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競聘副校長演講稿大全

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分管學(xué)校德育工作和招生就業(yè)工作。負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織全校德育工作,制定德育各崗位職責(zé)和考核辦法,建立健全校紀(jì)校規(guī),并嚴格督促檢查執(zhí)行。下面是小編給大家整理的競聘副校長演講稿大全,僅供參考希望能夠幫助到大家。

競聘副校長演講稿大全1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、同事們:

大家好!

這是我人生的第二次演講,第一次的教師演講也是在這里,那次讓我幸運的獲得了一等獎,今天我期盼著也能有這樣的好運。但此時此刻,美好的期盼卻難掩我心中的忐忑與不安。

我忐忑。因為我走過彎路,失去過機會,更受過不少質(zhì)疑,但我和所有的教師一樣珍愛著教育這份事業(yè),為成為一名優(yōu)秀教師而默默努力著、奮斗著。今天,我能站在這里,我很自豪,因為這證明著我已經(jīng)被認可,“英雄不問出處”,我得感謝領(lǐng)導(dǎo)們給予我一個進步的空間,一個展示自己的舞臺,我要告訴所有仍在努力著、奮斗著的同仁們,堅信付出終有回報。

我不安。因為我是競聘者中唯一的70后,年齡最大,擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的時間也不長,但我并不缺少站在舞臺上的勇氣。因為我的愛人告訴我:“看你塞滿抽屜的榮譽證書證明你能行”;我的同事告訴我:“以你的工作態(tài)度干什么都能行”;我的朋友告訴我:“神話里姜子牙年過古稀才出山,現(xiàn)實里力帆老總尹明善55歲才下海,照樣成就一番事業(yè)”。我感謝這些支持、鼓勵我的人,是大家讓我知道:在路上,不為遲;有夢想,更精彩。

今天,我要競聘的是分管教學(xué)的副校長職位。如果競聘成功,我將勇敢地擔(dān)負起這份責(zé)任,奮力拼搏,不辱使命。

我深知,教學(xué)工作是學(xué)校工作不可或缺的重要組成部分,不遺余力地做好這方面的管理工作,對于學(xué)校的長足發(fā)展意義重大。我將以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),以改革創(chuàng)新發(fā)展為動力,以師生員工滿意為宗旨,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,全身心地投入到教學(xué)管理工作中去。一是按照部頒計劃,開足開齊課程,狠抓落實,促進學(xué)生的全面發(fā)展;二是全面貫徹新課程理念,切實搞好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),堅持開展集體備課,<中國教育語文網(wǎng)>提高課堂教學(xué)效率;三是關(guān)注“留守兒童”,讓每一個孩子都享受公平教育。四是注重德育,要將德育滲透進各個學(xué)科之中,確保既教書又育人。

今后,我還將用“放心、踏實”四個字勉勵自己?,F(xiàn)在的農(nóng)村教育還沒有完全實現(xiàn)均衡發(fā)展,大量的生源流失,就是因為我們的家長不“放心”。我是一名教師,同時也是一個家長,我能理解家長的擇優(yōu)入學(xué)心態(tài),家長只會把孩子交給一個讓他們“放心”的學(xué)校,所以我們該做的就是讓自己更加優(yōu)秀,讓我們的學(xué)校更加強大,讓我們的農(nóng)村教育逆勢上揚,讓我們的家長對我們的教育“放心”,“放心”就是對我們農(nóng)村教育工作者最大的褒獎。

我喜歡“踏實”二字,踏實做人,讓我體悟到為師之快樂;踏實做事,能讓我收獲為師之榮耀。“踏實”何嘗不是一種奉獻呢?同舟共濟的二小人只要踏踏實實去工作,去辦人民“放心”的教育,就一定能譜寫張溝二小華美的樂章!

“緣定二小”的我勇敢地站在這里接受大家的檢驗,我相信大家的選擇與評判,大家眼中的陽威就是最真實的陽威。倘若能上,我會感謝大家,我會努力在新的舞臺上歷練自己;如果落選,我也會感謝大家,說明我仍需時日來打磨自己。

我的演講完畢,謝謝大家!

