學(xué)習(xí)啦 > 實用范文 > 演講稿大全 > 演講稿 > 在大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿(7篇)

在大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿(7篇)

時間: 業(yè)鴻0 分享

2023年在大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿(7篇)

時間的年輪一圈一圈增長,大學(xué)時光已經(jīng)在悄悄結(jié)束,在大學(xué)生畢業(yè)典禮上,你的演講稿會是怎么樣的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于在大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿,希望對您有所幫助!

在大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿(7篇)

在大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿(篇1)

親愛的老師,同學(xué)們:

大家上午好,我是____,很榮幸今天能代表____屆畢業(yè)生與母校道別。感謝母校的栽培和關(guān)愛。如果沒有母校,就沒有我們的相聚,也不會有未來的相逢。

今天是我大學(xué)生涯的最后一次發(fā)言,我想和大家談?wù)劺硐胫髁x。胡適先生說,要多研究些問題,少談些主義。我覺得這是對的,我們不能掉進烏托邦陷阱里。但是世事變遷,這已經(jīng)是一個知識爆炸的時代,如果缺乏主義的引導(dǎo),我們會不會把精力浪費在浩如煙海的問題當中呢?我始終相信,高等藝術(shù)的教育,它在培養(yǎng)我們要有顯微鏡的目光,還要有望遠鏡的觀點,這也是理想主義對我們這一代人的要求。

四年的大學(xué)生活,我們把自己的智慧、勇敢、才情留在了戲劇學(xué)院。我們每一個人具體的生命齒輪都嵌進了戲劇學(xué)院這個巨大的鏈條里,我們和戲劇學(xué)院不可分離地生長在了一起。于是我們覺得四年太短,不愿意離開母校的懷抱,但我們迫切地希望被社會認可和接受。我們要向人們表達生活的真實和美麗,要向社會供給良知和常識,要攀登理性的高峰,要培育感性的花朵。這又是我們必須要離開校園的理由。

離開校園,意味著我們要離開熟悉的觀眾,離開了掌聲雷動鮮花團簇的劇場,我們還要忍受挑剔和質(zhì)疑。我曾經(jīng)在上海電視臺和四川電視臺實習(xí),認識了許多優(yōu)秀的師哥師姐。但是我仍舊發(fā)現(xiàn)在整個廣電系統(tǒng)的決策層,傳媒產(chǎn)業(yè)鏈的上游,在資源和利益的分配上,缺乏我們上戲的聲音。我們從來都不是游戲規(guī)則的制定者。

由于在勞資關(guān)系上的弱勢,我們不得不把自己對藝術(shù)的理解簡單抽象成領(lǐng)導(dǎo)的要求,客戶的要求。我們批評工匠主義,但我們恰恰就是工匠。這正是理想主義的困境。也就是盧梭講的,人生而自由,但無往不在枷鎖當中。沒有人強迫我們在業(yè)務(wù)上因循守舊,沒有人強迫我們在生活上低落消沉,但我們的確這么做了。我的四年,就是理想和現(xiàn)實斗爭的四年。

要知道四年前我們是領(lǐng)受著上戲先賢的召喚,從五湖四海匯聚而來。今天,我們是要肩負著上戲的殷切期待走出校門。我們所走的每一步,都會超越我們個人的價值。在更大層面上,我們是為了____學(xué)院它所認同的藝術(shù)原則和終極目標而工作。這就是今天我想談的理想主義。

我們不斷地調(diào)整自己的步伐,但是方向不會改變。因為我們有太多的不能辜負。我們的楊劍明老師曾經(jīng)這么說,華山路630號是一個很神圣的地方,你們占據(jù)了一個天才的位置。我一直相信,藝術(shù)教育,是天才對天才的教育,我們都是要以個體生命扛起集體話語權(quán)的擔當者。這是天才的位置。

四年前,我們只是算是藝術(shù)的火種,在悉心的呵護下,才成長為年輕的火把,剛剛離開校園,就要奮力向前奔跑,但不是去越過高山和深澗,我們是要走向黑暗。用光和熱消除世界上蒙昧、寒冷和蠻荒,要讓所有習(xí)慣黑暗的眼睛都習(xí)慣光明。如果可以用一條線把我們生命的終點連接起來,那么這條線就應(yīng)該是人類文明的邊界。這是天才的宿命。 這是理想主義所不能抵達,但是我們一定要實現(xiàn)的終極目標。這是時代賦予戲劇學(xué)院的使命,也是我們被選擇的理由。

