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五四青年座談會發(fā)言稿精選8篇

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青春需要實現人生價值,而創(chuàng)業(yè)是實現人生價值的最佳途徑,那么一起看看五四青年座談會發(fā)言稿怎么寫吧!下面給大家分享五四青年座談會發(fā)言稿精選8篇,歡迎閱讀!

五四青年座談會發(fā)言稿精選8篇

五四青年座談會發(fā)言稿篇1

各位領導、各位同事:

很榮幸能參加局里組織的這次座談會,在我記憶里,組織這樣的座談會應當是第一次,也恰逢五四運動103周年,所以,參加這次座談會我覺得意義特殊。今日我們暢談五四運動,就是要弘揚五四精神,實現我們的青春價值。所以我想結合我個人的工作經歷、成長歷程和未來規(guī)劃,談幾點感想,期望得到局領導的指點,和同事們的支持。

一、基層是青春最廣闊的舞臺

我進入財政系統(tǒng)后的第一個崗位是張溝鎮(zhèn)財政所農稅專管員,然后很長一段時間一向在農業(yè)稅收征管,農村稅費改革的一線,幫忙農戶解決稅費征收中面臨各種困難,還有幸見證了鄉(xiāng)村告別賦稅迎接惠農補貼的歷史巨變。在張溝財政所的那四年是辛苦而充實的,讓我成長了很多,不僅僅在具體業(yè)務中磨礪了自我,同時還被老所長身上扎根基層,踏實肯干的韌勁兒所感染,堅定了我扎根財政事業(yè)為民服務的決心。我覺得基層為我們青年干部干事創(chuàng)業(yè)供給了最廣闊的舞臺,我們必須要扎根基層,把小事做好。

二、奉獻是青春最基本的要義

我的第二個工作崗位是國庫收付中心,這是一個十分考驗人定力和耐心的崗位,我和我的同事們在平凡的崗位上,日復一日、年復一年,每一項撥款反復核對,每一筆賬務精準無誤,每一筆數字絲毫無差,用規(guī)范高效精準的服務,得到預算單位的一致好評,用默默無聞的奉獻詮釋了青春的要義,彰顯了青春的價值。所以我們必須要立足崗位,把形象塑亮。

三、歷練是青春最完美的砥礪

我覺得青年干部必須要經風雨,受磨煉,然后才能長才干,提本事。為了提升綜合素質,我進取參加省市相關活動,提高綜合競爭力,為仙桃財政增光添彩。在參加“踐行仙桃精神,推動綠色崛起”主題演講比賽活動中,歷經五次大賽八度易稿,最終獲得全市二等獎;我精心策劃編排,組織人員參加市全閱辦主辦的“我閱讀、我歡樂”演誦比賽,獲得了全市一等獎;在“小米回家”龍舟賽和市九運會活動中,一面保障后勤工作,一面當好一線運動員。那次比賽我們獲得了龍舟競賽小組第一和游泳比賽“四金三銀四銅”的良好成績,其中,我個人也在女子50米蛙泳項目中貢獻了一枚銅牌。經過進取參加活動,既為市局爭得了榮譽,也鍛煉了個人綜合素質,展示了仙桃財政積極向上,敢打敢拼的精神面貌。所以,我們必須要綜合發(fā)展,把本領練硬。

四、奮斗是青春最鮮明的底色

以往我早已習慣朝八 _生活,慢慢精神懈怠,思想滑坡,少了奮斗的活力。但靜下心來思考人生,我就這樣在平庸乏味的日子里慢慢老去嗎?多少次內心激烈的斗爭,我告訴自我趁年輕,要奮斗。于是我主動申請,到省財政廳掛職鍛煉一年,正是這一年,讓我在政治思想、業(yè)務素質,工作方法上都有了一個全面的提升。省廳工作著眼大局,為緊跟宏觀形勢,認真學習國家產業(yè)政策以及省級支撐政策,提高政策解讀本事,極大擴寬了視野,對許多工作有了新的見解。同時在崗位上迅速進入主角,敢于擔當,不辭辛勞,打造過硬素質,為將來的工作打了堅實一環(huán)。到國際科工作以來,圍繞著核心業(yè)務,奔走努力,把工作做出亮點。我們進取借鑒兄弟市縣先進經驗,爭取國際金融組織貸款,切實提高仙桃國金貸贈款的利用水平,積累豐富經驗。與此同時我還承擔了局婦委會的工作,加強女職工隊伍建設,進取策劃了一系列有聲有色的活動,把女同胞們凝聚起來,讓女同志真正撐起我們仙桃財政的“半邊天”。所以我也明白僅有敢打敢拼,充滿干勁,才能把工作干好,取得成績。

