學(xué)習(xí)啦 > 實(shí)用范文 > 演講稿大全 > 演講稿 >

工作責(zé)任演講稿

時(shí)間: 新華0 分享

工作責(zé)任演講稿要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的工作責(zé)任演講稿樣本能讓你事半功倍,下面分享【工作責(zé)任演講稿(優(yōu)秀10篇)】,供你選擇借鑒。

工作責(zé)任演講稿

工作責(zé)任演講稿篇1

職責(zé)是一種使命,一種做人的態(tài)度。小而言之,在一個(gè)家庭里,作為父母,你要盡到做父母的職責(zé);作為兒女,你同樣要盡到做兒女的職責(zé)。這是不可推卸的,是每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。也是社會(huì)發(fā)展不可或缺的動(dòng)力,如果沒(méi)有了這種職責(zé)感,不敢想象社會(huì)會(huì)變成什么樣貌?

同樣,在單位里,一個(gè)沒(méi)有職責(zé)心的職工,不會(huì)很好的完成他份內(nèi)的工作。而一個(gè)沒(méi)有職責(zé)心的領(lǐng)導(dǎo),會(huì)將單位領(lǐng)入歧途,甚至是失去生存的余地,從而走向崩潰的邊緣!

英吉利海峽矗立著阿爾威船長(zhǎng)的雕像。1870年3月17日的那次航海,由于機(jī)件故障,導(dǎo)致船艙很多進(jìn)水,就在人們驚恐萬(wàn)狀的時(shí)候,阿爾威船長(zhǎng)果斷而沉著的指揮使所有乘客和船員井然有序的轉(zhuǎn)移到救生艇上,而他——阿爾威船長(zhǎng)卻與客輪一齊沉入了海底,他竟然忘了把自我列入待救的名單,這是何等的壯舉啊!

在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),他不顧個(gè)人安危,把職責(zé)發(fā)揮的淋漓盡致,正是這種職責(zé)感,這種敢于承擔(dān)職責(zé)的舉止,使他成為被人尊重的領(lǐng)導(dǎo)而名垂千古!  

《工作就是職責(zé)》一書(shū)讓我懂得了從我做起的重要性,工作無(wú)小事,把細(xì)小的事做得很到位,大事自然就做好了。應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),唯一能改變的人就是自我,也就是說(shuō)最可怕的敵人其實(shí)正是自我。“什么叫做不容易?就是把容易的事情反反復(fù)復(fù)得做到位,就是不容易?!边@是張瑞敏說(shuō)的,這個(gè)道理其實(shí)再簡(jiǎn)單可是了,也確確實(shí)實(shí)是一個(gè)真理。一旦你踏上了一個(gè)崗位就選擇了一份職責(zé)、擁有了一份使命。要承擔(dān)職位賦予你的職責(zé)。就必須按時(shí)按質(zhì)完成負(fù)責(zé)的工作,做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣,首先要清楚自我該承擔(dān)的職責(zé),明白自我該負(fù)哪些職責(zé),自我的職責(zé)是什么?沒(méi)有職責(zé)心的員工不是合格的員工,勇于承擔(dān)職責(zé)才會(huì)被機(jī)會(huì)垂青。既然我們選擇了一份工作,就要以事業(yè)之心做好它!

工作責(zé)任演講稿篇2

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家早上好!

我今天演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)有責(zé)任感的好少年”。

我喜歡我們學(xué)校每周舉行這樣莊嚴(yán)的升旗儀式。面對(duì)著冉冉升起的國(guó)旗,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng),一種“天下興亡,匹夫有責(zé)”的情懷激蕩于心。

責(zé)任,是人類歷史的閃光點(diǎn),是一種平和的生活態(tài)度。它不同于冷漠的孤高,也不是杞人憂天。面對(duì)紛繁的世界,我們應(yīng)當(dāng)始終具備高度的責(zé)任感。

責(zé)任,是自己對(duì)自己的要求,是他人寄予的希望,社會(huì)托付的使命,它是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,是周恩來(lái)的“為中華崛起而讀書(shū)”。

作為一名高中生,我們肩負(fù)著學(xué)好文化,報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任。我們有責(zé)任去好好學(xué)習(xí),用科學(xué)知識(shí)豐富自己的頭腦,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己建設(shè)未來(lái)美好生活的理想。許多有責(zé)任感的學(xué)子,他們勤學(xué)苦練,堅(jiān)持不懈,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,認(rèn)認(rèn)真真地落實(shí)每一道題,他們這些舉動(dòng)正是對(duì)自己理想與未來(lái)負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn),他們用自己強(qiáng)烈的責(zé)任感譜寫(xiě)了一曲曲輝煌的理想樂(lè)章。

責(zé)任,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),不僅表現(xiàn)為學(xué)業(yè)的優(yōu)秀,理想的成就,更是一種中華民族五千年文化的繼續(xù),道德的積淀,文明的承傳。

