競選校長演講稿600字
競選校長演講稿600字(精品8篇)
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競選校長演講稿600字篇1
各位評委、各位老師：
大家好!
我叫__，湖北隨州人，今年33歲，19__年3月入黨，同年7月從襄陽師專畢業(yè)分配到本廠，在__年工作期間，我曾在廠團委駐勤、柴油機車間實習，后任黨委宣傳部干事、主任干事，工程處主任業(yè)務員，現任廠辦副主任，19__年取得中央黨校函授學院經濟管理本科文憑。
可能有人會問，你現在的工作崗位很不錯，為什么還要競聘子校校長呢?坦率地告訴大家，我很滿意廠辦副主任的崗位，上下左右都對我很關心、信任和支持。之所以競聘校長，因為第一，我熱愛教育教學及教育管理工作;第二，子弟學校有一支高素質的教職工隊伍，有一個良好的工作環(huán)境;第三，我參加競聘具有自身優(yōu)勢。我希望能在全體教職員工的幫助下，更好地鍛煉自己的能力，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。這也是我自我審視后的慎重選擇。
根據__學校校長應具備的基本素質，我認為自己有以下四個優(yōu)勢：
第一，具有中小學校長所必備的強烈的改革、發(fā)展、創(chuàng)新意識。
我無論在什么崗位，都能充分發(fā)揮主觀能動性，不斷接受新信息，學習新知識，掌握新方法，適應新情況，創(chuàng)造性地開展工作。工作實踐中，我時刻注意將創(chuàng)新思想和戰(zhàn)略觀念貫穿始終，時刻牢記把這種創(chuàng)新思想全面運用到工作中去，使自己具有了創(chuàng)新的思想方法和與時俱進的精神風貌。
第二，具有中小學校長所必備的合理的科學文化知識結構。
我的師范學生生涯，使我接受了較為系統(tǒng)的科學文化知識和教育教學理論。這段經歷，既使我感受到當一名人民教師的光榮和喜悅，更體味到其中的酸甜苦辣。參加工作后，我把學習當作從業(yè)謀生的重要手段，繼續(xù)自覺地、不間斷地學習，加上實踐鍛煉，彌補了我專業(yè)知識結構的不足。
第三，具有中小學校長所必備的綜合管理和協調能力。
我從來不搞小團伙，不搞拉幫結派，靈活運用工作關系、同學關系、師生關系、朋友關系，建立了廣泛的社會聯系，特別是與教育教學相關聯的地方教育行政主管部門、名牌重點高中、初中等，都有較為深厚的交往和感情。這些可貴的資源，為學校與地方資源共享、優(yōu)勢互補創(chuàng)造了條件。同時，我在工廠機關工作了將近__年，與各級領導和各個部門建立了良好的融洽關系，這為學校申請資源、尋求幫助提供了便利條件，畢竟學校的發(fā)展離不開工廠的支持。這個優(yōu)勢是其他幾個競爭對手所不具備的。
第四，具有中小學校長所必備的健康的身心素質。
我在學生期間就加入了中國共產黨，在黨組織的培養(yǎng)、教育下，黨性修養(yǎng)和政治素質不斷得到提高，特別是走上中層管理崗位后，廉潔自律，從不利用權利或工作之便，謀求任何個人經濟上的私利。多年來，我一直保持雷厲風行的工作作風，辦事講效率、不拖拉。我身體健康，熱愛體育，熱心健康向上的文體活動，沒有不良奢好，能全身心地投入到工作中去。
當然，成績只能代表過去，人生的路很長很長。過去，我也經歷過挫折，走過彎路。但我沒有消沉，很快從迷茫和迷惑中警醒過來，重新定位自己，走上健康的、積極向上的道路。人生告訴我，一個人犯了錯誤、受了挫折并不可怕，可怕的`是消沉和執(zhí)迷不悟。無論在什么崗位，身處何處，我每時每刻都愿意接受組織和廣大員工的監(jiān)督、考驗，因為我深知，監(jiān)督就是對我的愛護，就是對我的關心。 給大家匯報一下任職構思。
多年來，子弟學校全體教職員工在實施素質教育、推行各項改革方面開展了富有成效的工作，取得了顯著的成績。從1971年建校至今33年來共培養(yǎng)初中畢業(yè)生2864名(包括今年畢業(yè)79人)，培養(yǎng)高中、職高畢業(yè)生892名。我們可以回憶一下，子校1971年建校時，只有180名學生6個年級班3棟活動房8名教職工，發(fā)展到現在確實不容易，凝聚著大家的心血與汗水。特別是近幾年來，中考成績一直名列全縣(區(qū))前列。這些成績說明，我們學校的優(yōu)勢很明顯，這也正是子弟學校能夠發(fā)展壯大的最大希望之所在。
競選校長演講稿600字篇2
尊敬的各位領導：
你們好!