未來,我將繼續(xù)奮斗在圓夢路上,與仙桃財稅共同提高,作新時代最美的追夢人。多謝大家。

五四青年座談會發(fā)言稿篇2

尊敬的各位領導、各位教師、各位同學:

大家午時好!穿歲月峰頭,伴歷史云煙,在享受和諧、安寧的幸福生活之時,每一次回首五四青年英雄的奮斗歷程,我都無比的感動與震撼。風雨中走過__個年頭的“五四”青年節(jié),它從來就沒有被真正的冷落過,它總是不斷地被賦予各種各樣新的涵義。中國,因為“五四”而翻開了光輝的一頁;中國青年,因為“五四”而譜寫出了無愧于歷史、無愧于時代的華彩樂章。五四愛國運動后,我們煤礦工人才開始擁有了今日幸福的生活,因為從那天起,中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺。

聯合國認定17—24歲的人為青年。我國國家統(tǒng)計局認定11—34歲的人為青年。共青團中12—28歲的人為青年。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。他們以往在花季為中華民族的明主、科學、獨立拋頭顱灑熱血。我今年24,是一名共青團員。我們在這個靚麗的季節(jié),在礦山中追尋著自我、釋放著自我青春的能量。我們同樣的有的是一腔沸騰的熱血,對黨、對人民的赤膽忠心;我們同樣靠的是一身凜然的正氣,對煤礦事業(yè)、對職責的無限忠誠。煤礦的風雨使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。礦工成熟的思想和高尚的品質,來自于煤礦風雨的洗禮和生活的磨礪。

青春完美,但也短暫,讓我們用短暫的青春擔負起歷史的使命,讓我們歡樂的工作在礦山。我們應對山峰,欣賞它們的風光,應對礦山,奉獻我們的青春;應對未來,爭創(chuàng)人生的輝煌,體現我們生命的意義。

我們緬懷“五四”先驅們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程。作為當代青年團員的我們應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代職責,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新期望,來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧!

五四青年座談會發(fā)言稿篇3

尊敬的各位教師、同學們:

大家好!

我叫__,是生命科學學院碩士,現任我院20__級碩士第二黨支部書記。今日十分榮幸在此作為學生代表發(fā)言。明天是五四青年節(jié),不一樣于98年前,我們這代青年,生活在一個以“和平、發(fā)展”為主旋律的時代,當我們在享受和平時代的完美時,也要勇擔國家發(fā)展的時代職責。在全國高校思想政治工作會議和中央31號文,以及教育部《普通高等學校學生黨建工作標準》中,都對研究生黨建工作提出了新的更高的要求,下頭我將結合我們支部工作,談談對于如何做合格青年、合格黨員的感想。

建章立制,務實務本做好組織建設。

作為理科研究生黨支部,大家實驗任務重、專業(yè)方向多、經常出野外,時間分散?;谶@樣的實際情景,自支部成立以來,我們不斷探索,在黨員管理和活動開展中,貼近實際做好組織建設工作。支委會帶頭學習、查擺問題,與支部黨員共同確立了《支部合格黨員規(guī)范》和《合格黨支部管理意見》。同時,根據研工處要求,積極落實黨支部工作月報、組織生活記錄、黨建組織員聯絡督察制度,健全了支部“三會一課”、理論學習、民主評議等日常工作的記錄記實情景。在院系的指導下,我支部全體黨員還參加了學院黨員經常性教育培訓,以“課程+實踐”、"線上+線下"的形式進行學分制學習,有效解決了我支部黨員時間分散等實際問題,使黨員教育更規(guī)范、更靈活、更高效。得益于科學的制度保障,我支部組織生活質量得到提升,黨員繼續(xù)教育進一步強化,以嚴肅的黨組織生活提升了黨員的身份意識和紀律意識。在20__學年黨員經常性教育培訓中,我支部26名黨員全員按時結業(yè),本學期,我們也積極落實學院《二級黨校培訓實施方案》,全體黨員參加培訓,將進一步秉承支部良好傳統(tǒng),做好新學年的黨員教育工作。

