學(xué)習(xí)五四精神的演講稿

把每一個(gè)人作為世界的中心，憑借人類的理性功效，把我們的意志強(qiáng)加于自然萬物，這就是啟蒙運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造的理性、科學(xué)、民主的思想路線。這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)習(xí)五四精神的演講稿，供大家參考。

學(xué)習(xí)五四精神的演講稿（篇1）

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

首先感謝單位給了我這次與大家共同學(xué)習(xí)、傳承五四精神的機(jī)會(huì)!

我叫__，來自水產(chǎn)公司，我今天的演講題目是《踐行五四精神，唱響青春之歌》。

五月四日，是一個(gè)閃耀的青春光華，書寫著“青年光榮”的日子。為實(shí)現(xiàn)政治民族獨(dú)立、為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福，一代又一代有志青年勇立潮頭，是“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，星火相傳，生生不息，譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌!

今天，在黨的_精神指引下，凝聚青春力量，奉獻(xiàn)青春智慧，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒，是黨中央的囑托，是祖國(guó)的需要，更是人民的期盼。

我們的家鄉(xiāng)勤得利，是祖國(guó)北疆的一顆明珠，依山傍水、土地肥沃，江中更盛產(chǎn)鱘魚、鰉魚和大馬哈，三花五羅十八子名等特優(yōu)魚類，_的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過一代代墾區(qū)人的努力，勤得利農(nóng)場(chǎng)乘風(fēng)遠(yuǎn)航，取得了經(jīng)濟(jì)、文化的累累碩果。農(nóng)業(yè)科技園、萬畝養(yǎng)魚基地，無不展示著勤得利人的勤勞和智慧。但在這機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)的時(shí)代，在百舸爭(zhēng)流的競(jìng)爭(zhēng)中，面對(duì)逆水行舟不進(jìn)則退的現(xiàn)狀，農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)以敢為人先的膽略，高屋建瓴的眼光，開拓創(chuàng)新的氣魄，提出了“打響強(qiáng)工攻堅(jiān)戰(zhàn)，繁榮發(fā)展北大荒文化”的口號(hào)，這定將把勤得利的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展推向一個(gè)更新的高潮。同時(shí)，也為我們年輕人指明了奮斗的方向，我們要踏著五四先驅(qū)的足跡，前進(jìn)!

如何在新時(shí)期發(fā)揮五四精神呢?作為一名農(nóng)場(chǎng)的年輕大學(xué)生，我認(rèn)為，首先體現(xiàn)在對(duì)本職工作的使命感和責(zé)任感。我們這一代在改革的春風(fēng)中成長(zhǎng)、在明亮的教學(xué)樓內(nèi)學(xué)習(xí)，享受著充裕的生活和發(fā)達(dá)的科技，我們是幸福的、幸運(yùn)的。面對(duì)新時(shí)代，我們的責(zé)任更大，古有大禹治水三過家門而不入的事跡，今有農(nóng)墾職工“白加黑、五加二”的忘我工作態(tài)度，我們要以他們?yōu)榘駱?，把個(gè)人的抱負(fù)和家鄉(xiāng)的實(shí)際結(jié)合起來，艱苦奮斗，顧全大局，無私奉獻(xiàn)，將手中的五四火炬化作驕陽，為家鄉(xiāng)的美好畫卷增添一抹艷麗的色彩!衣帶漸寬，無怨無悔!

第二，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)。在平時(shí)的工作中，我們要把學(xué)習(xí)放在首位，要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，提高文化，學(xué)以致用。要堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想引領(lǐng)自己，要堅(jiān)持以民族精神和時(shí)代精神激勵(lì)自己，要堅(jiān)持以和諧社會(huì)榮辱觀規(guī)范自己，使自己真正走在，不斷奉獻(xiàn)，不斷成長(zhǎng)，不斷綻放人生價(jià)值的金光大道上!

第三，要巧干實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流。我們青年人，要勇于正視困難，相信辦法總比困難多，做到善于思考，勇于嘗試，努力實(shí)踐_，踐行三創(chuàng)精神，讓青春，在事業(yè)的發(fā)展中放出奪目的光彩。

昨天，屬于瀝血的名流;今天，屬于拼搏的勇士;明天，屬于一顆顆進(jìn)取的心靈!青年朋友們，讓我們傳承“五四”傳統(tǒng)，踐行北大荒精神，做，無愧于頭頂藍(lán)天的信任，無愧于腳下黑土的支撐，無愧于黑龍江水對(duì)我們的哺育的墾區(qū)青年，將自己的力量化作激情飛論文聯(lián)盟揚(yáng)的音符，乘著勤得利發(fā)展的東風(fēng)，繼往開來、勇往直前，用文明鑄就勤得利更加輝煌的明天!

