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青少年致敬先烈演講稿

時(shí)間: 澤璇0 分享

青少年致敬先烈演講稿5篇

演講稿又叫演說(shuō)詞,它是在大會(huì)上或其他公開場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見(jiàn)解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。下面小編給大家?guī)?lái)青少年致敬先烈演講稿,希望大家喜歡!

青少年致敬先烈演講稿

青少年致敬先烈演講稿1

尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!

今天,我們懷著崇敬的心情站在國(guó)旗下,憑吊為我們的解放事業(yè)而犧牲的革命先烈,緬懷他們的豐功偉績(jī)。

曾幾何時(shí),在漫長(zhǎng)的革命斗爭(zhēng)歲月中,有多少英雄兒女,為著民族的解放,人民的幸福,把鮮血灑在家鄉(xiāng)和異鄉(xiāng)的土地上。他們中有的千古留名,有的卻連姓名也不知道。但他們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起,那就是為了共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。為了革命,先烈們拋頭顱、灑熱血,前仆后繼,在敵人面前寧死不屈,一身傲骨,表現(xiàn)了大無(wú)畏的英雄氣概,為我們后人樹立了光輝的榜樣。他們是我們的驕傲,是我們的光榮。

小時(shí)候,媽媽常說(shuō),我們的紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染紅的。那時(shí)候,我還不太了解其中的含義?,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,也漸漸懂了,正是烈士們用鮮血和生命換來(lái)了我們的幸福生活,換來(lái)了今天的和平和安寧。我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。我們?cè)谶@風(fēng)和日麗的日子里,雖然離硝煙滾滾、戰(zhàn)火紛飛的年代很遠(yuǎn)了,也許無(wú)法體會(huì)那時(shí)的艱辛,但我們已經(jīng)明白了“幸?!钡膩?lái)之不易。

同學(xué)們!我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,肩負(fù)著祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的重任,雖然我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上隨時(shí)有艱險(xiǎn)和困難,但我們要永遠(yuǎn)銘記和頌揚(yáng)革命先烈的事跡,好好學(xué)習(xí),天天向上,以頑強(qiáng)毅力和拼搏精神,隨時(shí)迎接困難的挑戰(zhàn)。

青山肅立,綠水長(zhǎng)歌。我們一定不辜負(fù)烈士們的遺愿,踏著烈士們的足跡奮勇向前,勤奮學(xué)習(xí),為祖國(guó)的強(qiáng)大和社會(huì)的和諧作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

青少年致敬先烈演講稿2

各位老師、同學(xué):

上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《緬懷先烈,勤奮學(xué)習(xí)》。

當(dāng)我們走進(jìn)沖滿生機(jī)的四月,遍地一片新綠。然而當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,你的腦海中浮現(xiàn)出一片怎樣的景象呢?南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然。紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑。你想起那段戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫的日子了嗎?我想你應(yīng)該記得,在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,是先烈們們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(zhǎng)城,與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著殊死拼搏。他們倒下了,但成千上萬(wàn)“不愿做奴隸的人們”站起來(lái)了,他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”,去繼承先輩未完的事業(yè);是先烈們把對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛(ài)化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,打敗了日本帝國(guó)主義。以摧枯拉朽之勢(shì),宣布了蔣家王朝的滅亡,建立了人民當(dāng)家作主的新中國(guó);是先烈們?cè)谏鐣?huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,拋去了家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。

雖然,我們不需要像先烈們那樣拋頭顱,灑熱血,用身軀筑起共和國(guó)的長(zhǎng)城,但我們有責(zé)任做好自己的事:用知識(shí)武裝頭腦,勤奮讀書。也許,現(xiàn)在你還沒(méi)有挑大任的雄心偉略,但你應(yīng)該有改變自己命運(yùn),掌控自己未來(lái)的設(shè)想。所以你得勤奮學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,問(wèn)問(wèn)自己:我是個(gè)勤奮的孩子嗎?早晨,當(dāng)起床的鈴聲響起時(shí),你一骨碌從被窩里爬起來(lái)了嗎?上課了,你堅(jiān)持自始至終專心聽講了嗎?作業(yè)本發(fā)下來(lái)了,你立即檢查、思考、訂正了嗎?雙休日,你經(jīng)常跑書店或自學(xué)嗎?平時(shí),你曾經(jīng)為一道題而整日思索過(guò)嗎?當(dāng)周末回到家時(shí),你辛苦背回家的書包打開過(guò)沒(méi)有?當(dāng)每次考試結(jié)束后,你有沒(méi)有對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)反思。

