我和書的故事演講稿
我和書的故事演講稿五篇
一本書讀完可能很快就忘干凈了，好比竹籃打水，是一場空，但是竹籃經(jīng)過一次次水的洗禮，會一次比一次干凈，一個人每天看書，可能記不住什么，但是在潛意識里會明白，什么是對，什么是錯。這里給大家分享一些關(guān)于我和書的故事演講稿，供大家參考。
我和書的故事演講稿精選篇1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
是書本，為我們打開了知識的寶庫，充當(dāng)精神食糧，豐富我們生活，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略喜怒哀樂，也教給了我們許多道理。
雨果曾經(jīng)說過“書籍是造就靈魂的工具”。顏真卿曾經(jīng)說過“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”高爾基曾經(jīng)說過“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！?/p>
小時候我就喜歡看書，那一個個方塊字上有著跟帽子一樣的拼音來幫助我認(rèn)字。以前我的房間除了一張床，其余的都是書。讀書就像探索奧秘，一個奧秘接著一個。
記得有一次媽媽電話來家里，告訴我等粥開了就把火關(guān)掉。我只好乖乖地去打廚房等。從書柜上拿了一本《神話傳說》，一屁股坐在廚房的地上，讀得全神貫注，津津有味。時間一分一秒地過去，鍋蓋上的煙若隱若現(xiàn)。這時媽媽回來了，聽滋啦滋啦的響聲就急忙跑過來，看我沉浸在書的奇妙世界，就沒有忍心打斷我。當(dāng)我從書的世界中回來時發(fā)現(xiàn)眼前粥已經(jīng)沒有一滴水了，還好沒有發(fā)生意外。我回頭看了媽媽一眼。不好意思地笑一笑，還好媽媽并沒有責(zé)怪我。
這就是我和書的故事，書的忠實觀眾。
我和書的故事演講稿精選篇2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在我的記憶長河里，有好多與書有關(guān)的故事。
小時候，媽媽常對我說，我還在她肚子里的時候天天鬧騰，但是一開始講故事就會安靜下來。20__年的冬天，我出生了，每天晚上都要聽一個故事才睡。上小學(xué)了，我在學(xué)校里學(xué)會了許多漢字，漸漸地可以自己看書了。
有一次，我正在房間里津津有味地看書，媽媽走進(jìn)來說：“寶貝，媽媽的快遞到了，你去幫我拿一下好嗎？”“好！”我回答到，其實根本沒聽進(jìn)去是拿什么東西。我邊走邊想著書中精彩的片段，到了保安室，我想了想，咦？我是干啥來的？我空著手跑回家，問媽媽是去拿什么。媽媽說：“去拿一份快遞。哦，還有三本書，朱阿姨剛送來放門衛(wèi)那，你順便一起拿回來?！?/p>
我再次出發(fā)，邊走邊在腦子里繼續(xù)把這個故事編下去。到了保安室，我又忘了要拿什么。對了，是書！我高興地拿著書就回家了。回到家，媽媽看見我手里只拿著書，搖搖頭說：“寶貝，你還是去看你的書吧！看樣子，這快遞得我自己去拿了！”
這就是我，一個愛看書的我。
我和書的故事演講稿精選篇3
同學(xué)們：
大家好！我是__班的__，我演講的題目是《我與書的故事》。
如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我健康的成長；如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤著我，讓我快樂的成長！我從小就愛讀書。小時候我常會問些稀奇古怪的問題，大人也常答不上來。姑媽說；“你想知道的，書里面都有，只要你上了學(xué)認(rèn)了很多字，就會看很多很多的書，那就什么都知道了！”從那時起，我隱約懂得了“書是的老師”的含義，當(dāng)時我就有了對書的強(qiáng)烈渴望，好想能馬上看很多很多的書，懂得很多很多的知識。聽姑媽說，在我很小很小的時候，她就常抱我去圖書城，她把我放在地上后就看她自己的書去了，在那里，我可以不用大人陪，獨自一人呆上整整半天。這以后，姑媽常把我一個人扔在圖書城，自己上班或逛街去了，有時候姑媽有事情就叫她的朋友或同事去接我。有一次，姑媽的一個朋友接我回去后就對姑媽說：“你怎么放心把這么小的孩子扔在圖書城啊！”姑媽說：“沒事，她不會跟陌生人走的”就這樣，我慢慢地學(xué)會了看書。
隨著時光的流逝，我一天一天地長大了。姑媽是一中的語文老師，她常常給我講好玩的故事，常背唐詩給我聽，和她生活在一起，耳濡目染，我也就越來越喜歡書了。從《腦筋急轉(zhuǎn)彎》到《成語詞典》，從《安徒生童話》到《珠穆朗瑪峰大冒險》，從《淘氣包馬小跳》到《皮魯魯外傳》，從《古詩三百首》到《快樂語文》，從《上下五千年》到《十萬個為什么》，它們都能讓我流連忘返。
現(xiàn)在，書已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分了。每次，我去圖書城練完鋼琴，都要進(jìn)去看一會兒書；平時在家我也常常打開我的書柜，拿起一本，津津有味的讀起來；我還常在晚上睡覺前躺著看書，為了這還不少被大人罵呢！現(xiàn)在，我越來越喜歡書了。我喜歡書，因為在這里，我可以學(xué)到課本上沒有的東西；我喜歡書，因為它能開闊我的視野，豐富我的生活；我喜歡書，因為它能幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；我喜歡書，因為它能帶給我幸福，帶給我滿足。我喜歡書，因為它使我懂得做人的道理。我希望自己長大以后，能當(dāng)一個作家，像冰心一樣，寫出膾炙人口的作品，讓許許多多的孩子喜歡，我相信，只要努力，我一定能做到！
同學(xué)們，書的好處這么多，書的魅力們這么大，就讓我們一起愛書一起愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！讓我們一起在書中快樂地渡過每一天吧！我的演講完了，謝謝大家！