我叫__，是__小學的一位老師，92年畢業(yè)于...師范，專科、本科都是自學完成的，11年才剛剛拿下教育管理專業(yè)的本科文憑，說起來慚愧。總結19年以來的教育工作也沒什么好說的，我只是做到了服從領導，盡心盡力的去做好本職工作，為學校的發(fā)展奉獻了自己的微薄之力。至于骨干教師、優(yōu)秀教師、教學能手等一切榮譽稱號，都只能代表我的過去，人常說，好漢不提當年勇，走好以后的每步路才是最重要的。
如果我是一位校長，我會根據學校的實際情況結合我學習教育管理專業(yè)的管理理念做到以下三點：
1、做一個有思想的校長。教育的使命是讓人們從無知走向睿智、從幼稚走向成熟，教育的最高境界是讓人們具有崇高的理想，完美的人格，作為一個有思想的校長，要懂得教育的真諦，把握教育的本質，充滿教育的熱情，肩負起“促進人全面發(fā)展”的重任。要做一個真正懂業(yè)務的管理者。我敢說，不懂業(yè)務的校長一定會被淘汰!
2、做一個有勇氣的校長。校長要有廣闊的視野，進行真正意義上的專業(yè)引領。當大多數人只盯住一件事去做而違背了教育規(guī)律的時候，作為一個校長，是屈從現實還是堅持真理，是選擇沉默還是選擇奮起?這不僅需要有思想，更需要有勇氣。
3、做一個有智慧的校長。急功近利沒有前途，遵循規(guī)律才能取得成功。一邊是現實需求，一邊是上級使命，你如何在現實和使命中找到平衡?這需要校長的智慧。少“專制”多“民主”少“享受”多“服務”也許是小小的智慧，校長的權威不是來自職位和權利，是來自人格力量，“公生明，廉生威”只有公正無私，方能樹立威信。和人相處是用愛心來相處的，千萬不要把自己太當回事，你只是他們的管理者，是為師生服務的啊;但是，我還會警告自己，千萬不要把自己不當回事，要知道你是校長，是學校的靈魂，對學校的發(fā)展起著至關重要的作用。校興我榮，校衰我恥啊!
請相信，給我一個舞臺我會用心演繹!謝謝!
競選校長演講稿600字篇3
各位領導、各位老師：
上午好!
首先感謝黨組織給予我們展示自我的舞臺和施展才華的機會!學校校長副校長實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是我縣教育深化人事制度改革的重大舉措，也是加強干部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護，二是支持，三是參與。記得卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務?！睉{著這句話，也憑著對學校的滿腔熱愛，今天我勇敢地走上臺來，競聘學校校長這個職位。我自信有能力挑起這副重擔。
我能不能完成這些目標呢?這是完全能夠實現的，因為我自信具有如下幾個條件：
第一、有領導工作的經驗和能力。我于20__年開始擔任年級主任，20__年擔任主管教學教研的教導處副主任，20__年擔任學校副校長。這些經歷讓我積累了豐富的領導經驗，同時也充分鍛煉了我的組織能力和協調能力，辦事果斷有魄力成了我的特點。因此，我自信完全有能力勝任校長的工作。
第二、年輕，有信心和決心。信心和決心是事業(yè)的保證，辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的，沒有什么干不好的。多年來，我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，滿懷信心的工作，在各方面都取得了很大的成績。凡是我想做的事情都做到了。工作成績大家有目共睹。可以想象，沒有信心和決心能干出這些成績嗎?
第三、有較高的專業(yè)知識水平。多年來，我認真學習，刻苦鉆研，積極探討教育教學法，有效地提高了教學水平和教學質量，我上的課深受學生歡迎。同時在繁忙的教學之余，我堅持科研，現已有多篇論文在縣、市、省、國家獲獎發(fā)表。我參與研究的課題《開展創(chuàng)新教育，培養(yǎng)教師創(chuàng)新素質》獲省科研成果二等獎，《小學生專題作文站的建設》獲國家科研成果一等獎。由于在教學方面取得的突出成績，20__年我入選骨干教師，參加全國跨世紀園丁工程培訓，這大大提高了我的專業(yè)知識水平。很多同行都公認我在教學專業(yè)方面具有較深的造詣，我為此而受到鼓舞，同時也十分欣喜，因為我的成績得到了領導和同行的充分肯定，還有什么比這更幸福的呢?
