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如何收獲成長演講稿

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如何收獲成長演講稿篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

幸福,遠在天邊,近在眼前。

生活在二十一世紀(jì)的我們是幸福的。我們不因吃不上飯而擔(dān)憂,不因戰(zhàn)亂而恐懼,不因生病費用而焦慮。想想我們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,想想他們的兒時是如何度過,想想自己的生活,再想想現(xiàn)在社會的安定和諧,現(xiàn)在的科技飛速發(fā)展,你就會發(fā)現(xiàn)我們是幸福的。我們的幸福是千萬革命先烈用生命換來的,我們的幸福是黨和政府的強國富民政策得來的,我們的幸福是用智慧和勤勞的雙手創(chuàng)造的。

生活在中國是幸福的。有烏黑的頭發(fā),淡黃的皮膚和寶石般的黑眼睛。有讓外國人敬仰的五千年光輝文化,有讓外國人愛戴的偉大科學(xué)家,還有讓外國人眼前一亮的莫高窟壁畫……美麗、端正的漢字,優(yōu)美動聽的樂器聲,千古傳頌的詩篇。今天,我們?yōu)樽鎳湴?明天,祖國將為我們自豪!

生活在今天的社會是幸福的。好人好事越來越多,不再是“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”了,而是“我為人人,人人為我”。關(guān)愛禮讓越來越多,不再只是把“孔融讓梨”掛在嘴邊了,而是以行動來證實。樹木花草越來越多,不再是只在草地上插塊牌子,而是多植樹,用綠色來裝點環(huán)境,片片陰涼送你溫馨。

不懂得體會的人永遠不知道幸福的含義。

什么是幸福?這是一個有太多答案,但卻沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的問題。如果你問別人,他可能對你說,幸福是幫助你能夠幫助的人;可能對你說,幸福是一生平安;可能對你說,幸福是豐衣足食;可能對你說,幸福是開開心心過好每一天……

樂觀的人天天都能從生活中找到幸福,樂于助人的人能從奉獻中找到幸福,唉聲嘆氣的人卻常常是身在福中不知福。

歐文的一句話說得對:人類的一切努力的目的在于獲得幸福。是呀,人活在這個世界上不就是來感受幸福,尋找幸福的嘛,如果不是,那么來人間不就是白來一趟了嗎?

中國不斷發(fā)展著,人們的生活也隨之幸福起來,就連農(nóng)村也不例外:土房子變成了磚房和小洋樓,家家廚房都用上液化氣或沼氣,那煙囪上冉冉飄升的炊煙已漸漸從人們的記憶中淡去;彩電、冰箱、電腦早已普及,就連轎車也飛進了尋常百姓家…。他們的幸福已是:推開陽臺呼吸夾帶著山野氣息的徐徐清風(fēng);是悠然站在村頭廣場看日出日落的漫天紅霞;是親朋好友相聚客廳的開懷暢談……

幸福已經(jīng)成了方程式。有人說:2012+孩子學(xué)習(xí)上進+父母身體健康=幸福;有人說:2012+三個縮小=幸福;還有人說:感恩+知足=幸?!沂沁@樣認(rèn)為的:天天開心+學(xué)習(xí)進步+家人平安=幸福。你呢?

中國人民從站起來到富起來,付出了很多汗水,但也收獲了很多快樂。幸福是聽到“祝你快樂”;幸福是生活條件改善,幸福是拿到自己辛勤勞動得到的報酬……

珍惜我們的幸福。請回憶過去,把握現(xiàn)在,展望未來!

