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以中國夢勞動美為話題的演講稿

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怎么寫以中國夢勞動美為話題的演講稿才合適?看看吧。演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿對我們的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的以中國夢勞動美為話題的演講稿,歡迎大家分享。

以中國夢勞動美為話題的演講稿

以中國夢勞動美為話題的演講稿(精選篇1)

親愛的同學們:

大家好!很榮幸我現(xiàn)在能站在這個位置來分享我對勞動的看法,今天我演講的題目是《青春正好,勞動最美》。

初春的新晨,空氣溫和濕潤。這一刻,各個生命都展現(xiàn)出活力的預兆。每個黎明,在我練琴的那一剎總能看見那晃動的身影,我便知道這一天已經(jīng)開始了。在我們還在與“再五分鐘,我馬上就開始晨讀。”這般的思想斗爭時,他們已經(jīng)開始工作了。他們是誰?他們便是負責環(huán)衛(wèi)的叔叔阿姨們。無論春夏秋冬,他們都是勤勞的工作者。用汗水滋潤路邊的花朵;用雙腳潔凈了街頭巷;用雙手撫去了城市的污垢……毫不夸張的說他們就是城市的“美容師”,手持掃帚在地上一揮,便像用畫筆在城市這條巨龍身上點上一顆炯炯有神的眼睛。城市這條巨龍乘著長風飛行。

當太陽蹦出地平線,父親便早已頂這晨露去往各自的工作崗位。他們埋頭于流水線,穿梭在超市,奔波于工地……我們生活的一切,都離不開他們辛勤勞動的結(jié)果,難道不是嗎?

綠油油的田野,金燦燦的油菜花望不到邊際。農(nóng)民伯伯,是您那粗壯的雙臂換來我們的食物,是你用汗水澆灌了我們的身體。工人叔叔,是您用那堅實的臂膀托起了我們的生活,是你用那扎實的工作方便了我們的起居。

同學們,當你坐上汽車,享受個人的空間;當你坐上大巴,享受著公眾的利益;當你坐上飛速的高鐵,享受旅途的愉悅;當你飛入藍天,把世界變小……你是否懂得勞動的美麗?

環(huán)境是如此優(yōu)美,飯菜是如此的美味,服裝是如此的得體……這一切的一切來自于我們艱苦、平凡、默默奉獻的勞動。幾乎每一個勞動者都像是這樣無私奉獻。勞動創(chuàng)造了未來,創(chuàng)造了我們的一切。

誠然,我們初中生應當惜時如金,勤學不息。然而這與參與力所能及的勞動真的矛盾嗎?誠然,科技發(fā)展欣欣向榮,人工智能的進步一日千里。然而這與我們青少年自己動手勞動真的對立嗎?誠然,有的勞動讓人“勞其筋骨,餓其體膚”,一些經(jīng)濟條件允許的同學便可以花錢雇人去做,這種觀點真的是對的嗎?

退一步來說,回到家中,我們是希望與勞動的父母團坐,感受“家人在旁,燈火可親”的溫馨,還是希望自己未來變成連一個掃把倒了都扶不起的巨嬰?

倘若如此,當父母垂垂老矣,我們又能否給予他們一絲溫暖?這世界上總有一些東西,高科技永遠替代不了。

最后我想和大家一起分享,優(yōu)米網(wǎng)創(chuàng)始人王利芬一段話,“若一個人不靠關(guān)系,不用巴結(jié),不為某種得失提心吊膽,不必把命運系在別人身上。而是用自己的能力創(chuàng)造社會價值并養(yǎng)活自己,而且做的不虛榮。那么春天便永遠住在你心里。”

親愛的同學們,勞動是一個詞匯,但是它更是行動。這行動里有我們對生命的思考,有我們對世界的審美。勞動的我們很美,勞動的我們能讓世界更美。未來有更好的世界在前面等待著我們。你愿意勞動,你就能創(chuàng)造更大的價值,你就能擁有更多的自由。未來美好春光一定屬于你。青春正好,勞動最美。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

以中國夢勞動美為話題的演講稿(精選篇2)

各位同志:

大家好!