如果我能夠競聘上學校校長這個職位，我將在教育局黨委的領導下，堅持“一個原則”，實現“兩個轉變”，抓好“四項工作”。
堅持“一個原則”就是堅持“以人為本”的原則。學校的一切工作都要以學生的發(fā)展為本，以教師的發(fā)展為本，力爭讓每一位學生學得開心，每一位教師教得舒心。
實現“兩個轉變”。一是實現角色的轉變。既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員。帶領全校教師，思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業(yè)上同干，發(fā)揮整體優(yōu)勢，創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。二是實現思維方式的轉變。從原來的“領導交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉變，把學校的各項工作落到實處。
抓好“四項工作”。一是抓好學習強素質。加強教師隊伍的理論學習和業(yè)務能力培訓。努力提高教師素質，另一方面還要大量引進人才，給學校注入新鮮血液，只有這樣，學校才能有更進一步的發(fā)展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人，管人的關鍵是管心，上任后，首先進行以收心、聚心、動心、齊心為主要內容的理心工程，其次，進一步完善學校各項管理制度、改革方案、激勵措施。同時，全面更新領導作風、工作方法，靠領導帶動、情感驅動、制度推動、競爭活動的“四動管理”激發(fā)學?；盍?。三是抓好課改強質量。針對當今社會人才需求“多層次、多規(guī)格、多樣化”的特點，我們將以課改為契機，大膽開創(chuàng)“揚長”教育的思想，讓學生“學其所好、揚其所長，以點帶面，全面發(fā)展”，使具有不同個性品質和潛能的學生都能健康成長。四是抓好勤政樹形象。有權不濫用，只求搞好工作;有錢不亂花，只講自覺奉獻;有成績不驕傲，只想如何開創(chuàng)新局面。
各位領導，各位同事，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志?！备偲干蠉彛猩嫌邢?，如果我能得到大家的信任和支持，成為本次競爭中綻放的“紅花”，那我將會“寵辱不驚看花開”;如果不成，那我愿意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”，配合、支持新任領導唱好學校教研教改的重頭戲，為城南完小的明天作出積極的努力。
最后，祝愿我們的學校明天會更好!
謝謝大家!
競選校長演講稿600字篇4
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!
縣委、縣政府和縣教育局領導高瞻遠矚，推行教育人事制度改革，這既是我縣教育事業(yè)發(fā)展的需要，實現理想抱負的平臺，作為一名教師要有到中流擊水的勇氣和信心，本著積極參與教育改革，獻身教育、不圖虛名、無私奉獻的精神，我報名競聘__校長崗位，下面我將從競聘理由、工作設想兩個方面進行演講，不妥之處，敬請指正。
一、競聘理由
1.有一定的管理經驗，從事教育工作17年，其中8年擔任后勤工作，主抓學校建設，財產管理，幾年來，研究和探索，并付諸于管理工作中，取得了良好的效果，校園硬件建設和管理水平明顯提高，同時我個人也積累了一定的管理經驗。
2.年富力強，正值干事創(chuàng)業(yè)的黃金時期，40歲的我，熱愛教育事業(yè)，有健康的身體，充沛的精力，較為豐富的管理經驗，積極進取的心態(tài)和對教育事業(yè)的癡情，有各級組織和領導的支持，我一定不負黨和人民的重托，在新的工作崗位上干出一番成績，實現自己的人生理想和價值。
3.具有良好的心里品質。我有一個淡薄名利、永挑重擔、處變不驚的心境，清正廉潔、大公無私、顧全大局、待人寬厚、正是工作多年來上至領導下至教師和學生，讓我在工作中結下了深厚的感情，得到了他們的大力支持。
二、假如這次有幸競聘成功的話，我將從以下幾個方面開展工作。
(一)、加強學習，做一名好校長。
應該熱愛黨，熱愛人民，熱愛教育，有把自己的一切獻給社會主義教育事業(yè)的赤誠之心。有了這顆心，就能保持清醒的頭腦，端正辦學方向，不斷增強全面貫徹教育方針的自覺性;有了這顆心，就能在逆境中經受考驗，自強不息，勇于創(chuàng)新，勇于探索，永遠向前;有了這顆心，就會有先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的坦蕩胸懷，襟懷坦白，任人唯賢，在學習工作中，克己奉公，無私奉獻。有人說校長事一個學校的領跑者，是舵手，要管理好一所學校，帶出一個好班子和一流的教師隊伍，首先要使自己成為一名大家認可的好校長。因此要不斷學習，更新觀念，認真學習黨和國家的教育方針、政策、法律法規(guī)。努力學習了解教育教研的新成果，新成就，不斷充實自己，掌握現代信息技術。
(二)、確定工作思路
1、辦學理念。教學質量事學校的生命線，因此我的辦學理念事質量興校、教研興校、民主治校即充分依靠廣大教職工，充分調動和激發(fā)他們各自積極性，圍繞教學質量這一中心，形成以質量求發(fā)展，以教研和管理促質量的發(fā)展格局。
2、學校發(fā)展規(guī)劃。首先要抓好制度建設，從管理求質量，在繼承的基礎上，進一步完善包括教學管理制度，質量評價體系在內的各項制度。再次抓好隊伍建設，從課堂求質量，從教研求質量，教師隊伍建設事核心因素，是決定學校發(fā)展的主要動力。初步規(guī)劃為：一年提高，二年發(fā)展，三年變樣。
首先、要抓好制度建設，從管理、求質量、重繼承的基礎上進一步完善包括教學管理制度，質量評價體系在內的各項制度。
其次、抓好隊伍建設，從課堂求質量，從教研求質量，教師隊伍建設是核心因素，是決定學校發(fā)展的主要動力。
(三)具體工作
1、加強學校管理體系建設。
盡快組建起以學校黨支部、校行政為龍頭，教職工代表會和班主任聯合為主體，學生會，家長會為補充的三級互動管理監(jiān)督體系，建立以教師、學生、家長、知名人士組成的校務委員會，以教師為主體的教職工代表大會制度，充分調動各方面的積極性，提高學校的管理水平，爭取在管理中不留空白，不留盲點。
2、建立健全各項規(guī)章制度。
依據黨和國家的教育法規(guī)，政策，完善現有的各項規(guī)章制度，并嚴格執(zhí)行，特別要突出義務教育的兩免一補政策的落實。真正實現以制度管理學校事務，確保重大決策必須由校務會、教代會通過，并建立民主協商對話制度，民主評議和競爭上崗制度，讓廣大教師和學生真正成為學校的主人，發(fā)揮他們的主人翁作用。
競選校長演講稿600字篇5
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!