我們總喜歡忽略自己身邊的小事,認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要或與我無(wú)關(guān)。對(duì)同學(xué)老師的提醒充耳不聞;我們習(xí)慣了上操時(shí)拖拖拉拉,對(duì)操場(chǎng)上急促的哨聲置之不理;我們習(xí)慣了自己隨心所欲,把學(xué)校的紀(jì)律拋之腦后;我們習(xí)慣了午休時(shí)吵鬧,對(duì)是否影響了他人的休息毫不關(guān)心……我們習(xí)慣了為自己考慮的太多太多,而為他人考慮的太少太少,而正是這些習(xí)慣,讓我們變得麻木,也正是因?yàn)檫@種麻木讓我們喪失責(zé)任。

“天下興亡,我的責(zé)任”、“國(guó)家興亡,我的責(zé)任”、“學(xué)校興盛,我的責(zé)任”。只有這樣的思想,我們的國(guó)家,我們的民族才有希望。如果我們的公民都能說(shuō):“國(guó)家不富強(qiáng),是我的責(zé)任”;如果我們的師生都能說(shuō):“學(xué)校辦不好,是我的責(zé)任”;如果上課拖拖拉拉的同學(xué)說(shuō):“對(duì)不起,準(zhǔn)時(shí)到教室是我的責(zé)任”。如果人人都主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,并立刻行動(dòng)起來(lái),而不是推脫責(zé)任,天下哪有不興盛的國(guó)家?哪有不進(jìn)步的學(xué)校?讓我們從小事做起,從愛(ài)家愛(ài)校做起,從提高自己的素質(zhì)做起,真正把愛(ài)國(guó)當(dāng)作自己的責(zé)任,升華為一種情感。

因?yàn)樨?zé)任,所以幸福;基于責(zé)任,因此豁達(dá)。讓生命因責(zé)任而高貴,讓時(shí)代因我們而精彩。

工作責(zé)任演講稿篇3

在從事一定工作的人應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)中,責(zé)任感,是那樣樸素而又十分可貴。忍著病痛走訪貧苦百姓的焦裕祿,迎著洪水探訪災(zāi)情的張鳴歧,以微薄收入供養(yǎng)藏族孤兒的孔繁森……縷述先進(jìn)人物的思想和事跡,無(wú)不具備一個(gè)共同的特點(diǎn),就是對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)事業(yè)有著高度的責(zé)任感?!安换紵o(wú)策,只怕無(wú)心?!币粋€(gè)人的學(xué)識(shí)、能力、才華很重要,但缺乏責(zé)任感、責(zé)任意識(shí)和責(zé)任心,就不堪大用。即使小用,也令人擔(dān)心。

責(zé)任感反映一個(gè)人的精神境界。有責(zé)任感的人,突出的優(yōu)點(diǎn)是他們絕不是個(gè)人中心主義者,他人的、集體的、國(guó)家的利益總是先于自己的利益。責(zé)任感反映一個(gè)人的思想品德,在“天下熙熙,皆為利來(lái);天下攘攘,皆為利往”的喧囂中,有責(zé)任感的人淡泊的是名利。他們的價(jià)值觀是在幫助別人獲得幸福中得到滿足,而他們自己卻少有索求,因而責(zé)任感總是和顧全大局、助人為樂(lè)、謙遜禮讓等優(yōu)良品德聯(lián)系在一起。責(zé)任感是國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。一個(gè)國(guó)家的公民有無(wú)責(zé)任感或責(zé)任感強(qiáng)弱,可以從這個(gè)國(guó)家的精神面貌中清晰地表現(xiàn)出來(lái)。中華民族一向崇尚“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”,這正是我們國(guó)家經(jīng)歷磨難而不斷奮斗崛起的最可貴的精神財(cái)富。

學(xué)生以學(xué)習(xí)為本,而學(xué)習(xí)怎樣做人、做怎樣的人則是根本所在。作為一個(gè)公民,要具備社會(huì)道德、公共道德;作為一個(gè)學(xué)生,要遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)有所長(zhǎng);作為子女,要懂得孝敬父母……人的身份有很多種,無(wú)論以何種身份出現(xiàn),都要盡好身份責(zé)任。雖然身份責(zé)任不同,但做人的道理不變,要做一個(gè)正直的人、誠(chéng)實(shí)的人、對(duì)社會(huì)有益的人,做一個(gè)有責(zé)任感的中國(guó)人。而這一切又決定于是否對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)周?chē)素?fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)?!叭藷o(wú)完人,金無(wú)足赤。”一個(gè)人無(wú)法十全十美,但只要有責(zé)任意識(shí),就可以盡善盡美。

“天下興亡,我的責(zé)任”、“國(guó)家興亡,我的責(zé)任”、“學(xué)校興盛,我的責(zé)任”。只有這樣的思想,我們的國(guó)家,我們的民族才有希望。如果我們的公民都能說(shuō):“國(guó)家不富強(qiáng),是我的責(zé)任”;如果我們的師生都能說(shuō):“學(xué)校辦不好,是我的責(zé)任”;如果自習(xí)喧鬧的同學(xué)說(shuō):“對(duì)不起,保持課堂安靜是我的責(zé)任”;如果上操拖拖拉拉的同學(xué)說(shuō):“對(duì)不起,準(zhǔn)時(shí)出操是我的責(zé)任”。如果人人都主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,并立刻行動(dòng)起來(lái),而不是推脫責(zé)任,天下哪有不興盛的國(guó)家?哪有不進(jìn)步的學(xué)校?讓我們從小事做起,從愛(ài)家愛(ài)校做起,從提高自己的素質(zhì)做起,真正把愛(ài)國(guó)當(dāng)作自己的責(zé)任,升華為一種情感。

