學(xué)習(xí)啦 > 實(shí)用范文 > 演講稿大全 > 演講稿 > 國(guó)旗下的演講稿五四

國(guó)旗下的演講稿五四

時(shí)間: 新華0 分享

國(guó)旗下的演講稿五四(優(yōu)秀8篇)

國(guó)旗下的演講稿五四要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的國(guó)旗下的演講稿五四樣本能讓你事半功倍,下面分享【國(guó)旗下的演講稿五四(優(yōu)秀8篇)】,供你選擇借鑒。

國(guó)旗下的演講稿五四

國(guó)旗下的演講稿五四篇1

大家好,今天我演講的題目是《五月青春點(diǎn)燃?jí)粝搿贰?/p>

又到了春光明媚的五月,又到了百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻。又到了5月4日,這不是一張普通的日歷,在這張日歷上,人們看到的是青年人特有的朝氣,是飄逸的青春的光彩,是迸發(fā)的熾烈的激情,是__年前燒起的一團(tuán)火,它光亮、它耀眼、它激勵(lì)著人們?cè)陲L(fēng)風(fēng)雨雨中勇往直前。

在這新世紀(jì)的陽(yáng)光和五月的鮮花播灑進(jìn)每一個(gè)人的心靈的時(shí)候我們迎來了五四青年節(jié)和建團(tuán)__周年。每一個(gè)熱愛生活的人,每一個(gè)追求事業(yè)的人,每一個(gè)珍視生命、向往著美好前程的人,在這個(gè)時(shí)刻,都會(huì)強(qiáng)烈地感受到無限的活力與勃勃的生機(jī)。

我們從小學(xué)一直到大學(xué),每年都會(huì)參加學(xué)校開展的各項(xiàng)以宣傳“五四精神”為主題的活動(dòng)。那么,我們可曾真正了解“五四”是什么嗎?

1919 年5月4日,北京的青年學(xué)生為了抗議帝國(guó)主義國(guó)家在巴黎和會(huì)上支持日本對(duì)我國(guó)的侵略行動(dòng),舉行了聲勢(shì)浩大的游行,最后發(fā)展成為全國(guó)人民參加的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。

“五四”運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)了中國(guó)人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭(zhēng)取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志,標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始。國(guó)家政務(wù)院為紀(jì)念該運(yùn)動(dòng),于 1949年正式宣布每年的 5 月 4 日為"中國(guó)青年節(jié)。

人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救之的“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上,我們是幸運(yùn)者。但是,面對(duì)新世紀(jì),讓我們回顧"五四"精神,認(rèn)真地思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生呢?

也許,我們也曾感嘆:我生不逢時(shí),沒趕上英雄時(shí)代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下;也許,我們也曾抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒攤上一個(gè)好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因?yàn)槠椒仓?,我們一樣能夠奉獻(xiàn)。

我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧!

同學(xué)們,為了青春的夢(mèng)想,為了祖國(guó)的明天,讓我們用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春繪就人生最瑰麗的生命畫卷!

我的演講完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下的演講稿五四篇2

帶著渴望,帶著一份期盼;懷著激情,懷著敬意,讓我們重新回到_年前的今天。21世紀(jì)是個(gè)偉大的世紀(jì),這個(gè)世紀(jì)的序幕剛剛拉開,開創(chuàng)新紀(jì)元的歷史事件接踵而來。辛亥革命、俄國(guó)十月革命,是1919年五四運(yùn)動(dòng)的重要背景。五四運(yùn)動(dòng)不僅凝聚起近代中國(guó)思想變革的風(fēng)云,而且醞釀著更大跨度的歷史變革,是民主主義革命史上的里程碑。

五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng),又是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。它所提出的“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的口號(hào),它所進(jìn)行的反對(duì)帝國(guó)主義、反對(duì)封建主義的斗爭(zhēng),是中華民族的一次大覺醒;五四運(yùn)動(dòng)提倡新文化,反對(duì)舊文化,提倡科學(xué)民主,反對(duì)迷信專制,對(duì)于馬克思主義在中國(guó)的傳播,對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生,起到了重要的推動(dòng)作用。

而生在新時(shí)代的我們,在工作崗位上,亦要發(fā)揚(yáng)先輩們的優(yōu)良作風(fēng),與困難斗爭(zhēng)到底的精神。在工作中,更要發(fā)揮生力軍的作用,認(rèn)真學(xué)習(xí),將理論與實(shí)踐相結(jié)合。在搞生產(chǎn)任務(wù)這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,奮力拼搏,達(dá)到“雙過半”。