非常榮幸參加這次競聘活動，感謝你們給我搭建這一展示自己，推薦自我的舞臺?，F將我的個人情況、競聘優(yōu)勢、設想規(guī)劃等匯報如下，望各位評委認可和支持。
一、個人基本情況
我叫__，現年__歲。年參加教育工作，中共黨員，本科學歷，中學一級教師。現任__二中副校長，分管教學工作。
二、任職優(yōu)勢：
1、熟悉管理，經驗豐富
從教二十二年，我從普通教師逐步成長為一名管理工作者，先后擔任過__鄉(xiāng)中教導主任，副校長、校長、__鄉(xiāng)中心學校校長，__中代校長。主抓過教學工作、政教工作、后勤工作，熟悉學校工作的各個環(huán)節(jié)，積累了較為豐富的管理經驗，曾帶出一大批作風踏實、思想先進的學校管理者。
17年的管理崗位，我走過的路如同一條拋物線。但無論是5年政治管理工作，還是12年副職的協調工作;無論是木植街的山高水遠，還是縣城的現代繁華;無論是初上講臺的意氣風發(fā)，還是人到中年的執(zhí)著堅韌。我都能從嚴要求自己，恪盡職守，把自己所從事的事業(yè)看得高于一切。環(huán)境的變遷，磨練了我的意志;職位的加減，成就了我的人格。無論前面的路多難走，我都堅信：踏平坎坷成大道，風雨之后見彩虹。
2、精通業(yè)務，勇于創(chuàng)新
參加工作之初，就任教初三數學課。良好的教學方法，耐心細致的教學態(tài)度，使我很快成了教學骨干。兼任教研組長、教導主任、教學副校長，甚至任校長期間，也沒有脫離過畢業(yè)班的主要課程。一晃二十年，教的是主課，鉆的是業(yè)務，育的是學生，收獲的是成績和經驗。
教育是創(chuàng)造性的事業(yè)，千篇一律，因循守舊，沒有開拓創(chuàng)新精神，就無法勝任這神圣的事業(yè)，我經常教育教師，勉勵自己，要給學生一滴水，教師有一碗水是不夠的，有一桶水也是不足的，要有一條永不枯竭的知識長河。多年來，我一直帶頭參加各種教研活動，參與教改。主動向其他教師請教，博采眾長，夯實自己的教育理論知識和專業(yè)技能。
洋思中學教改經驗報告，使我深受啟發(fā)。同樣的農村聯辦初中，洋思卻能創(chuàng)造出十年無差生的奇跡，洋思全新的辦學理念、新穎的課堂模式，以及先進的管理制度和補差經驗，都深深地吸引了我。于是，“深化教學改革，踐行洋思經驗”這一教改主題，我是走到哪里帶到哪里?！跋葘W后教，當堂訓練”這種教學模式我們已熟練掌握，“兵教兵，堂堂清，日日清，周周清”等補差習慣也已逐漸形成。
3、熟悉校情，成竹在胸
近水樓臺先得月，我在城關二中工作近六年，熟悉這里的一草一木，一師一生，我的為人和能力已得到師生的認可;學校的問題、困難也歷歷在目，我若競選成功則能舉重若輕，輕車熟路地帶領學校駛向持續(xù)發(fā)展的快車道。
三、規(guī)劃設想
尊敬的各位評委，今天我肩負著城關二中600余生的重托和希冀走上競聘席，成功的夢想如影隨形。若能走上校長崗位，我堅決做到以下幾點，不辜負大家的賞識和厚愛!