我演講的題目是《 尊重勞動,實現(xiàn)夢想 》

改革開放以來,中國發(fā)生了巨大變化,社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,_等理論體系的成熟發(fā)展,無不在向世界展示出新中國的風采。_也滿懷信心地說“實現(xiàn)偉大復興就是中華民族近代以來最偉大的夢想,并且表示這個夢想一定能實現(xiàn),這就是中國夢”。_闡釋了中國夢,也強調(diào)了:“幸福不會從天而降,夢想不會自動成真。”勞動創(chuàng)造美,勞動創(chuàng)造世界,勞動創(chuàng)造未來,勞動也必然成為實現(xiàn)“中國夢”的堅實基礎(chǔ)。

只有辛勤勞動,才能呈現(xiàn)中國夢?!耙磺谔煜聼o難事”。人世間的一切夢想,只有通過辛勤勞動才能實現(xiàn),發(fā)展中的一切難題,只有通過辛勤勞動才能__,生命里一切輝煌,只有通過誠實勞動,才能鑄就。靠勤勞創(chuàng)業(yè),穩(wěn)固,靠實體致富,扎實,靠吃苦發(fā)家,安心。除此,所謂的“炒作”、“虛擬”、“投機”、“取巧”只會收獲“泡沫”,無法變成現(xiàn)實,終究南柯一夢。

只有誠實勞動,才能兌現(xiàn)中國夢。通過誠實勞動,才能提供周到服務;通過誠實勞動,才能培養(yǎng)互助美德;通過誠實勞動,才能完善有序競爭;通過誠實勞動,才能構(gòu)建誠信體系。實,而不是虛;真,而不是假;正,而不是邪,這是通往和諧社會的基石,誠實勞動是“兌”夢最重要的元素。

只有創(chuàng)新勞動,才能實現(xiàn)中國夢。隨著技術(shù)創(chuàng)新、知識創(chuàng)新、管理創(chuàng)新日益成為經(jīng)濟發(fā)展的核心,創(chuàng)新勞動對推動科技進步和經(jīng)濟

發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的作用越來越大。勞動不再是原始落后、簡單低級、臟險苦累的代名詞。通過提高勞動者素質(zhì),實現(xiàn)創(chuàng)新勞動;通過創(chuàng)新勞動,激發(fā)創(chuàng)造潛能,實現(xiàn)科學發(fā)展,這是圓中國夢的途徑和方式。

“勞動最光榮”,因為勞動才能改變,改變窘迫的環(huán)境,改變無制的壓迫,改變貧窮的生活?!皠趧幼罟鈽s”,因為勞動才能改變中國,才能讓中國富強繁榮!

堅持和發(fā)展中國特色社會主義,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,必須充分發(fā)揮工人階級的主力軍作用。工人階級要繼承光榮傳統(tǒng)、銳意改革創(chuàng)新,以領(lǐng)跑者的步伐解讀中國夢,以勞動者的佳績共創(chuàng)中國夢,以創(chuàng)新者的姿態(tài)擁抱中國夢。牢固樹立中國特色社會主義理想信念,始終做堅持中國道路的基石;自覺踐行社會主義核心價值觀,始終做弘揚中國精神的楷模;堅持以振興中華為己任,充分發(fā)揮偉大創(chuàng)造力量,始終做凝聚中國力量的堅石! 中國夢歸根到底是人民的夢。實現(xiàn)中國夢,根本上是為人民謀幸福,讓更多勞動者的人生出彩、夢想成真。

到這里,我捫心自問,我的夢想是什么?作為一名年輕的人民教師我深知沒有辛勤澆灌,就沒有桃李芬芳;沒有筆耕墨耘,就沒有祖國昌盛富強!既然選擇了教師這份職業(yè),就要無怨無悔地把自己的一生交給三尺講臺,盡心盡力耕耘一方學園,矜矜業(yè)業(yè)擺渡莘莘學子,這就是我的“教師夢”。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!我要堅守著自己的夢,繼續(xù)探索求知,用我的勞動,用我的信仰,用我的赤誠,履行一名教師的職責,為偉大的中國夢奉獻自己的青春!

