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感恩責(zé)任奉獻(xiàn)的萬(wàn)能演講稿

時(shí)間: 黃浩0 分享

感恩責(zé)任奉獻(xiàn)的萬(wàn)能演講稿5篇

一個(gè)人當(dāng)自身的利益受到巨大的消耗后必然會(huì)想方設(shè)法的進(jìn)行補(bǔ)救,當(dāng)人數(shù)急劇增加后自己只能逼不得已的制定相應(yīng)的規(guī)則來(lái)保護(hù)自身的利益,維護(hù)自身的底線,這里給大家分享一些關(guān)于感恩責(zé)任奉獻(xiàn)的萬(wàn)能演講稿,供大家參考。

感恩責(zé)任奉獻(xiàn)的萬(wàn)能演講稿

感恩責(zé)任奉獻(xiàn)的萬(wàn)能演講稿(精選篇1)

尊敬的評(píng)委,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的來(lái)賓:

你們好!

我叫干預(yù),是東源大酒店團(tuán)支部書(shū)記。我今天演講的題目是:以感恩履行責(zé)任,用奉獻(xiàn)詮釋誠(chéng)信!

古城黃州,曾有多少美麗的故事千古傳唱,曾有多少仁人志士世人謳歌!今天,也有這樣一群人,他們?cè)谄椒驳膷徫簧?,以感恩之心描繪火紅的青春畫(huà)卷,以履行責(zé)任擦亮企業(yè)的誠(chéng)信品牌,以誠(chéng)信譜寫(xiě)著一首雋永的奉獻(xiàn)者之歌!這歌也值得傳唱,這畫(huà)卷也值得謳歌!這群人,就是我的兄弟姐妹——東源大酒店的50多名團(tuán)員青年!

山感地恩,方成其高峻;海感溪恩,方成其博大;天感鳥(niǎo)恩,方成其壯闊。感恩出于真誠(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝。正是感恩于東源大酒店把我們從象牙塔引進(jìn)企業(yè),邁出了人生成長(zhǎng)意義上的真正第一步,因此我們以”熱心恭迎三江客,笑臉相送四海賓“來(lái)感恩,使東源在南來(lái)北往的賓客中留下”仆仆風(fēng)塵進(jìn)客店,盈盈笑語(yǔ)上征途“的美譽(yù)!

當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常感恩的時(shí)候,他的生活便少了抱怨,多了珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常感恩的時(shí)候,世界便少了紛爭(zhēng),多了和諧。從這個(gè)角度說(shuō),感恩不僅是一種知足,一種珍惜,更是一種強(qiáng)大的公共力量和社會(huì)精神財(cái)富。這種精神財(cái)富,已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)闁|源的物質(zhì)財(cái)富——僅僅一年,東源從零起步,目前已發(fā)展為鄂東首屈一指的四星級(jí)賓館!

有感恩之心,就會(huì)有責(zé)任心,并把責(zé)任心付諸行動(dòng)。作為東源的第一代年輕創(chuàng)業(yè)者,我們知道自己的責(zé)任是加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),立足崗位,開(kāi)拓進(jìn)取,盡職盡責(zé)做好本職工作。一個(gè)人是否有責(zé)任感,能否勇于承擔(dān)責(zé)任,不僅僅體現(xiàn)了一個(gè)人的道德水平和素質(zhì)修養(yǎng),更是一個(gè)人能否走向成功的關(guān)鍵。

如果責(zé)任是前提,那么奉獻(xiàn)就是一種升華,因?yàn)榉瞰I(xiàn)建立在責(zé)任的基礎(chǔ)之上。沒(méi)有責(zé)任感的人是沒(méi)有愛(ài)心的人,而沒(méi)有愛(ài)心的人又能說(shuō)什么奉獻(xiàn)呢?很多時(shí)候,授予要比接受來(lái)得更加幸福。正如高爾基在給兒子的信中寫(xiě)道:”兒子,你走了,可是你栽的花留了下來(lái)。我望著它們,心里想,我的好兒子在島上留下了一樣美好的東西——鮮花?!啊笔谌艘悦?,手有余香“,這就是奉獻(xiàn)給我們的隱性的報(bào)酬。而更多成功的機(jī)會(huì),就是為這類(lèi)人所準(zhǔn)備的,奉獻(xiàn)成為我們走向成功與成才的一個(gè)條件。