但現(xiàn)實(shí)是我們?cè)S多同學(xué)課堂上不專心聽講,開小差、交頭接耳,看小說(shuō),甚至睡覺(jué)。作業(yè)不按時(shí)完成或不交,課余時(shí)間追逐打鬧,一下課往購(gòu)物超市奔跑。晚就寢躺在床上吃零食、吵鬧。飯后躲在衛(wèi)生間、樓梯角落抽煙。雙休日回家看電視、睡懶覺(jué)?;蛘叩骄W(wǎng)吧玩游戲。我認(rèn)為這些都不是勤奮學(xué)習(xí)的表現(xiàn)吧。

我國(guó)唐代著名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在天才和勤奮之間。我毫不猶豫地選擇了勤奮。卡萊爾更是激勵(lì)我們:天才就是無(wú)止境地刻苦勤奮和努力。大凡有作為的人,無(wú)不與勤奮有著難分難解的緣分。

那怎樣 才能做到勤奮學(xué)習(xí)呢

我認(rèn)為首先要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,下面就為大家介紹幾種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,

1.一心向?qū)W的習(xí)慣:科學(xué)家巴斯德說(shuō):“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會(huì)想到埋怨草的無(wú)情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來(lái),果農(nóng)見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè):就是因?yàn)橥咛?、魯班、牛頓平時(shí)一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

2.專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣:專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽說(shuō)過(guò)《小貓釣魚》的故事吧。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國(guó)古代“一手畫圓,一手畫方”的說(shuō)法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情,如果硬要同時(shí)做,必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志。

3.定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣:什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、克敵制勝的法寶。一般說(shuō)來(lái),目標(biāo)比較容易確定,計(jì)劃也比較容易制定,難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。這就是通常所說(shuō)的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃,并且定時(shí)定量地完成計(jì)劃,就一定能無(wú)往而不勝。

4.認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣:認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力??鬃诱f(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!笨茖W(xué)家愛(ài)因斯坦,在整個(gè)科學(xué)生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時(shí)代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對(duì)論。

5.講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣:養(yǎng)成講

究學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)應(yīng)克服以下幾種不良習(xí)慣:(1)克服有勞無(wú)逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,及時(shí)消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學(xué)習(xí)效率。(2)克服躺著看書的習(xí)慣。躺著看書、看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴(yán)重時(shí)就會(huì)造成視力損傷,而且還可能因?yàn)闂l件反射,引起習(xí)慣性失眠。

六、還要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”,要收獲得好,必須耕耘得好。放學(xué)回家后不要只顧玩耍和看電視,應(yīng)盡快做完作業(yè),空出的時(shí)間應(yīng)該用來(lái)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。把在課堂上學(xué)的反復(fù)復(fù)習(xí)幾遍,要把知識(shí)牢記在腦里,而不是隨便看幾眼,馬虎了事。而且復(fù)習(xí)并不是在測(cè)驗(yàn)、考試前才做的,而是要天天做的`。每天都有不同的知識(shí),每天就應(yīng)該把新知識(shí)掌握。不僅要復(fù)習(xí),還要在復(fù)習(xí)后預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)的東西,這樣事先知道了底,學(xué)習(xí)時(shí)就不用那么吃力了,而是輕輕松松的。做完作業(yè)可以多看一下課外書,周末可以看一些時(shí)事、科學(xué)教育性的節(jié)目,可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),豐富閱歷。

同學(xué)們,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長(zhǎng)期努力,堅(jiān)持不懈。俗話說(shuō):“有志者,立長(zhǎng)志;無(wú)志者,常立志”。你渴望成為有志者嗎?請(qǐng)你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧

記得有一首歌中唱道:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹?!敝R(shí)是日積月累下來(lái)的,只要我們認(rèn)真聽課、刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí),知識(shí)就會(huì)給予我們報(bào)答。

勤奮,是智慧產(chǎn)生的源泉,是可貴的美德,是人們成就事業(yè)的前提條件,也是中華民族一以貫之的精神財(cái)富

因?yàn)榍趭^,面對(duì)今天,我們加倍珍惜,更加努力。

因?yàn)榍趭^,面對(duì)明天,我們信心百倍,豪情滿懷。

人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。讓我們以“勤”為訓(xùn),勤懇做人,勤奮學(xué)習(xí),勤儉生活,勤勞積累,勤勉工作。

謝謝大家!