學(xué)習(xí)五四精神的演講稿（篇2）

親愛的老師們，同學(xué)們：

又一個(gè)“五四”青年節(jié)到來了，穿越九十二年的時(shí)光，“五四”精神永遠(yuǎn)綻放射出熠熠的光輝，五四青年那勇往直前的奔放與熱情，那追逐理想的執(zhí)著與堅(jiān)定，升起的是一座不朽的豐碑，凝成的是代代流傳的中華魂。

今天，“五四”精神的火炬?zhèn)鬟f到我們這一代共青團(tuán)員的手中，我們的責(zé)任光榮而艱巨。

千里之行，始于足下。無論多么偉大的理想，多么高遠(yuǎn)的追求，都必須從小事做起，從腳下開始，雄鷹只有展翅高飛才能鵬程萬里，我們共青團(tuán)員只有踐行良好的行為習(xí)慣才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

看看學(xué)校的角落里，有些同學(xué)的不正當(dāng)?shù)男袨樽屔倌甑年柟庾兊明龅?，環(huán)顧我們的四周，有些同學(xué)在嬉戲打鬧，置校紀(jì)校規(guī)于不管不顧。我們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著共青團(tuán)員的形象，更代表著我們學(xué)校的形象。我們應(yīng)該摒棄我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一名自尊自愛，樸素大方的共青團(tuán)員，做一名真誠(chéng)友愛，品德高尚的共青團(tuán)員，做一名健康，樂觀向上的“四有新人”。

同學(xué)們，時(shí)代的進(jìn)步不容我們滯足回首，揚(yáng)起的風(fēng)帆不許我們調(diào)轉(zhuǎn)回頭，作為一名高中生，昨日的榮耀與輝煌都已伴著微笑離去；昨日的眼淚和汗水都已隨著堅(jiān)強(qiáng)消逝。

我們迎來的是一次大的挑戰(zhàn)，這將是一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折。無論怎樣，不管用什么方法，也不在乎別人怎么看。我們都必須盡全部的努力去創(chuàng)造屬于自己精彩。即使淚流滿面，即便汗水淋漓仍然堅(jiān)持心中的信念，——相信自己，相信未來。

拋開一切的煩惱，放下一切的包袱，與努力為伴，與奮斗同在，這就是我們戰(zhàn)場(chǎng)，這無硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)將會(huì)驚心動(dòng)魄。

為了在最后的戰(zhàn)場(chǎng)上贏得勝利，我們必須做好充分的準(zhǔn)備；為了做好充分的準(zhǔn)備，我們必須馬上行動(dòng)起來；為了馬上行動(dòng)起來，我們必須調(diào)整好自己的心態(tài)；讓自己變得行動(dòng)起來，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)起來，讓自己像勇士一樣支戰(zhàn)斗。為了這一切的一切我們做的只有兩個(gè)字——拼博。為了自己的夢(mèng)想，為了自己的未來，為了自己的幸福，我們必須拼博！

讓我們繼承“五四”精神，激情澎湃，奮發(fā)圖強(qiáng)，自強(qiáng)不息！

讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。

用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。

拋棄迷茫，掌握航向。

讓我們形同努力，不懈搖漿。

一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂章！

學(xué)習(xí)五四精神的演講稿（篇3）

親愛的同學(xué)們：

大家好！

很榮幸今天能夠代表__高中發(fā)表關(guān)于工匠精神的感受與思考。

追求卓越的創(chuàng)造精神是克服“經(jīng)驗(yàn)主義“的利器。

改革開放四十年來，我們?nèi)〉昧嗽S多輝煌的成就，與此同時(shí)，社會(huì)中也有一些人就此誤入“經(jīng)驗(yàn)主義“的迷途，沾沾自喜，畫地為牢?，F(xiàn)在，我們需要的正是追求卓越的創(chuàng)造精神，重振開拓進(jìn)取的雄心。我們?cè)跄芡沖爺爺當(dāng)初提出”和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制“這一偉大構(gòu)想時(shí)豪邁的身影？怎能忘記_當(dāng)年義無反顧決定走”農(nóng)村包圍城市“道路的星星之火？中國(guó)工程院院士王澤山說：”一定要有超越意識(shí)，要做出真正有水平的研究成果?！?/p>