我將樹立危機(jī)意識(shí),超前意識(shí)和大局意識(shí),在黨員和老團(tuán)員的帶領(lǐng)下,把困難想在前,把工作做在前,以“求真”“求實(shí)”的工作態(tài)度在認(rèn)真搞好本質(zhì)工作的同時(shí),及時(shí)監(jiān)控好設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況,仔細(xì)查找現(xiàn)場(chǎng)安全隱患,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的思想,嚴(yán)格把關(guān),對(duì)崗位危險(xiǎn)因素做到胸有成竹。將安全隱患都消滅在萌芽狀態(tài),真正做到安全生產(chǎn)。實(shí)現(xiàn)“雙過關(guān)”零事故的目標(biāo)。

從進(jìn)廠到現(xiàn)在已經(jīng)有一年,在這短短的一年時(shí)間里,我一直以老團(tuán)員為榜樣,處處嚴(yán)格規(guī)范自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)其精湛的技能,較高的安全意識(shí),豐富的防護(hù)技能,和設(shè)備故障處理能力,經(jīng)過不懈的學(xué)習(xí)提高自身的綜合素質(zhì),使自己在短時(shí)間內(nèi)能夠獨(dú)立安全操作,能夠即時(shí)的處理一些突發(fā)性的生產(chǎn)故障。在覺悟上,我更加積極的向黨組織靠攏,力,投入到為人民服務(wù)的團(tuán)隊(duì)中。在生產(chǎn)中,我不只千篇一律的學(xué)習(xí),更是取其精華,棄其糟粕,做到敢為人先,打破陳規(guī),最大效率的搞好生產(chǎn)任務(wù)。

最后,在此祝此勉勵(lì)我們新加入團(tuán)員之家的新生力量,刻苦學(xué)習(xí),力求創(chuàng)新,做到初生牛犢不怕虎一樣的精神,努力做好自己的本質(zhì)工作,實(shí)現(xiàn)“雙過半”,也愿老一批的團(tuán)員你們放心,我們接下你們的接力棒,一定會(huì)努力拼搏,更大更好的發(fā)揮團(tuán)員的先進(jìn)性問題。

在此祝愿本次座談會(huì)取得圓滿成功。謝謝!

國(guó)旗下的演講稿五四篇3

同學(xué)們:

大家好!

今天我要演講的題目是《逐夢(mèng)路上》。

每個(gè)人在青春年少時(shí)都有一個(gè)美好的夢(mèng)本以為夢(mèng)想會(huì)隨著時(shí)間的推移,年齡的增長(zhǎng)而實(shí)現(xiàn)的。但,現(xiàn)實(shí)卻向我證明著,夢(mèng)想并不是會(huì)隨著時(shí)間的推移,年齡的增長(zhǎng)就能實(shí)現(xiàn)的。我們?nèi)绻豢啃貞汛笾?,不靠豐富的知識(shí)、勇于探索的精神、堅(jiān)定的信念、持之以恒的決心是難以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。

或許大家都不曾想過,自己的追求是什么?我們?cè)谧非竺?追求金錢?追求快樂?追求我追求著夢(mèng)想,我的夢(mèng)想簡(jiǎn)單而平凡。我不追求轟轟烈烈,但我不能碌碌無為

我想做一名對(duì)社會(huì)有用的人,做一名為人民服務(wù)者。我崇尚那些為了農(nóng)民工無償打官司的律師、走進(jìn)大山深處支教的老師、在災(zāi)難發(fā)生時(shí)站在第一線的志愿者他們偉大,他們無私,他們無悔!

愛因斯坦敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,大膽創(chuàng)新,推翻了物理學(xué)界權(quán)威的牛頓第二定律;我國(guó)著名的農(nóng)學(xué)家袁隆平老先生苦心研究了30年,終于培育出被譽(yù)為“東方魔稻”的高產(chǎn)量水稻產(chǎn)品;細(xì)菌學(xué)家弗萊明,鍥而不舍,艱苦學(xué)習(xí),不斷探索,終于發(fā)現(xiàn)了青霉素,造福了人類,這些人,他們追求著自己的夢(mèng),并靠著豐富的知識(shí)、勇于探索的精神、堅(jiān)定的信念、持之以恒的決心追求到了他們?nèi)松非蟮摹?/p>

他們的事跡在腦中一一閃過,激勵(lì)著我們前行!是啊,為什么不放縱自己去追逐夢(mèng)?為什么要做一個(gè)目光短淺的、容易滿足的小孩子?難道我們不該追求高尚,做一個(gè)有知識(shí)、有目標(biāo)、有理想、視野寬廣的人類嗎?

