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珍惜水資源小學(xué)生演講稿

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其實寫珍惜水資源小學(xué)生演講稿并不難,來看看吧。使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的時代,越來越多地方需要用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編給大家?guī)淼恼湎Y源小學(xué)生演講稿,希望可以幫助到大家!

珍惜水資源小學(xué)生演講稿

珍惜水資源小學(xué)生演講稿篇1

同學(xué)們:大家好!

眾所周知,水是生命之源。一個人可以三天不吃飯,但絕不能三天不喝水。特別是對于那些鬧旱災(zāi)的地區(qū),每一滴水都勝于黃金。

而身處柳綠花紅的江南的我們,卻絲毫體會不到水的重要。當(dāng)我去洗手間時,每每會看到水龍頭在傷心地流淚,一滴滴寶貴的水,卻因為我們的粗心大意而流逝。關(guān)緊水龍頭,這只不過是舉手之勞,我們又何樂而不為呢?到了夏天,水的需求量更大了,而有的同學(xué)卻用水射來射去,像是在舉行隆重的潑水節(jié)!

那么如何節(jié)約用水呢?首先,我們要做到不浪費水。其次,洗漱后的臟水可以用來澆灌花木;洗衣服的水可以用來拖地;洗澡的水可以用來沖廁所……

你可能會說,這么一點水又能用來干什么呢?的確,每個人能節(jié)省的水可能少之又少,可如果每個人節(jié)約一杯水,一個國家就可以節(jié)約13億杯水,這些水的作用就不可謂不大了!

所以,我在這里呼吁,水是生命之源,如果一個人只能節(jié)約一杯水,那么一個班就能節(jié)約一條小溪,一個學(xué)校就能節(jié)約一條大河!所以,讓我們一起節(jié)約用水吧!

珍惜水資源小學(xué)生演講稿篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

我告訴你們一個緊急事情,現(xiàn)在,世界上的水已經(jīng)在大量減少,雖然世界上有好多水,但能讓人飲用的只有一點。我們每天都會減少5%的水,在每個人的用水中平均十分之二的水被漏掉。而現(xiàn)在海水、湖水、河水等各水已經(jīng)不增加了,只在減少。

目前好多農(nóng)民家沒通自來水,只能在土里挖井,可是現(xiàn)在有了人類的污染――好多廢棄物和煙還有大霧霾。挖出來的水也很臟,需要過濾以及去菌等才能成為真正的飲用水。在古代河水都能喝,而現(xiàn)在光能喝自來水,所以要保護這個大地球才能拯救水資源。

現(xiàn)在,有好多貧苦國家,沒有水源,有些國家為一條涌泉而戰(zhàn)。

現(xiàn)在的水急速漲價,但依然有好多人不節(jié)約用水,把水不當(dāng)回事,我來提醒你們!不能浪費水!

注意了,聽我的這個辦法:只要世界上每一個人能在每一次洗手的時候不漏一小勺水,就能救世界上7個城市的水源!趕快行動吧!

現(xiàn)在,我們要做:節(jié)約用水!做個環(huán)保的城市!做到不浪費水的習(xí)慣!

現(xiàn)在,開始行動吧!按我說的做!

珍惜水資源小學(xué)生演講稿篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我講話的題目是:節(jié)約用水,從點滴做起。

也許同學(xué)們會認為,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā):據(jù)科學(xué)測定,如果滴水不停地流,可在1個小時內(nèi)集到3.6公斤水,1個月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量,足可以給予一個人半年的生活所需??梢姡稽c一滴水的浪費都是不應(yīng)該的。水對地球和地球上的居民有著巨大的影響,無論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,我們每天都要喝水,用來補充流汗和呼吸時失去的水分,以保持健康。一個人超過四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說過的話:如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水,世界上最后一滴水,就是我們?nèi)祟惖难蹨I!