如何收獲成長演講稿篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

青年人和大師的對話,似乎是一位有修為的老者在指點一位剛剛步入社會的年輕人,年輕人的問題很平凡普通,而老者的話卻句句暗含玄機。大師告訴青年人要想改善這個世界,必須先徹底的了解自己,只有先成就小我,才有能力成就大我。

只有你把自己的事做得很成功了,你才有足夠的資本去完成更大的使命。年青人想要改善世界這個想法聽起來確實是有點異想天開。也許僅憑年青人一人之力無法改變這個慌亂的世界,但如果每個人都有這種雄心抱負(fù),世界就能一點點變的更加美好。也許僅憑年青人的綿薄之力不能改變什么,但至少他努力過,嘗試過。從某種意義上說,他依然是成功的英雄。

這個社會是混亂的,但你應(yīng)讓自己變得更有素養(yǎng),品格更高尚一些。首先應(yīng)該清楚自己心之所向,在滿足了自己意愿之后嘗試著去改善別人,改善別人的一些壞習(xí)慣,最好是通過人性的相處,幫助他們理解他們,讓自己的生命更有價值。讓他們感受到這個世界需要改善,需要人類齊心協(xié)力,共同改造。當(dāng)世界真的更加美麗了,年青人也就真的成功了。大師話中的真諦自然也顯現(xiàn)出來了。

所以,在你想要了解別人之前,應(yīng)該先看清楚自己,知道自己想要什么,不想要什么。隨之以這樣的心思來滿足他人的需求,誠心誠意為他人服務(wù),不求取回報。這樣,你的人格也就不知不覺得上升到另一種更高的境界。當(dāng)你的人格升華時,你的身份也從一個年青人蛻變?yōu)橐粋€大師。然后將你的親身經(jīng)驗傳給后世人,教他們怎樣做一個品德高尚的的人。這樣代代相傳,世界必然會越來越美好。

所以說,不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海。唯有理解自己才能改造他人,改造世界。

如何收獲成長演講稿篇3

面對一條河流,歲月如斯,背后的小樹早已婆娑一片樹林,無人會注意柳林后還會有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恒的快樂……

成長的滋味到底是什么呢?這是一個不的答案。在成長的過程中我體會到了,也品味到了……成長中,我們不斷地觸碰著新鮮的事。

童年時,在父母愛的港灣里游玩,邁進圖書室里,我又被一篇篇文章所吸引,從中讀了陸游的悲,李白的狂……,但我仍在吟誦,仍在想,像在午夜微醒時聆聽窗外隨風(fēng)而來的鈴聲,又像在月牙高升時觀賞閑適萬種的睡蓮。這讀書中的快樂,又豈是這只言片語所描繪?

……漸漸我已長大,幸福快樂更如云集般而來。生日聚會上盡情盡興地狂舞,田間夏令營的篝火都留下說不完的快樂!

雖然涉世未深,但是我自有我的快樂。走出戶外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了,走出喧囂,看看書外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,還有風(fēng)中雨中的回憶如貝雕。走出校園,才知道這是我成長中的快樂。

也許有人會問,你的成長就都是快樂嗎?有沒有煩惱,有沒有失敗?當(dāng)然有,不過……

在我看來,失敗挫折猶如一枝青橄欖,初嘗酸澀,細(xì)品甘甜,人們常說,滄桑是一種美,都是歷盡滄桑才能體味真正的人生,這挫折和失敗就是人們在生活中摸爬滾打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎?記得有位哲人說過:“人活著就要犯點錯誤,犯錯誤就是長見識。”其實,挫折和失敗是送給人們的最好禮物,它將給人們帶來幸福和成功,這不正說明失敗也是一種快樂嗎?

狂風(fēng)時做卷起的浪,平靜時做閃亮的波;綠色時做亮麗的花;金色時做迎風(fēng)的果,向世人展示:我們成長的幸福、快樂!