誠(chéng)信,是一個(gè)人的處世根本,一個(gè)企業(yè)的的經(jīng)營(yíng)之本,一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族屹立于世界之巔的不倒的旗幟。做人,要求有誠(chéng)意,誠(chéng)信;做生意,離開(kāi)了誠(chéng)信寸步難行。知道誠(chéng)信的重要性,體驗(yàn)到了誠(chéng)信帶來(lái)的實(shí)惠,便會(huì)激發(fā)我們用一顆感恩的心去對(duì)待工作,善待生活,懂得身上沉甸甸的責(zé)任,繼而勇于付出、勇于奉獻(xiàn)。

其實(shí),我們東源的團(tuán)員青年一直都在用實(shí)際行動(dòng)詮釋著誠(chéng)信這個(gè)關(guān)鍵詞,也一直用感恩的心默默地為企業(yè)付出。一年來(lái),我們接待遇國(guó)內(nèi)外賓客人次,其中上至國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,下至普通老百姓,我們都以”十分春意,滿店熱情“來(lái)接待,各類(lèi)賓客也都得到了”客至東源情已醉,身離酒店夢(mèng)留香“的體驗(yàn)。所以,我們酒店得到了社會(huì)的認(rèn)可,取得了良好的信譽(yù)!

古語(yǔ)說(shuō),”以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以明得失?!岸乙f(shuō),”以史為鏡,可知幸福來(lái)之不易;以人為鏡,可知責(zé)任重于泰山。“正是我們領(lǐng)導(dǎo)的敬業(yè)的精神,引發(fā)了我們團(tuán)員青以及全體員工的責(zé)任感和誠(chéng)信意識(shí)。服務(wù)質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益的雙提高,企業(yè)品牌與企業(yè)文化的相得益彰,正是我們拼搏奉獻(xiàn)的結(jié)果!

時(shí)代是一條長(zhǎng)河,百舸爭(zhēng)流中我們必須奮力向前。讓我們懷著一顆感恩的心,以企業(yè)發(fā)展為己任,甘于奉獻(xiàn),講究誠(chéng)信,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的急風(fēng)暴雨中,做競(jìng)爭(zhēng)大潮的駕馭者、創(chuàng)造者,同心同德,繼續(xù)推動(dòng)企業(yè)的改革與發(fā)展,為黃岡供電公司的進(jìn)一步強(qiáng)大譜寫(xiě)新的青春篇章!

感恩責(zé)任奉獻(xiàn)的萬(wàn)能演講稿(精選篇2)

不知不覺(jué),我已經(jīng)成為了一名初中生,回想以前那無(wú)憂無(wú)慮的生活是多么讓人羨慕,可羨慕又有什么用呢?再也無(wú)法像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔,有時(shí)還真的挺羨慕小鳥(niǎo)的,在天空中自由翱翔,無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束,自由自在,我曾幾何時(shí),也想像小鳥(niǎo)一樣翱翔,有白云藍(lán)天作伴,嬉戲時(shí)有動(dòng)聽(tīng)的歌聲作伴,累了時(shí)有美麗的森林作伴,入夢(mèng)時(shí)有人……

可時(shí)間每天都在提醒我,你是一名初中生,你有你更重要的責(zé)任。

我從未忘記過(guò)我的責(zé)任,從我剛進(jìn)入初中時(shí),我就告訴自己,今天我多了一份責(zé)任,我再也不可能像小時(shí)候那樣被父母呵護(hù)從而成長(zhǎng)的小女孩,而是一個(gè)將挑起重?fù)?dān)的人。

