爭做好隊員主題演講稿精選5篇
爭做好隊員主題演講稿精選5篇范文
演講是闡明事理或抒發(fā)情感，進(jìn)行宣傳鼓動的一種語言交際活動。演講同時也是一種對自身溝通能力的提升。下面小編為大家?guī)頎幾龊藐爢T主題演講稿精選，希望對您有幫助，歡迎參考閱讀!
爭做好隊員主題演講稿精選1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家好!
今天，我有幸站在這里，參加十佳少先隊員的競選，感到十分高興。請允許我向大家先作個簡單的自我介紹。我叫___，是四(4)班的班長。我學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力，一貫上課專心，成績尚稱出色;我尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，樂于助人;對班干部工作盡心盡職，并堅持承擔(dān)班級里的黑板報工作;我能積極參加校內(nèi)外的各種活動，并且屢見成果。自我入學(xué)以來，曾先后獲得過：全國少年兒童書畫大賽銀杯獎和出色獎;縣教育局衛(wèi)生局“控?zé)熣鳟嫛倍泉?本校的朗誦年級組一等獎與高段組二等獎、綠色小衛(wèi)士、硬筆書法一等獎以及三好學(xué)生、五學(xué)生、出色隊干部等若干次。
我還在20__年、20__年只身一人參加了嘉興市青少年素質(zhì)成長“賞識教育”與北京藍(lán)圖“自我管理體驗訓(xùn)練”分別獲得了“畢業(yè)證書”。通過二次超常規(guī)的訓(xùn)練，使我的自理能力和管理能力都有了提升。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。所以我非常樂于為大家服務(wù)，我深深認(rèn)識到“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”。我渴望成為十佳少先隊員，以鞭策自己更加努力，為大家的共同進(jìn)步而貢獻(xiàn)自己的一份力量。如果這次有幸榮獲十佳少先隊員，我會更加努力地全心全意地為同學(xué)們服務(wù)，以身作則，決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的殷切期望。
也許我不是最出色的，但是我會努力成為最出色的。在家中，我是父母的好幫手，我會做些力所能及的家務(wù)事。在班級，我是老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴，我會積極幫助一些成績比較落后的同學(xué)，給予他們鼓勵和信心，與同學(xué)和睦相處。
我一直本著嚴(yán)于律己、寬以待人的態(tài)度。但是“金無足赤”，我還是有缺點的，那就是：粗心，動作慢，因為這些缺點，我吃過不少苦頭。今后，我一定改正這些缺點，努力做到。
請大家相信我，投下您寶貴的一票，我——___，不會讓你們失望!我會去努力，會去拼博，會去奮斗!最后，讓我借此機(jī)會再次向四川汶川地震中遇難的同胞們、小朋友們致以最沉痛的悼念!向盡力于四川汶川地震中救援工作的同志們、叔叔阿姨們致以最崇高的敬意!請相信我，支持我!謝謝大家。
爭做好隊員主題演講稿精選2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
今天，我站在這里參加十佳少先隊員競選，感到十分榮幸。首先，請允許我向大家作自我介紹。我是五年級(6)班的___，是一個熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人的女孩。在學(xué)校是老師的小幫手，在家里是父母的乖乖女。在課堂上我積極發(fā)言，課后認(rèn)真完成各科作業(yè)。在班上我擔(dān)任中隊委員，認(rèn)真完成老師交給我的任務(wù)。主動幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。同學(xué)遇到困難，我會為同學(xué)提建議，幫助同學(xué)克服困難。做掃除時，我會組織好同學(xué)認(rèn)真做掃除，讓教室變得干干凈凈。
放學(xué)回家后，我做完作業(yè)，就會幫助父母掃地、做飯。干一些力所能及的事，為父母減輕輕負(fù)擔(dān)。我一至五年級都是“三好學(xué)生”，還榮獲過“出色班干部”的稱號。我在學(xué)校的“電子報刊大賽”中榮獲三等獎，“春蕾杯”征文比賽中榮獲三等獎，奧數(shù)競賽一等獎，在兩次“重慶市小學(xué)生說普通話，寫規(guī)范字知識競賽”中，分別榮獲二等獎和三等獎，在“重慶市今日教育杯小學(xué)生新課程科學(xué)論文競賽”中榮獲二等獎，在“重慶市今日教育杯小學(xué)生新課程作文大賽”中榮獲二等獎。