成長的腳步,不管遇到什么,擁有什么都不會停步,駐足地欣賞著路邊的風(fēng)景。

如何收獲成長演講稿篇4

在成長與成功之間,人們往往只重視成功,卻忽視成長,其實沒有一個成長的過程就不會有成功。每一個人都有一個成長的歷程,可是他最后不一定成功,但是一個成功的人,一定會有不尋常的成長歷程。因此,成長比成功更重要。---- 海倫凱勒,美國著名盲聾成長與成功在成長與成功之間,人們往往只重視成功,卻忽視成長,其實沒有一個成長的過程就不會有成功。每一個人都有一個成長的歷程,可是他最后不一定成功,但是一個成功的人,一定會有不尋常的成長歷程。因此,成長比成功更重要。海倫凱勒,美國著名盲聾女作家。小時候因為高燒,導(dǎo)致她失明及失聰,甚至連話也說不出來了,她在黑暗中摸索著長大。但她并不屈服這不幸的命運,她經(jīng)過老師的指引和教導(dǎo),克服了種種困難,學(xué)習(xí)了寫字和說話,并且讀了博士。對于一個殘疾人來說,這是多么不容易,她成功的原因,就是她在成長中學(xué)會了堅強、執(zhí)著、獨立、自信,她領(lǐng)悟了這些,學(xué)會了這些,才使她走向成功,走向巔峰。如果,在面臨不幸時,她只希望能做正常人能做的事情,每天空想,而并不付出努力,她還會有今天的成功嗎?答案當(dāng)然的不會!可見成長比過程重要。一個成功的人,不可能沒有付出,而且要付出更多才能達到目標(biāo),成功背后的成長就是付出的階段,在成長時不僅要克服自己的困難,還要學(xué)習(xí),還要獨立,還要堅強,即使是一個小小的成功,這些也少不了。

我過古時也有這樣一個家喻戶曉的故事:宋國有個人擔(dān)憂他的禾苗不長高,就拔高了禾苗,一天下來十分疲勞,回到家對他的家人說:“今天可把我累壞了,我?guī)椭堂玳L高了!”他兒子聽說后急忙到地里去看苗,然而苗都枯萎了。這個故事很清楚的告訴人們:事物的發(fā)展、人的成長,都是循序漸進的,違背了這個規(guī)則不僅無益,而且有害。所以成功是建立在成長之上的,當(dāng)你只想到成功而忽視了成長的重要時,就會失敗。

可見成長比成功重要。兩歲時,張亞勤失去了父親。他的幾個親戚住在不同城市,為了鍛煉自己的獨立生活能力,小小年紀(jì)的他在幾個城市之間獨來獨往;臨近高考,他突然患病,母親勸他放棄,張亞勤不聽:“我就是想試試,即使失敗也是一次練習(xí);要是不爭取,那就一定不會成功!”結(jié)果他如愿考進了中國科大少年班。然后,碩士,博士??最終成為微軟公司全球副總裁、世界電子工程領(lǐng)域最杰出的科學(xué)家之一?;厥鬃哌^的歲月,張亞勤自豪地說:“在我看來,成長比成功更重要。在成長的過程中,我獲得了獨立、執(zhí)著、堅強、自信??沒有那一段成長的經(jīng)歷,便沒有我今天的一切!”

是啊,如果沒有一段艱難的環(huán)境使自己成長,又怎會收獲成功的果實呢?可見成長比成功更重要。成功是一種結(jié)果,而成長則是一個過程我們不能一味的追求結(jié)果,卻忘記了享受過程,過程是最重要的,成長比成功更重要!

當(dāng)我們說一個人成長了,通常意義上不是指他的身體長高了,或者年齡長大了,而是指他在精神和思想層面更加成熟了。成長,意味著一個人的思想更加豐富、心靈更加充實、能力不斷增加、經(jīng)驗日益豐富、意志更加堅強、個性更加圓潤。而停止成長,則意味著一個人停止了對思想和精神境界的追求,就像一棵樹的樹枝不再伸向天空,沒有了觸摸藍天的渴望——這類人就算活著,也不再有激情和夢想。 很多人在看待人生時都存在一個誤區(qū),那就是更加看重成功,而常常忽略成長。成功是什么?按照世俗的定義,當(dāng)一個人在社會上取得了財富、名譽和地位時,我們就說這個人成功了。但事實上,這一成功的定義本身就是有問題的,因為從本質(zhì)上講,成功不是得到了什么,而是一個人成長的自然結(jié)果。

如何收獲成長演講稿篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

雛鳥經(jīng)過成長的蛻變慢慢成為展翅的雄鷹,毛毛蟲經(jīng)過成長的蛻變變成了美麗的蝴蝶,而我經(jīng)過十三年的成長,已經(jīng)由一個嗷嗷待哺的小嬰兒成長為高大的年青人,經(jīng)歷了成長中的酸甜苦辣,有過喜悅開心,也有過煩惱彷徨……正是有了這些成長中的點滴經(jīng)歷,才讓我有了完美的蛻變。

