團結(jié)創(chuàng)新演講稿
團結(jié)創(chuàng)新演講稿(優(yōu)秀8篇)
團結(jié)創(chuàng)新演講稿要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的團結(jié)創(chuàng)新演講稿樣本能讓你事半功倍，下面分享【團結(jié)創(chuàng)新演講稿(優(yōu)秀8篇)】，供你選擇借鑒。
團結(jié)創(chuàng)新演講稿篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自七年級六班的學生唐肖，今天我演講的題目是：《與團結(jié)協(xié)作一路同行》。
團結(jié)對于我們每個人來說已不再陌生，團結(jié)同學，與人真誠交往，是學生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理的具體表現(xiàn)。
給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們之所以成功，是因為她們掌握了成功的法寶——團結(jié)友愛，互相協(xié)作。
同學們，在我們身邊，相信你也有這樣的事例。是的，課堂上我們開展的小組合作學習，一幫一的活動，這些都是團結(jié)協(xié)作的具體體現(xiàn)。然而，我們也不難看到，在班級中，也會有一些矛盾發(fā)生。其實，一個班級就是一個大家庭，同學之間是兄弟姐妹，彼此要互相關心、相互理解，虛心學習，愉快相處。因為你的一次不良行為，都在傷害著同學間的友情，都在污染著我們生活的環(huán)境。團結(jié)演講稿范文節(jié)選!
朋友們，團結(jié)友愛，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的條件，也是現(xiàn)在的生活對我們的要求。一次游戲，一次活動，一次衛(wèi)生，一次制作，離不開你、我、他的共同協(xié)作。眾人拾柴火焰高的道理相信大家都知道。實際上，我們只有從小養(yǎng)成與人合作的意識和習慣，將來才能成為一個善于團結(jié)他人，善于理解他人，善于交往與合作的人才。
同學們，團結(jié)友愛僅僅是舉手之勞。而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。因此作為新時代的中學生，我們不如從腳下做起，不插隊，不吵鬧，不說臟話，不嘲笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!
最后：讓團結(jié)協(xié)作、一路同行;
讓習慣書香、共同成長!
團結(jié)創(chuàng)新演講稿篇2
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來?！碑斘覀兇髦饷⑺纳涞膱F徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，為之自豪!
火紅的團旗，浸染著無數(shù)先烈的鮮血，展示著如火如荼的革命歲月，她更象征著青年一代，緊緊團結(jié)在黨的周圍，在黨的領導下邁向共產(chǎn)主義的奮斗征程!
在團旗下，聆聽老一輩,對青年一代的殷切期望;在團旗下，回顧可愛的團組織，是怎樣在黨的領導下成長，在團旗下，學習無數(shù)優(yōu)秀青年用鮮血和生命，寫下的可歌可泣壯麗詩篇。
在團旗下，我們舉起自己的拳頭在激動地宣誓：“堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導…為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗……”讓我們的青春在奮斗中閃光。
我們深深地認識到：當年，是先烈們懷著，建立和平自由新中國的美好理想，在敵人的刀光劍影下，在炮火連天的戰(zhàn)場，臨危不懼，視死如歸，笑灑一腔愛國的熱血，站在了民族解放的最前方。
在新中國，有多少張海迪多少華山搶險英雄群體等優(yōu)秀團員，為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們在團旗下成長。他們有堅定的共產(chǎn)主義信念，有為之獻身的共產(chǎn)主義精神，他們?yōu)樯鐣髁x建設事業(yè)獻身，而感到無尚榮光。
火紅的團旗，讓我揚起了生活的風帆，懂得了人生的價值;更讓我身深深地眷戀著這方熱土。
雖然，這里不是歷史悠久的古都名城，沒有南國的熱鬧繁華，沒有南國的溫潤細美，更沒有南國的富饒秀麗，但這里有挺拔巍峨的祁連山，有承載著歷史滄桑的黑河水，有勤勞樸實、干勁十足的領頭人，更有戰(zhàn)天斗地，薪火相傳的古甘州遺風。
新世紀的春風，掀起我們感情的浪花，在山山水水之間蕩漾。
在我們這片既貧瘠而又荒涼的土地上，有許多青年團員，奮斗了一代又一代，他們?yōu)榭蓯鄣募亦l(xiāng)灑下了辛勤的汗水，隨著古老黑河的日月流淌。面對生活的困境，他們沒有迷惘，面對滄桑歲月，他們沒有失望。如今，沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。我們來了，我們與你們攜手并肩，銳意進取，奮戰(zhàn)在家鄉(xiāng)的各條戰(zhàn)線上。面對繁華似錦的甘州，放眼未來，我們豪情滿懷，心神激蕩……
共青團是黨的助手，鮮紅的團旗是青年人的希望。過去，是由于她引導革命前輩，同國內(nèi)外反動勢力，進行英勇地搏斗，革命的種子，播撒在中華大地上。如今，是她引導著我們，團結(jié)在黨的周圍，奮斗在社會主義的康莊大道上。
迎接新世紀的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造美好的未來。我們要用青春和熱血，去換取人民的幸福，我們用自己強健的身軀，去換取祖國的繁榮富強。
朋友們;我們是幸福的.美好的生活屬于我們，我們是初升的太陽。飄揚的團旗昭示著我們的使命，高擎著團旗展示著我們的責任。莫等閑，白了少年頭，空悲切!