扎實根基,持之以恒補足精神之“鈣”。

作為研究生,我們深知僅有具備扎實的理論功底,才能夠從根本上樹立堅不可摧的夢想信念,才能夠在理論指導下投身社會實踐中去。我們支部高度重視理論學習,經過“學理論,讀經典”讀書交流會、支部書記講黨課、專題研討會、競賽等多種形式,先后開展集中學習17次。在此基礎上,我支部錄制微黨課3期,在“嘹亮生命號”公眾號上推送黨建相關文章28篇,黨建活動新聞13次,閱讀量1500人次以上。經過微黨課錄制、微信推送等方式,讓支部黨員不僅僅作一個理論學習者,同時做好革命精神的傳播者,將理論學習日?;?、豐富化,使同學們更加堅定了四個自信。

以“知”促“行”,一絲不茍履行黨員標準。

我們支部提倡既能“坐得下來”潛心研究,還能“走得出去”實踐服務,借助大家的專業(yè)優(yōu)勢,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。研一一年期間,我支部與兄弟支部共建,發(fā)揮各自的專業(yè)特點,優(yōu)勢互補,投身支教服務,黨員們先后20次,每次車程4小時,往返40公里,為昌平區(qū)半截塔村的流動兒童送去知識和溫暖。在一年的堅持后,此次活動獲得了北京高校紅色“1+1”活動評比三等獎。此外,作為生科院的一份子,我們也盡力為社會科普工作、院系管理及學校生態(tài)建設盡一份職、添一份力。我支部組織了動植物標本館志愿講解活動,服務人數超過200人次。在生科院實驗室安全標識制作活動中,我們設計了一套12幅安全標識用于我院實驗室。此外,我們還與教工黨支部合作,進行了學校志愿植樹。一年來,支部共有三項黨建工作入選學校研究生“兩學一做”學習教育創(chuàng)新案例。這些活動也使同學們能夠走出實驗室、走出象牙塔,了解社會、服務社會,用實際行動踐行了一個“合格黨員”的標準。

在支部建設過程中也涌現出一些優(yōu)秀的學生黨員干部和優(yōu)秀黨員,在20__年的院系“七一”表彰中,我支部共有5名同學受到表彰,并有4名黨員入選研究生工作處“卓越訓練營”。我支部所在班級也獲得?!皟?yōu)秀班團體”今年我們將再接再厲,以實際成效迎接上級黨組織的考察。

為實現‘兩個一百年’奮斗目標、實現中華民族偉大復興中國夢,高校需要更多又紅又專、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的建設者和可靠接班人”。我想,我會和支部同志們一道發(fā)揚支部優(yōu)良傳統(tǒng),不斷積極,進一步把各項黨建工作落到實處。同時也不斷追求自身的全面發(fā)展,增強才干,為社會主義建設貢獻青春力量!

五四青年座談會發(fā)言稿篇4

各位領導、各位同事:

很榮幸能參加局里組織的這次座談會,在我記憶里,組織這樣的座談會應當是第一次,也恰逢五四運動100周年,所以,參加這次座談會我覺得意義特殊。今日我們暢談五四運動,就是要弘揚五四精神,實現我們的青春價值。所以我想結合我個人的工作經歷、成長歷程和未來規(guī)劃,談幾點感想,期望得到局領導的指點,和同事們的支持。

一、基層是青春最廣闊的舞臺

我進入財政系統(tǒng)后的第一個崗位是張溝鎮(zhèn)財政所農稅專管員,然后很長一段時間一向在農業(yè)稅收征管,農村稅費改革的一線,幫忙農戶解決稅費征收中面臨各種困難,還有幸見證了鄉(xiāng)村告別賦稅迎接惠農補貼的歷史巨變。在張溝財政所的那四年是辛苦而充實的,讓我成長了很多,不僅僅在具體業(yè)務中磨礪了自我,同時還被老所長身上扎根基層,踏實肯干的韌勁兒所感染,堅定了我扎根財政事業(yè)為民服務的決心。我覺得基層為我們青年干部干事創(chuàng)業(yè)供給了最廣闊的舞臺,我們必須要扎根基層,把小事做好。