幼小的我,十分膽小怕事,看見陌生人就臉紅,躲在角落不敢出來,更不敢開口說話,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了我的弱點,把我送去學(xué)習(xí)語言課,剛開始我根本不敢上臺表演,總是哭哭啼啼,說話結(jié)結(jié)巴巴,后來通過一遍遍練習(xí),在老師的鼓勵下,我終于能上臺了,而且慢慢開始演講,我不再膽怯,看見陌生人也不會躲閃了,現(xiàn)在的我,喜歡夸夸其談,喜歡主持演講,課堂上經(jīng)常能聽見我積極的發(fā)言,走廊上經(jīng)常聽見我爽朗的笑聲,曾經(jīng)膽小的我已經(jīng)蛻變成了一個敢說敢做的青少年了。

我的小學(xué)生活是豐富多彩的,對一切事物都是那么的新鮮好奇,每天盡情地玩耍,喜歡踢足球打籃球,課間、放學(xué)后,操場上總會看見我奔跑的身影,聽見我歡快的呼喊聲。我每天都非常的開心快樂,參加各種演講比賽,參加足球賽、籃球賽,學(xué)習(xí)成績雖然不是那么出類拔萃,但也能過的去,畢竟只有語文數(shù)學(xué)兩門學(xué)科。到了初中,突然增加了好幾門學(xué)科,一向輕松自由慣了的我突然變得六神無主,亂了手腳,每天的作業(yè)壓得我踹不過氣,再也不能像以前那么輕松自在地玩耍了,剛開始非常的不適應(yīng),我還想著每天去玩,一次次考試的失敗,徹底讓我看清了真實的自己,也讓我真真切切地知道,沒有付出,就不會有收獲,在高手如云的學(xué)校,我就是這千千萬萬學(xué)生中的一個小分子,我學(xué)會了收斂,學(xué)會了自尊自重。在以成績論英雄的學(xué)生時代,學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù),我要抓住這黃金時間,努力學(xué)習(xí)知識,以學(xué)習(xí)為重,讓我的學(xué)習(xí)生涯不留遺憾。雖然會有失敗,只要我努力付出了,就不會沮喪。

成長,使我從幼稚走向成熟,使我從失敗走向成功,雖然成長的路很艱難,成長的路很漫長,我也會一如既往勇往直前,去實現(xiàn)我人生的完美蛻變。

如何收獲成長演講稿篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

原來,即使我們有意無意地用冷漠偽裝自己,我們依然不過是群天真而自負(fù)的孩子。

花開花落是一個季節(jié)的輪回,也是成長的標(biāo)志。青春期的我們,從最初的幼稚,都后來的懵懂;從原本的無知到現(xiàn)在的迷茫,經(jīng)歷了,懂得了,原來青春并不完美,夢想和現(xiàn)實總有些差距,世事不可能總有那么如意。

處在青春期的我,脾氣變得有些怪異,性格也總陰晴不定。沒有了往日的平和,會為了雞毛蒜皮的小事發(fā)怒,也總會看著天空莫名感傷,有時連自己都覺得莫名其妙。

曾有段時間因為一件事而變得很消沉,遠在外地的媽媽在得知我的情況后總是隔三差五地打電話和我談心,而年少浮躁的我卻沒等她把話說完就“啪”的一聲掛斷了電話,只留給她一陣低沉的“嘟嘟”聲。

那段日子,我總是孤孤單單的一個人,一個人呆在教室,或躲在角落里。

直到某個下雨的午后,我坐在天臺看被雨洗刷過的風(fēng)景,猛然醒悟:風(fēng)雨過后便是另一個新的天地,而人也會在風(fēng)雨中成長。冬天到了,春天還會遠嗎?不,不會。所以,人們總是以笑容來迎接風(fēng)雨和冬天的到來,自己也不能被一次挫折打道,絕不!