記得小時(shí)候,僅僅5歲的我,面對(duì)大人們嘲笑的目光,哥哥們的譏諷下,在埋頭苦算著一道一百以內(nèi)的加減法,盡管我可以問問大人就可以獲得準(zhǔn)確的答案,也不用被無數(shù)人嘲笑,但是,有一種無形的力量在支撐著我去解決難題,哪怕我失敗了,可是我還是無比自豪,因?yàn)槲姨魬?zhàn)了。

看看現(xiàn)在的我們,一點(diǎn)小困難就輕言放棄,一道三元方程就讓我們不自覺的掏出手機(jī)去問問“度娘”,難道我們只是經(jīng)不起打擊的花瓶嗎?多少為人都是在不斷追求中成功,難道我們就不應(yīng)該學(xué)學(xué)嗎?

有夢(mèng)就去追吧,因?yàn)槲覀冞€年輕。

我們永遠(yuǎn)在逐夢(mèng)的路上。

謝謝大家!

國(guó)旗下的演講稿五四篇4

各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天是“五四”青年節(jié),我們青年人的節(jié)日,很高興能夠參加本次的演講比賽。我的演講題目是《年輕的我們,要拼搏!》

1919年5月4日,幾千名愛國(guó)學(xué)生在_會(huì),舉行聲勢(shì)浩大的_。“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的口號(hào)響透了大江南北。于是乎,一場(chǎng)中國(guó)歷空前強(qiáng)勢(shì)的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈的爆發(fā)了,它引領(lǐng)了中國(guó)革命進(jìn)入新的歷史潮流!

時(shí)光荏苒,歲月如梭,1919年的青春年少已不再回,但是“五四”的精神卻傳承下來,“自強(qiáng)不息,敢于拼搏”的精神激勵(lì)一代代青年人為國(guó)家,為社會(huì),以及對(duì)美好自由的向往,不懈的奮斗!

今天,站在這里,我不想高談闊論的說著,作為在校大學(xué)生的我們應(yīng)該如何的努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),報(bào)效國(guó)家,報(bào)效社會(huì)。我個(gè)人的觀點(diǎn),這理論太大了,很不符合實(shí)際,有些扯淡。在80,90后中間房子,車子問題都不用說,就連就業(yè)吃飽穿暖的溫飽問題都難以解決,何談報(bào)效國(guó)家,社會(huì)呢!所以,我覺得在新的時(shí)期,“五四”的精神就是“自強(qiáng)不息,敢于拼搏‘!說白了,只要我們每一個(gè)人在自己的位子上努力做到,那就是對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)!

五四青年節(jié),我們自己的節(jié)日,它現(xiàn)在的紀(jì)念意義在于緬懷歷史后,告訴我們:我們年輕,我們有活力,我們應(yīng)該努力奮斗!

最后我想說的是,生命再怎么粗糙,我們都應(yīng)該很驕傲的活著!給自己一個(gè)機(jī)會(huì),努力地去嘗試,最后成功的一定是你!

同學(xué)們,相信自己,我們一起拼搏,在路上!

謝謝大家聽我的演講!

國(guó)旗下的演講稿五四篇5

各位老師同學(xué)們:

大家好!今年是五月四日是五四運(yùn)動(dòng)__周年紀(jì)念日。

1919年4月底,眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未預(yù)想中的“公理”,郁積的亡國(guó)之憂、救國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),青年知識(shí)分子和青年學(xué)生洪流中的先鋒。

打破的壓制的政治活動(dòng)。從對(duì)外,全國(guó)的不許簽字對(duì)日本讓步的和約,并引起美國(guó)國(guó)會(huì)的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不將青島與膠濟(jì)路退還于。對(duì)內(nèi)呢,全國(guó)學(xué)生的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了官?gòu)d教職員的尊嚴(yán),文字上與都放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。

在五四運(yùn)動(dòng)中,愛國(guó)主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。100年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的怒吼已然淡去,但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

100年來,“愛國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在挺立時(shí)代潮頭的青年胸前。

紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,要理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做禮貌的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),在知識(shí)時(shí)代,需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)弘揚(yáng)。

有人說,19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),人的世紀(jì),幾十年來的艱苦建設(shè),已了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但不要忘記,仍然發(fā)展中的,許多地方有待和發(fā)展,要想富強(qiáng),就努力,而期望就寄予在代人身上。撫今追昔,更就應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神,反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠(yuǎn)。這就應(yīng)是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未,同志仍需努力!”讓一齊努力!為建設(shè)祖國(guó)的力量!