我無(wú)數(shù)次在心中默念:加油!我一定能行,我一定要用自己的雙手推開(kāi)屬于我的大門(mén),走入屬于我的傳奇人生。

因?yàn)檫@段話,我一定會(huì)更加的努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在屬于我的門(mén)中開(kāi)創(chuàng)出屬于我的路來(lái),而我的責(zé)任則是努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)槲抑罌](méi)有他們就沒(méi)有今天的我,所以無(wú)論以后有多么艱難,我都會(huì)一直無(wú)怨無(wú)悔的走下去,直到走到最后一刻。

青春期如十字路口,而我一定會(huì)找到正確的指向標(biāo)聽(tīng),時(shí)間在,滴滴嗒嗒的前進(jìn),我們將告別又一個(gè)昨天,但我仍然不會(huì)忘記我的責(zé)任我肩上背負(fù)的責(zé)任爸爸媽媽?zhuān)覠o(wú)法將你們的白發(fā)變成青絲,但我會(huì)讓你們,永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)的生活,無(wú)論肩上的擔(dān)子有多重,我都會(huì)咬著牙,敲著這沉重的擔(dān)子,勝利地走過(guò)這條艱難坎坷的路途。

感恩責(zé)任奉獻(xiàn)的萬(wàn)能演講稿(精選篇3)

青春是用來(lái)奮斗的。而我們正值青春年少。有人說(shuō),青春是歌,演繹著歡樂(lè)美妙的旋律;有人說(shuō),青春是畫(huà),鑲嵌著瑰麗浪漫的色彩。我們的團(tuán)歌《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》這樣寫(xiě)道:我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)?!拔逅摹钡幕鹁妫瑔酒鹆嗣褡宓挠X(jué)醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。

不同的歷史境遇賦予了青年人不同的責(zé)任和使命,但是同樣的青春使他們?cè)诓煌臍v史階段、不同的行業(yè)領(lǐng)域扮演著同樣重要的角色。

99年前,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,用羸弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任,用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春之歌。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有多少年青的仁人志士拋頭顱,灑熱血,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng),用忠誠(chéng)和英勇實(shí)現(xiàn)了民族的獨(dú)立。建國(guó)以后,面對(duì)一窮二白的國(guó)民經(jīng)濟(jì),又有多少熱血青年以建設(shè)富強(qiáng)的社會(huì)主義新中國(guó)為已任,將汗水灑遍大江南北,用拼搏和創(chuàng)新開(kāi)辟了社會(huì)主義建設(shè)的新局面。

我們青少年必須繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)中華民族的偉大精神,把建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟世代相傳;必須從我做起,從現(xiàn)在做起,緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,在德智體美等方面發(fā)展自己,使自己成為未來(lái)社會(huì)的棟梁。而承擔(dān)責(zé)任需要我們堅(jiān)持不懈地奮斗和拼搏的汗水,需要永不言敗的精神。

要想報(bào)效祖國(guó),我們必須要有自己的夢(mèng)想。人生是對(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的夢(mèng)想?

青春是美好的。青春不僅是音樂(lè)與憧憬,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!而夢(mèng)想能夠帶我們騰飛!展望明天,燦爛輝煌,任重而道遠(yuǎn)!讓我們一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,一步一個(gè)嶄新的臺(tái)階,走向明天——走向成功——走向未來(lái)!

感恩責(zé)任奉獻(xiàn)的萬(wàn)能演講稿(精選篇4)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛(ài)的朋友們:

大家好!今天,我演講的題目是:《青春在奉獻(xiàn)中閃光》

印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧。因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!钡拇_,我也是一片平凡的綠葉,雖平凡,但我無(wú)怨無(wú)悔;雖平凡,但我甘于奉獻(xiàn);雖平凡,但我倍感自豪。因?yàn)槲覐氖碌氖翘?yáng)底下最光輝的職業(yè),因?yàn)槲夷_下踏著的是神圣的三尺講臺(tái)!