忽然想起曾經(jīng)不知在哪兒看到的一段話:凋謝是唯一的出路,結(jié)局總是殘酷的。曾經(jīng)我們都是都是孩子,我們可用一柄剪刀把厚厚故事書里記載著憂傷結(jié)尾的幾頁輕輕剪掉。后來,我們漸漸長大了,卻再也找不到剪刀,來剪掉自己故事里悲傷的結(jié)尾。句子很美,也很憂傷,常拿這句話告誡自己:不要讓青春留下遺憾,自己的青春一定要快樂。

花開花落,一個季節(jié)的輪回,卻是我成長的標(biāo)志。

如何收獲成長演講稿篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

大家好!我是今天的第x號演講者__,我演講的題目是《我在追夢中成長》。

其實,第一眼看到這個題目的時候,我的腦袋是空白的,沒有任何想法,隨即還跟同事打趣說:我可以寫篇《我在做夢中成長》,但玩笑過后,我就立刻陷入沉思中。

幼年時的我,經(jīng)常希望自己有一天能像動畫片中被幸運選中的美少女戰(zhàn)士一樣,變身成各種角色幫助弱者、懲奸除惡、匡扶正義,仿佛自己身上有無窮尚未開發(fā)的超能力一樣,對于自己的未來,充滿了期待。直至現(xiàn)在,我仍能清晰地感覺到自己當(dāng)時那份天真可又不乏對于夢執(zhí)著追求的心情。

漸漸地我長大了,我終于知道人生與動畫片是不一樣的,我不可能有超能力,也不會那么幸會告訴我,你年輕!是啊,我還年輕,所以有迷茫的權(quán)利,我還年輕,就依舊有機會糾正自己;因為我還年輕,所以追夢的腳步就不能停止。漸漸地我懂了,人生跟人生是沒有可比性的,我們的人生是怎么樣完全決定于自己的感受。你一輩子都在感受抱怨,那你的一生就是抱怨的一生;你一輩子都立志于改變這個社會,那你的一生就是斗士的一生。雖然追逐夢想的道路是艱難險阻的,有時候縱然我們已拼盡全力,也有可能會遭遇失敗。是的,一將功成萬骨枯,夢想成功這件事其實成功率極低,畢竟猴子都知道往香蕉比較多的樹上爬,權(quán)衡得失、趨利避害,是每一個動物的本能。

但追求這種近乎渺茫的成功正是我們?nèi)祟悈^(qū)別于其他動物之所在,一個人他一輩子沒有任何夢想,沒有為夢想做任何嘗試,他不做任何冒險,他也不為任何事情努力,那當(dāng)然,他永遠都不會失敗,他都沒有資格遭遇失?。〉悄悴煌?,你做過夢,你哭過、笑過、奮斗過,你愛過、恨過,你也后悔過,于是,蕓蕓眾生中那么普通的一個你卻拼盡全力活出最好的自己,誰還有資格說你是失敗者呢?所以你期待成功的每一天,都充滿了一種叫做忐忑的幸福。當(dāng)你拼盡全力失敗依舊來臨的時候,你會知道你的人生因為花費在夢想上,所以它從來不曾被辜負(fù)。

現(xiàn)在很慶幸自己生于90年代初,度過了沒有高科技圍繞和過多物質(zhì)享受的童年,簡單充實、彌足珍貴,成年后也經(jīng)歷著中華民族復(fù)興、“中國夢”逐步實現(xiàn)的攻堅年代,享受著國家日益富強文明的各種成果。溫家寶在同濟大學(xué)百年校慶中曾說,“做人要仰望星空,更要腳踏實地。一個民族有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望;一個民族只是關(guān)心腳下的事情,那是沒有未來的。我們的民族是大有希望的民族!我希望大家經(jīng)常地仰望天空,學(xué)會做人,學(xué)會思考,學(xué)會知識和技能,做一個關(guān)心世界和國家命運的人。

如何收獲成長演講稿篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在我們這個大千世界中,無論什么生物都會成長、蛻變,就像毛毛蟲一樣經(jīng)過蛻變才能變成美麗的蝴蝶。我也不例外,經(jīng)歷了人生的一次蛻變,讓我變得更加自立自強。