以中國夢勞動美為話題的演講稿(精選篇3)

各位同學:

大家好!

今天我演講的題目是《來做神州躬耕人》。

勞動,是黃大發(fā)卅六春秋的篳路藍縷,令絕巘危崖涓流淌;勞動,是沈克泉父子卌一寒暑的櫛風沐雨,讓渠塘田壟油菜茂;勞動,是塞罕壩林場三代工作者五十星霜的戰(zhàn)天斗地,教瀚海黃沙密林幽。勞動是中華民族綿延至今的優(yōu)秀傳統(tǒng),可如今,卻有很多同學懈于勞動,甚至不尊重勞動。在此,請允許我談一談:勞動有益,讓我們一起來做神州大地的躬耕之人。

首先,勞動可以助我們琢磨踏實品質(zhì)?!对娊?jīng)》云:有匪君子,如切如磋,如琢如磨。而勞動恰好便是可以切、磋、琢、磨我們踏實品質(zhì)的有力硎石。正如臺灣的道禾書院,秉持“求難,求拙,求慢,求少”的教學理念的校長曾國俊,堅持要求每位學生都必須參與到校園稻田的耕種中去。當漠漠水田中的同學們真的能夠在插秧時明白“做事要一步一個腳印,不要好高騖遠,而應專注于眼前”時,我們亦可知道,勞動,能夠?qū)⑽覀兊囊庵酒焚|(zhì)打磨得更加踏實沉穩(wěn),不急不躁。

其次,勞動可以助我們純凈無私靈魂。尼采說:我的靈魂平靜而明亮,宛若清晨的群山。我始終相信,在勇于承擔、主動選擇的勞動中流下的汗水,可以把我們的靈魂洗滌得更加無私。不由想到了新東方創(chuàng)始人俞敏洪,中學求學時代的他,將每日的勞動當做了必修功課,從未離開土地。在一鋤一犁的辛勞中,他的性格也變得慷慨樂助,不錙銖必較。在后來的北大生涯中,他始終義務為舍友打水、整理衛(wèi)生。而這一行動亦感動了所有同窗,當王強、徐小 平在新東方成立后紛紛投奔時,我們可以悟得,經(jīng)過勞動凈化的靈魂,一定可以更加平靜明亮,無私無愧。

揆諸現(xiàn)實,對于我們每一位新時代青年來說,又該如何踐行勞動呢?我個人建議:從自身做起,從小事做起。其實家長、學校也并不需要我們真的滿腳泥濘、下地耕作,只要我們不以學習太忙為借口、不奢待人工智能和他人,哪怕只是做好每一次校園值日,多承擔一次家庭衛(wèi)生,我們,便不是當今時代中的“精致的利己主義者”。

古語云:一屋不掃,何以掃天下?當大發(fā)老人的渠中再次涓流汩汩,當沈克泉父子的田中再次油菜花開,當塞罕壩的林中再次枝繁鳥鳴,我真誠地希望同學們能夠明白:“民生在勤,勤則不匱”,愿我們每個人都能熱愛勞動、擁抱勞動,讓自己的品質(zhì)與靈魂在勞動中琢磨踏實,純凈無私。

莫畏黃塵致胼手,來做神州躬耕人。

以上便是我演講的全部內(nèi)容,感謝大家!