老師同學(xué)們,有人說大學(xué)是理想主義的最后一塊陣地,在激烈的競爭和巨大的誘惑面前,戲劇學(xué)院捍衛(wèi)了藝術(shù)的尊嚴,我們也捍衛(wèi)了青年的尊嚴。在這個過程中,理想主義是我們自我約束、自我發(fā)展的精神驅(qū)動,是我們曾經(jīng)相聚的理由,也是今天出發(fā)的決心。理想主義影響了我們?nèi)松凶钪匾哪辍?/p>

而在今后的日子里呢,我們就可以少談些主義了。因為我們共同的生活即將變成最珍貴的回憶,它會陪伴我們度過未來所有的日子。我們會記起軍訓(xùn)、校慶、排練、匯報,這些驕傲或者沮喪的瞬間是上戲人在茫茫人海中得以相認的信物。無論我們走的有多遠,無論滄海桑田,它都是我們和母校不忘的約定。死生契闊與子成說,20__年6月26號,____學(xué)院20__屆畢業(yè)生,這是我們共同的名字。

在大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿(篇2)

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

作為畢業(yè)生的代表,今日在這莊嚴的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位教師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!

幾年的大學(xué)時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。

經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心境應(yīng)當和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。應(yīng)對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們能夠自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護,才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是你的寬容,使我們能夠犯錯,能夠按自我的方式,按自我的夢想愛好學(xué)會生活。

幾年的課堂,教師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,教師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過。天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧,應(yīng)對慈父嚴母般的教師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。應(yīng)對認真批改作業(yè)的各科教師,我們很多時候都只能拿出一個版本。

這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像此刻這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自我已經(jīng)長大,總以為自我能夠毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發(fā)現(xiàn)自我與這個團體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

最近,我常常研究一個問題:假如我能夠再度過一次大學(xué)生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。

總有太多發(fā)自肺腑的感激,怕來不及說出口:

親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅僅學(xué)到了知識,并且學(xué)會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學(xué)院給我們的財富。

親愛的教師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的印跡。

我的演講完畢,多謝大家!

在大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿(篇3)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的師兄師姐們:

在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼;在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜!畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

你們好!我是經(jīng)濟系級的__。在這里,謹讓我代表全體非慶祝畢業(yè)班的同學(xué)對師兄師姐們能夠以優(yōu)異的成績順利慶祝畢業(yè)表示熱烈的祝賀!同時,也對師兄師姐們對我們一貫以來的關(guān)心、愛護、幫助和支持表示衷心的感謝!

從踏入仲園的第一天起,師兄師姐們的影子就深深地刻在了我們的心中。忘不了師兄師姐們迎接新生入學(xué)時的一張張充滿了溫情的笑臉和幫我們開第一個班會時那一句句意味深長的話語;還有在烈日下,我們軍訓(xùn)時操場旁你們那一雙雙關(guān)切的眼睛和院運會上一個個忙碌的身影,更有師兄師姐們在領(lǐng)獎臺上的一個個燦爛的笑容。這一切的一切,深深地感染著我們,激勵著我們,讓我們能夠在仲園迅速地安定下來,并生根發(fā)芽,茁壯成長。

此刻,我想起了牛頓。因為他曾說,他之所以能看得比別人遠,是因為他站在科學(xué)巨人的肩膀上。那么,我們呢?我們之所以能取得今天的成績,除了學(xué)校老師的悉心指導(dǎo)外,還有賴于師兄師姐的關(guān)心、愛護、幫助和支持!

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”!今天,在這個慶祝畢業(yè)典禮上,讓我們衷心的祝愿各位即將踏出大學(xué)殿堂的師兄師姐們在工作崗位上能夠繼續(xù)發(fā)揚母?!皥F結(jié),奮進,愛國,愛農(nóng)”的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚仲愷精神,腳踏實地,扎實苦干,百折不撓,自強不息,在今后的人生道路上,不斷進步,早出成果,用辛勤的汗水澆灌出幸福之花!同時也希望師兄師姐們能多回來看看我們,繼續(xù)關(guān)心、支持母校的建設(shè)和發(fā)展,在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè),為母校爭光添彩。

而我們決心以師兄師姐們?yōu)榘駱?,繼承和發(fā)揚仲愷優(yōu)良傳統(tǒng)在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,堅持理論知識與社會實踐的統(tǒng)一,刻苦學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),為響應(yīng)學(xué)院黨委提出的“擴規(guī)模、上層次、創(chuàng)品牌”的工作思路而努力奮斗,全面提高自身的綜合素質(zhì),全面發(fā)展,為將來報效祖國做好充分的準備!