同學(xué)們，我們作為21世紀(jì)的高中生，肩負(fù)著時(shí)代賦予我們的使命，與時(shí)代的脈搏共同跳動(dòng)，我們理應(yīng)追求卓越，我們要發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新進(jìn)取的工匠精神，克服經(jīng)驗(yàn)主義，保持我們青年強(qiáng)烈的好奇心，敢于探索，勇于發(fā)現(xiàn)，讓追求卓越的創(chuàng)造精神蔚然成風(fēng)。

精益求精的品質(zhì)精神是擺脫得過且過的動(dòng)力源，隨著科技的進(jìn)步，有些人便開始安于現(xiàn)狀，用王安石的話來說，那就是“習(xí)于茍且“，現(xiàn)在，我們同樣需要精益求精的品質(zhì)精神，必須走出”舒適地段“?！彼{(lán)領(lǐng)“院士韓麗萍為確保火箭發(fā)射升空精準(zhǔn)入軌，20多年如一日，以毫厘見成敗，倘若缺乏這樣精益求精的精神，沒有高要求，高標(biāo)準(zhǔn)，每日得過且過，差不多就行，我們的嫦娥五號(hào)怎能順利抵達(dá)月背？我們的北斗，又怎能給百姓提供精準(zhǔn)的導(dǎo)航與定位服務(wù)？

同學(xué)們，我們正處于身強(qiáng)力壯的黃金時(shí)期，現(xiàn)在我們就失去了斗志和追求，與花甲、古稀的老人何異？，我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)精益求精的工匠精神，拒絕得過且過，對(duì)自己以高要求，高標(biāo)準(zhǔn)，追求高品質(zhì)，為社會(huì)持續(xù)進(jìn)步提供新鮮血液，注入新的活力。

因此，面對(duì)新時(shí)代出現(xiàn)的種種問題，比如經(jīng)驗(yàn)主義的絆腳石，得過且過舒適圈的誘惑等，我們青年人應(yīng)勇于肩負(fù)起時(shí)代所賦予的使命，以工匠精神為寶劍，披荊斬棘，重振社會(huì)風(fēng)氣，推動(dòng)社會(huì)持續(xù)進(jìn)步，開出一條開闊光明的大道來！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

學(xué)習(xí)五四精神的演講稿（篇4）

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是“發(fā)揚(yáng)五四精神，爭(zhēng)做時(shí)代青年”。

青春是什么呢?有人說，青春是一朵含苞欲放的花蕾，欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿;又有人說，青春是一團(tuán)燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無知。

在1919年，有一群朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的青年學(xué)生，為了打破黑暗，走向光明，讓自己的祖國(guó)獨(dú)立、富強(qiáng)，揮灑出了自己生命與熱血。在史冊(cè)中譜寫下了感人、壯麗的青春之歌。

光輝的五四運(yùn)動(dòng)被記入史冊(cè)，但它展現(xiàn)的不僅是一個(gè)事件，還展現(xiàn)出了一種精神，一種為民族安危著想，為祖國(guó)的獨(dú)立、富強(qiáng)作出奉獻(xiàn)的愛國(guó)精神的體現(xiàn)。

對(duì)于新世紀(jì)的我們來說，理所應(yīng)當(dāng)將祖先的精神傳承下去。理應(yīng)也和那些青年一樣做出點(diǎn)什么。現(xiàn)在我們作為一名學(xué)生，首要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，對(duì)各方面的文化知識(shí)達(dá)到鞏固掌握。但是我們也不能忽視基本知識(shí)，尤其作為學(xué)生，我們首要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，我們必須要努力學(xué)習(xí)，對(duì)各方面的文化知識(shí)達(dá)到鞏固掌握，但是我們也不能忽視基本知識(shí)，尤其現(xiàn)在當(dāng)今社會(huì)需要的人才是一個(gè)復(fù)合型的人才。學(xué)生是祖國(guó)的未來，民族的希望。我們必須保持陽剛精神。健康體魄，而不是萎靡不振，退縮。毫無陽剛之氣，這就是要求我們勤于鍛煉，注意勞逸結(jié)合，使自己擁有一個(gè)良好的精神面貌。_曾對(duì)青年人這樣說：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底還是你們的。”青年人是朝氣蓬勃的，正如初升的太陽，我們學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)，不論自己在什么崗位工作，都應(yīng)盡職盡責(zé)，才能不辱時(shí)代所賦予的使命。工作就是學(xué)習(xí)，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，才能談得上在未來能為祖國(guó)添磚加瓦，為祖國(guó)的進(jìn)步作出力所能及的奉獻(xiàn)。但好好學(xué)習(xí)不僅是一個(gè)口號(hào)，還必須付諸在行動(dòng)中。如果只說不干，為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)也就只是空談。