以中國夢勞動美為話題的演講稿(精選篇4)

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

很高興跟大家一起來探討有關(guān)勞動方面的話題,我今天演講的題目是《熱愛勞動,從我做起》。

我還是從身邊發(fā)生的一件小事講起吧。

昨天,我的一位朋友(中學教師),跟我談起她最近的一些煩心事:在她工作忙的時候,孩子就臨時由爺爺奶奶代理監(jiān)管,而爺爺奶奶的教育方式又總是讓她極不滿意。譬如,朋友主張讓孩子主動參加一些家務勞動,而爺爺奶奶卻堅決不同意,理由是怕耽誤孩子的學習時間,影響學習成績。在座各位,你們對這個問題的看法又會是怎樣的呢?

那么,我還是先來談談我自己的一些淺見吧。

我首先要強調(diào)的是,不管你是學生、工人、農(nóng)民,還是國家干部,也甭管你的地位有多高、財富有多厚,或者權(quán)力有多大,你都得熱愛勞動(注意,我這里講的是體力勞動)。因為,“民生在勤,勤則不匱”,勞動不僅是財富的源泉,也是幸福的源泉。

下面我就重點來談一談學生與勞動之間的關(guān)系吧。

時下,我們學生的體質(zhì)似乎越來越弱了,我這也并非危言聳聽,如果不信的話,你不妨做個生活中的有心人,哪天專門到某中學門口去做個實地考察,仔細觀察一下這些學生,你就會發(fā)現(xiàn)許多問題:絕大多數(shù)的學生都戴上了眼鏡(如果你再具體了解一下就會發(fā)現(xiàn)他們的度數(shù)都不低呢);有相當一部分學生很肥胖(體重嚴重超標);也有一些學生特別瘦弱,一副弱不禁風的樣子,著實讓人心疼。這些都是極不正常的現(xiàn)象,需要引起全社會的關(guān)注與反思。

我們今天的中學生為什么會出現(xiàn)這些怪現(xiàn)象呢?這跟當前的應試教育有一定的關(guān)系,部分老師和眾多家長都只一心向“分”看,不斷地給學生施加壓力。使得這些學生每天除了學習還是學習,課余時間被老師延時學習,休息日又被家長逼著去補習,假若孩子稍有怨言,就會被老師和家長指責為“不懂事”,抑或是一聲長嘆:“孩子,我這都是為你好??!”

親愛的同學們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的小事做起,做一個熱愛勞動的好孩子。有句古語云:“天下興亡,匹夫有責?!倍医裉煜雽Υ蠹艺f:“熱愛勞動,從我做起?!?/p>

以中國夢勞動美為話題的演講稿(精選篇5)

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會主義核心價值的體現(xiàn),是黨和國家的精神內(nèi)質(zhì)。自古以來,勤勞就是民生不可分割的一部分,是榮耀與幸福的象征。然而,隨著科技的日新月異,越來越多的同學不愿勞動了,甚至認為勞動是土里土氣、不追隨時代潮流的行為而歧視勞動。事實是:歧視勞動的人最應該被歧視,而真正的勞動者根本就不需要那些不尊重勞動者的尊重。

日常生活中,歧視勞動的例子屢見不鮮。前陣子,“保姆工資高于博士生”又引發(fā)了熱議:許多網(wǎng)友發(fā)表了“博士生寒窗苦讀十年竟不如無文憑的保姆,真是不公平”的觀點來闡明立場,因為在他們眼里,學歷低就意味著少拿錢多勞動,且此類勞動者是不應得到尊重的。盡管某些德高望重者大力弘揚勞動這一中華民族的傳統(tǒng)美德,但他們努力的身影還是在人云亦云的愚蠢之下暗淡了。