10年前,懷著一顆年輕而熱情的心,揣著繽紛的七彩夢(mèng)幻,我踏上了教師的道路。初為人師的我,站在講臺(tái)上,面對(duì)著一張張活潑可愛(ài)的笑臉,面對(duì)著一雙雙求知若渴的眼睛,我深切地感受到“老師”這兩個(gè)字的分量是如此之重。于是,我決定用自己的一舉一動(dòng)去影響孩子們的一生。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛(ài)迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛(ài)迪生”在我的手中埋沒(méi)。從踏上三尺講臺(tái)的第一天,我便有一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成人,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心。 “一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子?!蔽野阉?dāng)作我從教的最高準(zhǔn)則,在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。因?yàn)槲疫x擇了教師這一職業(yè)。我從不因個(gè)人私事和家庭困難而耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。

從那一刻起,我不再迷茫:選擇三尺講臺(tái),我甘于平凡?!皾?rùn)物細(xì)無(wú)聲”的細(xì)雨看似平凡,可它奉獻(xiàn)的是一片熱情,一片不求回報(bào)的熱情;“鍥而不舍,金石可鏤”的精神看似平凡,可它奉獻(xiàn)的是一種力量,一種催人奮進(jìn)的力量;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的真情看似平凡,可它奉獻(xiàn)的是一顆真心,一顆晶瑩純潔的真心。就這樣,為了讓平凡的三尺講臺(tái)不再平凡,我人生價(jià)值的天平上,有了一個(gè)永遠(yuǎn)不變的砝碼,那就是奉獻(xiàn)。十年來(lái),在平凡的工作崗位上,我任勞任怨,始終把無(wú)私奉獻(xiàn)當(dāng)作自己神圣的職責(zé),不僅順利地完成了工作任務(wù),也贏得了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可和信任。

回首十年的春秋寒暑,看著孩子們從嬌枝嫩葉的小苗茁壯成長(zhǎng)為參天大樹(shù),我無(wú)悔于自己的奉獻(xiàn),無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)悔于自己的稱號(hào)。我自豪,因?yàn)槲沂且幻嗣窠處?我驕傲,因?yàn)槲夷_下踏著的是神圣的三尺講臺(tái)!為了教育的最高境界,為了學(xué)生的發(fā)展,我愿用自己的愛(ài),自己的情,在平凡的三尺講臺(tái)上不斷地耕耘、探索、追求,無(wú)私地奉獻(xiàn),讓自己的青春在三尺講臺(tái)上閃光!

感恩責(zé)任奉獻(xiàn)的萬(wàn)能演講稿(精選篇5)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

你們好!我叫楊雪平,來(lái)自生產(chǎn)部。今天,我演講的題目是《愛(ài)心奉獻(xiàn)》

愛(ài)就像一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈、和雅清淡。愛(ài)就像一幅山水畫(huà),洗去浮華雕飾,留下清新自然。愛(ài)就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱。愛(ài)是和煦的春風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)垠。

光陰如梭,在這個(gè)和諧、溫暖的光華之家,在這個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻充滿愛(ài)的光華之家,我已生活了四年,共同經(jīng)歷了一千多個(gè)日日夜夜,經(jīng)過(guò)生活的考驗(yàn),工作的磨練,我從青澀走向成熟,從漠然邁向感恩;樂(lè)觀的對(duì)待生活、對(duì)待工作。我和我親愛(ài)的同事們?yōu)楣馊A奉獻(xiàn)著青春,奉獻(xiàn)著智慧,光華也在為我們提供發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上,我們?cè)鲩L(zhǎng)閱歷、豐富自我,實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。在這個(gè)平臺(tái)上,我們用激情點(diǎn)燃理想,用真情完美人生,用薪酬支配著生活。在此,我們感謝光華,感謝光華培養(yǎng)我們,讓我們成長(zhǎng),給予我們愛(ài)的翅膀。