國(guó)旗下的演講稿五四篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是__班的__,今天我演講的'題目是《弘揚(yáng)五四精神》。

剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。

可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)??吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn),然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來作一名有素質(zhì)的好公民!

“五四”精神,不僅是“五四”青年智慧和力量的結(jié)晶,更是中國(guó)青年理想和目標(biāo)的體現(xiàn)。今天,我們繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神時(shí),也需要與時(shí)俱進(jìn),為其注入時(shí)代的特點(diǎn),注入新的內(nèi)涵。

繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,就是要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在科技進(jìn)步日新月異的今天,更加需要發(fā)揚(yáng)五四倡導(dǎo)的科學(xué)精神。全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐離不開科學(xué)理論的指引,現(xiàn)代化建設(shè)離不開科學(xué)文化的武裝。掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí),具有適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的技能和本領(lǐng),都需要下苦功夫?qū)W習(xí)。要與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代和社會(huì)前進(jìn)的步伐,為此就要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

青年處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,一定要珍惜大好時(shí)光,發(fā)憤學(xué)習(xí),刻苦鉆研,打牢人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基。要充分利用好今天的大好時(shí)光和優(yōu)越條件,學(xué)科學(xué),學(xué)技術(shù),學(xué)管理,學(xué)理論,掌握本領(lǐng),端正思想,規(guī)范行為,提高覺悟,為祖國(guó)的振興和繁榮出力加油。

繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,就是要不斷創(chuàng)新。全面建設(shè)小康社會(huì),在這一偉大實(shí)踐中,有大量新情況需要去認(rèn)識(shí),有大量新任務(wù)需要去完成。只有不斷創(chuàng)新,不斷開拓,事業(yè)才能發(fā)展,社會(huì)才能進(jìn)步。青年時(shí)期是最富有創(chuàng)造力的時(shí)期,青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。青年一代要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐,在不斷認(rèn)識(shí)和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,勇于創(chuàng)造,善于創(chuàng)造。創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動(dòng)力,也是社會(huì)進(jìn)步的源泉。發(fā)揚(yáng)“五四”精神,必須發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,在發(fā)展中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,真正讓青年成為創(chuàng)新的主體,成為中國(guó)振興的中堅(jiān)力量。

繼承和發(fā)揚(yáng)“五四精神”,就是要甘于奉獻(xiàn)。同人民緊密結(jié)合、為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,是總結(jié)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的必然結(jié)論,也是當(dāng)代青年運(yùn)動(dòng)的正確方向。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界,也是成就事業(yè)的前提。青年在為人民做出奉獻(xiàn)時(shí),青春才更加亮麗,自身價(jià)值才能更好地實(shí)現(xiàn)。要把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,把個(gè)人的追求融入全民族的共同理想之中,自覺服務(wù)祖國(guó)和人民,無私奉獻(xiàn)社會(huì),艱苦奮斗,不懈進(jìn)取,在火熱的社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造出無悔的青春、永恒的青春。發(fā)揚(yáng)“五四”精神,就是要經(jīng)得起各種考驗(yàn),受得住各種磨礪。

國(guó)旗下的演講稿五四篇7

各位青年朋友們:

大家下午好!

很高興今天能和大家坐在這里,共度青年人的節(jié)日-五四青年節(jié)。我謹(jǐn)代表公司,向你們致以節(jié)日的問候。

我是三月份來到公司的,時(shí)間較短,對(duì)公司的大多數(shù)人還不是很熟悉,今天正好借這個(gè)機(jī)會(huì)和大家互相認(rèn)識(shí)一下。通過這一個(gè)多月的工作,與部門領(lǐng)導(dǎo)的談話和公司部分員工的接觸,還有各個(gè)部門提供的資料,我對(duì)公司人員的構(gòu)成有了大概的了解。目前我們公司在職員工323人,其中35歲以下的青年共有138人,這些青年主要分布在會(huì)務(wù)、餐飲、通信這幾個(gè)部門。從文化結(jié)構(gòu)上來看,大專的有30人,占青年人數(shù)的22%。公司的青年人在政治上也是積極要求上進(jìn)的,中共黨員有11人,團(tuán)員有87人,遞交入黨申請(qǐng)書的有 。通過這些數(shù)據(jù)和我這段時(shí)間的了解,我認(rèn)為,公司有著許多有理想、有思想、有才干還有強(qiáng)烈的做事欲望的青年人,這對(duì)于我們這樣一個(gè)尚處于發(fā)展起始階段的企業(yè)來說,是一種財(cái)富。我認(rèn)為公司的青年人大致有以下幾種類型:

一是想要在這里有所發(fā)展,取得一些成就的。這樣的情況似乎比較普遍??纯粗車那闆r,我們的很多青年都在參加外面各種各樣的學(xué)習(xí)或培訓(xùn),求知欲望非常強(qiáng)烈,這是一種值得鼓勵(lì)的現(xiàn)象。人的知識(shí)結(jié)構(gòu)不能是一成不變的,特別是現(xiàn)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,與你們想要抓住機(jī)會(huì)、進(jìn)一步發(fā)展的動(dòng)機(jī)相結(jié)合,自然就需要通過"充電"來完成認(rèn)知和能力的提升了。目前,我所了解的情況是:在工作的同時(shí),有47名青年員工在利用業(yè)余時(shí)間,通過自學(xué)考試、成人教育等方式讀書、充電,進(jìn)行知識(shí)的補(bǔ)充。此外,公司還有很多的青年人通過技能培訓(xùn)、崗位練兵,使自己的業(yè)務(wù)技能得到不斷的提升,成為部門的技術(shù)骨干。據(jù)統(tǒng)計(jì),從服務(wù)中心成立開始,青年人通過競(jìng)聘上崗等方式,由基層崗位轉(zhuǎn)到管理崗位的有12人,其中,有的還通過自己的努力,一步一步走上了部門領(lǐng)導(dǎo)崗位。這說明,一方面,公司會(huì)提供一個(gè)雙向互動(dòng)的平臺(tái),為青年人成才創(chuàng)造機(jī)會(huì)、釋放空間。而另一方面,青年人本身只要善于學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作、勤于思考,公司會(huì)給予他施展才華的舞臺(tái)。我們公司現(xiàn)在的內(nèi)審員隊(duì)伍就集合了這些積極求進(jìn)的青年人,是公司發(fā)展的后備梯隊(duì)。

第二種青年人沒有將來發(fā)展的打算,習(xí)慣相對(duì)穩(wěn)定的工作環(huán)境,不喜歡承擔(dān)過大的壓力和超出心理界線的責(zé)任。不過工作兢兢業(yè)業(yè),肯吃苦,不計(jì)較,上級(jí)交辦的工作能不折不扣的完成,并且工作主動(dòng)性和獨(dú)立性也比較強(qiáng),能較好的完成本職工作,屬于"工兵型"員工,在集體中發(fā)揮了較為積極的作用。在我看來,這些年輕人只要通過正確、積極的引導(dǎo),通過部門組織形式多樣的活動(dòng),營(yíng)造互動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)的集體氛圍,帶動(dòng)他們的主觀能動(dòng)性,促使他們確立積極向上的目標(biāo),還是很有發(fā)展空間的。我們希望這些青年能在自己的崗位上成長(zhǎng)、成才,努力學(xué)知識(shí)、積極學(xué)技能,將自己的本職工作做好、做精,為公司、為部門打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

而第三種是在這里暫時(shí)過渡,有機(jī)會(huì)就另謀高就的。在我看來,這是一種很正常的心態(tài),所謂人往高處走,每個(gè)人都有追求更高生活質(zhì)量的自由。這樣的青年人同樣在通過各種方式提高自己,并通過在這里的工作實(shí)踐學(xué)習(xí)生存技巧,豐富工作和生活經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為,即使從深的層面來說,這與我們企業(yè)的發(fā)展也不沖突,甚至是有推動(dòng)作用的。一方面,正常的、合理的人才流動(dòng)是現(xiàn)代企業(yè)的標(biāo)志之一,況且,這些員工在為公司服務(wù)的過程中能貢獻(xiàn)他們的智慧與力量。另一方面,有助于我們企業(yè)為留住人才而建立健全用人機(jī)制,促進(jìn)企業(yè)改進(jìn)管理方式和改善工作環(huán)境。當(dāng)然,我們希望通過雙向的努力,能使年輕人在我們公司體現(xiàn)價(jià)值、突破自我、快樂工作,同樣促使公司不斷發(fā)展壯大、拓展服務(wù)領(lǐng)域、健全用人機(jī)制,具有真正培養(yǎng)人才、吸引人才的良好工作環(huán)境,實(shí)現(xiàn)雙方的共同提高。

我說的這三種青年人都是占有一定比例的,而且具有普遍性。如果說青年人是我們這個(gè)企業(yè)的未來,那么,我們就需要這些抱有不同想法的青年人在個(gè)性之外,在我們企業(yè)的發(fā)展歷程中留下你們光輝的足跡來。