作為一名小學(xué)生,我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動地的大事,但我們可以從自身做起。例如,看到有人浪費用水,我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過去隨手關(guān)上;做好水資源的再次利用,收集自己的洗臉水、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過統(tǒng)計,如果我國13億人每人節(jié)約一滴水,就會節(jié)約45噸水!多么驚人的數(shù)據(jù)啊,聯(lián)想到祖國的萬里長江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?

同學(xué)們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,弘揚中華民族細水長流的傳統(tǒng)美德,節(jié)約每一滴水,為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝!

珍惜水資源小學(xué)生演講稿篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

你們知道明天是什么日子嗎?3月22日,是世界水日,所以今天我演講的題目是節(jié)約用水。

我可以問大家?guī)讉€問題嗎?你每天早上起來用什么洗臉呢?__媽每天做飯都需要用什么呢?而你每當(dāng)口渴的時候喝的都是什么呢?答案可以是同一個:水。是啊,水對于維持我們的生命至關(guān)重要,并且是世界上最重要,最珍貴的資源。要是沒有水,人類無法生存,更不用說發(fā)展和進步了。

既然水是如此的重要,那么你可知道水資源的現(xiàn)狀嗎?

至今為止仍然認為水資源是取之不盡,用之不竭的想法是愚蠢和有害的。實際上,淡水資源是非常有限的。雖然水占地球表面的70%,但是只有2。6%的是淡水,而其中99%都被凍結(jié)在荒蕪人煙的南北極,只用不到1%可以利用。我們都知道淡水是如此的重要,那么淡水的缺乏都導(dǎo)致許多的問題甚至帶來災(zāi)難?;蛟S大家都聽說過,在未來國家之間很有可能會發(fā)生水之戰(zhàn)。而我們的母親河——黃河每年也要斷流幾個月。如果你覺得這些還離我們的生活太遙遠的話,那么我就以我們的城市深圳為例吧。大家都知道深圳是一個沿海城市,我們地下的淡水資源非常的稀少,如果我們過度使用,將會發(fā)生海水倒灌的現(xiàn)象,那么以后,或許就是不久的將來我們將會沒有任何可以喝的淡水了。

作為一個深圳的中學(xué)生,我們應(yīng)該深深地知道水對我們的重要性,節(jié)約用水,不能浪費一點水。讓我們從我自己做起,從小事做起。

我的.演講完了,謝謝大家。

珍惜水資源小學(xué)生演講稿篇5

同學(xué)們:

你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"看到這幅畫面,你想到了什么?

如果說“水是生命的源泉,那么電就是是發(fā)展的杠桿,電能來源于煤,石油,水力等資源,我國一方面面臨各種資源短缺的困擾,另一方面又存在嚴重的資源浪費現(xiàn)象,尤其是與我們的生活有密切關(guān)系的水電資源。有水當(dāng)思無水之苦,有電當(dāng)思無電之痛……如果說干旱是缺水缺電的“天災(zāi)”,那么比“天災(zāi)“更嚴重的則是”人禍“,隨處可見的人為浪費水電是缺水缺電的直接原因。

在我們身邊,經(jīng)常見到這樣的現(xiàn)象,有的男同學(xué),打開了供同學(xué)們洗手用的水龍頭,用水打水仗;有時水龍頭旁沒人,水卻在嘩嘩地流著;大白天,教室的燈亮著,有時,教室里只有幾個人,卻開了七八跟電棒。咱們學(xué)校要求:做操時,放學(xué)后,教室的燈要關(guān)閉,但有班級時常忘關(guān)。

“節(jié)約用水,節(jié)約用電”,并不是限制人用水用電,更不是不讓用水用電。其實,節(jié)約水和電是讓人合理地用水,高效率地用電。節(jié)約水電并不影響我們的生活質(zhì)量。我國《水法》指出,水資源屬于國家所有,即全民所有。世界各國也都規(guī)定,水是公共財產(chǎn)。因此,人人都應(yīng)當(dāng)具有公水意識。電資源也是十分珍貴的,凝聚著許多人的辛勤勞動。人人都應(yīng)愛護水電,節(jié)約水電,反對污染水,浪費電的行為。

特別是作為小學(xué)生的我們,更應(yīng)該樹立珍惜資源、糾正他人浪費的義務(wù)。

同學(xué)們,行動起來吧,讓我們率先成為節(jié)水節(jié)電的先鋒,成為保護水電的綠色長城。

謝謝大家!