青少年致敬先烈演講稿3

一年一度的清明節(jié)又到了,為了紀(jì)念英勇犧牲革命先烈,我們學(xué)校今天組織去烈士陵園掃墓。為了今天掃墓,昨晚我還特意讓母親教我做了兩朵小白花呢。聽母親說(shuō)她們小時(shí)候掃墓用的花可都是她們親手做的,我想我也得自已親自動(dòng)手才能顯得更真誠(chéng)些。

吃過(guò)飯我們準(zhǔn)備出發(fā)了,老師給我們分好小組,每個(gè)小組配一個(gè)小組長(zhǎng)協(xié)助老師管紀(jì)律。我們一組共有七個(gè)人,我是組長(zhǎng)。分好組,我們就出發(fā)了,一路步行來(lái)到了烈士陵園。今天天氣情好,所以來(lái)到烈士陵園掃墓的人也特別多,不光是我們學(xué)校,還有其他學(xué)校的,也有好多成人也來(lái)紀(jì)念革命先烈。

大家排好隊(duì),按順序在紀(jì)念碑前鞠躬、獻(xiàn)花,寄托對(duì)革命英雄們的崇敬和哀思!同學(xué)們?cè)谟⑿奂o(jì)念碑前宣誓一定好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

從烈士陵園出來(lái)后,老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們上次在蘇州市的抽查活動(dòng)中為學(xué)校爭(zhēng)光,所以讓我們?cè)谕ち止珗@游玩。由于是春天,公園里好多花都開了,還有一片片青翠的草地,在這里深深地吸一口氣,仿佛都能感覺(jué)到甜甜的味道。我們這一大群孩子更象是剛出籠的小鳥,在草地上歡呼雀躍,好不興奮!我們找了片空地分組活動(dòng),把事先帶好的零食都拿出來(lái)大家分享,我們邊做游戲邊吃東西。講故事的講故事、唱歌的唱歌、跳舞的跳舞,玩得不亦樂(lè)呼,連老師都看得心癢癢一起加入了我們的隊(duì)伍。

不知不覺(jué)一個(gè)下午就過(guò)去了,我們小組的同學(xué)在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中都很配合我這個(gè)小組長(zhǎng),誰(shuí)都沒(méi)有違反紀(jì)律,為了獎(jiǎng)勵(lì)他們,我用自已的零花錢給他們每人買了根冷飲。嘿嘿,我這個(gè)小組長(zhǎng)還當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)吧!先烈精神伴我成長(zhǎng)。

青少年致敬先烈演講稿4

今天畢節(jié)革命烈士陵園隆重聚會(huì),舉行清明掃墓活動(dòng)。此時(shí)此刻,當(dāng)我們站在紀(jì)念碑面前的時(shí)候,我們悼念,我們品讀,我們銘記。我們悼念無(wú)數(shù)為了中國(guó)人們解放和繁榮而英勇捐軀的英雄;品讀革命志士的信仰、堅(jiān)貞,崇高和不朽;銘記源遠(yuǎn)流長(zhǎng)不屈的民族精神。下面,請(qǐng)同學(xué)們立正站姿,閉上眼睛,用我們最真誠(chéng)的心為烈士們默哀。(默哀30秒)默哀完畢。

時(shí)間永是流逝,信念未曾更改。多少年來(lái),革命先烈的豐功偉績(jī)一直被人們傳誦。不管時(shí)代如何變遷,先烈們舍生忘死,前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德不應(yīng)該被遺忘,他們的無(wú)謂和奉獻(xiàn)精神萬(wàn)古長(zhǎng)青。

面對(duì)這不眠的紀(jì)念碑!讓我們永遠(yuǎn)記得去珍惜生命,珍惜親情,真愛(ài)生活中一切美好的東西,為他人帶來(lái)快樂(lè),這才是青年人學(xué)習(xí)英雄緬懷先烈的真諦!