七歲以前,我都是生活在父母的寵愛中的,雖然家庭不是很寬裕,但是有父母的疼愛,我也很知足,過著無憂無慮的童年生活。直到有一天,我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。

一張寫有“肝癌晚期”的病歷通知單幾乎讓我們?nèi)抑舷?,也是對爺爺生命的最終宣判,善良執(zhí)拗的父母到處尋醫(yī),不惜一切代價盡力挽救這微弱的生命,可是蒼天無情,無論怎樣挽救,死神還是奪走了爺爺?shù)纳揪筒桓辉5募翼暱涕g已經(jīng)負(fù)債累累。山村條件差,經(jīng)濟不發(fā)達,遇到這樣的天災(zāi)人禍,父母一度陷入了極大的苦惱之中,為了生計,父母不得不做出大膽的決定,跟隨龐大的打工隊伍去深圳賺錢養(yǎng)家糊口。

那天晚上,我看見父母在一起小聲地說著什么,媽媽不時地小心地望望我,我模糊地感覺到媽媽的眼睛微微濕潤了,我以為父母發(fā)生了什么不快,走過去想勸勸他們,沒想到爸爸趕緊把我支開,說:“大人說話,小孩不要多嘴!”我木訥地站在那里,不知所措,身體瘦弱的奶奶走過來哄著我去睡覺了。原來我做了一場噩夢,驚醒過來,奶奶用手為我抹去淚水,”怎么?媽媽呢?”我便吵著要媽媽,奶奶用顫巍巍的聲音說:”熊兒,別哭了,媽媽和爸爸到很遠的地方打工去了,賺了錢好讓你讀書?!币宦牭桨职謰寢尩胶苓h的地方去了,我便更加傷心地哭起來,無論奶奶怎么哄也都無濟于事。無奈之中的奶奶便大聲吼道:“哭有用嗎?有本事,你長大了賺錢養(yǎng)活你父母!“突然,我像是在絕望之中冥冥地感覺到:生活的路需要我自己一步一步地去走,從此我要和奶奶相依為命,我要做一個小小的男子漢。

以后的日子,我常常把對爸爸媽媽思念的淚水獨自吞下,學(xué)會了洗衣做飯掃地,在學(xué)校聽老師的話,認(rèn)真勤奮地學(xué)習(xí),現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的初中生了。

這次蛻變,是我成長的重要部分,它使我變得堅強,促使我不斷進步,讓我明白事理,體諒父母的辛苦。我相信:終究會有那么一天,我也會變成美麗的蝴蝶自由地在天空中飛翔。

如何收獲成長演講稿篇9

在我們的成長過程中,不可能一帆風(fēng)順就能抵達理想的彼岸,沒有不經(jīng)歷挫折而成功的人。相反,正是挫折豐富了我們的人生,磨煉了我們的意志,成就了我們的事業(yè)。

挫折不是一個甜美的字眼,而是有著巖石般冷峻的面孔。挫折猶如雙刃劍,既可以傷其志,也可以砥礪人。面對挫折,只要我們有堅定的信念和堅忍不拔的毅力,就能向著自己的目標(biāo)前進,實現(xiàn)生命的價值,享受成功的喜悅。

溫室中培養(yǎng)不出參天大樹,這是很簡單的常識;成長過程,需要挫折的鍛造,這是被無數(shù)事實證明的真理。

曾聽過這樣一首歌唱的很好《我們在成長》,我們在成長 從來不曾要知道,有話就去講 只會讓我更強壯。我們在成長 從來不曾要知道 ,一起來鼓掌 活得比別人漂亮。有話就去講 只會讓我更強壯。陽光灑落在教堂,牽牛花爬滿的墻,上面有一只小螳螂, 他迎著風(fēng)吹過的方向,一次又一次的在練習(xí)飛翔,這里有池塘, 這里有花香,這里還有肥沃的土壤, 和那只想飛的螳螂,它跌倒受傷 卻從來就不打算要 投降、堅持著理想 。(一向)喜歡, 不能夠說謊,不能夠猜想, 更不能害怕,要經(jīng)過這樣, 才會有一雙強壯,他能帶你到任何地方的翅膀。

小螳螂, 就像樹苗一樣, 需要空氣跟陽光,才能夠, 一年又一年的慢慢茁壯,綠色大地上, 小樹苗成長,不能讓未來缺少這主人翁.