最后,祝親愛的師兄師姐們身體健康、前程似錦,祝我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、工作順利、萬事如意!

謝謝!

在大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿(篇4)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的師兄師姐們:

一轉(zhuǎn)眼的時間,三年過去了。我們在同一個屋檐底下生活了三年。大學(xué)中除了學(xué)習(xí)知識外,宿舍也是我們生活的主流部分。大學(xué)的宿舍生活是美好的親情、友情、姐妹情。

我們宿舍的姐妹們各有各的特點,比如我下鋪她的性格就比較大大咧咧了,但她還是比較細心的,每次去食堂吃飯,吃完后她都會從包里拿出紙巾分給我們,然后還不忘提醒我們記得拿包。這就是我可愛的下鋪——馬莉。

而在宿舍最勤快好學(xué)的就是楊靜茹了,每天早上剛一開燈,她就起床了在周末她最遲也是七點半起床,只要一有時間就拿起書拼命的看了,她是我們宿舍的才女。

還記得我們在一起看恐怖片的情景嗎?當出現(xiàn)恐怖鏡頭時,在我們大家鴉雀無聲的時候,突然就會出現(xiàn)一聲尖叫聲,那不用猜,人人都知道是咱宿舍最擔心的——付愛先。

還有溫艷虹則是個內(nèi)心很細膩的人,她的想法很獨特有點偏向成熟,她很會享受生活經(jīng)常會給我們灌輸什么:要吃就吃,該喝就喝,不然明天死了怎么辦。而朱元芳就是人小鬼大,口才好,注意多,屬于那種多愁善感的類型,咋宿舍一般都是她在發(fā)感慨!

我們生活在同一個宿舍里,彼此關(guān)心,彼此愛護,像一家人一樣,誰生病了,誰有困難了,都會很細心的幫助、照顧,這一切是那么的溫暖舒心。記得,我感冒的那次,每天晚上都是宿舍的姐妹陪我去輸液的,怕我坐著悶她們就說笑話給我聽,怕藥太冰了血管疼,她們在宿舍里在塑料瓶里灌好熱水給我暖藥。謝謝我親愛的姐妹們,如果沒有你們我只能一個人待在冰冷的病房里,輸這液對這天花板想家了。

親愛的`姐妹們,還記得熄燈后我們一起搶這吃泡面情景嗎?還記得我們相互對彼此鼓勵的情景嗎?還記得我們一起喝醉時的傻樣嗎?還記得我們上課時遲到的情景嗎?我們討論這誰先結(jié)婚,以后誰先生孩子然后搶著爭著要當干媽。我們之間永遠有講不完的故事,有永遠也說不完的悄悄話……

不管曾經(jīng)是歡聲笑語還是悲傷淚水,都會是我們一生最寶貴的瞬間,我們珍惜,我們珍藏……433我的家,我們共同的小屋,我愛你們我宿舍的姐妹們,再有短短的半學(xué)期我們就要畢業(yè)了,我們就要各自為各自的前途而忙碌了。親愛的姐妹們,請記住以后即便我們不在一起,也要像在一起一樣,我們彼此的心里,永遠留一塊地方給姐妹們好嗎?

在大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿(篇5)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家上午好。非常榮幸能在這個即將離開母校的時刻,代表學(xué)院20__級全體畢業(yè)生在此發(fā)言。在這里請允許我代表全體畢業(yè)生對我院辛勤工作、無私奉獻的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們表示深深的感謝和崇高的敬意。

三年的大學(xué)時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。作為一名學(xué)子,從一個渴求知識的新生,到一名略有所成的畢業(yè)生,生活、學(xué)習(xí)中的點點滴滴無不凝聚了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血。是你們教給了我們科學(xué)的知識和嚴謹?shù)膽B(tài)度;是你們讓我們感受到了科研的艱辛;是你們讓我們體會到了取得成功的喜悅;是你們教給了我們做人的道理。今天我們之所以能滿懷自信的站在這里,要感謝我們的母校,感謝學(xué)院的全體老師,感謝你們用青春和汗水換來了我們今天的成績。