競聘副校長演講稿大全2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:

您們好!

今天,我懷著無比興奮的心情,參加__市二中副校長崗位的競聘。這是我一次莊嚴的人生選擇。感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給了我一個展示自己的機會! 我叫__,今年__歲,__本科畢業(yè),中共黨員,中學(xué)一級教師,擔(dān)任__教學(xué)工作多年,現(xiàn)任x中__。 __年獲得__獎,__年獲得__獎。

我參加副校長職位的競聘,主要基于以下兩個方面的考慮: 一方面我認為自己具備擔(dān)任副校長的素質(zhì) 。

中小學(xué)校長必須具有良好的個人修養(yǎng)和正直、誠實、公平等高尚品質(zhì)。我在多年的教師生涯中造就了一種吃苦、耐勞、奉獻的良好品質(zhì)。工作踏實認真,身為教研組長,從來是早出晚歸,同事總會看到我早晨先來打掃辦公室和忙碌工作的身影。 另外我有虛心好學(xué)、開拓進取的創(chuàng)新意識,我思想比較活躍,愛好廣泛,本人任美術(shù)教學(xué)中,積極組織特長生參加各類書畫展賽,自己積極創(chuàng)作美術(shù)作品,參加展覽,也愛好唱歌,今年初還獲得市文聯(lián)賦予的07年度文藝工作先進個人的榮譽。我接受新事物比較快,勇于實踐,具有一定的開拓精神;同時我朝氣蓬勃,工作熱情高、干勁足,具有高昂的斗志。

我有嚴于律己、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì)。在日常生活和工作中,能夠嚴格要求自己,團結(jié)同志。教研組工作中,每次備課檢查,我都奉獻出精心的教案給大家同行示范,近幾年的教案我都保存整理得很好。教育生涯培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng),學(xué)校辦展覽,我總是帶領(lǐng)全組,自己身先士卒先帶頭干;教研活動我總是先上示范課;學(xué)校文娛活動我都積極參加表演;學(xué)校布置任務(wù)交送材料等我也總是按時辦好收齊。我養(yǎng)成了遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,作為一名教師,我知道如何使自己在崗位上,對工作、學(xué)習(xí)和生活充滿理想、激情,充滿自信、自強。

另一方面我認為自己具備擔(dān)任副校長的才能, 具有一定的政治素養(yǎng)、管理素養(yǎng),并具有一定的文藝素養(yǎng),各項活動我都能深入一線。

1、 作為一名黨員,也是一位黨小組長,我熱愛人民的教育事業(yè),積極參加學(xué)校的各類會議學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策、法規(guī)。我擔(dān)任一個年級16個班的美術(shù)教學(xué),在教學(xué)中結(jié)合知識對學(xué)生不斷進行審美教育和細心觀察、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)教育。親歷學(xué)生從初一到初三連續(xù)幾年來的成長歷程,深切感受了初中學(xué)生的心理特點以便于對學(xué)生的教育。

2、在學(xué)校重大活動的參與中,積累了豐富的組織和管理經(jīng)驗。我校在進行素質(zhì)教育培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的過程中,創(chuàng)建了特色教育,使我獲得寶貴財富。

在德育方面,我校每學(xué)期都要舉辦一次主題班會活動,以“感恩”等為主題 各班級進行編排到上公開課可持續(xù)一個月,生動活潑的小品、對話、朗誦富有深意,感動了聽課家長和教師,這種與學(xué)生實際生活相貼近的活動對學(xué)生思想的健康成長極富教育意義。