我會努力用先進的思想引領學校;用規(guī)范的要求凝聚干部;用崇高的目標激勵教師;用優(yōu)秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己。
同時，還要結合我們二中這所特殊學校的特殊情況，努力解決好當務之急的幾項工作。
針對我校學生學科知識基礎薄弱，差生面積大，學生厭學情緒高漲這種現狀，我會通過加強特色教育來提升學生的綜合素質，激發(fā)學習興趣，實現學生從厭學到好學，從好學到樂學的良性轉化。
首先，積極響應教育局“國粹進校園”活動，選擇容易入門的書法、繪畫項目，專設特色機構，狠抓特色教育，打造特色。拋磚引玉，提高學生素質，提升辦學品位。
在學科教學上我強調的是“低起點、嚴要求、補臺階、扶著走”這種特殊的教學要求。要求教師面向全體學生，注重基礎知識講解，適時查缺補漏，小容量，慢節(jié)奏地進行教學。力求學生步入初一聽得懂，初二跟得上，初三有明顯提高的良性循環(huán)。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。面對我們二中近幾年生源銳減，質量下滑的現狀，我們不會怨天尤人，而是破釜沉舟、背水一戰(zhàn)，依托洋思教學模式，借鑒即墨二十八中、昌樂二中的成功經驗，深化教學改革，在一到三年內打羸質量翻身仗，以較高的質量羸得良好的聲譽，以良好的聲譽吸引充足的生源，以充足的生源羸得社會的認可和關注，讓城關二中走上良性發(fā)展之路。
另外，我們二中的校舍緊缺，設施落后，學校餐廳和學生宿舍，仍屬D級危房。我要充分利用縣政府、教育局已將學校餐廳、宿舍立項這一契機，借助北店街正在成為縣城中心、基礎建設如火如荼的有利時機，籌措資金，建設學生餐廳、宿舍樓，改善辦學條件!
各位評委，做為這次競聘的積極參與者，成功與否都將是我進步的階梯!失敗，我只會以更加飽滿的熱情投入工作，并用自己的言行和人格維護競聘的嚴肅和評委的公正!成功，我只有用百倍的努力來踐行我的諾言，回報您們的賞識與厚愛!
最后，請讓我冒昧套用英國首相丘吉爾的名言結束演講：“我沒有治校的寶典，有的只是：熱血、眼淚、辛勞和汗水!
謝謝大家!
競選校長演講稿600字篇6
尊敬的各位評委：
大家好!
我今天能站在這里參加校長的競聘，感到萬分的榮幸。同時也感謝局領導給我們提供了一次公開、公平、公正競聘校長的機會。
我是來自銅鼎學校的__，現年31歲，本科學歷，中共黨員，中學語文一級教師。20__年芷江師范畢業(yè)后分配到銅鼎中學任教至今。12年來，本人主要從事中學語文教學，期間還擔任了6年班主任和年級組長，4年的辦公室主任。在這12年里，本人工作兢兢業(yè)業(yè)，認真負責，團結同事，虛心學習，各方面的能力得到了很好的鍛煉，得到了學校廣大師生的一致好評。曾多次被評為“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“教育教學先進個人”等。
我今天在這里競聘校長一職，對我來說就是一個新的起點，不管過去失敗還是成功，終歸已成歷史。關鍵是我此時此刻正抱著一顆積極向上，努力進取的心來參加這次競聘。
我認為自己競聘校長一職有以下方面的優(yōu)勢：
一、事業(yè)心強，工作認真負責;作風正派，無不良嗜好;居安思危，具有憂患意識，思想開放;具有創(chuàng)新意識，能與時俱進。這為我的工作提供了強而有力的思想保障。
二、有一定的學校管理經驗。本人所學專業(yè)為行政管理專業(yè)，通過學習本人掌握了一定的管理理論、管理原理和管理方法。有了較為系統(tǒng)、全面的管理理論基礎，管理理念也得到了一定的提高。同時，12年的教學工作，也讓自己所學的管理知識學有所用，本人曾擔任過6年的班主任，對于班級目標的確立，班委會的管理，班級文化的建設等有了一定的經驗。班級是一個小家，學校是一個大家，一個學校的管理將比一個班級管理更復雜，但它們的管理都有很多相似之處，我相信班級管理的經驗對學校管理可以起到很好的借鑒作用。
三、對學校工作較為熟悉。雖然本人從未擔任過校長一職，但4年的辦公室主任的工作，讓我對學校的工作有了較為整體的認識。擔任辦公室主任期間，我負責了學校各項計劃、制度的訂立，教師的職稱、績效考核、考勤、繼續(xù)教育等工作，同時還經常協助各部門的工作，這使我對學校的整體工作較為熟悉，同時自己的工作能力也得到了很大的提升。
如果此次競聘成功，我有以下打算，可用三句24個字概括：
第一句：擺正位置，當好副手。校長是學校的掌舵人，不可能“事無巨細，親力親為”。我將虛心學習，盡快適應工作，竭盡全力做好本職工作，并發(fā)揮好校長的紐帶橋梁作用，及時向校長反映學校的管理動態(tài)與發(fā)展趨勢，提出自己的意見供校長參考，同時在執(zhí)行校長指令時，做好老師們的思想工作，認真聽取老師們的意見，統(tǒng)一思想，團結一心做好學校的各項工作。
第二句：激勵教師，引導學生。正面教育為主，負面教育為輔，這是我12年來教育的基本原則。在物欲橫生的時代，教師的師德師風面臨這嚴峻的考驗，尤其是如果學校管理不當，打擊了教師的工作積極性，必然造成學校工作的一盤散沙。思想教育工作必須得到學校的充分重視。我認為要建立教師的激勵獎懲機制，績效工資就是很好的辦法，一定要堅決落實而不能只做表面文章，但教師的思想工作不能僅限與此，更應該注重教師的成長、制度的公平、公正，體現教師的價值，關心教師的工作、生活等。學生作為受教育群體，我們要善于引導，可利用主題班會、專題講座、學?；顒拥刃问?，使學生保持一個健康向上的心態(tài)
第三句：認真工作，踏實做人?！安豢梢砸粫r之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志?！保还芄ぷ鞫嗥D難，我都將堅持不懈，團結同事，共同為學校的進步竭盡全力!