青年人是青春勃發(fā)、活力激揚(yáng)的。就像1920__年的五四,從那個(gè)春天蔓延開來的,是幾代人蓬勃向上,銳意進(jìn)取,追求民主、愛國(guó)、科學(xué)、進(jìn)步的象征。而時(shí)代變遷,我們必須對(duì)"五四"精神做出新時(shí)代的詮釋,以"解放思想,勤于學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,勇于奉獻(xiàn),樂觀向上"賦予"五四"精神以新的生命力。這是在新時(shí)代對(duì)五四精神的繼承和發(fā)揚(yáng),也是我們要和各位在座的代表著企業(yè)未來的青年朋友們共勉的。

一、解放思想,銳意進(jìn)取。

解放思想的改革開放思路,推動(dòng)了中國(guó)一場(chǎng)延續(xù)至今的轟轟烈烈的改革開放。這個(gè)時(shí)代讓我們?cè)俅螐?qiáng)調(diào)解放思想,因?yàn)楸唤d了的思想,脫離了時(shí)代的思想,都會(huì)成為我們前進(jìn)的絆腳石。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代會(huì)比以往我們?nèi)魏紊鐣?huì)都強(qiáng)調(diào)人的主觀能動(dòng)性,它需要一種沖擊力去打破舊時(shí)的條條框框,"大而劃一"的思想再也不適合時(shí)代的發(fā)展。所謂破舊而立新,也就是說只有打破原有的固定思維和方式,才能在舊事物的廢墟上建立起新的事物來。這就要求我們破除小富即安、稍進(jìn)則滿、不思大進(jìn)取的"小農(nóng)"意識(shí)。

同樣,一個(gè)企業(yè),如果固步自封,守著過去的光環(huán)不思進(jìn)取,而企業(yè)的人看著因改革而可能使自己承受更大壓力,就要千方百計(jì)想要阻撓。那么,這個(gè)企業(yè)從現(xiàn)在看,是沒有活力的;而往遠(yuǎn)處看,那將是一個(gè)沒有未來的企業(yè)。一個(gè)不再滾動(dòng)的車輪,也就失去了承載前進(jìn)的意義。

面對(duì)瞬息萬變的社會(huì)現(xiàn)實(shí),我們青年人應(yīng)該對(duì)自己有著較高的要求,勇于站在時(shí)代前列和實(shí)踐前沿,在探索中品嘗前進(jìn)的樂趣。我們公司是個(gè)青年人占主體的企業(yè),而且從基層的業(yè)務(wù)骨干到部門的負(fù)責(zé)人,青年人發(fā)揮著前所未有的作用。青年人最大的特點(diǎn)就是善于自新事物中拓展自身的認(rèn)知極限,而這樣的認(rèn)知是包含時(shí)代元素的。因此,這就要求我們青年人善于運(yùn)用這些認(rèn)知,并以超越這種認(rèn)知的思維,跳出現(xiàn)有的制約,拓展工作思路和手段,以新穎的視角來做工作。

所謂解放思想,銳意進(jìn)取有兩層意思:其一是要與時(shí)俱進(jìn),以開放的思維來接受新事物,善于用新方法發(fā)現(xiàn)問題、認(rèn)識(shí)問題和解決問題。其二是要站在超越事務(wù)本身的層面上來,以全局、主動(dòng)和發(fā)展的目光來處理事務(wù),而不被長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)或本能所羈絆。這就要求我們青年保持著時(shí)刻向前的姿態(tài),不畏艱難,積極進(jìn)取,發(fā)揮出青年人應(yīng)有的銳氣和開創(chuàng)精神,推進(jìn)事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

二、勤于學(xué)習(xí),善修自身。

我們公司有很大比例的青年人在參加各種類型的學(xué)習(xí),如今許多走上管理崗位的青年人都是通過學(xué)習(xí),豐富了自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高了綜合素質(zhì),從而獲得了展現(xiàn)自我、建功立業(yè)的機(jī)會(huì)。

我認(rèn)為,青年人的學(xué)習(xí)應(yīng)該是全面的,不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí)、還應(yīng)該學(xué)什么,學(xué)馬列,學(xué)技術(shù),學(xué)理論文化知識(shí)