青春，一個(gè)充滿著個(gè)性與張揚(yáng)的時(shí)代;青春是仲夏的驕陽激情四射;青春是一朵怒放的玫瑰,綻放出人生的酸甜苦辣! 作為當(dāng)代青年，我們一定要勇力潮頭開風(fēng)氣之先，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè)，為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會(huì)，作出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春。

學(xué)習(xí)五四精神的演講稿（篇5）

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

“三十功名塵與土。八千里路云和月”，是岳飛北伐的壯烈滿懷；“如何一別朱仙鎮(zhèn)，不見將軍奏凱歌”，是于謙國(guó)難當(dāng)前的痛心疾首。聞先人“身即死兮神以靈，魂魂毅兮為鬼雄”的哀歌，聆“我以我血薦軒轅”的誓言，又逢五四，難忘往昔血染故園……

青年當(dāng)努力，勵(lì)志爭(zhēng)今夕！

我們?cè)?。高歌“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”。敬車胤孫康的囊螢映雪，慕孫敬懸梁刺股，匡衡鑿壁偷光。謹(jǐn)記“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思，毀于隨?！蔽胰挝镉麢M流，只爭(zhēng)朝夕，孜孜不倦。

我們?cè)?。正如曾?guó)藩的《誡子書》中寫下的“自修之道，莫難于養(yǎng)心，養(yǎng)心之難，又在顛獨(dú)”，自律自省，方得進(jìn)步。周恩來總理嚴(yán)于律己，在大立鏡旁自制紙鏡，上書對(duì)自己言行的若干約束，并讓自己每日記住“行必端，嚴(yán)必正” 。自律喚起我們對(duì)智慧的向往，讓我們明晰自己言行的對(duì)錯(cuò)。我們應(yīng)反思自己，約束內(nèi)心，讓智慧不斷升華，讓個(gè)體日趨成熟。

我們?cè)?。讀梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說》感拳拳報(bào)國(guó)之情。科學(xué)家以探究真理立身，黨員干部以為民服務(wù)立身。新時(shí)代青年，傳承祖輩血脈，心系祖國(guó)。茍日新，日日新，又日新。在文化高速發(fā)展的今天，我們應(yīng)品玲繹鼓磐，聽莊嚴(yán)黃鐘大呂，牢記使命，為時(shí)代添上夢(mèng)想的絢爛色彩。

我們?cè)?，青年一代在，我們有理想，有?dān)當(dāng)。正如黑格爾所說“一個(gè)民族有一群仰望星空的人，才有希望?！?/p>

我們?cè)?，我們躊躇滿志，砥礪前行。我們祖國(guó)的明天更美好！

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。

學(xué)習(xí)五四精神的演講稿（篇6）

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的主題是“揚(yáng)五四精神，展青年風(fēng)采”。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”。我們狂妄、恣意，有著“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”勇氣。得意時(shí)騎馬看盡長(zhǎng)安花，失意時(shí)白鶴凌云也逍遙。只因少年心中有熱血，所以歲月從不敗少年。

少年當(dāng)有夢(mèng)。少年的夢(mèng)想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連，明確的人生目標(biāo)如燈塔，助我們?cè)诿Ｃ４蠛Ｖ姓业角斑M(jìn)的方向。少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏、人類的夢(mèng)想密不可分。少年的我們，夢(mèng)中有星辰，不忘凌云志，愿接時(shí)代的接力棒，共筑中國(guó)道路，共赴中華民族復(fù)興夢(mèng)。少年的夢(mèng)想，有時(shí)像“海天相吻的弧線，可望不可及”，有人放棄，把夢(mèng)想視為臆想；有人堅(jiān)持，將進(jìn)取變成利刃，披荊斬棘，直至夢(mèng)想的彼岸。

少年當(dāng)自強(qiáng)。從上海到嘉興南湖，一艘小紅船承載人民的重托，民族的希望，越過急流，穿過驚濤，成為領(lǐng)航中國(guó)行穩(wěn)致遠(yuǎn)的巍巍巨輪。浩浩塵寰，正是無數(shù)少年扶搖直上，縱亂云橫渡也不改其上，才于時(shí)代的華章上添上濃墨重彩的一筆。吾輩是新時(shí)代的少年，更應(yīng)立下鴻鵠之志，不畏懼迷惘，不擔(dān)憂悲傷，拾起“如此渺小的我，卻有想要改變世界”的勇氣。無需害怕挫折，縱觀千古，海倫·凱勒既盲又聾啞，但她不屈服于這些挫折，以驚人的毅力成為哈佛大學(xué)高材生。孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志。“漫漫征途，自信方自強(qiáng)。