競聘副校長演講稿大全3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家評委、各位老師們

我們學(xué)校是一個基層單位,而我在學(xué)校也一直干著較為基層的工作。學(xué)校的那臺電腦好用,怎么修;什么的表格、匯報等怎么寫,什么樣的格,我現(xiàn)在比較了解和熟手了。這也和我一直堅持本職工作是離不開的。在教學(xué)工作中我和所有的教師一樣珍愛著這份事業(yè),為成為一名優(yōu)秀教師而默默努力著、奮斗著。今天能夠通過這樣的一個平臺,能站在這里演講競聘我校的副校長職位,我感到榮幸,同時也感到對我個人來說是一個及大的挑戰(zhàn)。

參加副校長職位的競爭,主要基于以下三個方面的考慮:

第一,在校工作這幾年,使我養(yǎng)成有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。不管干什么從沒有講過條件,更不怨天尤人,能夠努力把工作做好。

第二,我是一個愛好廣泛人,接受新事物比較快,勇于實踐的人;同時也是一個工作熱情高的人。

第三,有嚴于律己、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì)。在日常生活和工作中,不斷加強個人修養(yǎng),以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,是一個比較信任的人。

一、思想和角色

我認為副校長首先是校長政令的執(zhí)行者,是教師和學(xué)生的服務(wù)者。工作中既能獨擋一面,為校長分憂解難,又要合作交流,做好校長的得力助手。既要深入一線,與教師共奮進,又要合理指導(dǎo)教師開展教學(xué)工作,樹立“校榮我榮”的榮譽觀。

二、工作思路

當(dāng)前,我們正面臨著一切的教育教學(xué)改革和教學(xué)環(huán)境的變化。當(dāng)下,我市也正極力推動著課堂教學(xué)改革來提高教學(xué)質(zhì)量的落實,如果作為一名副校長不管分管什么工作,理應(yīng)協(xié)助校長做好工作。

做什么事都得須要人,一個辦學(xué)優(yōu)良的學(xué)校是要靠全體教職一起努力拼搏才能實現(xiàn)的,所以在思想上要樹立“大人才觀”的觀念;要有“分人必有用,人人都是才”的信念來認識全體教師;要注重學(xué)校職工們的工作“生態(tài)”;良好的“生態(tài)”是推動“努力拼搏的動力”。并注重教師的培養(yǎng)和人員的分配和斜街,使每一個教職工都有所為,創(chuàng)造一個良好的努力實現(xiàn)自我的平臺。

由于我校是一所少數(shù)民族學(xué)校,所處的地域民族語言環(huán)境差,學(xué)生學(xué)習(xí)水平也較低,基礎(chǔ)較差等等原因造成與市區(qū)其它小學(xué)在各個方面存在較大的差距。尤其是在課堂教學(xué)中,教師耗時低效、學(xué)生學(xué)力難成的現(xiàn)狀還比較突出,建立一種有意義、有價值的課堂教學(xué)行為,實現(xiàn)高效課堂,縮短與其它兄弟學(xué)校的差距,是我們亟(jí)待解決的問題。要逐步推進,不能急于求成。要以老師為中心做好一切有利于師們的工作,只有老師們有了變化,教學(xué)改革才會有成效,學(xué)校才有能變化。為此,如果是一名副長要努力尋求更有效的工作方法,遇事多請示、多匯報、多商量、多溝通,做到少誤會、少誤解、少抱怨、少埋怨。嚴格抓好教學(xué)常規(guī),嚴格安規(guī)章制度辦事,努力做好老師們的.團結(jié)協(xié)作工作,使自己起到一個“橋梁”作用,使學(xué)校成為師生成長的精神家園。

三、工作設(shè)想

1.加強學(xué)習(xí),多閱讀,不斷更新觀念,變換思維方式,創(chuàng)造性開展活動。在工作中要做到留心、專心、創(chuàng)新。

2.注重教師隊伍的管理和培養(yǎng)。依靠教師,尊重教師,努力尋找教師的幸福感,要保證學(xué)校工作高效運轉(zhuǎn),要有敏銳的洞察力,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

3.在分管中一定要做到崗位目標(biāo)和工作量明確,職、責(zé)、權(quán)要透明,避免各環(huán)節(jié)在工作安排上相互撞車,導(dǎo)致教師無所適從,工作效能低。