李大釗在他的《"今"》中有一句話,大意是告誡年輕人將來的發(fā)展來自于昨天和今天的努力,不可因?yàn)椴荒艹惺芙袢罩林囟聊邕^去的某種"好",也不可夢(mèng)想著將來卻又不在今天做出努力。還不可以今天的成就沾沾自喜,自我滿足,而不拿出繼續(xù)的努力去謀求將來的發(fā)展。所以善用今天的每一時(shí)刻,努力為將來創(chuàng)造條件。由今天的"因"造成的將來的所有的成敗將會(huì)影響永遠(yuǎn)。

實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值是我們每個(gè)人活著的動(dòng)力和目標(biāo)。年輕是資本,給予你們進(jìn)行各種實(shí)踐的機(jī)會(huì),但是只有積極進(jìn)取,才有不錯(cuò)過機(jī)會(huì)的資本。所謂求上而得中,求中而得下,求下而不得。就是說一個(gè)人想要達(dá)到較高的標(biāo)準(zhǔn),并且為之付出努力,即使沒有成功,那他相較從前,也獲得了很大程度的提升,依次而推,目標(biāo)定的越低,他努力的主觀欲望越低,自然,達(dá)到的效果也會(huì)不盡如人意。因此,只有那些有人生目標(biāo)的青年朋友才會(huì)去努力的學(xué)習(xí)知識(shí),充實(shí)自己,為自己創(chuàng)造自激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的機(jī)會(huì)。

公司歷來注重各類型人才的培養(yǎng),尤其是青年人才的培養(yǎng),有著較為完善的培訓(xùn)計(jì)劃,并且按照局領(lǐng)導(dǎo)提出的"推出一批、儲(chǔ)備一批"的原則實(shí)施人才戰(zhàn)略。你們都是公司各個(gè)部門有進(jìn)取心、有思想,想做事的青年代表,公司樂意為你們搭建展現(xiàn)才華的平臺(tái),隨著公司在外業(yè)務(wù)的擴(kuò)展,將會(huì)需要越來越多的青年人才進(jìn)入管理崗位。希望青年朋友們繼續(xù)抓緊時(shí)間,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),逐步完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高認(rèn)知能力和解決問題的能力,要將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為提升工作實(shí)效的動(dòng)力,真正做到學(xué)有所用,使自己在現(xiàn)在的崗位上拔出尖來。將自身的發(fā)展與公司的發(fā)展結(jié)合起來。

三、洞察細(xì)微,開拓創(chuàng)新

這個(gè)世界的變化日新月異,青年人無疑是主導(dǎo)這些變化的主角。青年人有著追求新事物的激情,更有創(chuàng)造或改造事物的激情。公司要發(fā)展,就需要我們青年員工發(fā)揮出激情來,勤思多智,進(jìn)行開拓創(chuàng)新。

我們一直強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新服務(wù),那么創(chuàng)新從哪里入手呢?我認(rèn)為主要從工作思路、服務(wù)理念、觀念意識(shí)和工作方式幾個(gè)方面入手。創(chuàng)新可以從兩個(gè)層面展開:一方面,要努力拓展思路,挖掘潛能,要有第三只眼,洞察細(xì)微,自原先的工作基礎(chǔ)上,挖掘出新的可進(jìn)一步發(fā)展的東西來,使之成為一種突破原有形態(tài),可體現(xiàn)新面貌的事物;另一方面,要善于吸收新事物的精華,如外界新的服務(wù)理念和方式,并將之為我所用,使之變?yōu)榉?wù)工作的新亮點(diǎn),甚至是一個(gè)服務(wù)品牌。比如我們會(huì)務(wù)禮儀服務(wù)部的茶息服務(wù)就屬于第一種創(chuàng)新。而我們團(tuán)總支的品牌工作室屬于第二種創(chuàng)新。

說到品牌工作室,幾名成員都是從各個(gè)崗位上抽出的,有想法、想做事的團(tuán)員青年。成立這樣一個(gè)品牌工作室的目的就是要集合大家的智慧,開拓眼界,在品牌建設(shè)上多出主意,在服務(wù)創(chuàng)新上多下功夫。

對(duì)于青年人來說,應(yīng)該有經(jīng)營(yíng)夢(mèng)想的勇氣,并腳踏實(shí)地地為自己的夢(mèng)想而努力。

四、甘于奉獻(xiàn)、勇于承擔(dān)