二、奉獻是青春最基本的要義

我的第二個工作崗位是國庫收付中心,這是一個十分考驗人定力和耐心的崗位,我和我的同事們在平凡的崗位上,日復一日、年復一年,每一項撥款反復核對,每一筆賬務精準無誤,每一筆數字絲毫無差,用規(guī)范高效精準的服務,得到預算單位的一致好評,用默默無聞的奉獻詮釋了青春的要義,彰顯了青春的價值。所以我們必須要立足崗位,把形象塑亮。

三、歷練是青春最完美的砥礪

我覺得青年干部必須要經風雨,受磨煉,然后才能長才干,提本事。為了提升綜合素質,我積極參加省市相關活動,提高綜合競爭力,為仙桃財政增光添彩。在參加“踐行仙桃精神,推動綠色崛起”主題演講比賽活動中,歷經五次大賽八度易稿,最終獲得全市二等獎;我精心策劃編排,組織人員參加市全閱辦主辦的“我閱讀、我歡樂”演誦比賽,獲得了全市一等獎;在“小米回家”龍舟賽和市九運會活動中,一面保障后勤工作,一面當好一線運動員。那次比賽我們獲得了龍舟競賽小組第一和游泳比賽“四金三銀四銅”的良好成績,其中,我個人也在女子50米蛙泳項目中貢獻了一枚銅牌。經過積極參加活動,既為市局爭得了榮譽,也鍛煉了個人綜合素質,展示了仙桃財政積極向上,敢打敢拼的精神面貌。所以,我們必須要綜合發(fā)展,把本領練硬。

四、奮斗是青春最鮮明的底色

以往我早已習慣朝八晚六的機關生活,慢慢精神懈怠,思想滑坡,少了奮斗的活力。但靜下心來思考人生,我就這樣在平庸乏味的日子里慢慢老去嗎?多少次內心激烈的斗爭,我告訴自我趁年輕,要奮斗。于是我主動申請,到省財政廳掛職鍛煉一年,正是這一年,讓我在政治思想、業(yè)務素質,工作方法上都有了一個全面的提升。省廳工作著眼大局,為緊跟宏觀形勢,認真學習國家產業(yè)政策以及省級支撐政策,提高政策解讀本事,極大擴寬了視野,對許多工作有了新的見解。同時在崗位上迅速進入主角,敢于擔當,不辭辛勞,打造過硬素質,為將來的工作打了堅實一環(huán)。到國際科工作以來,圍繞著核心業(yè)務,奔走努力,把工作做出亮點。我們積極借鑒兄弟市縣先進經驗,爭取國際金融組織貸款,切實提高仙桃國金貸贈款的利用水平,積累豐富經驗。與此同時我還承擔了局婦委會的工作,加強女職工隊伍建設,積極策劃了一系列有聲有色的活動,把女同胞們凝聚起來,讓女同志真正撐起我們仙桃財政的“半邊天”。所以我也明白僅有敢打敢拼,充滿干勁,才能把工作干好,取得成績。

未來,我將繼續(xù)奮斗在圓夢路上,與仙桃財稅共同提高,作新時代最美的追夢人。多謝大家。

五四青年座談會發(fā)言稿篇5

青春因為夢想而美麗,因為奮斗而無悔。僅有進行了頑強拼搏的青春,僅有為人民作出了奉獻的青春,才是充實、溫暖、持久、無悔的青春。黨中央帶領全國人民實現中國夢,像登珠峰,路途漫漫。在“兩個一百年”的時間表里,第一個“一百年”在2021年實現,第二個“一百年”在2049年實現,接力棒最終將落到我們的手里。正值奮力追求夢想年齡的我們,應當立志把自我的夢想與祖國的需要和民族的命運結合起來,為中國夢的實現矢志奮斗。

心懷中國夢,青年當明志。遠大的志向是前進和發(fā)展的動力,激情飛揚的青春活力是推動國家發(fā)展實現中國夢的“正能量”。發(fā)展離不開充滿激情的青春夢想,離不開遠大的志向,離不開充滿生機活力的體制機制。廣大青年大學生要踴躍投身國家建設,以激情飛揚的青春活力不斷添加祖國前行的“燃料”。要應敢為人先,善于創(chuàng)造,勤奮求實,勇于開拓,成為社會發(fā)展的生力軍。有了堅定的志向和信念,以及堅韌不拔的毅力,就必須能將心中夢想變?yōu)楝F實。