謝謝大家!
競選校長演講稿600字篇7
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家好!
首先感謝組織上給我這樣一次機會，參加競爭上崗。對我個人來講，這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭后勤副校長一職的想法，向各位領導和全體同仁匯報一下。
本人__，20__年__月生人，20__年__月參加工作，大專學歷，中共黨員，小學高級教師，現任興福中心小學常務副校長。參加教育工作的__多年中，各位領導和同志們給了我莫大的關心和幫助，使我有了長足的進步和發(fā)展。我深深地感到我的每一點成長、進步都利益于各位領導和同事們對我的厚愛和關心，是因為有了你們——在座各位的支持，才樹立了我競爭后勤主任的信心，特別是現在的興福中心校，政通人和，風清氣正，各項工作穩(wěn)步推進，在這樣的大家庭里工作，感到踏實，也很溫暖。
競爭后勤主任我有以下優(yōu)勢：
一是具有較強的工作能力。__多年的工作經驗，使我養(yǎng)成了良好的大局意識、紀行意識和扎實的工作作風。先后擔任過班主任、教導主任、分校長等職務，取得了顯著的成績，曾被評為北林區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀教育工作者、省級優(yōu)秀教師。特別是在興福小學一年多的工作實踐，歷練了自我，提高了自我，超載了自我，與全體教師一道，不斷追求卓越，建立了良好的工作關系，也顯著地提高了自己的綜合協調能力。
二是具有較高的綜合素質。在日常生活和工作中，自己不斷加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，踏實干事，誠實待人，多年的工作經歷，養(yǎng)成了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格，默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神，與人為善、樂于助人的協作意識。這些正是團結同志做好工作的基礎。
三是具有較強的服務意識。多年工作在教育教學的第一線，我深知教師的苦與累，平凡與無私，承擔著教書育人的雙重任務，不但要教會學生，而且還要教會他們怎樣做人，每天的工作都很辛苦。盡心盡力地為領導、全體教師做好后勤服務，是我奮斗的目標。
如果這次競爭成功，我將努力做到：
一、學習上求深。我將把學習當作提高工作能力的有效途徑，向書本學、向領導學、向同事學，不斷提高自己，積極總結、探索工作規(guī)律，全面把握工作方向。
二、作風上求實。堂堂正正做人、扎扎實實做事，一直是我人生的座右銘，我將繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻、團結協作的精神，提高和改進自己的思想作風，生活作風和工作作風。
三、自律上求嚴。繼續(xù)堅持嚴以律己、誠實待人，工作上積極主動，支持大處著眼，小處著手，在小事上見精神，在細節(jié)上下功夫，無論事情大小，都以認真的態(tài)度，保質保量地完成任務。
四、工作上求新。形勢屜日新月異，如果后勤保障工作因循守舊，就難以跟上領導的思路和學校發(fā)展的節(jié)奏。因此，必須不斷開拓創(chuàng)新，改革后勤服務管理，提高服務質量。根據不同情況，不同條件，不斷創(chuàng)新，使這更加科學、規(guī)范。
尊敬的各位領導、各位同事，競爭上崗，無論結果如何，我都將以此為新的起點，更加嚴格地要求自己，以更優(yōu)異的工作業(yè)績，回報領導和同事們的關心和厚愛。
謝謝大家。
競選校長演講稿600字篇8
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!站在這里，面對朝夕相處的領導和老師們，我心情非常激動，首先感謝領導和老師們過去對我的培養(yǎng)和幫助，感謝各位給了我這次難得的展示自我、檢驗自我的機會，能夠參加小學校長的競聘演講，使我有可能實現自己的人生理想!今天我演講的題目是：愛崗敬業(yè)，勤奮工作，努力爭做一名接地氣的好校長，演講分四方面內容：一自我介紹，二崗位認識，三競聘優(yōu)勢，四工作打算。
一、自我介紹