我們用光華給予我們那寬廣的愛(ài)的翅膀去揮舞真情,我們用光華給予我們那博大的愛(ài)的胸懷去擁抱真情。

帶著真情,當(dāng)我們走進(jìn)西塬小學(xué),看到那簡(jiǎn)陋的教學(xué)樓,心里感到一陣的酸楚,我不禁心頭一痛,那些正在茁壯成長(zhǎng)的孩子們,在這樣的環(huán)境中怎樣學(xué)習(xí)?但是,當(dāng)師生們看到我們?yōu)樗麄兯腿サ膶W(xué)習(xí)用品時(shí),眼中流露出的喜悅和欣慰時(shí)。(化學(xué)教學(xué)工作,構(gòu)成了他每日生活的旋律,認(rèn)真?zhèn)湔n、細(xì)致地教會(huì)學(xué)生一個(gè)個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)成了那點(diǎn)綴的音符。他還常常為新到的學(xué)科老師出謀劃策,幫他們排解教學(xué)中的疑惑,連實(shí)驗(yàn)室里自制的教具上都記錄著他的辛勞。而這些還有很多都是她在周末完成的。

眾所周知,化學(xué)實(shí)驗(yàn)工作又臟又累,還經(jīng)常與有毒、有害物質(zhì)接觸,待遇又和普通老一樣。但楊小芳不計(jì)個(gè)人得失,仍然積極地工作。他白天在實(shí)驗(yàn)室里尋找儀器藥品,晚上在實(shí)驗(yàn)室鑒定、提純?cè)噭?;他利用?jié)假日和中午休息時(shí)間準(zhǔn)備儀器藥品,利用晚上時(shí)間給學(xué)生上分組實(shí)驗(yàn)課。在短時(shí)間內(nèi),使學(xué)校名次一直落后的化學(xué)成績(jī)?cè)诮衲甑闹锌架S至全縣第二。而這期間,他為了幫學(xué)生提高化學(xué)成績(jī)而誤了朋友的一次次約會(huì),以致于本來(lái)處在煩躁生活中的她,更增添了一些煩惱??墒撬龥](méi)有怨言。她付出了許多,卻從來(lái)沒(méi)有談過(guò)索取,這是什么?

這就是教師的愛(ài)崗敬業(yè)!是它使我們教師摒棄了庸俗的價(jià)值觀,擺脫了世俗的偏見(jiàn)。忍受了家人的誤解,理解了育人的快樂(lè)。義無(wú)返顧的投身到了教育事業(yè)之中。忠于職守,以奉獻(xiàn)為趣、為幸福。是它讓教師的辦公桌上經(jīng)常點(diǎn)綴些鮮花和水果;是它,使教師不會(huì)視平凡的工作為平凡,不會(huì)視瑣碎的工作為瑣碎,而是會(huì)認(rèn)真對(duì)待教育、教學(xué)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一件小事,于細(xì)微處顯精神,于小事上下功夫。在平凡而又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足,也正是它這樣的精神和道德價(jià)值觀鼓勵(lì)著廣大教師在以經(jīng)濟(jì)為中心的社會(huì)環(huán)境、社會(huì)條件下為國(guó)家、為民族培養(yǎng)了一批又一批人才!

志在高遠(yuǎn),不輟耕耘,教師為崇高而走來(lái),來(lái)追求人生的價(jià)值,教師為平凡走去,去托起明天的太陽(yáng)。

親愛(ài)的同學(xué)們,理解老師的種種苦心;同行們,讓我們攜起手來(lái),共唱奉獻(xiàn)的旋律。在這三尺講臺(tái)上,閱歷春秋,辛勤耕耘,用我們的愛(ài)心、細(xì)心、熱心、關(guān)心,去換起學(xué)生的開(kāi)心、家長(zhǎng)的放心、祖國(guó)的振興!

我的演講完畢,謝謝大家。

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