讓共青團的旗幟引導我們前進，讓黨的陽光哺育我們成長，我們團結(jié)在共青團的旗幟下，邁著矯健的步伐，共同創(chuàng)造新世紀，新的輝煌!
團結(jié)創(chuàng)新演講稿篇3
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
眾所周知，團結(jié)就是一種催人向上的力量。往今來，很多人都深刻地意識到團結(jié)無論是對個體還是團體而言都是具有極大促進作用。而我們作為當代中學生更應該明確到團結(jié)就是力量，它能夠讓我們插上思想的翅膀飛過高山，飛過大海，翱翔于天地之間。高中生涯豐富多彩且富于詩情畫意，我們應該體驗到團結(jié)與我們每一個微小的進步息息相關。就團結(jié)對個體而言，它能夠發(fā)揮個體的主觀能動性，能夠調(diào)動個體身上成千上萬個細胞協(xié)調(diào)一致實現(xiàn)個體的意愿，且把自身的潛能發(fā)揮到淋漓盡致的地步。而團結(jié)對于班級而言，便是更上一層樓。俗話說：“一滴水只有放入大海才會永不干枯?！币虼藞F結(jié)對于班級可以增強班級凝聚力與戰(zhàn)斗力。那么我們在生活與學習中，應該學會與同學們和諧共處，攜手共進，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
團結(jié)不僅對于個體與班級有促進的作用，從大的范圍來說，它對于民族與國家都是必不缺的。比如就我們中國而言，它是由五十六個民族組成的，那么一個國家的國泰民安，首先需要每個民族的高度團結(jié)，然后五十六個民族也必須高度團結(jié)，才能形成一個興旺發(fā)達的中國。可見團結(jié)是一個放之四海，隨處可用的一種理念，它是人生成長與團體成長必不可少的重要因素。
如今我們匯集一堂，成為高一(--)班光榮的一員，我們得到了很多勤攻業(yè)務，為育桃李甘于漚心瀝血的教師的精心指導，“青出藍而勝于藍”很快會在我們身上應驗。而我們同學之間親如兄弟姐妹，在生活中懂得互相關懷與體帖，在學習上樂于幫助學困生順利解決疑難問題，一起探討，共同成長。
總而言之，我們是父母的寶貝，我們是班級的一員，我們是社會的一員，我們是今后祖國建設的棟梁。因此我們必須肩負責任，抬頭挺胸地面對高中階段的各種挑戰(zhàn)，善于團結(jié)廣大同學，善于團結(jié)廣大師長，但愿我們能夠在偉大的新世紀中，與同學團結(jié)互助，用我們自己的雙手開拓美好的未來，成為一代驕兒。
團結(jié)創(chuàng)新演講稿篇4
尊敬的領導、老師、親愛的同學們，大家好!我今天很榮幸能站在國旗下演講，我演講的題目是《團結(jié)友愛，共榮辱》。
提到“團結(jié)友愛”，同學們都不陌生;那到底什么是團結(jié)友愛呢?團結(jié)友愛就是互幫互助，齊心協(xié)力，和睦相處，克服困難，朝共同的目標努力。
我們離開家庭，來到學校，在校園里，沒有爸爸媽媽的幫助，同學就成了我們最好的伙伴。當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習時，當你和同學們一起游戲、一起活動、一起勞動時，當你和伙伴們共同解決了學習生活中遇到的困難時，你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼和團結(jié)帶來的快樂?團結(jié)同學，與人真誠交往是每個學生應具有的優(yōu)良品質(zhì)，也是健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求，是多方面的綜合素質(zhì)，尤其是與人合作的意識，這種合作意識產(chǎn)生于從小與同學之間的團結(jié)友好交往中。
然而，我們也不難看到，在班級中，在校園里，經(jīng)常有那么幾個同學，平時總愛和同學磕磕碰碰，今天和這個同學鬧意見，明天又去欺負低年級同學，這些行為，都在傷害著同學之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。 其實，一個學校、一個班級就是一個大家庭，同學之間是兄弟姐妹，彼此要互相關心、互相禮讓，有不同意見要互相協(xié)商解決。虛心向別人學習，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，這是團結(jié)的一個基礎。