我叫__，現年__歲，__文化，20__年__月進入__小學，從事教師職業(yè)，擔任過__、__、__等職務，現為__完全小學業(yè)務副校長，主管學校教學業(yè)務、常規(guī)管理工作，分管學校體育、社團工作。從教20年來，我認真學習，勤奮工作，具有良好職業(yè)道德和業(yè)務技能，以高度的責任心和強烈的事業(yè)感完成全部工作任務，取得了優(yōu)異成績，獲得上級領導和老師們的充分肯定，獲得學生家長們的一致贊譽，為祖國現代化建設事業(yè)培養(yǎng)了一大批合格接班人。
二、崗位認識
俗話說：“國家興亡，匹夫有責。學校興亡，校長有責?！遍L期以來，校長作為一個特定職業(yè)就被社會寄予了這樣的期望——一個好校長，就是一所好學校。校長辦學理念正確了，學校就一定健康持續(xù)發(fā)展;校長是學校的靈魂，校長職業(yè)素養(yǎng)的優(yōu)劣決定學校的現在和未來。綜上所述，校長是個重要的工作崗位，要在上級教育行政部門的領導下，帶領學校全體教職工，按照黨的教育方針，刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作，完成各項教學工作任務，取得良好工作成績，讓每一個學生德智體美勞全面發(fā)展，健康成長，長大成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者。
當學校校長，要有堅定的政治思想覺悟和扎實的教學業(yè)務技能，按照上級教育行政部門的工作精神與工作要求，刻苦勤奮、認真努力工作，完成各項教學工作任務，取得良好工作業(yè)績，促進學生健康成長，為祖國教育事業(yè)發(fā)展作貢獻。
三、競聘優(yōu)勢
1、綜合素質良好。認真學習國家教育方針和法律法規(guī)，認真學習教學業(yè)務知識;具有堅定的政治立場，擁護黨的領導，維護黨的尊嚴，聽從黨的指揮，做到思想上不動搖，行動上不出錯，永遠跟黨走有中國特色的社會主義道路;具有扎實的教學業(yè)務技能，能夠按照教育教學的規(guī)律與要求，全面搞好學校教學工作，促進教學質量不斷提高;具有強烈的事業(yè)心和責任感，牢記自己的工作職責，做到忠誠于學校，時刻關心學生的成長，為祖國教育事業(yè)刻苦勤奮工作。
2、工作經驗豐富。我從教20年，從一名年輕普通教師成長為學校業(yè)務副校長。無論是普通教師，還是擔任學校業(yè)務副校長，我都服從學校領導，積極承擔艱苦工作，積累了較為豐富的工作經驗。我平時認真學習，刻苦鉆研，虛心向老師、領導請教，重視經驗積累和總結，注重理論和實踐相結合，牢固掌握國家教育法律法規(guī)和教學理論知識，具有扎實的教學業(yè)務知識和教學業(yè)務技能，能夠熟練開展教學工作，按時準確完成各項教學工作任務。我擔任學校業(yè)務副校長，主管過學校教學業(yè)務，抓過學校常規(guī)管理，還分管過學校體育工作和學校社團工作，具有一定學校領導工作經驗，能夠全方位地管理好學校事務，推動學校各項工作發(fā)展。
3、組織協調能力強。我有較強的問題處理、系統(tǒng)分析、理解判斷、組織協調和溝通能力，能夠團結老師，密切合作，共同把工作做好，促進學校各項工作又好又快發(fā)展，取得優(yōu)異工作成績，獲得上級教育行政部門的充分肯定。我牢記黨的宗旨，能夠熱心積極服務老師，幫助老師解決教學上遇到的各種困難和問題，讓老師安心教學，大力提高教學質量，在社會上樹立學校教學質量高的良好聲譽。
我能夠做好學生家長工作，積極為學生家長解疑釋惑，和學生家長一起共同管理好學校，促進學校教學工作發(fā)展，持續(xù)提高學生家長對學校教學工作的滿意度。
四、工作打算
如果我競聘學校校長成功，基于“以德為先、育人為本、引領發(fā)展、能力為重、終身學習”的校長專業(yè)標準，按照校長作為學校辦學方向的引領者、教育改革的指導者和教育理論的實踐者，必須做到科學治校，依法治校，民主治校，不斷提高決策力、組織力、人力資源整合力、領導力、控制力、創(chuàng)新力，努力辦好人民滿意學校的工作要求，做到愛崗敬業(yè)，勤奮工作，做一名真正接地氣的好校長，具體說做好以下5方面工作：
1、樹立教育管理工作新理念。我要樹立教育管理工作新理念，提高學校教育管理水平。一是創(chuàng)新教育管理工作。學校管理要規(guī)范化、制度化，使教學工作的各層次、各環(huán)節(jié)按既定要求互相配合有條不紊地運轉，保證教學的有序和協調。要明確學校管理者的行為，避免學校管理的盲目性、主觀性和隨意性，保證學校管理的連續(xù)性和穩(wěn)定性;要明確了被管理者的行為，保證學校管理的暢通有效，保證步調的一致和各方面的協調。二是樹立“以人為本”的教育理念。堅持以學生為本，全面落實到教育管理工作中，管好學生的學習過程，教會學生如何學習，如何順利地完成學習任務，取得良好的學習成績。充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，使教育真正貼近學生、貼近實際、貼近生活，從而促進教育的發(fā)展，提高學生的綜合素質和發(fā)展能力，健康成長成才，將來成為中國特色社會主義的合格建設者。