回首三年的大學(xué)生活,今天來看,竟然象昨天的事情。還清晰記得第一次站在操場上軍訓(xùn)的那個瞬間,帶著未脫的稚氣和對大學(xué)未來生活的無限幢憬,我們開啟了通向豐富多彩大學(xué)生活的大門。轉(zhuǎn)眼間,時光的年輪匆匆轉(zhuǎn)過,我們的回憶中多了足夠一輩子品味的東西。和我們一起成長的校園,青青的小山,美麗的翠湖,鳥語花香樹下的長凳都曾留下了我們的晨讀的背影;精密的實驗儀器、條件優(yōu)越的實驗室里,曾留下了我們對科學(xué)的向往,運動場上留下了我們拼搏的身影……那銘刻了我們共同經(jīng)歷的日子,讓我們受到了鍛煉,增長了經(jīng)驗,也更讓我們體會到了我們湘環(huán)學(xué)院嚴謹?shù)淖黠L(fēng)和學(xué)風(fēng),體會到了那種團結(jié)向上的精神面貌,也更加感受到了我們湘環(huán)的那種精神。

不久之后,我們將踏上新的征程。讓我們再一次向領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲“謝謝”,是你們用自己的言行和關(guān)愛讓我們得到了遠比書本知識更加寶貴的信念;讓我們對自己的父母說聲“謝謝”,是他們一如既往地支持讓我們在人生路上充滿了勇氣;讓我們對這美麗的校園說聲“謝謝”,是它不變的安靜、祥和記載了我們的奮斗與成長。讓我們對彼此互相說聲“謝謝”,讓我們回想那純真燦爛的笑容、朋友間的友誼,去感悟那美好的生活,讓我們湘環(huán)學(xué)院全體學(xué)生一起記錄下這美好的時刻。

在此,我僅代表20__屆全體畢業(yè)生做出保證;無論是在我們即將走向的工作崗位上,還是在其他的路途上,不管在哪里,我們都要記住我們的母校,我們的湘環(huán)學(xué)院和我們尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,我們一定會繼續(xù)以一名優(yōu)秀大學(xué)生的標準嚴格要求自己,努力學(xué)習(xí),扎實工作,爭取在各自的工作中取得更大的成績,不辜負母校的培養(yǎng),不辜負老師的教誨,牢記母?!罢聫娂?,愛國榮?!钡男S?xùn),做社會的棟梁,為我校爭光。

同時,我相信我們的學(xué)弟學(xué)妹們會比我們優(yōu)秀,希望你們能抓緊在校學(xué)習(xí)的機會,不僅要努力學(xué)習(xí),而且作為一名學(xué)生,你們是一批優(yōu)秀的學(xué)生代表,你們更要加強自身理論知識的學(xué)習(xí),時刻保持優(yōu)秀大學(xué)生的先進性,積極配合我院的各項工作,服從我院的發(fā)展大局,從而為我院更快更好的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

最后,讓我們衷心祝愿我們的學(xué)弟學(xué)妹能夠?qū)W有所成,祝愿湘環(huán)學(xué)院能夠蒸蒸日上,祝愿我們得母校越辦越好,同時我們也希望通過我們畢業(yè)生的不斷努力來回報社會,回報母校。

謝謝大家。

在大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿(篇6)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

畢業(yè)了!這三個字,今天終于輪到我說了。

以前,總是在宿舍里看著師姐們收拾行李,總是在校園中目送她們乘車遠離,到了20__年的這個時候,終于輪到我了。

__年的9月我拎著行李,出現(xiàn)在星湖校區(qū)的林蔭道上,__年的6月,我又打包好行裝站在紅河校區(qū)的大門前。短短的4年時間,我又做了些什么?重慶文理學(xué)院又給我留下了些什么呢?

還記得__年我剛讀中師的時候,我的鋼琴老師就是咱們學(xué)校的畢業(yè)生,__年的時候,我報考了咱們學(xué)校的函授,報名的時候志愿表上填寫的是永川師專,可當我念完三年成人函授的時候,畢業(yè)證的名字已改成了重慶渝西學(xué)院。輾轉(zhuǎn)幾年之后,__年我又幸運地參加了全國高考,獲得成為一名真正大學(xué)生的資格,捏著重慶渝西學(xué)院的錄取通知書,踏上了4年的求學(xué)路。巧的是,一進校便發(fā)現(xiàn),我的聲樂老師竟然和我中師的鋼琴老師是同班同學(xué)!而且在我畢業(yè)的時候,我的畢業(yè)證上印刻著重慶文理學(xué)院的大名!