我和書的故事演講稿精選篇4
親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！今天，我要演講的題目是勵志成功，成才。
或許我們曾經(jīng)失敗過，甚至想要放棄！或許我們一天一天的長大，我們一天一天地遺忘著我們的夢想。進(jìn)入大學(xué)后我們一天一天的開始墮落了，我們開始逃課，開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，開始吸煙喝酒！但是，想一想，我來到這個世界的目的是什么？為什么我站在這里，而我將來應(yīng)該做一個什么樣的人？或許我們是膽小鬼，對于一切我可以視而不見，終日活在自己的設(shè)的套子里面；或許我們又是十足的書呆子，可以做到兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書；或許我們可以對父母的關(guān)心視為必須，對前途的期許視為渺茫，或許……
今天我們在這里讀書，不是一個人在這里讀書，我們身上肩負(fù)著多少人的愛與關(guān)懷！所以我們要勵志成功成才，來回報社會，回報愛我們的人。從而實現(xiàn)自己的人生價值！成功，是我們從識字開始就向往的象牙塔；成才，是當(dāng)今社會對我們當(dāng)代大學(xué)生的厚厚期許。如何成功，乃至成才。我相信在座的潛意識里有個明確的定義。
每一條河流都有自己的不同的曲線，但是，每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海。我們的生命，有的時候會是泥沙，你可能慢慢地就會向泥沙一樣沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你就不會為前進(jìn)而努力了。但是，你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了。所以，我們的現(xiàn)在生命不管是怎樣的，一定要有水的意志，信念——像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機(jī)不到的時候，把自己的厚度給積累起來。當(dāng)有一天時機(jī)會來臨的時候，你就能夠奔騰入大海，成就自己的生命！我始終相信，所有成功的人都具備一種精神，那就是雜草精神。他們成功以前跟大部分人一樣，有著如雜草般的身份和地位。但他們卻能把雜草的韌性發(fā)揮到更好。能積極樂觀地面對生活，有著野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的頑強(qiáng)生命力。俞敏洪說過他要像樹一樣活著，但是他身上如果沒有雜草精神，又哪來新東方這顆參天大樹呢？而他也可能只是一個平庸的人而已！從唯心主義來講的角度來講，態(tài)度決定一切。只要你勵志成功成才，哪怕你只是一顆雜草，那么你也能用你散發(fā)出的雜草精神去震撼人們的心靈！
那么從此刻起，讓我們以勵志此生自傳，如同詩一般，無論未來多遠(yuǎn)，讀來一字一句一篇都燦爛。那便是成功，不是嗎？
我和書的故事演講稿精選篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是；我與書的故事。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”富蘭克林也曾說過：“讀書是我的娛樂?！壁w樹理還說過：“讀書也像開礦一樣，沙里淘金?！?/p>
書，一個多么簡單而又平凡的字眼??！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的`腦海里漣漪著，我與書結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時，心里又不禁想起了往事……
書，對于我又是多么重要的啊！書是人類進(jìn)步的階梯，不可不讀。讀一本好書，就像和一個高尚的人說話，使我的生活變得豐富多彩。讀書也使我快樂，當(dāng)我讀到那美麗的大草原時，仿佛身臨其境；當(dāng)我讀到一個窮困潦倒的人被好心的人救助，我不禁為他高興。我曾經(jīng)為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對書的依戀。每當(dāng)看著一本本書“退休”時，我會感到無比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進(jìn)書柜里，我難道忍心挖出自己的肉嗎？
不僅如此，我把書當(dāng)成我的“好朋友”呢！說起來倒也難以相信，不過，那絕對不是謊言，而是出自肺腑的真心話。小學(xué)二年級的時候，媽媽給我買了一本新書，我非常喜歡它。但是由于我的知識還不夠淵博，看起來非常費勁——總得查字典。一天，我坐在公園里一個很淺的小池的岸邊，夕陽無限美好，但我無心欣賞，雙手還是捧著那本書看著，可當(dāng)我留心注意查字典時，那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在池里。我緊張極了，不知道該不該去“搶救好朋友”。過了一會兒，我產(chǎn)生了想去搶救“好朋友”的沖動，正當(dāng)我脫鞋脫襪時，隱隱約約看到一個東西正從池下浮起來，我定睛一看，呀！是“好朋友”，只是它變得“毫無力氣”。在大家的幫助下，我終于撈起了它，可是書皮都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會情不自禁。
我一生的夢想就是擁有全世界的書。我連做夢都想。但也許這是難以實現(xiàn)的愿望。不過，我不感到絕望，因為，在度過每個春夏秋冬中，是書，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。但是提醒一點：那全都是健康的，有意義的書，帶領(lǐng)我慢慢地長大、教育我知識和道理！
謝謝大家，我的話講完了。