心懷中國夢,青年當明自強。青年人最大的優(yōu)點是:有拼勁、充滿活力和朝氣;有激情,始終鼓足創(chuàng)新前行的動力;有銳氣,敢于挑戰(zhàn)障礙,不拘一格。實現中華民族偉大復興的中國夢,需要幾代人、十幾代人,甚至幾十代人堅持不懈地奮斗。廣大青年要獨立思考、獨立創(chuàng)業(yè)、獨立奮斗,在全社會構成一股升力,在各個領域構成積極向上的良好氛圍,凝聚每一個人的“正能量”,從而帶動和影響更多的人始終堅持旺盛的斗志。心懷中國夢,青年當自立??平膛d國、人才強國既是國家戰(zhàn)略,又是廣大青年的歷史職責。既體現了國家的意志,又表達了對廣大青年人的期望。在科技和教育迅猛發(fā)展,社會信息化不斷推進的背景下,當代青年有較多的機會學習、運用、創(chuàng)新現代科學技術。廣大青年應義不容辭地擔當迎接新技術革命挑戰(zhàn)的重任,爭當優(yōu)秀的創(chuàng)新人才,成為國家富強、民族振興的中堅力量。

青年一代是一支充滿活力、朝氣蓬勃的生力軍,是中國今日之職責、明日之期望、民族之未來,是新時代的接班人。展望未來,我國青年一代必將大有可為,也必將大有作為。這是“長江后浪推前浪”的歷史規(guī)律,也是“一代更比一代強”的青春職責——應對的期許,青年們唯有以更大的創(chuàng)造力,以敢于上下求索開拓積極的精神,以“敢為天下先”的創(chuàng)新魄力一路探索,不懈努力,努力實現我們的“中國夢”。

五四青年座談會發(fā)言稿篇6

尊敬的各位領導、教師:

大家午時好!

值此光輝的“五四”青年節(jié)和紀念五四運動__周年之際,我向關心我們青年教師的領導、師長們致以崇高的敬意和深深的謝意!向在座的青年朋友們致以節(jié)日的問候!

從師范畢業(yè)踏入教師這個行業(yè)已經八年了,這八年來,在學校領導和同事們的幫忙和支持下,在__學校這個搖籃里我收獲了成長的歡樂。

__學校是一個融洽的大團體,處處體現出一種人與人之間相互關懷的溫情。學校在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念,不僅僅是重視學生,更是注重培養(yǎng)每一位教師。經常組織我們走出學校,去其他學校進行教學交流,聽名師講課,聽專家講座,參加各級各類培訓。學校還舉行各種教學比武活動,為提高我們青年教師的業(yè)務本事搭建了一個又一個的平臺,幫忙我們青年教師迅速成長。

回顧過去,在學校領導無微不至的關懷下,在同事們的熱心幫忙下、在自身的刻苦努力下,我感覺自身的綜合素質正在逐漸提高。所以,我深深地感到,__學校是我們青年教師成長的搖籃。

作為青年教師,我們要在__學校這個舞臺上展示自我的激情和才華,致力于自身的發(fā)展,用求實書寫成長,用青春和熱情建立我們的教育事業(yè),推動學校的發(fā)展;我們要虛心向名師學習,把前人的寶貴經驗作為我們自我成長的養(yǎng)料;我們要加強同事之間的交流與合作,在成長的路上攜手并肩、共創(chuàng)未來!

作為青年教師,我們要堅持一份健康、樂觀、向上的心態(tài),珍惜熱愛自我的工作,在工作中奉獻我們的激情、品嘗教書育人的歡樂,在實踐中增長為人師的才干、放飛我們的夢想。

教師們,__學校為我們的成長敞開了懷抱,我們要抓住機遇,努力工作,用我們的激情和本事為__教育的發(fā)展做出自我的貢獻,用我們的辛勤和智慧迎接__學校期望的明天,用我們的創(chuàng)新和實干鑄就__學校更加輝煌燦爛的未來!