責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須具備的。請(qǐng)同學(xué)們想一想,在日常學(xué)習(xí)生活中,你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎?你會(huì)主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人?你會(huì)感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?你能認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎?做人必須要有責(zé)任感。我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí),不僅要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé),還要對(duì)關(guān)愛(ài)我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé)。作為社會(huì)的一員,我們還要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的中學(xué)生!

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),正確的學(xué)習(xí)目的和動(dòng)機(jī)是一種對(duì)自己、對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)祖國(guó)的責(zé)任感的體現(xiàn)?!耙晃莶粧?,何以掃天下”。責(zé)任感的培養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,培養(yǎng)自己的責(zé)任感就要求實(shí)、務(wù)實(shí),從身邊的每一件小事做起。人們都熟悉的白衣天使南丁格爾,她的偉大來(lái)自平凡。她把護(hù)理工作看成是一種關(guān)乎人的尊嚴(yán)乃至人類文明的神圣事業(yè),而這些恰恰是通過(guò)諸如采光、通風(fēng)、消毒、伙食、臥具等細(xì)致周到的關(guān)愛(ài)體現(xiàn)出來(lái)的。

“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心。”責(zé)任感之所以可貴,是因?yàn)檫@種偉大的情懷往往同奉獻(xiàn)乃至于犧牲聯(lián)系在一起。緊要關(guān)頭,危急時(shí)刻,當(dāng)有些人后退的時(shí)候,挺身而出的正是責(zé)任感強(qiáng)的那些人。絕大多數(shù)人的工作是平凡的,但只要自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任,就會(huì)受到人們的尊敬。

最后送大家一句話:一個(gè)成功的人必然具備某些條件,其中之一就是責(zé)任感。固然聰明、才智、學(xué)識(shí)、機(jī)緣等,都是促進(jìn)一個(gè)成功人的必要因素,但假如缺乏責(zé)任感,仍然不會(huì)邁進(jìn)成功的大門(mén)。

工作責(zé)任演講稿篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

十五歲的我,又長(zhǎng)大了一歲,有成熟了一些,肩上又多了一份責(zé)任。

不知不覺(jué)地我又長(zhǎng)大了一歲,雖然很不希望自己長(zhǎng)大,但誰(shuí)又能阻擋的了呢?別人口中說(shuō)的:我們長(zhǎng)大了,不僅指我們的年齡,還指我們心理上的成熟。而今年夏天,我也真的感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了,懂事了。

那天早上我一如既往的6點(diǎn)多起床去上暑假班,爸爸媽媽也像往常一樣,起得很早去干活,極為平常。到中午快放學(xué)的時(shí)候,我的心猛地疼了一下,當(dāng)時(shí)我也不知道怎么了,也沒(méi)在意。放學(xué)后我就回家了。到家之后,我看見(jiàn)家門(mén)關(guān)著,就去找爸爸媽媽了。找到了爸爸,卻沒(méi)有看見(jiàn)媽媽。我就問(wèn)我爸:“爸,我媽呢?”我爸看上去心情不怎么好,他說(shuō):“你媽在家呢。”我本以為他倆吵架了呢,還準(zhǔn)備說(shuō)我爸呢,但是我爸說(shuō)了一句話,是我心里極為不安,我爸說(shuō):“你媽把車(chē)開(kāi)反了,壓住了腳,不能動(dòng)現(xiàn)在。”當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候,心里不知道是什么滋味,感覺(jué)有好多問(wèn)題要問(wèn),但是什么都沒(méi)問(wèn),只是開(kāi)著車(chē)直奔家中。

在烈日炎炎的大中午,街道上空無(wú)一人,獨(dú)自一人把車(chē)開(kāi)得非常快,但還是覺(jué)得很慢。

到家之后,我下車(chē)就往屋里跑,看見(jiàn)媽媽正躺在沙發(fā)上,我的眼睛濕潤(rùn)了。

媽媽看見(jiàn)我回來(lái)了,還故意把腳擋住了,我說(shuō):“媽,你不用擋了,我都知道了,我剛?cè)フ椅野至??!蔽覌屝α诵φf(shuō):“沒(méi)事,也不疼,別哭了啊?!蔽易龅搅松嘲l(fā)上,看了看媽媽黝黑而又紅腫的腳,心里就想有針在扎一樣的疼,眼淚又不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)。媽媽給我擦擦眼淚說(shuō):“我真的沒(méi)事,你看看你,一回來(lái)就開(kāi)始哭,跟我打你了一樣?!蔽倚α诵Γ瑡寢屢残α诵?。