有些時候,我們??匆婇L輩們沉迷于手機不能自拔,卻又因不允許自己看手機而心生憤恨——最令人氣惱的是,長輩們還“勸君惜取少年時”,并對我們繁重的學業(yè)表示羨慕,對我們未珍惜學習的機會而倍感惋惜——是什么致使兩代人的心理反差如此之大,以至于都認為對方擁有自己夢寐以求的幸福?難道真如我們平日所言之“墮落的借口”嗎?!事實并非如此,我們因?qū)ν娴淖非蠖棺约翰粩鄤趧?、不敢松懈,所以短暫的玩耍時間對我們而言彌足珍貴,也是彌足重要的,畢竟作為一個孩子連玩的興趣都沒有了,他還能對學習有什么興趣?因為玩,會使我們擁有幸福。長輩因?qū)π缕娴淖非蠖粩鄤趧硬桓宜尚?,然而與我們不同,他們的生活中幾乎沒有新奇,所以其對新奇的追求不會使他們得到滿足,誠然,幸福也隨之消逝了——請你們諒解長輩吧!因為他們看手機只是為了排遣時光罷了,其無聊程度與我們認為的學習相類似——勞動,才使得幸福有其幸福的價值。

曾經(jīng)有一個人渴望去天堂,因為他認為天堂無所不有。他的父親對此非常失望,便召集所有仆人為他的兒子布置了一個“天堂”,然后將睡夢中的兒子送到了那里。他的兒子開始時難以置信自己來到了天堂,可當他看見桌子上的美食與紅酒,以及長著白翅膀的“天使”忙前忙后時,他終于相信了。隨之而來的是無法言說的喜悅。他過著有求必應的生活??蛇^了幾日,他突然意識到自己做夢都想來到的“天堂”竟然成了一個極度無聊之地:這里除了吃喝玩樂什么也做不了。他懇求“天使”讓他回家,于是”天使”便將其帶回到了男主人面前。在父親面前,他懂得了什么不是真正的幸福。

親愛的同學們,勞動才是生活,勞動才是人生,也只有勞動才能為我們帶來真正的幸福,失去了勞動的機會,即便在天堂里也不會快樂,我們還有什么理由厭棄勞動?幸福之所以幸福,乃勞動。讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,熱愛勞動吧!

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家的聆聽!

以中國夢勞動美為話題的演講稿(精選篇6)

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

“勞動是社會中每個人不可避免的義務。” ——盧梭

從小我就知道勞動是偉大的,神奇的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩斑斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。城市里的每一個角落都有勞動者奔波的身影,鄉(xiāng)村田野上到處都留下了辛勞的腳印。滿是繭子的雙手鋼鐵般的厚實有力,撐起了勞動的理想和信念。點點汗滴珍珠般閃爍,光芒與天相輝與地相應。

古今中外人們對勞動的人都是崇敬的,因為“勞動是人類生活的基礎(chǔ),是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)——馬卡連柯?!痹趪猓簧僦行W生就知道勞動的重要性,從小就積極參加社會公益活動,所以外國人獨立自主的特點也是從小養(yǎng)成的。然而我們中國對勞動的認知越來越短淺,更有甚者竟會向勞動人民產(chǎn)生鄙夷,蔑視!這實在是對我國社會主義勞動法的歧視!

_在全國教育大會上說道,要在學生中弘揚勞動精神,讓我們知道了學生應該崇尚勞動、尊重勞動的道理,那么長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。這段話在師生中引起了強烈反響,所有人都紛紛表示隨著社會的發(fā)展和時代的變化,勞動的地位和作用漸漸被忽視、淡忘…甚至出現(xiàn)了輕視、藐視、蔑視勞動的傾向。特別是在青少年成長的過程中,分數(shù)竟成了教育的指揮棒,學習成了學生的唯一。所以不少學生飯來張口、衣來伸手,肩不能擔、手不能提,甚至反感勞動、厭惡勞動。

多少年來,人們都把勞動看成是最光榮的事情,因為它帶給人們的不僅是物質(zhì)財富,更多的是精神財富。所以我們要從小培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。可是為什么新一代的我們會變成慵懶的呢,大多是因為父母的溺愛……

那么作為新一代的學生,我們也要付出我們的勞動為文明的社會作出貢獻。

第一:為父母做些力所能及的事情,掃地,做飯,洗衣服,幫父母按摩,幫父母減輕生活的壓力。

第二:參加社區(qū)實踐活動,植樹,清掃社區(qū)設(shè)施和社區(qū)宣傳。為環(huán)衛(wèi)工人減輕工作負擔,讓我們的街道更加干凈整潔!