五四青年座談會發(fā)言稿篇7

青年朋友們:

今日是“五四”青年節(jié),是“五四”運動__周年,在此,我謹代表__黨委向__共青團員、青年干部職工致以節(jié)日的問候!

從__年到__年,五四青年節(jié)已經走過了風風雨雨的__年。五四運動既是一場偉大的青年運動,又是一場偉大的愛國運動,更是一場偉大的思想解放運動?!皭蹏⑻岣?、民主、科學”的五四精神激勵著一代又一代青年前赴后繼,勇立潮頭。青年興則國家興,青年強則國家強,青年有期望,未來的發(fā)展就有期望。青年人是我們__的生力軍,今后的發(fā)展更需要廣大青年人進一步弘揚五四精神、繼承五四傳統(tǒng),勤于學習,善于創(chuàng)造,甘于奉獻,以自我的實際行動為__的發(fā)展貢獻青春、智慧和力量。

當前我們在座的青年人都有擁有十分好的機遇。從大的方面講,國家的繁榮穩(wěn)定、__的欣欣向榮、__的蓬勃發(fā)展,為我們今后的發(fā)展創(chuàng)造了巨大的空間;從我們身邊看,從__都在注重年輕干部的培養(yǎng),提拔干部都有年齡的要求。近年來,來自__基層的一大批年輕有為的青年人調到__上班,為他們施展才華搭建更大的舞臺,我們身邊就不乏其人,比如從我們__走出去的等等。我們__也在為培養(yǎng)青年人做出積極的努力,在今后,我們還會采取積極措施為青年人打通晉升渠道,供給更多的機會為青年人供給更大的舞臺,讓青年人施展才華,實現個人的人生價值。

在此,我代表__黨委向__系統(tǒng)內的青年干部職工提三點期望和要求:

一是提高素養(yǎng),爭做時代先鋒。青年干部職工要認真學習黨的大政方針、行業(yè)內的工作部署要求以及與自我本職工作緊密相關的專業(yè)知識,豐富自我的知識儲備,激活創(chuàng)新思維,做學習型人才。要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,倡導團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風尚和健康、禮貌、科學的生活方式,自覺遵紀守法,維護社會公德,奉行職業(yè)道德,積極參與青年志愿者行動、青年禮貌號等社會公益活動,以實際行動,在社會主義精神禮貌建設中開風氣之先,勇立時代潮頭。

二是堅定信心,勇擔發(fā)展重任。__說明我們的各項工作十分被動,說明我們前進的步伐已經跟不上全市的速度,說明我們開展工作的方式方法出現了問題。在今日這個會上,我們不分析產生這個差距的原因,留給大家在會后自我思考,之所以給大家通報這個事,是因為我們要從不利中看到積極的一面:如此嚴峻的形勢,給我們帶來巨大壓力的同時也給我們供給了一次施展才華,迎頭趕上的一次機會。落后并不可怕,可怕的是落后以后,不正視問題、不總結教訓、不深入思考采取措施迎頭趕上。青年是繼往開來的中堅力量,是我們事業(yè)的期望所在,所以,期望廣大青年干部職工要積極行動起來,在今后的工作中,愛崗敬業(yè),以“講政治、講大局、講團結、講職責、講紀律、講奉獻,提高執(zhí)行力和執(zhí)行本事”為標準,發(fā)揮青年人思想解放,視野開闊,成才愿望強烈,不畏挑戰(zhàn)的優(yōu)勢,開拓積極,勇于創(chuàng)新、建功立業(yè),堅定地走在各項工作開展的前列,在今后的工作中創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績,真正成為__各條戰(zhàn)線上的生力軍和排頭兵,為__早日實現新發(fā)展貢獻力量。

三是立足崗位,做好本職工作。目標是我們追求的夢想,目標是我們成功的期望。失去了目標,就失去了方向,沒有了方向,那也就無法正確有效的開展工作。而我們的目標是什么呢,我們當前的目標就是經過我們的努力工作推動___有新的發(fā)展,經過___新的發(fā)展來實現我們全體干部職工的人生價值,實現廣大干部職工與企業(yè)的同步發(fā)展與成長,所以,期望我們廣大青年干部職工立足崗位,自覺樹立與__定位一致的工作目標,把個人抱負與__的發(fā)展要求緊密結合起來,把個人的命運與__的發(fā)展前途緊密結合起來,珍惜青春年華,勤奮學習,刻苦鉆研,努力工作,以適應新形勢發(fā)展的要求,在___新一輪發(fā)展大潮中實現自我的夢想和人生價值。