雖然媽媽在笑,但是我知道她的腳一定很疼。我突然感覺(jué)媽媽真的老了。

那天之后,我真的明白了:我該長(zhǎng)大了,該為父母分擔(dān)一些事了。十五歲的我真的多了一份責(zé)任。

工作責(zé)任演講稿篇5

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

作為新時(shí)代的高中生,肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),在踏入社會(huì)之后可以回報(bào)祖國(guó)、社會(huì)和家庭,做一個(gè)真正愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、敢于承擔(dān)責(zé)任的人。

學(xué)習(xí)需要有一個(gè)樂(lè)觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說(shuō):“態(tài)度決定一切?!庇惺裁礃拥男膽B(tài),就有什么樣的人生,一個(gè)積極向上樂(lè)觀開(kāi)朗的人會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂(lè)。反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人,永遠(yuǎn)不可能有所成就。華羅庚是我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家,他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難,冥思苦想也沒(méi)有研究出來(lái)。但是他并沒(méi)有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終于在經(jīng)過(guò)許久的思考之后,有了結(jié)果。正是由于這種樂(lè)觀積極,不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見(jiàn),良好心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。

對(duì)于學(xué)習(xí),時(shí)間的把握尤為重要。時(shí)間是一筆寶貴的財(cái)富,珍惜時(shí)間就能有所成就有所突破,反之,浪費(fèi)時(shí)間則會(huì)一敗涂地。我國(guó)著名的文學(xué)家,思想家,革命家魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)看書(shū)和學(xué)習(xí),他曾說(shuō)過(guò)「時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的」。在他眼里,時(shí)間就如同生命,他說(shuō)“倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的?!闭且?yàn)檎_的時(shí)間觀念,他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,合理利用時(shí)間,我們的人生會(huì)更加絢麗多彩。

方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器,有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法會(huì)在學(xué)習(xí)上事半功倍,沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家,有一次,老師出了一道題,許多人都做不出來(lái),高斯思考了一會(huì)兒,另辟蹊徑,用另一種方法做了出來(lái)。這個(gè)例子告訴我們,只要有一個(gè)適合自己的方法,就能更容易的走進(jìn)成功。從而更快捷的走到夢(mèng)想中的天堂。

學(xué)習(xí),使人思維活躍、聰穎智慧;學(xué)習(xí),使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、談吐不凡;學(xué)習(xí),使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。

謝謝大家,我的演講完畢!

工作責(zé)任演講稿篇6

馬克思主義新聞?dòng)^是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義新聞事業(yè)的根本指針。對(duì)于如何踐行馬克思主義新聞?dòng)^,我們這些常年奮斗在基層一線的記者也許說(shuō)得不太準(zhǔn)確全面,但是我們卻一直滿懷激情,擔(dān)當(dāng)使命,用行動(dòng)在努力回答這個(gè)問(wèn)題。

實(shí)事求是是馬克思主義新聞?dòng)^的靈魂,也是新聞工作者必須堅(jiān)持的工作作風(fēng)。對(duì)電視新聞而言,畫(huà)面是證明新聞?wù)鎸?shí)性的主要方式,這就要求我們電視新聞?dòng)浾咭龅綄?shí)事求是,就必須在每一個(gè)新聞報(bào)道中扛著沉重的攝像機(jī)親臨現(xiàn)場(chǎng),用鏡頭記錄新聞過(guò)程。無(wú)論雨雪風(fēng)霜,不怕艱難兇險(xiǎn),只要有新聞需求的地方,就有電視記者忙碌的身影。電視新聞播出時(shí)只有短短的一兩分鐘,可是在這一兩分鐘的背后,往往是電視記者付出的數(shù)十倍的時(shí)間和努力。__年正月十五,__遭遇五十年不遇的大暴雪,我拍攝了市交通部門(mén)及時(shí)清理公路干線積雪的情況,通過(guò)畫(huà)面向群眾傳遞了出行信息。在采制這條新聞時(shí),我所乘坐的采訪車(chē)被一輛廂貨嚴(yán)重追尾,坐在后排的我,腦袋撞在車(chē)窗上,磕得又青又腫,頭昏眼花了好一陣子,可是為了心中那一份責(zé)任,我強(qiáng)忍著痛苦,做到了及時(shí)發(fā)稿。__年我的電視新聞短消息《鉆井平臺(tái)升起五星紅旗》獲得__好新聞一等獎(jiǎng),在這條僅一分鐘的新聞里,莊嚴(yán)卻又激情澎湃的升國(guó)旗畫(huà)面表達(dá)了鉆井平臺(tái)上石油工人對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。但是它的背后是我和一名同事接到采訪任務(wù)后,頂著七級(jí)的海上大風(fēng),乘坐顛簸不已的快艇來(lái)回行駛3個(gè)小時(shí),站在只有幾根繩子牽引的吊臺(tái)上,帶著幾十斤重的攝像機(jī)和三腳架,在風(fēng)浪中飄搖著登上亞洲最大的深海鉆井平臺(tái)的過(guò)程;是強(qiáng)烈的暈船反應(yīng)讓我暈頭轉(zhuǎn)向,嘔吐不止,回到陸地上走路腿腳發(fā)軟的感覺(jué)。__年8月,盤(pán)錦防汛進(jìn)入關(guān)鍵期,我和同事采制了機(jī)關(guān)干部在大堤上抗洪的新聞,畫(huà)面展現(xiàn)了一幕幕抗洪防汛的真實(shí)場(chǎng)景。為了采制這條新聞,我和兩名男同事們?cè)陲L(fēng)雨交加,泥濘不已的防洪大堤上跋涉兩個(gè)多小時(shí),全身濕透,滿身泥漿的走進(jìn)各個(gè)單位的防汛帳篷,進(jìn)行采訪和拍攝。當(dāng)時(shí)雷電轟鳴,身上的手機(jī)響了多次,都不敢接,回來(lái)時(shí)實(shí)在走不動(dòng)了,幾乎癱坐在泥水中,幸好遇到了來(lái)給抗洪人員送東西的一臺(tái)越野吉普車(chē),我們才得以搭車(chē)返回。當(dāng)時(shí)在很多艱難環(huán)境中采訪時(shí),不覺(jué)得有什么痛苦,因?yàn)橛幸环N工作的信念在支撐著;而現(xiàn)在想來(lái)雖然多少有些后怕,卻依然感謝那些難忘的經(jīng)歷豐富了我的人生。

堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,是馬克思主義新聞?dòng)^的核心;為了人民、服務(wù)人民是馬克思主義新聞?dòng)^的基石;把這兩點(diǎn)結(jié)合好的就是關(guān)鍵要把人民作為新聞報(bào)道的主體。多年來(lái),我始終堅(jiān)持新聞三貼近的原則,不怕辛苦勞累,深入到最基層,最艱苦的地方采訪拍攝基層群眾。田間地頭、廠礦工地、郊區(qū)野外是我經(jīng)常出入的新聞現(xiàn)場(chǎng)。每天早出晚歸,節(jié)假日加班自然平常,有時(shí)大年三十也在工作中度過(guò)。過(guò)年當(dāng)天我在寒風(fēng)刺骨的濱海大道寫(xiě)過(guò)稿子;在年三十晚上的路燈下采訪過(guò)守護(hù)綠地的園林工人;在春節(jié)晚會(huì)直播出時(shí),在市民家里拍攝過(guò)人家四世同堂、歡度春節(jié)的畫(huà)面。工作中,我在以群眾為主體的同時(shí),也始終把堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向放在首位,把做好主題宣傳當(dāng)成壯大主流思想輿論的有效方式。因?yàn)槲抑?,作為電視臺(tái)這個(gè)主流媒體的記者,傳播正能量,推出有利于團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,加油鼓勁,正面宣傳又深受群眾歡迎的作品,這是我的責(zé)任也是義務(wù)。__年初,我開(kāi)始創(chuàng)辦電視新聞專題欄目《在基層》,在主導(dǎo)思想上開(kāi)創(chuàng)了省內(nèi)以電視媒體引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部到基層去為群眾解難題,辦實(shí)事的新聞報(bào)道形式。伴隨著《在基層》欄目走過(guò)的路程,上百個(gè)涉及百姓民生的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題得到解決和關(guān)注。通過(guò)我們節(jié)目的拍攝,藍(lán)色康橋小區(qū)h區(qū)兩棟廉租樓被砸的對(duì)講門(mén)得到了修復(fù);__縣__鎮(zhèn)__村的歪腳丫女孩馬__得到了政府送來(lái)了的電腦,為自己與外界溝通架起了一道嶄新的橋梁;__鎮(zhèn)居民于__一家五口終于申請(qǐng)到了夢(mèng)寐以求的廉租房;告別了以往住大棚的日子;大伙房水庫(kù)飲水工程異地交稅,非常麻煩的問(wèn)題得到了解決;盤(pán)錦港設(shè)備檢測(cè)進(jìn)展順利,保證了港口的順利運(yùn)行;身有殘疾的外來(lái)務(wù)工人員“趙虎姐”姐妹倆在盤(pán)錦落了戶口,辦理了低保邊緣戶救助證,解決了一連串的煩惱,對(duì)生活也充滿了希望。

在工作中,作為電視新聞?dòng)浾?,我們每天都要面臨“如履薄冰、如坐針氈、如釋重負(fù)”三種狀態(tài)。在采制新聞時(shí),身上擔(dān)負(fù)著沉甸甸的責(zé)任,要考慮新聞的客觀性、時(shí)效性,權(quán)威性等因素,所以如履薄冰;在新聞播出時(shí),生怕有遺漏和差錯(cuò),有對(duì)不住觀眾的地方,所以如坐針氈;在新聞播出后,如果沒(méi)有什么負(fù)面聲音,也沒(méi)有什么批評(píng)指責(zé),效果不錯(cuò),才能如釋重負(fù)。我們每天都要在這種壓力和煎熬中度過(guò),雖然也有過(guò)抱怨,有過(guò)委屈,但是卻從未有過(guò)甩手不干的想法。這樣的堅(jiān)持不是為了那微薄的薪水,而是心中永遠(yuǎn)存在一份對(duì)于新聞事業(yè)的熱愛(ài),敬畏和執(zhí)著。