我們的工作性質(zhì)決定了我們的角色,因此,公司一直倡導(dǎo)綠葉精神,綠葉精神說到底就是奉獻(xiàn)精神。

我們這個(gè)企業(yè)前身是機(jī)關(guān),后轉(zhuǎn)制成為事業(yè),到如今成為參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的企業(yè)。延續(xù)了近半個(gè)世紀(jì)變化,因此是有其獨(dú)有的文化的。這種文化不管再怎樣內(nèi)容豐富、形式多樣,都是以"奉獻(xiàn)"為內(nèi)核。而且我們的"奉獻(xiàn)"精神有著及其悠久綿長(zhǎng)的歷史。這個(gè)奉獻(xiàn)的文化,就是歷屆的青年人以及他們所組成的集體經(jīng)過多年"奉獻(xiàn)",積淀下來的。

集體的奉獻(xiàn)構(gòu)成了我們服務(wù)的內(nèi)涵,而正是你們的奉獻(xiàn)構(gòu)成了公司的企業(yè)文化。外面的世界充滿誘惑,我們需要耐得住"寂寞"。過去年代的奉獻(xiàn)講的是不求回報(bào),而時(shí)代發(fā)展,奉獻(xiàn)也有了新的內(nèi)涵。我在這里強(qiáng)調(diào) "奉獻(xiàn)",并不是要你們作出某種犧牲,而是希望你們奉獻(xiàn)你們的才智、你們的心力和你們的對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),為我們企業(yè)的發(fā)展注入你們的活力。

五、胸襟寬廣、樂觀向上。

人生總有不如意事。過于沉湎于挫折或一時(shí)一刻的得失不免耽誤了前方的行程。保持樂觀積極向上的心態(tài)才能一路抬頭向前。

一點(diǎn)一滴的小事表現(xiàn)出的是我們能夠承擔(dān)的分量。年輕是種優(yōu)勢(shì),但是也因?yàn)槟贻p,會(huì)缺乏生活的歷練和工作經(jīng)驗(yàn),有時(shí)會(huì)表現(xiàn)出浮躁的一面。但是敢于承擔(dān),就意味著我們不滿足于小成績(jī),不拒絕小事情,不忽視小缺點(diǎn),敢于自每件小事起,就擔(dān)起自己該負(fù)的責(zé),這當(dāng)真是青年人該有的精神,也只有具備這樣的精神,才有承擔(dān)更大責(zé)任的條件。

青年人的樂觀向上體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)于事物積極的心態(tài),也只有存有樂觀的態(tài)度,才不會(huì)在遇到阻難挫折時(shí),放棄自己的責(zé)任,從此不敢負(fù)擔(dān)。也只有這樣的青年人才可能擔(dān)負(fù)起企業(yè)發(fā)展建設(shè)的重任,成為公司的棟梁。

國(guó)旗下的演講稿五四篇8

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我查閱了一下資料,五四青年節(jié),源于中國(guó)1919年反帝反封建愛國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”,是中國(guó)新民主主義革命的開始。青年節(jié)期間,我國(guó)各地都要舉行豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng)。

我翻閱了中國(guó)近代歷史資料,翻著這一頁(yè)頁(yè)厚重的歷史,感觸著它帶給我的震撼。我國(guó)自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)至今,歷經(jīng)坎坷,從被殖民到獨(dú)立,由貧弱到富強(qiáng),百年滄桑巨變,世所罕見。

我仿佛看到了1919年的北京天安門廣場(chǎng),愛國(guó)學(xué)生為了祖國(guó)主權(quán)游行示威,“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”“誓死力爭(zhēng),還我青島”“廢除二十一條”,殘暴不得人心的北洋軍閥反動(dòng)統(tǒng)治,竟然進(jìn)行血腥鎮(zhèn)壓。

自此,中國(guó)拉開了反帝、反封建,追求愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的序幕,一代又一代的青年們用無畏的膽識(shí)證明了自己是炎黃子孫;無所畏懼的他們,怒吼著,像威武的雄獅,虎踞在亞洲的東方,他們意圖把中國(guó)帶到一片嶄新的天地。民族危在旦夕,挺身而出的中華精魂,值得我們?nèi)ジ桧?,去贊揚(yáng)。

少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則中國(guó)進(jìn)步!101年前的五四青年,為后來的青年們做了很好的愛國(guó)榜樣,作為現(xiàn)在的青年們應(yīng)該如何做呢?

今天我觀看了《后浪》講話視頻,閱讀了《市一中黨委致全校師生的一封信》,長(zhǎng)江后浪推前浪,我要勇于承擔(dān)這份責(zé)任,正如學(xué)校黨委信中所寫:不負(fù)時(shí)代機(jī)遇、不負(fù)青春韶華,立鴻鵠之志,積跬步之力,砥礪奮進(jìn),讓青春綻放出絢麗之花!

2003827