青年朋友們,青年時代正是學習知識、增長才干、蓄勢待發(fā)的時代,也是打牢人生基礎的重要時期,這是青年成長的基本軌跡。不久的將來,我們青年干部職工必將英姿勃發(fā),大有作為,成為__的骨干力量,期望全縣煙草系統(tǒng)廣大青年干部職工發(fā)揚“五四”精神,團結一心,奮發(fā)努力,用智慧、青春和汗水創(chuàng)造新的成就,譜寫__發(fā)展的新篇章。

多謝大家!

五四青年座談會發(fā)言稿篇8

各位領導,教師:

午時好!

作為一名帶畢業(yè)班的青年班主任,身上的擔子很重,壓力很大??墒菓獙ν瑢W們的期望和領導的信任,我只能一次次的鼓勵自我要努力工作,要創(chuàng)造性的工作。為同學們服好務,也為自我的發(fā)展奠定好基礎。要勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地的做好一個教師的本職工作。在工作中少一些嘮叨,多一些付出;少一點埋怨,多一些理解;少一些猜疑,多一些信任。

感激學校領導組織了這次座談會,關心我們80后教師的成長,讓我們覺得我們依然還很年輕,我們依然有活力和夢想,我們還有很長的路要走。不僅僅如此,在漫漫長路上,我們要肩負起我們應肩負的職責,不斷地努力奮斗。

對于80后的我們來說,什么是我們的職責呢踏踏實實地工作,認認真真地上課,不折不扣地完成領導布置的各項任務,做好本職工作,無疑是我們的職責。除此以外,我認為我們還要肩負起更重要的職責,對學生,對學校。鄒韜奮以往說過:真正提高的人,絕不以"孤獨""提高"為己足,必須負起職責,使大家都提高,至少使周圍的人都提高。作為教師的我們,我們的職責不僅僅要幫忙學生提高他們的學習成績,更要關注他們心靈的成長,幫忙學生構成健康的世界觀、人生觀、價值觀。而作為學校的一員,我們有職責為了學校的發(fā)展和提高貢獻我們的智慧、活力和力量。所以,我覺得我們對學生、對學校,甚至是對我們的教育事業(yè),都要有一種高度的職責感、使命感。

還記得我剛參加工作尤其剛當班主任的那幾年,年輕氣盛,火氣很旺。一個班上總有那么幾個調皮搗蛋,不愛學習的學生。應對他們的種種屢次違反紀律不合常規(guī)的行為舉動,還有總也掌握不了一些簡單的知識的情景,委實氣憤,免不了大動肝火,厲聲怒斥,有時甚至還指手畫腳。以往幼稚的認為,我這是為了他們好,是對他們負職責。人們不是常說"打是親,罵是愛"嗎可是隨著時間的流逝,經驗的積累,我發(fā)現這樣做其實并沒有很大的效果,或者說不能收到很長久的效果。要對他們的學習和成長負職責的想法是對的,可是這種"負職責"中缺少了一樣東西,那就是我們對學生的愛心。

北師大教授于丹以往說過:"每一個孩子,在他們來到人間的一霎,就像一名墜落人間的天使,他們不細心折斷了自我的翅膀,并忘記了天空。作為一名教師,我們無須蠟炬成灰的偉大,我們只是為這些小天使編織翅膀的編織者,慢慢地讓他們憶起以往的天空,再次展翅高飛,翱翔云海,追尋他們天使的夢。"

的確是這樣,教師的職責更在于要用一顆愛心,去幫忙這些有缺點的孩子縫補他們折斷的翅膀,讓他們能健康的成長和發(fā)展,最終能翱翔于天空!所以,在近幾年中,當我再次應對這樣的學生的時候,我不再會大動肝火,而是堅持一顆平靜的心,用一顆愛心去看待他們,包容他們,引導他們。

總之,作為新世紀的青年人,我們要在艱苦的工作中,磨練自我的意志,揮灑自我的汗水,我們要和學生一齊成長,要在的高考中和學生一齊實現人生的輝煌!

多謝大家!

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