同學(xué)們,要提高中華民族的整體素質(zhì)和國(guó)家前途和命運(yùn)的高度,這就要求我們從增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感做起,弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大理想做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)我們自身的全面發(fā)展,我們舉行隆重的清明的清掃活動(dòng),就是希望同學(xué)們?cè)谡把隽沂康耐瑫r(shí),汲取革命先烈可親、可信、可敬、可學(xué)的感人事跡,從而使自己成長(zhǎng)為具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接班人。

作一名榮幸的畢節(jié)學(xué)院學(xué)子,踏踏實(shí)實(shí)地為自己積極而幸福的人生作準(zhǔn)備,勇敢地為將來(lái)服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)蓄積力量,就是我們無(wú)悔的選擇。讓我們把愛(ài)國(guó)愛(ài)民族的高尚情懷融入到愛(ài)校愛(ài)集體的具體行動(dòng)中去吧,讓小事洗禮我們的靈魂,讓英烈見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)!

今天,我們站在革命烈士紀(jì)念碑前,緬懷革命烈士的豐功偉績(jī);深知這來(lái)之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來(lái)的,作為一名青年志愿者,我們一定不辜負(fù)烈士們的遺愿,讓我們踏著烈士們的足跡奮勇向前!

現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)跟我一起舉起右手,握緊拳頭宣誓:

人民為先 祖國(guó)至上

奮發(fā)有為 誓作棟梁

振興中華 再造輝煌!

青少年致敬先烈演講稿5

四月的春風(fēng)輕輕吹過(guò)耳畔,站在烈士墓前,遙遠(yuǎn)的思緒滾滾涌入眼簾……我仿佛看見(jiàn)了江姐的錚錚傲骨,董存瑞高舉的炸藥包,黃繼光挺起的胸膛;我仿佛目睹了劉胡蘭“怕死不當(dāng)”的豪邁,吉鴻昌“恨不抗日死,留作今日羞。國(guó)破尚如此,我何惜此頭”的慷慨,夏明翰“砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有后來(lái)人”的激昂……更有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)無(wú)名戰(zhàn)士“寧為戰(zhàn)死鬼,不做亡國(guó)奴”的凜然正氣!

如今,站在這些長(zhǎng)眠于此的烈士墓前,深深的一躬,表達(dá)不盡我們崇高的敬意,由衷的謳歌,抒寫不盡我們深深地感恩。如果沒(méi)有他們,世界上哪有主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整的中國(guó)?如果沒(méi)有他們,哪有我們今天和平幸福的生活?為了驅(qū)逐侵略者,他們舍小家為大家,為了解放全中國(guó),他們拋頭顱灑熱血。司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。無(wú)數(shù)無(wú)名烈士的長(zhǎng)眠,對(duì)這句話作了最恰當(dāng)?shù)脑忈?。這種用生命作代價(jià)的奉獻(xiàn)重于泰山,這種無(wú)私為天下的胸懷廣于江海!這些無(wú)名英雄用曾經(jīng)年輕鮮活的生命之花的凋謝告訴了我們一個(gè)真理——人生的意義不在于你在世上生存多少個(gè)年月,而在于你在有限的時(shí)間里為國(guó)家為社會(huì)做了什么!

一剖黃土,掩埋了烈士的忠骨,有名字的,沒(méi)名字的,也許他們未曾都有過(guò)董存瑞一樣的壯舉,也許他們未曾都有過(guò)劉胡蘭一樣的豪言,但是他們和董存瑞、劉胡蘭、吉鴻昌等一樣有著一個(gè)共同的名字——中華優(yōu)秀兒女!

我們歌頌他們,我們緬懷他們,他們的大無(wú)畏精神造就了我們這一代的光明前途,他們的堅(jiān)定信念,讓我們看到了真正的華夏兒女。他們?cè)跉埍┑臄橙嗣媲?,前仆后繼,奮勇抗敵,挺起了中華民族的脊梁。他們頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗意志,為國(guó)捐軀的犧牲精神和反抗外來(lái)侵略的高尚民族氣節(jié),永遠(yuǎn)值得后人景仰!革命先烈為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活,難道我們還有理由推卸我們報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任嗎?如今,我們作為跨世紀(jì)的一代,面對(duì)和諧的社會(huì),面對(duì)美好的未來(lái),我們更應(yīng)該具有愛(ài)國(guó)之情,更應(yīng)該樹立報(bào)國(guó)之心。

我們有信心,因?yàn)槲覀冇邪駱?同學(xué)們,讓我們肩負(fù)起歷史責(zé)任和使命,發(fā)奮學(xué)習(xí),為我們的祖國(guó)增光,為她添彩!

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