作為一名電視新聞女記者,對(duì)于工作,我總是滿懷激情和責(zé)任,不辱使命。但是對(duì)于家庭我卻虧欠很多,因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系,每當(dāng)年邁的父母或公婆因病住院時(shí),我是那個(gè)只有晚上才能到醫(yī)院照顧他們的孩子,白天病床前的悉心照顧和噓寒問(wèn)暖全部落到了丈夫和弟弟等其他家人的身上。因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系,我沒(méi)參加過(guò)一次兒子幼兒園的親子活動(dòng);他每天上學(xué)放學(xué)的接送基本上由丈夫全權(quán)負(fù)責(zé);他去上輔導(dǎo)班,大部分都是爸爸或爺爺奶奶陪同;我許諾過(guò)節(jié)或者假日帶他去玩兒的諾言往往都成了空話。我從小由奶奶帶大,和奶奶感情無(wú)比深厚。在奶奶去世一周前,我回老家伺候她,她拉著我的手對(duì)我說(shuō)的:“我好些了,你工作忙,快回去吧!”我當(dāng)時(shí)以為奶奶會(huì)真的會(huì)好起來(lái),就趕回了單位??墒莀_年7月6日,當(dāng)我在參加宣傳部組織的去遼東灣新區(qū)集體采訪時(shí),奶奶與世長(zhǎng)辭了。她對(duì)我說(shuō)的那句“我好些了,你工作忙,快回去吧!”成了她留給我的最后一遺言!!

多年來(lái),在長(zhǎng)期忙碌的工作中,采訪對(duì)象那一張張真誠(chéng)的笑臉讓我感受到了被人信任的溫暖;一個(gè)個(gè)獲得省市大獎(jiǎng)和觀眾認(rèn)可的新聞作品讓我享受到了敬業(yè)的成果;“遼寧省十佳新聞工作者”等榮譽(yù)讓我體會(huì)到了成功的喜悅。回顧往事,酸甜苦辣品嘗過(guò),悲歡離合經(jīng)歷過(guò),但是對(duì)于新聞事業(yè),我也從來(lái)不曾后悔過(guò),更不曾放棄過(guò)。因?yàn)槲易钜詾樽院赖氖虑榫褪恰拔沂且幻娨曅侣動(dòng)浾摺?謝謝大家!

工作責(zé)任演講稿篇7

尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:

看過(guò)一則故事,講述的是:一位鄉(xiāng)村的男孩高占喜參加了一個(gè)互換節(jié)目,換到了城市里一位很有錢(qián)的人家,要生活7天。觀眾預(yù)測(cè)高占喜一定不愿意回到原來(lái)的家。然而當(dāng)他聽(tīng)到父親的腳扭了,家里的農(nóng)活無(wú)人干事,他決定放棄城市安適的生活,提前回家。當(dāng)別人問(wèn)起時(shí),他只說(shuō)了一句話:我的麥子熟了。

“我的麥子熟了”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單六個(gè)字體現(xiàn)了一個(gè)13歲男孩強(qiáng)烈的責(zé)任心。

責(zé)任,就是分內(nèi)應(yīng)做的事,作為一名中學(xué)生,我們就應(yīng)該為自己負(fù)責(zé),為關(guān)心你、愛(ài)護(hù)你的親人、老師、朋友負(fù)責(zé)。當(dāng)高占喜聽(tīng)說(shuō)父親不這扭傷腳,害怕耽擱農(nóng)事的他,毅然放棄可以玩電腦、吃大餐、舒適的城市生活,急忙趕回家。這就是責(zé)任。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字“我的麥子熟了”讓人肅然起敬。

面對(duì)這個(gè)與我們同齡的孩子,他這樣的做法,我們是否應(yīng)該反思一下:如果換成我們,我們?cè)敢饽秒娔X游戲、零花錢(qián)、舒適的生活去換又臟、又苦、又累的農(nóng)活嗎?面對(duì)自己本該承擔(dān)的責(zé)任,我們就真的心甘情愿的去承擔(dān)嗎?答案不說(shuō)便知。

當(dāng)聽(tīng)到“我的麥子熟了”這就包含責(zé)任心的一句話,難道我們心中就沒(méi)有一絲愧疚嗎?