我想這就是緣份吧,注定我今生和重慶文理學(xué)院有緣。兩次填報志愿、兩次被錄取,兩次更名、兩張出自同一個地方的寫著不同名字畢業(yè)證書,在一次次的學(xué)業(yè)開始與結(jié)束中我鑒證著一所學(xué)校的發(fā)展與進步,在我一次次地求學(xué)路上是學(xué)校給予我成長的動力。于是“進德修業(yè)、博文達禮”八個大字已經(jīng)深深埋進我的心里。

從__年的9月,到__年的6月,我們把人生中最美好的時光存放在這里。時間銀行會替我們在此時清算一次,我們投入了多少,利息就相應(yīng)增加。我們每一次在操場上起跑和跳躍,畢業(yè)時我們收獲一個強健的體魄;我們每天花一個小時閱讀,畢業(yè)時我們積淀起厚厚的書籍;我們參加一次次的過級考試,不管是失敗還是成功,畢業(yè)時回想起來我們都曾經(jīng)付出;我們和朋友并肩走時不自覺地同時哼唱一首歌,畢業(yè)期間當我們在ktv聚會時才發(fā)現(xiàn)原來音樂并不僅僅屬于學(xué)藝術(shù)的人。大學(xué)四年我們經(jīng)歷很多,學(xué)校附近的體育場我們親臨過亞洲杯女足比賽,我們相約去看周杰倫演唱會,我們甚至還經(jīng)歷了汶川8.0級的地震,也正是因為這次經(jīng)歷,讓我們每個人在畢業(yè)前對生命有了新的認識。當然我們也經(jīng)歷了激動人心的節(jié)日:奧運的圣火剛剛在我們身邊傳遞,我們有幸在大學(xué)畢業(yè)前參與這場盛大的節(jié)日游行,我們有幸在現(xiàn)場、在電視直播上看見并感受一個國家的盛世!

就這樣,我們畢業(yè)了……回頭看看我們走過的路,有快樂也有痛苦。

其實,我知道在坐的很多來到這所學(xué)校并不是你們的愿望,也許在你的高考志愿書上填寫著更好的名牌大學(xué),也許你只是把我們學(xué)校作為二三志愿在對待,甚至還有很多同學(xué)僅僅是填寫了服從調(diào)配便來到了黃瓜山下、衛(wèi)星湖旁。也許你會念叨著“其實我的成績上了另一所高校的分數(shù)線的,如果當年不把這所學(xué)校填報成第一志愿,說不定我現(xiàn)在……”不管你是帶著何種心情來到這所學(xué)校,不管你是否愿意去回憶這幾年的大學(xué)生活,總之,重慶文理學(xué)院幾個大字已經(jīng)深深刻進了我們每一個人的生命線上,無需記憶,無法抹去。

我知道很多人都曾抱怨過學(xué)校的不是,我也一樣。大一的時候及其不適應(yīng),和人家交流的時候后總是以一個旁觀者的眼光去審視這所學(xué)校,口中敘述的總是:它們渝西學(xué)院如何如何,這學(xué)校怎么怎么……大二的時候,我跟一個憤青一樣總是在挑學(xué)校的毛病,總會對人說:我們重慶文理學(xué)院為什么會有如此多的、非常繁瑣的、其它學(xué)校沒有的規(guī)章制度?可到了大三的時候我的班長唐凱突然有一天問我:為什么很長一段時間沒有聽見你抱怨了?

是啊,我為什么不再抱怨了?難道是我麻木了?習(xí)慣?還是絕望了?都不是,原因只有一點:是因為經(jīng)歷大一、大二兩年學(xué)習(xí)地掙扎和痛苦地成長之后我明白了“責任”二字的真正含義。人的長大似乎就是在一瞬間,就在于一個念頭的轉(zhuǎn)變,原來總是在抱怨自己的學(xué)校沒有名牌大學(xué)出名,總是在指責自己的學(xué)校這不好那不好,總覺得自己學(xué)校不夠光鮮亮麗,可每一次當我參加重慶市的各種比賽,與其它知名高校的學(xué)生同臺競技,我打敗他們之后站在領(lǐng)獎臺上總會不自覺的對人家說:我是重慶文理學(xué)院的學(xué)生!