團結(jié)友愛在我們的學習和生活中是很重要的，當你與同學一起合作，順利地克服困難的時候，你是否感覺到團結(jié)友愛帶來的快樂呢?在我們身邊，團結(jié)友愛的行為隨處可見：在學習上，大家互相幫助，課間有的同學虛心請教，有的同學耐心講解題目;班上成績好的同學自愿當小老師，指導同學背書……還有，在各種班級比賽中，大家出謀劃策，一起努力這無不體現(xiàn)了團結(jié)友愛精神和集體榮譽精神。
同學們，談談友愛僅僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。一次游戲，一次班級活動，一次打掃衛(wèi)生，都離不開你、我、他的共同協(xié)作。付出一份友愛，你將收獲兩份快樂!同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，不吵鬧，不說臟話，不取笑他人，不欺負弱小，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈，讓團結(jié)友愛之花在校園處處盛開，讓我們在和諧、團結(jié)、友愛中茁壯成長!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
團結(jié)創(chuàng)新演講稿篇5
各位領導，同事們：
大家早上好!
俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。一個好的班集體是全班同學一起造就的，沒有大家的共同努力，想成為好的班集體只能是癡心妄想。
落籬之下獨木成林焉能存在?根也好，好漢也罷，古今中外單憑個人的力量能稱王的，沒有見到過。只有團結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力才能最終成功。劉邦用得張良、韓信、蕭何，得以創(chuàng)建帝業(yè);劉備用得孔明、關羽、張飛、趙云，得以三足鼎立天下，宋江是一遇大事就手足無措，不知“如何是好”的主子，幸好有梁山一百多位兄弟“哥哥休要驚慌”的輔佐，才能占據(jù)八百里水泊;唐三藏的取經(jīng)，沒有孫悟空一路的降妖伏魔，豬八戒、沙和尚的鞍前馬后，豈能取得真經(jīng)，普度眾生?”我們體會到了一種強大的力量——團結(jié)。
我有一個疑問：“人生是什么?”我疑或不解。這個疑惑仿佛快使我掉入深淵，我百思不得其解，這人生到底是什么呢?是美麗的圖畫?還是動聽的贊歌?是貼切的修飾詞?還是一個個猜疑、懊惱。
至到今天，我才明白了。人生有如此的美妙，猶如富麗堂皇宮殿，又是密密匝匝的贊歌，它是如此不可思儀，如此繁雜交錯?？稍谶@色彩艷麗的世界里處處存在著夢，處處有挑戰(zhàn)，處處有含義。就是這種夢，使得我們的人生更加炫麗多彩。就是這些挑戰(zhàn)中讓我們明白了人生的哲理。
還記得有這樣一個故事嗎?從前有四只羊，這四只羊聚在一起時，可以說是無隙可擊，而如果是一只呢?打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著一只兇猛的狼，這只狼早就盯上了這四只羊了?？墒且驗樗看蜗肴コ阅切┭驎r，那四只羊都相互幫助。形成一個團結(jié)的集體，無從下手。有一天，這四只羊吃草時，有一只突然提出一個問題，它說：“你們說我們誰的力量大一點呢?每次我們都是一起打狼?！彼鼈兌寄銧幬页车卣f：“我”。因為它們都好強，因此都說：“如果有狼來進攻我們，我們各自和它戰(zhàn)斗，誰能打敗它就能證明誰的能力，好嗎?”四只羊都異口同聲地答應了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因為，這四只羊沒有團結(jié)，而只有爭強好勝，于是這四只羊就這樣告別了大自然。
這就是人生的哲理，人生的繁雜。這個故事告訴了我們一個哲理。如果這四只羊都不好強，當狼來時都并肩作戰(zhàn)。它們會敗嗎?會與大自然告別嗎?所以我們?nèi)嗤瑢W就應該明白——明白團結(jié)的力量。
我歌唱團結(jié)，擁護團結(jié)。團結(jié)就是力量!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