珍惜水資源小學(xué)生演講稿篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

水是人類發(fā)展不可缺少的自然資源,是人類和生物賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。沒有水,我們?nèi)祟惥筒荒苌?,萬物就不能生長,世界將不會多姿多彩。因此,我們大家應(yīng)該從小學(xué)會節(jié)約用水。

在日常生活中,水在人們的傳統(tǒng)觀念中,往往是認為最廉價,最豐富的資源,是“取之不盡,用之不竭”的,事實上,世界范圍內(nèi)可直接讓人利用的淡水資源是非常有限的。就目前而言,多個國家正面臨水源不足。

10多億人喝不到清潔水,城市人口缺水的問題也日益突出;由于人口迅速增長,加快了對水資源的消耗,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展嚴重,污染了水體,森林破壞改變了蒸發(fā)和徑流方向,使土地不斷的沙漠化;風(fēng)沙越來越大,濕地越來越少,使世界面臨水的危機。

盡管如此,人類還是不斷的浪費水資源,在現(xiàn)實生活中,我們身邊卻有一些這樣的人,他們沒有一絲一毫的保護意識,他們寧愿看著水管大開著也不愿意伸出手去關(guān),讓那些清澈的自然水,無節(jié)制的流淌,造成了水資源的大量流失,甚至有一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,不止一次地拿著水管亂噴亂射;還有一些工廠把污水排到了河里,讓本來清澈的小河變得烏黑烏黑。

地球是的在浩瀚的宇宙中只有一個地球,也只有它能適應(yīng)我們生存。人類是文明的,讓我們珍惜每一滴水,從我做起,從身邊的小事做起,希望我們用實際行動來彌補過去的過失,保護賴以生存的地球。

謝謝大家!

珍惜水資源小學(xué)生演講稿篇7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是節(jié)約用水,刻不容緩!

水,是人的生命之源!春暖花開,雨水喚醒了萬物;炎炎夏季,河水灌溉了莊稼;金色秋天,泉水清涼了大地;皚皚冬日,茶水溫暖了心田。四季輪回,水在我們生活中扮演著多么重要的角色!

水不僅孕育了生命,創(chuàng)造了生機勃勃的大自然,也維持著生命的不斷延續(xù)與發(fā)展。人類文明誕生于海洋,發(fā)祥于大江大河。我們中華民族五千年優(yōu)秀的文化,也是在黃河流域、長江流域發(fā)展并得以壯大的。可見,人類社會是一個以水為基礎(chǔ)所維持的一個體系。倘若沒有水,那體系也將隨著坍塌,生命最終也會因此而枯竭!

宇航員在太空遙望我們的地球時,看到的是一個晶瑩璀璨的藍色水球。的確,地球是一個水球,它表面約有70.8%的面積為水所覆蓋。但是,在全部的水資源中,97.5%是無法飲用的咸水,而就是在剩下的僅有2.5%的淡水中,也有87%是人類難以利用的兩極冰川、高山冰川和永凍地帶的冰雪。

由此看來,人類真正能夠利用的江河湖泊以及地下水中的一部分的淡水資源,真的是少得可憐。這僅占地球總水量的0.26%。0.26%?。⊥瑢W(xué)們!當(dāng)我們面對這樣一組數(shù)據(jù)的時候,我們還能夠理直氣壯地說水是取之不盡、用之不竭的嗎?還能夠心安理得地肆意浪費寶貴的水資源而無動于衷嗎?

謝謝大家!

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