古人云:“百年人生,逆境常八/九。”人一生中不知經(jīng)受多少大風(fēng)大浪,人就是在與無數(shù)艱難險阻中千錘百煉成長起來的。生活中人們往往只看到那些杰出人物的輝煌,卻很少注意到隱藏在他們身后的辛酸磨難。

因此,成長需要挫折,挫折是我們?nèi)松须y得的一筆財富。

挫折可以磨煉人的意志,正所謂“艱難困苦,玉汝于成”。只有直面挫折,愈挫愈奮,勇敢地把前進道路上的絆腳石變成墊腳石,不達目的誓不罷休,才能柳暗花明又一村,享受真正的人生。

如何收獲成長演講稿篇10

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

記得有這樣一句格言:不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。同樣鮮花和綠葉,誰不想做鮮花呢?時刻受著人們的青睞和呵護,可是如果沒有綠葉,鮮花又怎能存活呢?沒有綠葉,又怎能映襯出鮮花的美麗呢?綠葉之所以值得吟頌就是因為它默默無私的奉獻,正因為如此,我選擇了做一片綠葉,做一名光榮的幼兒教師,這也就是我無悔的選擇!

作為一名幼兒園老師,豐富多彩的工作生活使得我們的大腦更加的感性,工作中的點點滴滴卻又是那么理性的問題,真實的存在,我相信每一個新教師都曾有過這樣的困惑,我們帶著激動、興奮、新鮮以及緊張、陌生、不安的心情來到了自己向往已久的教師崗位上,想把每一件事情都做好,卻發(fā)現(xiàn)看似平凡簡單的工作要想做好并不是那么容易,“孩子為什么聽不懂我在說什么?”、“為什么事先想好的計劃與現(xiàn)實發(fā)生的情況有那么大的距離?”、“為什么我極力想把工作做好,可總是事與愿違?”當(dāng)我們想在自己喜歡的崗位上大展身手的時候,卻發(fā)現(xiàn)總是有那么多的尷尬,不知如何下手,內(nèi)心很茫然,甚至是懷疑自己是否真的適合這份工作。

在這兒,我給大家推薦一本我正在看的書,那就是何桂香老師的《成長在路上——幼兒園新教師必讀》,這本書匯集了眾多職初期幼兒教師的問題與困惑、優(yōu)秀教師的答案和對策、幼教專家的意見與建議。它是理論與實踐相結(jié)合的,有真實案例的,能幫助我們解決工作中的問題、能讓我將其中之精華運用到實際工作上的書。

作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。只有不斷的努力,才能使自己真正融入到教師這一職業(yè)生涯中,對得起人類靈魂的工程師這一說,讀完了作者何桂香老師編輯的這本書,真的讓我有耳目一新的感覺,像是給我指明了一條道路,這本書的面面俱到,細(xì)致到“怎么帶班”“怎么和孩子們交往?”“如何觀察幼兒需求?”“怎么設(shè)計教學(xué)活動?”“怎樣進行有效的反思?”、“如何寫計劃”……一個個鮮活的案例、一個個具體可操作的策略,都給了我最直接的指點。

更讓我驚喜的是,這本書上教我們怎樣從一日生活中培養(yǎng)孩子的常規(guī),具體細(xì)致到很多可以現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的兒歌、游戲。從來園、點名、洗手、擦手、進餐、擦嘴、漱口……一直到離園都有為我們支招。我想這個暑假我閱讀了這樣一本有實效性的書,將會給我的工作生活增添幾分自信和色彩。我相信只有自信了,才能逐漸走向成熟。

“我該怎樣做一名好老師”是我一直以來思考的問題,答案很簡單,好老師懂得:“熱愛孩子,相信孩子,關(guān)心孩子,了解孩子,時刻不忘自己也曾是孩子!”

2010997