少年當(dāng)奮斗。少年有夢(mèng)，不能止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)。當(dāng)代少年，雖如微末，但也莫讓年華付水流，要珍惜時(shí)間，敢拼搏，善拼搏。即使踏著最卑賤的泥，迎著最猛烈的風(fēng)，也要走出最美的姿態(tài)，走在朝圣的路上。不必聽他人嘲諷，做好自己的事，有一分熱，發(fā)一分光，如螢火一般，在黑暗中發(fā)一點(diǎn)光，一直做恣意的少年，勇敢地追夢(mèng)。

少年明媚似陽光，愿數(shù)年之后，亦有少年張揚(yáng)，揣著中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)，歡欣吶喊：“我們?cè)??！?/p>

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

學(xué)習(xí)五四精神的演講稿（篇7）

親愛的同學(xué)們:

古人言:“天下之事，常成于勤儉而敗于奢靡。”承哉斯言，勤儉節(jié)約作為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫最樸素的生存密碼，是華夏兒女最堅(jiān)定的生命自覺，它早已深深熔鑄在960萬平方公里的土地中，流淌在13億人的血脈里。如今，它應(yīng)當(dāng)成為亦必將成為每一個(gè)新時(shí)代青年最自然的生活信仰，在嶄新的時(shí)代版圖中建立起不可撼動(dòng)的精神坐標(biāo)。

節(jié)儉是對(duì)勞動(dòng)成果的尊重與珍惜，對(duì)資源的充分利用，更是對(duì)艱苦樸素精神的傳承，對(duì)砥礪奮進(jìn)行動(dòng)的蓄力。然而，隨著物質(zhì)生活日漸豐裕，精神世界不斷充盈，人們對(duì)于節(jié)儉的堅(jiān)持似乎產(chǎn)生了動(dòng)搖，在新時(shí)代的語境中,質(zhì)疑甚至批判的聲音歷歷可辨，"耕讀嗯，傳家，克己恭儉”不再是人人恪守的信條。

一種聲音認(rèn)為如今經(jīng)濟(jì)騰飛，節(jié)儉不再是一-種剛需，此言差矣。貧窮不是節(jié)儉的前提，富有亦不是奢侈的借口。節(jié)儉并不是苛求人們重回當(dāng)時(shí)簞食瓢飲的苦行僧式生活，而是希望人們不被物欲所綁架，不被奢侈所迷惑，不因?qū)ξ镔|(zhì)生活品質(zhì)的過分追求而忽略了對(duì)精神家園的深耕，喪失了艱苦奮斗的主動(dòng)性與驅(qū)動(dòng)力，甚至沉迷于聲色犬馬的生活而意志消沉。

還有的聲音認(rèn)為節(jié)儉與否取決于個(gè)人的生活方式，與他人毫無關(guān)系，此言大謬。勤儉節(jié)約作為優(yōu)良的社會(huì)風(fēng)氣，需要我們每個(gè)人身體力行，共同營(yíng)造。如果節(jié)儉之風(fēng)式微，奢侈之風(fēng)當(dāng)?shù)?，整個(gè)社會(huì)必將陷入入不敷出的惡性循環(huán)。富蘭克林曾說，揮霍無度的人，等于將自己的前途抵押出去，同樣的道理，奢侈成風(fēng)的社會(huì)，也必將葬送自己的光明前程。

儉節(jié)則昌，淫佚則亡。新時(shí)代的航船只有揚(yáng)起節(jié)儉的風(fēng)帆，方能劈波斬浪，新時(shí)代的青年唯有擎起節(jié)儉的火炬方能點(diǎn)亮中國(guó)的光芒。在時(shí)代的聚光燈下，節(jié)儉精神絕不會(huì)黯然離場(chǎng)，它將用自己的能量照亮新長(zhǎng)征路上的追夢(mèng)人，它將用自己的華彩描繪新時(shí)代的大美篇章。

節(jié)儉精神之傳承猶如光之傳遞，光的無遠(yuǎn)弗界和傳承之萬古長(zhǎng)青都有著長(zhǎng)久不消的特性。如今,節(jié)儉精神傳承的重?fù)?dān)落在我們的肩上，而于此間只欲問:舍我其誰?

謝謝大家！