團結(jié)創(chuàng)新演講稿篇6
敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我為自己能站在這個講臺上發(fā)表自己的講話而感到非常的榮幸，我也知道這是老師與同學對我能力的肯定，所以我也一定不會讓大家失望，今天我將講話的題目是“《團結(jié)有愛，共同進步》”。
俗話說：“三個臭皮匠頂過一個諸葛亮”，我們就可以知道一個集體力量的強大了，我們一個班的人，在這個教室里同學習共甘苦，我們應該是在學習生活中，團結(jié)有愛，在這個大集體當中我們互幫互助才能共同的進步，無論我們在學習還是生活當中只有我們齊心協(xié)力我們才能取得成功，因為我們是一個集體，在這個班級我們每個人都是密不可分的，可謂是一榮俱榮，一損俱損。
每個月班級的評比就是我們團結(jié)的表現(xiàn)，在大家的共同努力下，我們成為了學校優(yōu)秀班級，這是大家每天認真的學習，在教室每天能保持衛(wèi)生的整潔，不發(fā)生遲到早退的行為，遵守課堂的紀律，在宿舍能夠按時的休息，并且每天能及時的打掃好宿舍的衛(wèi)生和內(nèi)務的整理，通過大家一個月努力的保持，菜獲得的容易，這也是大家有集體榮譽感的表現(xiàn)，因為我們是一個集體，班級是我們的家，我們作為班級的一份就應該盡到自己的努力，為班級爭光。
在我們班級讓我感受深刻的就是大家的團結(jié)，在我們的學習當中，如果有同學存在著學習的困難，就會一些學習好的同學主動的去幫助，解決學習上的難點，因為大家都懂的我們是一個集體，只有大家一起學習一起進步才能夠更好的成長，我們也才能在這個過程中收獲更多，每次我們會為班級取得的成績而自豪，當我們班級的成績在年級名列前茅時，我看到了大家滿臉幸福的笑容。
我知道，我們是一個團結(jié)有愛，互幫互助的集體，我們也很愛這個班級，這里見證了我們的成長，這里的每一位同學都是我們的家人，我們共同為了未來而努力奮斗，在這里我們不懼一切，因為我們不是一個人，在成長道路上，因為有你們，縱使萬般的艱辛我依舊有前行的勇氣，因為我知道在成長這條路上我不曾孤單。
我們的班級，是一個積極樂觀的班級，是一個不畏苦難的班級，是一個堅強的班級，在這里，我們用團結(jié)擊碎成長的障礙，用我們的有愛譜寫青春的贊歌，我們是一家人，我們會一直團結(jié)下去。
團結(jié)創(chuàng)新演講稿篇7
各位老師、各位同學：
早上好!
我是__班的__，今天，很榮幸站在國旗下講話，我今天演講的題目是：《團結(jié)友愛互助，構(gòu)建和諧校園》!
創(chuàng)造和諧社會，創(chuàng)造和諧校園，創(chuàng)造和諧家庭，創(chuàng)造和諧未來，和諧，這是多么美好的一個詞語，多么美好的意境。春風是和諧的，她使堅冰融化，萬物復蘇，把人們帶到美好的季節(jié);春雨是和諧的，她“隨風潛入夜，潤物細無聲”。古往今來，和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到孟子“天時不如地利，地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人平等，天下為公”的社會狀態(tài)，從孫中山“大同世界”的理想，到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團結(jié)互助的理念，和諧社會始終是人們最崇高的理想。那么，和諧到底是什么呢?和諧的定義又是什么呢?簡而言之，和諧就是融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展。
學校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土，和諧校園應該是團結(jié)友愛、互幫互助的校園。在這里我們不僅要學習科學文化知識，還要學習如何與同學相處，如何發(fā)揚團結(jié)互助的精神。凝聚產(chǎn)生力量，團結(jié)誕生希望!一棵參天大樹也是由你、我、他共同栽培的。就在我們身邊，團結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學習上，你幫我，我?guī)退瑘F結(jié)互助靠大家，在比賽中，你拼搏，我加油，互相幫助是一家。