請大家相信我，我不會讓你們失望!我會去努力，去拼博，去奮斗!最后我想說一句話：請給我一個支點，我可以撐起整個地球。相信我，支持我!謝謝大家。
爭做好隊員主題演講稿精選3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是子____小學(xué)五年級五班的___，今天我演講的題目是：堅定信心、努力學(xué)習(xí)，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。
我們每一位少先隊員的胸前都飄揚著紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是革命先輩用鮮血染成的。身為一名少先隊員，我們應(yīng)該做的，是如何做一名優(yōu)秀的，稱職的少先隊員。
我是一個活潑開朗的陽光男孩。一年級的時候，我是班里第一批光榮帶上紅領(lǐng)巾的學(xué)生，當(dāng)時我只知道很激動很高興，對少年先鋒隊了解的并不多，隨著年級的增長，我對少年先鋒隊有了很深的了解，也知道怎樣去做一名優(yōu)秀的少先隊員。
同學(xué)們，我知道，優(yōu)秀少先隊員是一個光榮的稱號，不僅要成為老師的小助手，還要做同學(xué)們的楷模。作為一名優(yōu)秀的少先隊員，首先，我要做到講文明、懂禮貌，遵守公德，愛護(hù)公物，愛護(hù)花草，助人為樂。在學(xué)習(xí)方面，我一定會處處嚴(yán)格要求自己：上課認(rèn)真聽講，不做小動作。認(rèn)真完成自己的作業(yè)，做好自己的本職工作，關(guān)心幫助同學(xué)，熱愛集體，不打架，不罵人，為班級為學(xué)校爭光。我的演講完畢，謝謝大家!
爭做好隊員主題演講稿精選4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
今天我國旗下講話的題目是：樹立自律意識，加強自我管理
什么是自律?簡單地講就是“自己約束自己”，自己規(guī)范自身的行為，處處嚴(yán)格要求自己，其最高境界我們稱之為“慎獨”。
我先帶同學(xué)們到芬蘭看看：芬蘭是北歐的一個毫不起眼的小國，但在20_年它卻獲得了全球競爭力第一的美名。在芬蘭的各個城市，基本看不到交警維持交通。最為典型例子便是在深更半夜空曠的街頭，也不會有哪個芬蘭人闖紅燈。自律的素質(zhì)達(dá)到這種程度，真實令人佩服!
由此可見，自律達(dá)到某種程度，也會變成一種競爭力，自律是走向成功的基石。
對于疾病，人類最高明的方法是預(yù)防，對于人生道路上的一些錯誤，最高明的方法則是避免，而自律便是預(yù)防針。一個懂得自愛、勇于自省，善于自控的學(xué)生必是一個自律性極強的學(xué)生。今天利用國旗下講話，我給同學(xué)提幾點具體而明確的要求：
第一要管好自己的手。
表現(xiàn)在不亂扔垃圾，相反還要隨手撿起地上的雜物。我們的手要及時關(guān)門關(guān)窗、關(guān)燈關(guān)籠頭;我們的手不去亂涂亂畫，不破壞公物，更不能與同學(xué)大打出手。
第二要管好自己的腳。
腳是用來走路的，但你得好好走路，在教學(xué)樓里走路必須要輕。有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上、樓梯上奔跑，弄得整棟大樓咚咚作響，實在是一種不文明行為;我們的腳不能去翻圍墻、不能踢門，踐踏草坪，更不能將不文明的腳印留在教室及走廊雪白的墻壁上。
第三要管好自己的嘴。
嘴是用來吃飯和講話的，但要吃得文明，說的禮貌。我們不能隨地吐痰，不吃零食，不買路邊攤上的垃圾食品，隨地吐痰是低素質(zhì)的表現(xiàn)，邊走邊吃既不雅觀也不衛(wèi)生，更不利于身體健康。我們講話應(yīng)該有禮貌，有修養(yǎng);滿口臟話、粗語是極沒教養(yǎng)的表現(xiàn)，講話尖酸刻薄是沒肚量的表現(xiàn)，大聲喧嘩則是沒修養(yǎng)的表現(xiàn)。
第四要提高認(rèn)識，管好自己的思想。