2、加強教學工作的常規(guī)管理。我要著重抓好五方面工作：一是創(chuàng)新課堂教學結構。認真執(zhí)行國家課程和素質教育，課堂上教師要盡可能少講，要以學生為主體，活躍課堂學習氛圍，既減輕學生課業(yè)負擔，又增強教學效果。二是加強對新課程的研究。充分發(fā)揮備課組的作用，經常研究教材、教法，研究學生情況，制定合理的教學方案，因材施教，提高課堂教學質量。三是培養(yǎng)學生的自主學習能力。著力培養(yǎng)學生自主學習習慣，幫助學生明確奮斗目標，讓學生始終保持旺盛學習熱情，真正成為學習的主人。要平等對待每個學生，尤其關心學習困難生、生活特困生、心理障礙生，確保每個學生都能較快較好地進步。四是拓寬學校教育渠道。通過家長會、家訪等形式加強與家長的聯系，讓家長及時了解子女在學校的情況，充分發(fā)揮家庭教育的作用。組織學生利用課余時間走向社會，參與各種社會實踐活動，充分發(fā)揮社會對學生的教育作用。五是我要多下課堂，多聽課，了解每個教師的課堂教學情況，掌握每個教師素質，以便進一步提高課堂教學;要多接觸學生，傾聽學生的意見和反映，改進和提高學校管理。
3、加強學校教職工隊伍建設。我一是提高教職工隊伍的政治素質。引導和鼓勵教職工認真學習黨的理論，擁護中國共產黨的領導和社會主義制度，忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感，做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、依法執(zhí)教、踐行職責、不斷提高自己的教書育人水平。二是提高教職工隊伍的行為規(guī)范。教育和引導教職工自覺履行《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的職責和義務，模范遵守學校的規(guī)章制度與工作紀律，不隨意調課、停課;端正教學態(tài)度，按時上課下課，不遲到、不缺課、不拖堂，“精益求精、一絲不茍”上好每堂課，提高課堂教學質量。三是提高教職工隊伍的奉獻意識。要求教職工不斷加強師德修養(yǎng)，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人。
4、加強學生的德育教育工作。我要注重學生的德育教育，堅持以理想信念教育為核心，引導學生始終堅持愛國主義、社會主義和黨的領導的有機統(tǒng)一，不斷鞏固和擴大黨執(zhí)政的學生群眾基礎，堅持不懈地引導廣大學生跟黨走中國特色社會主義道路，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。要增強學生的愛國、團隊意識和民主、法制觀念，形成正確的人生觀、世界觀和價值觀;提高學生的思想品質、道德情操、個人修養(yǎng)和遵紀守法意識，具有積極、勇敢、向上精神，正確面對人生、面對社會現實，樹立學習、生活信心。
5、加強特色學校建設。我要根據學校和地方實際，加強特色學校建設。在特色學校建設中，不盲目攀比，不貪圖求洋，一切從實際出發(fā)，體現地方特色。要加強學校硬環(huán)境和軟環(huán)境建設，改善學校教學環(huán)境，為學生創(chuàng)造良好學習條件。要打造和諧校園、書香校園，具有“科學、民主、人文、開放”四大特征，樹立社會主義核心價值觀，讓學生快樂學習，健康成長，將來成為祖國建設事業(yè)的合格接班人。要加強學校安全衛(wèi)生工作，確保學生身體健康、人身安全，讓家長放心，社會滿意。
各位領導、老師們，今天的演講，我向大家展示了自己一顆赤誠的心，表明了自己的態(tài)度和意志，愿把自己的聰明和才智、辛勤和汗水融進實際工作中，獻給我所熱愛的教育事業(yè)，決不辜負大家對我的厚望。最后，我向大家莊嚴：無論我這次競聘成功與否，我都將一如既往地繼續(xù)做好我應做的工作，為教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展，作出自己應有的努力和貢獻!