4.合理做好分管環(huán)節(jié)及個人之間的職責(zé)關(guān)系,實現(xiàn)管理有效化、規(guī)范化、民主化,來提高工作效能。

5.完善管理和評價制度,強化執(zhí)行力,對方案的制訂和實施要多爭求教師們的見意。

實踐出真知,任何設(shè)想都需要在工作中去驗證,去完善。我的演講完畢,謝謝大家。

競聘副校長演講稿大全4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

首先要感謝大家不辭辛勞,頂著滾滾熱浪來參加這天的大會;其次要感謝學(xué)校為我們帶給了一個展現(xiàn)自己、鍛煉自己的大好機會,使自己能有幸走上臺來,參加這天的競聘演講。

曾記得富蘭克林有句名言:“推動你的事業(yè),而不要讓你的事業(yè)來推動你?!杯h(huán)顧四下,時代的列車風(fēng)馳電掣、呼嘯而過;教改的浪潮上下翻騰、此起彼伏;職業(yè)學(xué)校也恰逢其時,正迎來一場風(fēng)雷激蕩的變革。是新生還是沉落,是化蛹為蝶還是自縛手腳,一個個迫在眉睫的命題都在等待我們?nèi)ソ鉀Q、去追問、去求索。

與其隔岸觀火,不如赤膊上陣,轟轟烈烈的大干一場;與其無動于衷,不如激流勇進,以澎湃的激情抒寫燦爛的篇章。就像富蘭克林所呼吁的那樣,滿懷豪情,成就事業(yè)的高度,標(biāo)注精彩的人生。

也許有人會問:你憑什么競聘副校長此時此刻,我最想說的只有兩個字:良心。

置身學(xué)校,為人師表,良心最可貴。說良心話,辦良心事,做良心人。只有時時處處都能體味師生同仁的辛酸甘苦,只有時時處處都能知冷知熱,只有時時處處都能站在第一線、沖鋒陷陣;惟其如此,做人方才稱職;也只有做人稱職,做事才會稱心;只有做人稱職,做事稱心,副校長的“副”才能名“副”其實,名至實歸。

我__縱然駑鈍,但一顆滾燙的心時刻都準(zhǔn)備燃燒自己,奉獻自我;與學(xué)校同進退,與廣大同仁共進退;和大家一齊堅守陣地,共謀學(xué)校的發(fā)展大計,共同托起輝煌的明天。

為此,我站在了這天的演講臺上,理解大家的挑選和指正;更給自己一個新的起點和高度。

有句話說得好:做人一輩子,做官一陣子。這天,我想借用一下:當(dāng)教師一輩子,當(dāng)校長一陣子。

所以我能如愿競聘上副校長:

首先將以平常心對待自己的工作。不論是當(dāng)一名普通的教師,還是有所擔(dān)待的副校長,都只是一個崗位而已。“副校長”并不是說就高高在上,凜然不可侵犯,就能夠隨意發(fā)號施令,而意味著要承擔(dān)更大的職責(zé),肩負起更大的使命。當(dāng)一名普通教師,能夠只對所任教的班級負責(zé);當(dāng)中層干部能夠只對分內(nèi)的差事?lián)?dāng),而主事一方的副校長就就應(yīng)對全體師生擔(dān)責(zé),在自己分工管轄的范圍內(nèi),事事都重于泰山,麻痹不得,大意不得。

所以,本著一顆平常心,一以貫之的平常心,不矯情,不做作,始終如一、潛心做事。尤其是對我這樣新手上路,更就應(yīng)甘擔(dān)“小學(xué)生”,俯下身來,多發(fā)問多求教多思考,多向身邊的前輩、同行問計問策,集思廣益,多從教師中來到教師中去。唯寧如此,自己的工作才有進展、才有起色,才不會“腸梗阻”。