向高占喜學(xué)習(xí)吧,做一個(gè)有責(zé)任心的人。

工作責(zé)任演講稿篇8

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

提及中國(guó)古代,大家都容易想到兩個(gè)朝代,那就是漢朝和唐朝。的確,漢代和唐代國(guó)家統(tǒng)一、文化昌明、武功強(qiáng)盛、國(guó)威遠(yuǎn)播,文治武功,中國(guó)有強(qiáng)盛的國(guó)際聲望。那個(gè)朝代的中國(guó)人享受著世界的尊重。 到了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后的近代,西方列強(qiáng)用堅(jiān)船利炮打開(kāi)了古老中國(guó)的大門(mén)。中華民族遭受前所未有的屈辱和災(zāi)難,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng),強(qiáng)迫中國(guó)簽訂了數(shù)以千計(jì)的不平等條約。中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到肆意破壞,中華民族的尊嚴(yán)遭到肆意踐踏??梢?jiàn),國(guó)家的強(qiáng)盛與衰弱和每個(gè)人都是息息相關(guān)的。

薩達(dá)姆死了,并沒(méi)有找到大規(guī)模殺傷性武器。如今,天天爆炸、襲擊、派教沖突;

卡扎菲死了,利比亞人民幸福了嗎? 如今,遍地廢墟,重建遙遙無(wú)期;

穆巴拉克下臺(tái)了,帶來(lái)埃及的民主和諧了嗎? 如今血流成河,示威游行天天不斷。這究竟是社會(huì)的進(jìn)步還是倒退,這難道就是西方國(guó)家鼓吹的人權(quán)高于主權(quán)的進(jìn)步和普世價(jià)值的文明?

人總是在失去的時(shí)候才猛然醒悟我們?cè)瓉?lái)的生活是如此美好!可是世上沒(méi)有后悔藥,當(dāng)我們知道后悔的時(shí)候一切已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。就像今天的俄羅斯、伊拉克人無(wú)論再懷念前蘇聯(lián)的強(qiáng)大和薩達(dá)姆時(shí)期的富裕也與事無(wú)補(bǔ)。

改革開(kāi)放前,對(duì)絕大多數(shù)的中國(guó)人來(lái)說(shuō),吃飽穿暖就是一種幸福;在我剛上大學(xué)的時(shí)候,有一部手機(jī)會(huì)讓我無(wú)比的幸福;大學(xué)畢業(yè)前,我的目標(biāo)是在自己30歲之前買(mǎi)車(chē)?,F(xiàn)如今,曾經(jīng)遙不可及的夢(mèng)想都早已成為現(xiàn)實(shí)。而這些,與國(guó)家的發(fā)展和強(qiáng)盛是密不可分的。我們應(yīng)該堅(jiān)信的是,只有我們的祖國(guó)強(qiáng)盛了,中國(guó)的老百姓才能獲得真正的幸福,才能自豪的走在世界的舞臺(tái)上;同樣的道理,只有珠海這座城市好了,我們珠海人民才能享受到真正的幸福;也只有三中好了,我們的班級(jí)好了,我們?nèi)械膸熒艜?huì)成為最大的受益者。所以,作為國(guó)家的一份子,三中的一份子,我們沒(méi)有理由不愛(ài)這個(gè)國(guó)家,沒(méi)有理由不熱愛(ài)我們生活的這座城市,也沒(méi)有理由不熱愛(ài)在這里生活學(xué)習(xí)的三中,并為我們的國(guó)家、我們的城市、我們的學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 作為珠海的一份子,我們應(yīng)該自覺(jué)遵守市民守則和文明公約。從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,從現(xiàn)在做起,革除陋習(xí),倡導(dǎo)文明,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣,管好自己的手,不亂貼亂畫(huà),不亂扔?xùn)|西,不破壞公共設(shè)施;管好自己的嘴,不講粗話臟話,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙;管好自己的腳,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踐踏草坪。為珠海創(chuàng)建全國(guó)文明城市做貢獻(xiàn)。

作為三中的學(xué)生,我們每個(gè)人都應(yīng)該去維護(hù)好三中的學(xué)習(xí)氛圍,勤思好問(wèn),尊師守紀(jì),愛(ài)護(hù)環(huán)境,誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,不做損害學(xué)校和班級(jí)風(fēng)氣之事,不傳遞負(fù)能量。

同學(xué)們,一個(gè)國(guó)家是由一個(gè)個(gè)具體的人構(gòu)成的,她由這些人創(chuàng)造并且決定,今天的高中生,絕大多數(shù)都是90后。但是,總有一天,企業(yè)家會(huì)是90后,銀行家會(huì)是90后,當(dāng)社會(huì)的每個(gè)角落都被90后占領(lǐng)的時(shí)候,90后的你們想把這個(gè)社會(huì)變成什么樣子,你們能做為這個(gè)國(guó)家、這個(gè)社會(huì)做什么?

如果你現(xiàn)在還有些不確定的話,那么就讓我們從孝敬父母開(kāi)始,從熱愛(ài)珠海、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班級(jí)做起吧。最后,請(qǐng)?jiān)试S我套用魯迅的話來(lái)結(jié)束我今天的演講:中國(guó)自古以來(lái),就有埋頭苦干、永不言棄的人,就有獨(dú)立思考、尋求真理的人,就有舍身求法、為民請(qǐng)命的人?!麄兪侵袊?guó)的脊梁。愿我們?nèi)械?0后都能成為未來(lái)國(guó)家的脊梁!謝謝大家!