就在一次次的重復(fù)這句話之后我明白了一個道理:學(xué)校的名聲不是老天爺給的,學(xué)校的聲譽不是教育部批準的,一所學(xué)校的口碑在于這所學(xué)校的學(xué)生努力爭取的結(jié)果,一所學(xué)校的成功與否在于這所學(xué)校的學(xué)生是否愿意為自己的母校貢獻力量。這就是一種責任,與其拿時間去抱怨,不如靜下心來思考:我為母校都做了些什么?

明天我們就該啟程,整裝出發(fā),開始一段新的生活,與重慶文理學(xué)院4年的握手,此刻是到了我們該說再見的時候了。今天我的這番感言,是我在學(xué)校的最后一次演講,明天我將以一個重慶文理學(xué)院畢業(yè)生的身份開始我新的生活。不回頭,不停留,因為我們還有更多的事情要去做,我們還要去戀愛、去工作、去奮斗。當我們回頭的那天一定是滿載成功和喜悅回到這里,那個時候,我們相信我的學(xué)校會更加的美麗,我們見面的第一句話一定是:我是重慶文理學(xué)院人。

在大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿(篇7)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

如海鷗與波濤相遇一般,我們邂逅了,靠近了。海鷗飛散,波濤滾滾而逝,我們即將離別。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途,是一條滿布荊棘的大道,帶著理想與汗水,我們一路走來。此時,站在人生的十字路口,回望過去,那一路的荊棘竟都已變成怒放的鮮花,留下一路花香。

三年的時光,彈指一揮間,但太多太多的記憶將成為我們一生中永久的珍藏:寬闊的操場、如畫的長廊、如海的碧草、明亮的教室……我們一定還記得教室中你我孜孜不倦求學(xué)的身影,一定還記得社會活動中的歡聲笑語,一定還記得運動場上揮汗如雨的場景……三年的同窗友誼,使我們相互依賴,彼此信任。三年的生活,我們相互鼓勵,相互扶持,相互幫助。在這種溫馨和諧的氛圍中,我們學(xué)會了去學(xué)習(xí),學(xué)會了去愛,學(xué)會了去寬容,學(xué)會了不斷超越地去成長。

不是槌的打擊,而是水的歌舞,使鵝卵石臻于完美。是您,親愛的老師,您如涓涓細流,不辭辛勞地打磨著我們這些鵝卵石,讓我們?nèi)諠u光滑;是您,將知識與做人的道理融進了我們的血脈,我們的生命,使我們不斷完善。您細致入微的關(guān)懷,使我們感受到了家的溫暖;您的指導(dǎo)與教育,在我們成長的道路上留下了深深的痕跡;您的人格魅力,將成為我們一生的準則。您如樹根,我們就是那一簇簇樹枝,是樹根讓樹枝長出了果實,卻不計回報。在此,請允許我代表全體同學(xué)發(fā)自肺腑地道一聲:“謝謝您,老師。老師,您辛苦了!”

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。經(jīng)歷了高考的緊張與忙碌,我們苦盡甘來。高三,被淹沒在題海中的我們會清醒地發(fā)現(xiàn):我們對高三的印象,絕不再是桌上如山的試卷,那似乎永遠也做不完的習(xí)題。銘刻在我們腦海中的,是那些受益終生的知識,那些做人的道理。對于整個高中生活,我們充滿的是回憶與留戀。回憶那歡慶佳節(jié)時我們留下的一片片歡笑,回憶在課堂之上我們共同探討,回憶在長江之濱,東山之巔,我們暢談理想。我們留戀這三年的時光,留戀這三年生活中的點點滴滴。

現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回想過去,遠眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今朝的陽光格外燦爛;畢業(yè)是一首經(jīng)久不衰的老歌,余音繞梁,將甜美與苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅;畢業(yè)是一壇陳釀多年的美酒,將所有歷歷在目的往事,化為撲鼻的醇香。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個新的開始,是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!薄T谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,我們會帶著理想與信心上路,去迎接新的機遇與挑戰(zhàn)。當取得成績時,我們會自豪地向母校報告;當身處困境時,我們會去不斷探索,不斷前進。無論身在何處,我們都為自己是__人而驕傲,我們都會衷心地祝愿__的明天更美好!

1687894