但是，在現(xiàn)實生活中，不和諧的景象卻常?？梢钥吹?，由于思想覺悟、價值觀念、利益追求、興趣愛好的差別，有些同學的行為方式不利于團結(jié)互助，甚至一些損人利己現(xiàn)象也時有發(fā)生;還有的同學喜歡搞小自由主義，當面不說，背后亂說，在校內(nèi)不說，到校外卻亂議論，導致同學與同學之間互相猜疑，引起同學之間不和睦;甚至有的同學把社會上一些損人利己、愛占便宜的行為，也或多或少地帶到了校園。繼承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，很重要的一個方面，就是弘揚團結(jié)友愛、互幫互助的美德。我國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們有講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的中學生應該傳承這些傳統(tǒng)美德，今天要為構(gòu)建一個和諧的校園努力，明天我們要為構(gòu)建一個和諧的社會而付出，這是歷史付與我們的重任!這是時代付與我們的使命!讓我們牢記并努力去實踐：
團結(jié)就是力量，
互助好比翅膀。
友愛產(chǎn)生動力，
和諧鑄就輝煌。
團結(jié)創(chuàng)新演講稿篇8
《孟子》云”天時不如地利，地理不如人和?！啊斗春箷吩唬骸标P輿共弛，同舟共濟，輿頃舟覆，患實公之。“老百姓中流傳：人心齊泰山移。時代的”先驅(qū)“承繼前人，提出了時髦話題：”團隊精神?！?/p>
可見團隊精神有著其悠久的歷史三國時期的關度之戰(zhàn)19是世紀中期的美國內(nèi)戰(zhàn)二戰(zhàn)的中國抗日戰(zhàn)爭著無數(shù)的以寡勝多以弱勝的例子無一體現(xiàn)了團隊精神的重要性我們知道，在團體中包括許多個體，在這些個體的有機組合下形成團體。在團體中，個體的作用固然不可忽視。但個體之間的關系，相互聯(lián)系的有序。合理則更為重要，要處理好個體間的關系，調(diào)整好個體間的布局，從而使整體作用大于個體作用之面，當然，能否使整體作用得到最大限度的發(fā)揮也是”團隊精神“的一種體現(xiàn)。正如去年的世界杯足球賽，巴西隊龐大的強勁陣容，勝利的最高呼聲，但他們內(nèi)部不合作，每個球員都想讓綠茵場成為進展自己球技的舞臺，最終由于隊員各自不同的夢想而輕易打破了不可戰(zhàn)勝的神話，而與之載然相反的法國隊團結(jié)協(xié)作贏得了勝利，我們不否認巴西隊實力的強大，但巴西隊中顆顆耀眼的明星卻并沒有讓眾人的夜晚熠熠奪目，我想在巴西隊痛失冠軍后盯然會意識到：”團隊精神“才是克敵制勝的法寶。
當今世界，科技飛速發(fā)展，科學的分支越來越繁多，社會分工也隨之越來越精細，個人的智力，能力是有限的，不可能事事通曉，面面俱到，而加強合作無疑可以取長補短，優(yōu)勢互補，但合作中絕不能逞強好勝，爭名奪利，否則就會出現(xiàn)類似巴西隊的悲劇。
目前，德國生產(chǎn)”奔馳“高級轎車的公司，原來由兩家公司組合而成：一家是華爾。本茨，一家公司是哥特里普。戴姆拉，兩家公司都擁有強大的實力，但由于美國福特汽車的沖擊，兩家合并，結(jié)果事業(yè)不斷發(fā)展，而今已成為屈指可數(shù)的世界汽車”大亭“。由于兩家的同心協(xié)力，團結(jié)一致，沒有因為各有所長而個持一方，使整體的作用大于部分之和，才會稱霸汽車業(yè)。
前不久，著名的中科院院士、核能博士、清華大學校長王大中回母校時也指出，團隊精神的作為跨世紀人才不可或缺的素質(zhì)，我們是跨世紀的一代，我們有熱血更有燃燒熱血的個性，我們獨立更有獨立后對世界獨特的見解，但最大限度的發(fā)揮自身能力卻是我們共同的追求。而團隊精神正是將我們的個性融化，在達到目的地的同時也讓我們進展個性，換言之，在集體中，前面學會了相互包容，彼此諒解，學會了畫圓時，不再以自己為圓心，自己的利益為半徑，學會了在危險時刻首先屢及他人，學回了團結(jié)，學會了忍讓，一時間中華民族的美德盡先無疑，而我們也在團體中真正實現(xiàn)了自我價值。
合作—”團隊精神“是常談常新的話題，歷史的車輪只有眾人的合力一致才能滾滾向前：團隊精神”的一個支點，推動著人類社會不斷前進。