第三:在學校時要愛護校園環(huán)境,有不干凈的地方要及時清理,值日時要認認真真仔仔細細,積極參加學校組織的志愿者活動,同時也豐富了自己的閱歷。

第四:平時多創(chuàng)新創(chuàng)意,動手制作小作品,完成腦力的勞動,使腦力和體力充分體現(xiàn)。

第五:看見老人和殘疾人士要幫忙,“義捐災區(qū)”、“募集貧困兒童”獻出我們的愛心,付出行動??梢試L試自己種些農(nóng)作物,體驗并懂得勞動人民的不易。

第六:積極義務勞動,放假期間去做兼職,打工。讓自己的社會體驗得到提升,鍛煉自己的交往能力與應變能力。還要積極參加有團隊協(xié)作活動。

學生是正在含苞待放的花朵,更是將來建設(shè)祖國的棟梁。勞動的身影是最美的身影,而勞動的過程也時刻提醒著我們,只要在學業(yè)上苦心耕耘,用汗水澆灌理想,最終一定能開出最美的芬芳。

以中國夢勞動美為話題的演講稿(精選篇7)

親愛的復興中學的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《勞以成己,動以興國》。

當下,不重視勞動之怪現(xiàn)象愈演愈烈:一些學校認為開設(shè)勞動課耽誤學生學習,無異于謀財害命;一些家長也認為分數(shù)才是硬道理,唯恐孩子參加勞動貽誤終生;一些學生甚至干脆與勞動劃清界線,談“勞動”而色變,視體力勞動為“洪水”“猛獸”……

長此以往,我們新時代的青年會不會四體不勤、五谷不分?倘若放任自流,于個人,則會好逸惡勞,出現(xiàn)越來越多的“啃老族”“葛優(yōu)癱”;于國家,則會阻礙實現(xiàn)中國夢的進程,出現(xiàn)越來越多的“喪”文化,何談“中國夢”的實現(xiàn)!

正所謂:無勞己難成,無動國難興!

“舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市”,正是經(jīng)歷了勞動的淬煉,感受了勞動的艱辛,體驗了勞動的疾苦,他們的思想得以升華,信念更加堅定,為實現(xiàn)高遠的`抱負奠定了堅實的基礎(chǔ)。先賢尚且如此,反觀現(xiàn)在,我們有個別同學認為勞動耽誤學習,甚至認為人工智能完全可以取代勞動,我不由深思:“唯分數(shù)論”、輕視體力勞動者,我們?nèi)绾卧趧趧又叙B(yǎng)成良好的品行?吃不得苦、耐不得勞,我們自力更生的品質(zhì)如何談起?難道我們的國家就需要風吹不得、雨淋不得的溫室花朵?難道我們的國家就需要肩不能挑、手不能提的讀書機器?難道我們的國家就需要空有滿腹經(jīng)綸、卻只會紙上談兵的“趙括們”?

熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),“勞動光榮”的信念要深深地植入我們每一個中華兒女的血脈!我們正值風華正茂之時,宜如鷹隼之試翼,奇花之初綻,將勞動看作錘煉品格、通向成功的必經(jīng)之路,主動參加勞動,去感受勞動的酸甜苦辣。正所謂:“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!蔽ㄓ腥绱耍拍軐趧诱咝拇婢匆?,對他人的勞動成果懷有感恩!

進入新時代,我們應當有新時代的勞動姿態(tài):不以人工智能為借口,應傳承“大國工匠”精神,腳踏實地,以勞樹德,為勞動精神代言;不以勞動為恥,應以華為“鴻蒙”為榜樣,積極進取,以勞創(chuàng)新,為勞動增添時代亮色;不以勞動為苦,應如“北斗女神”王淑芳、“兩彈一星“”于敏等科研家一樣,報國為民,以勞育美,升華勞動的價值和意義。

如此,方能勞以成己,動以興國!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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