其次:我將在其位,謀其政,謀好政,真正做到“以為競位,以位促為”。一個辦事干練,能謀善斷的校長才會立于不敗之地,才會不負眾望、不辱使命。

中國有句古話:天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物?!白詮姴幌ⅰ薄昂竦螺d物”,向來是國人追求的人生范式。

我在此引用這句話,不論當(dāng)選與否,都將恪守“自強不息”“厚德載物”的人生信條:對自己要“自強不息”,堅信“天道酬勤”,多問耕耘少問收獲,在布滿荊棘和坎坷、暗礁和險灘的漫漫征程上,要渾身是膽,勇往直前,咬定青山不放松;就像馮校長以前在會議上所倡導(dǎo)的那樣:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。不管有多少挫折和艱難,都會義無返顧,從頭開始;而對待身邊的人和事,要奉行“厚德載物”的理念,能悅納一切、寬容一切;滿面春風(fēng)、微笑人生。以一顆博愛之心、寬容之心,去迎接鮮活而多彩的每一天。

“敬業(yè)奉獻,身先士卒”,不論新的一天是陽光燦爛還是風(fēng)雨滿墻,我都將以此警戒自己,砥礪自己。用心多一點,用力勤一點,用思深一點。凡事敢為人先,凡工作樂于傾聽。于細微處見行動,于細節(jié)處見高低。相信我們都能夠在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績。

“天高人為峰”,“一覽眾山小”,“繩鋸木斷,水滴石穿”,讓我們一齊努力,一齊昂首高歌,高歌猛進,奏響一曲獨屬于我們高淳職業(yè)教育中心校的恢弘雄壯的交響樂。

這天我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者。我相信我能行。

我的演講完畢,謝謝大家。

競聘副校長演講稿大全5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,同志們:

大家好!首先,我感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了,展示個人才華的機會。同時,也感謝多年來組織的培養(yǎng)教育、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同志們的幫助配合。我競聘的崗位是主管后勤的副校長。之所以競聘這個崗位,主要基于三點考慮:

一是熱愛后勤工作。多年來的實踐讓我感到,學(xué)校后勤管理的真諦是育人,是潛移默化過程中蘊含著的無聲的教育,是著眼于學(xué)生未來、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的教育。

二是熟悉后勤工作。為了做好這項工作,多次進行摸底,較為準(zhǔn)確地掌握基本情況,對后勤的各個方面都比較熟悉,工作中,注重調(diào)動大家的積極性和主動性,發(fā)揮了整體戰(zhàn)斗力,與后勤的同志們建立了深厚的感情。同時,也與有關(guān)部門建立了良好的關(guān)系,促進了了工作有效開展。

三是具有一定工作能力。為了支持教學(xué),我們及時完成了師生們提出的一些問題,達到了領(lǐng)導(dǎo)滿意、師生滿意。

如果我競聘上主管后勤的副校長,我一定按照組織要求,積極主動地配合校長工作,團結(jié)和帶領(lǐng)后勤的同志們,不斷解放思想,開拓進取,抓住重點,扎實工作,推動整體工作登臺階、上水平,為全面搞好教學(xué)做出應(yīng)有貢獻。具體是抓住“三個重點”、搞好“兩個關(guān)系”。

所謂抓住“三個重點”:

一是美化校園環(huán)境抓基礎(chǔ),突出環(huán)境育人。

二是優(yōu)化員工素質(zhì)抓關(guān)鍵,注重示范育人。

三、強化后勤管理抓升級,堅持活動育人。

(1)服務(wù)活動的主動性。

(2)管理活動的規(guī)范性。

(3)教育活動的經(jīng)常性。

所謂搞好“三個關(guān)系”:

一是處理好上下之間關(guān)系。二是處理好左右之間關(guān)系。三是處理好內(nèi)外之間關(guān)系。

如果我在這次中失利,也絕無怨言,絕不氣餒,尊重組織和大家的選擇,一如既往地投入到實際工作當(dāng)中,有一份光發(fā)一份熱,為五中更加美好的明天奉獻自己的綿薄之力。

謝謝大家。

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