工作責(zé)任演講稿篇9

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

英國(guó)王子查爾斯以往說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有許多你不得不做的事,這就是職責(zé)?!?/p>

因?yàn)槁氊?zé)我們必須在逆境中掙扎,僅有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明,會(huì)使杯具性的生命變的偉大。正如魯迅所說(shuō):“真正的勇士敢于直面慘淡的人生。”截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的的職責(zé)而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事。殘臂抱筆的朱彥天因?yàn)閷?duì)生命的的職責(zé)而寫(xiě)出了30萬(wàn)字的極限人生。因?yàn)閷?duì)生命的沉甸甸的職責(zé),才有瞎子阿炳那如泣如訴的二泉映月,才有陸幼青的死亡日記。其次每個(gè)人的人生都不那么一帆風(fēng)順。抱怨沒(méi)有用,逃避不可能,想飛也只是夢(mèng)想,人生是現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來(lái)處理。

國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。一個(gè)人的職責(zé)感在于他對(duì)自我,他人,國(guó)家和社會(huì)所負(fù)職責(zé)的認(rèn)識(shí)情感和信念,以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,履行義務(wù)的態(tài)度。職責(zé)是孟子的‘以天下為己任’。范仲淹的‘先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)’,周恩來(lái)的‘為中華崛起而讀書(shū)’。享受必須的權(quán)利,必須做到應(yīng)盡的義務(wù)。你若要尋求你自我的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。

人生的路途,多少年來(lái)就是這樣踐踏出來(lái)的,人人都循著這條路走,你說(shuō)它是薔薇路也好,你說(shuō)它是荊棘路也好,反正你得乖乖走完,如果真以為是有翅膀的,能帶人到天堂,海闊天空的俯瞰這人世間且能長(zhǎng)久地馮虛御風(fēng),逍遙于天地之上的,其結(jié)果必須是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。

我們?cè)谀抢锷詈蛯W(xué)習(xí),對(duì)一向支持我們的小眾負(fù)責(zé),也要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。生命的職責(zé)會(huì)使你懂得珍惜每一個(gè)日子,每一陣風(fēng)雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零。夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間雖有沖突,無(wú)法做到十全十美,但對(duì)于社會(huì)的職責(zé)感,會(huì)使你盡善盡美。

為官一任,造福一方,是當(dāng)官者的職責(zé)。

兢兢業(yè)業(yè),教書(shū)育人,是教師者的職責(zé)。

妙手回春,仁心仁術(shù),是醫(yī)生的職責(zé)。

努力學(xué)習(xí),探索創(chuàng)新,是學(xué)生的職責(zé)。

大千世界,蕓蕓眾生,每個(gè)人都有自我的職責(zé)。你是否應(yīng)對(duì)自我的職責(zé),你又是否正在探究它。

工作責(zé)任演講稿篇10

古人云:天下興亡,匹夫有責(zé)。19世紀(jì),列夫托爾斯泰說(shuō):一個(gè)人若是沒(méi)熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是職責(zé)心;20世紀(jì),中國(guó)應(yīng)對(duì)列強(qiáng)欺凌,我們的總理周恩來(lái)發(fā)出“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言,這就是職責(zé);21世紀(jì)的我們,無(wú)論在什么崗位上,無(wú)論扮演什么樣的主角,做好自我的事就是我們的職責(zé)。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生,在21世紀(jì)的征途中,我們同樣需要這種以天下為己任的職責(zé)感,同樣需要這種用泰山用黃河塑造起來(lái)的精氣神,“大鵬一日同風(fēng)飛,扶揺直上九萬(wàn)里”——長(zhǎng)江的雄闊我們具有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的信念,黃河的洶涌賦予了我們活力澎湃的夢(mèng)想,當(dāng)我們擁有大海般的胸懷并將青年學(xué)子的職責(zé)灌注于水滴般的細(xì)節(jié)時(shí),我們的社會(huì),我們的國(guó)家,我們的民族就必須能夠在這波瀾壯闊的春潮中,展現(xiàn)給世界驚濤般的氣象!在座的各位,我相信你們是不會(huì)做那些只在其位不謀其政、做一天和尚撞一天鐘的人,要相信我們今日是社團(tuán)人,明天還是社團(tuán)人,將來(lái)走出社團(tuán)后,我們還是社團(tuán)人,是他給了我們一個(gè)展翅高飛的機(jī)會(huì),是他給予了我們成就的種子。今日,我以社聯(lián)為平臺(tái),堅(jiān)持執(zhí)著的鍛煉自我,以便讓自我飛得更高,走得更遠(yuǎn)。

但不管怎樣,我都將要永遠(yuǎn)感恩于我的社團(tuán)之家,是他磨練了我的雙翅,是他讓我飛得更高。假如將來(lái)我有什么成就的話,那么這就要?dú)w功于我的第二母親——社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。同學(xué)們,假若明天來(lái)臨,我們還能在社團(tuán)這面旗幟下共同奮進(jìn),那么我將插上新生的翅膀,展翅的高飛,在藍(lán)天和白云間自由的翱翔。

假若明天來(lái)臨,還能得到各位評(píng)委與同學(xué)們的理解與支持,那么我將跨出負(fù)職責(zé)的雙腳,奔向社團(tuán)之家與祖國(guó)的懷抱!多謝大家,我的演講完畢!

1998297