有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)校、老師管這管那，一點自由也沒有。我給同學(xué)們講個寓言故事：一天，風(fēng)箏和線手牽手在天空中飛翔，過了一會兒，風(fēng)箏不耐煩的對線說：“老兄，請放開我，不要限制我自由活動的空間?！本€勸道說：“老弟，不行啊!我的責(zé)任就要限制你。否則，你就會失去飛翔的自由?！?，風(fēng)箏不聽勸告，拼命的擺脫線的束縛，然而就在它將線掙斷后不久，便一頭栽進(jìn)了無底的深淵。風(fēng)箏的不幸，是不理解真正的自由是要受到一定的'約束和限制，希望你的認(rèn)識比這只風(fēng)箏要高些。
管好自己的思想首先要“明確身份”。我們同學(xué)始終不要忘記自己的身份是學(xué)生，既是學(xué)生，就應(yīng)該有學(xué)生的打扮，這在《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中有明確規(guī)定：“穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋?！笨墒且恍┩瑢W(xué)，花大量時間、精力、錢財，刻意追求時尚，服飾打扮與學(xué)生身份很不相符，更談不上美;既是學(xué)生，就該有學(xué)生的主業(yè)，那就是學(xué)習(xí)，而不是整日想著玩手機(jī)、聽mp3、一味追求物質(zhì)上的享受;既是學(xué)生，就該有學(xué)生謙恭的樣子，謙虛好問、尊敬師長，因為你的身份不是先生，而是學(xué)生。
管好自己的思想就要“站好立場”，我們是否能常常站在他人的立場、發(fā)展的立場上、全局角度去考慮問題，或許你的思想會健康一些，心態(tài)會更好一點。站在其他同學(xué)的立場上，你就不會在自習(xí)課上、午休課上講話、走動，擾亂他人學(xué)習(xí);站在老師立場上，你就不會在上課時隨意插話，開小差，甚至中斷老師講課;站在你父母立場上，甚至是你個人發(fā)展的立場上，你就不會因為打架、上網(wǎng)吧、破壞公物、考試作弊等等被通報批評甚至被處分，讓你父母傷心，給自己留下終身遺憾。
同學(xué)們，畢達(dá)哥拉斯說：不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。
我的講話到此結(jié)束!謝謝大家!
爭做好隊員主題演講稿精選5
老師們，同學(xué)們：
今天我講話的主題是：自我管理，為成長插上翅膀。
著名教育家蘇霍姆林斯基曾說：“沒有自我教育就不會有完美的精神生活。其實，最好的教育就是自我教育，已成為眾多教育智者的共識。我校大隊部大力推行的自主管理，就是為同學(xué)們的自我發(fā)展提供了廣闊的平臺，我們要利用好這個平臺，充分體驗，積極主動成長，成為一個善于自我管理的人，為人生奠基，為成長插上騰飛的翅膀。
自我管理，就是一種自律，回顧往昔，關(guān)注現(xiàn)在，我們不難發(fā)現(xiàn)，能夠成就一番事業(yè)、青史留名的人都是具有強大自我管理能力的人。清朝晚期著名大臣曾國藩曾很自負(fù)，愛發(fā)脾氣，愛和別人鬧矛盾，做事情無毅力，認(rèn)識到自己的缺陷后，他給自己訂了個小冊子，每天晚上將白天所做的一切事情都寫在小冊子上，寫完之后，逐一反思，把那些做的不夠好的方面全部記下來，經(jīng)過5年的修煉，他有了平和的心性，有了堅強的毅力，有了豁達(dá)的胸懷，引得天下英才為他所用，從而成就了一番扭轉(zhuǎn)天地的大事業(yè)。可以說曾國藩的成功就是得益于他對自己嚴(yán)格的自我管理。
自我管理，要從點滴小事做起我們要自覺做好以下三方面的管理：1是管理好自己的時間，做什么事情要有計劃、珍惜每分每秒，不要讓它虛度;2是管理好自己的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是自己的事情，只有自己主動學(xué)習(xí)得到的東西，才是自己最需要的東西。3是管理好自己的生活。一衣不整何以拯天下?一個不會打理自己生活的人一定不能打理好自己的學(xué)習(xí)。在成長的過程中我們一定要做到生活自理、行為自律、人格自立，要按時起床、按時休息;乘車要排隊、不吃三無產(chǎn)品零食;不帶手機(jī)進(jìn)校園、不亂扔垃圾，能主動撿拾垃圾，男女同學(xué)交往文明，語言要文明，用實際行動捍衛(wèi)自己成長的尊嚴(yán)!
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始做自我管理的主人，為成長插上翅膀，向幸?？鞓穵^飛吧!
謝謝大家!