國人垂頭喪氣,他們分析原因,得出的結(jié)論卻是非常驚人:蘇聯(lián)具有世界一流的藝術(shù)天才和藝術(shù)傳統(tǒng),而美國自嘆不如!于是,美國馬上制訂了一個《零點(diǎn)計劃》,那就是加強(qiáng)美國中小學(xué)的藝術(shù)教育。僅從這一個例子,我們就可以看出藝術(shù)對于人類智慧開發(fā)的神奇作用。

同學(xué)們,你們還記得我們學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是什么嗎?請大家跟著吳老師一起說:方正質(zhì)樸、優(yōu)雅大氣、基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)有所長。這里的“學(xué)有所長”究竟指什么呢?那就是讓我們要愛好愛好體育,掌握1~2項(xiàng)體育鍛煉的技能;愛好藝術(shù),掌握1~2藝術(shù)的本領(lǐng)(吹、拉、彈、奏、蹦蹦跳跳);愛好閱讀;愛好探索求知。 學(xué)校為同學(xué)們舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),就是為了豐富同學(xué)們的校園生活,讓同學(xué)們有一個展示自己藝術(shù)才能的舞臺。同時,也活躍校園藝術(shù)氛圍,建設(shè)校園文化,使同學(xué)們的素質(zhì)得到提高,情操得到陶冶。文化藝術(shù)節(jié)的活動還可以增強(qiáng)班級的凝聚力,讓同學(xué)們在活動中交往,在活動中協(xié)作,在活動中體驗(yàn)奮斗的艱辛、品嘗成功的快樂。

今年是我校的第 屆文化藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)以 為主題,和歷屆藝術(shù)節(jié)不同的是,今年我們以“合唱”為主旋律,要求每位同學(xué)學(xué)會一首紅歌,唱好一首校歌,奏響 。

希望學(xué)校每一位同學(xué)們能主動參與到活動中來。在音樂老師和正副班主任老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)會紅歌,用心唱好校歌。讓悠揚(yáng)的歌聲亮出同學(xué)們軒昂的氣宇,迸發(fā)出愛生活、愛學(xué)校的激情,共同感受藝術(shù)帶給我們的快樂。

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