五四精神在我心演講稿（5篇）2022
廣大青年對五四運動的最好紀念，就是在黨的領導下，勇做走在時代前列 的奮進者、開拓者、奉獻者，下面是小編為大家整理的五四精神在我心演講稿(5篇)2022，僅供參考，喜歡可以收藏與分享喲!
五四精神在我心演講稿1
尊敬的各位領導，心愛的同學們：
你們好!很愉快今天能站在這里為大家做演講。我演講的主題是：發(fā)揮五四精神，爭做新時代的五四青年!
1919年5月4日，一批熱血青年為救命國難深重的中華民族點燃了五四火把，也點燃了燎原的青年之火，喚起了中華民族的覺悟。五四運動，是以一批先進青年知識分子為先鋒、寬大國民大眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。五四運動建立了一座推動中國歷史進步的豐碑。_年來，五四運動始終是中國青年運動的一面旗號，愛國、進步、民主、科學的五四精神，生生不息，歷久彌新，一直是所有有志青年取之不盡、受用畢生的精神財產(chǎn)，激勵著一代又一代青年奮發(fā)有為，建功立業(yè)。今天，在這里，我們紀念五四運動，繼承和弘揚五四的光彩傳統(tǒng)，自發(fā)肩負起時代賦予的高尚使命，發(fā)奮進取，開辟創(chuàng)新，做在新時代放飛理想的有志青年!
五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學”，在二十世紀初期，就是“徹底地、不讓步地反帝反封建的愛國精神”。那么在新時代新背景之下，五四運動也應該有新的內(nèi)涵。假如說“愛國，進步”是五四精神的源泉，那么“民主，科學”就是五四精神的核心。我們的本次演講，也將繚繞著這四個要害詞開展。
什么是愛國?有人會感到，這個詞很大很空很繁重。實在并不然，愛國就在我們身邊。作為海外學校的一名高中生，我們首先要做好的是要學好天然科學和人文迷信常識，只有我們領有了知識，才干有轉(zhuǎn)變世界的力氣。我們學好了自身的科學文明知識，控制了專業(yè)技巧，將自身的價值最大化，就是將愛國主義落到了實處。我們未來作為海外學子，不能說做任何事都以國家利益為先，但是無論如何都必須以保護國家好處視為自己行動的最高準則，將自己的祖國深深地埋在心底。愛國不是口號，愛國須要實際舉動。作為高中生，我們最重要的是做好自己，這才是真正的愛國。關(guān)懷國家大事，心系祖國這些就未幾說，但是作為海外留學生，提高本身素質(zhì)，維護國家形象就顯得尤為主要。我們的形象，就是國家的縮影。
作甚進步?“進步”則是思維與時俱進，摒棄腐敗和落伍的一種前驅(qū)性精神?！斑M步”精神是五四時期時代變更的需要，()在新時代背景下，也是我們每個學生進行自我束縛的需要。我們要堅持自己思想的進步性，讓我們的傳統(tǒng)思想與國際的主流思惟聯(lián)合，取其精髓，去其糟粕。不要認為生活在新世紀我們的思想就做作是進步的，也不要以為我們緊跟風行和時尚就是真正的思想進步。要真正的去想，去思考事情的多面，以發(fā)展的角度對待問題。不要對將要產(chǎn)生的事件報以盲從的立場，有自己的思考和見解能力領會到實質(zhì)。
五四精神在我心演講稿2
大家好!今天我演講的題目是“發(fā)揚五四精神，爭做時代青年”。
青春是什么呢?有人說，青春是一朵含苞欲放的花蕾，欲向世界展現(xiàn)獨自的風姿;又有人說，青春是一團燃燒的火，燃盡了童年的稚嫩與無知。
在1919年，有一群朝氣蓬勃、意氣風發(fā)的青年學生，為了打破黑暗，走向光明，讓自己的祖國獨立、富強，揮灑出了自己生命與熱血。在史冊中譜寫下了感人、壯麗的青春之歌。
光輝的五四運動被記入史冊，但它展現(xiàn)的不僅是一個事件，還展現(xiàn)出了一種精神，一種為民族安危著想，為祖國的獨立、富強作出奉獻的愛國精神的體現(xiàn)。
對于新世紀的我們來說，理所應當將祖先的精神傳承下去。理應也和那些青年一樣做出點什么?，F(xiàn)在我們作為一名學生，首要的任務就是好好學習，對各方面的文化知識達到鞏固掌握。但是我們也不能忽視基本知識，尤其作為學生，我們首要的任務就是好好學習，我們必須要努力學習，對各方面的文化知識達到鞏固掌握，但是我們也不能忽視基本知識，尤其現(xiàn)在當今社會需要的人才是一個復合型的人才。
學生是祖國的未來，民族的希望。我們必須保持陽剛精神。健康體魄，而不是萎靡不振，退縮。毫無陽剛之氣，這就是要求我們勤于鍛煉，注意勞逸結(jié)合，使自己擁有一個良好的精神面貌。毛主席曾對青年人這樣說：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底還是你們的?！鼻嗄耆耸浅瘹馀畈?，正如初升的太陽，我們學習多方面的知識，不論自己在什么崗位工作，都應盡職盡責，才能不辱時代所賦予的使命。工作就是學習，只有現(xiàn)在好好學習，才能談得上在未來能為祖國添磚加瓦，為祖國的進步作出力所能及的奉獻。但好好學習不僅是一個口號，還必須付諸在行動中。如果只說不干，為祖國做出奉獻也就只是空談。
青春，一個充滿著個性與張揚的時代;青春是仲夏的驕陽激情四射;青春是一朵怒放的玫瑰，綻放出人生的酸甜苦辣!作為當代青年，我們一定要勇力潮頭開風氣之先，奮發(fā)進取創(chuàng)時代偉業(yè)，為建設一個更好的現(xiàn)代社會，作出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春。
五四精神在我心演講稿3
同志們、青年朋友們：
正當集團公司上下以堅實有力的步伐，我們迎來了“五四”運動__周年紀念日。今天，我們在這里隆重聚會，來紀念“五四”運動__周年，同時表彰在過去的一年里，為企業(yè)公司兩個文明建設做出貢獻的青年先進集體和先進個人。值此，我代表公司團委向?qū)⒁艿奖碚玫母黝惽嗄晗冗M典型，致以熱烈的祝賀，向戰(zhàn)斗在各條生產(chǎn)戰(zhàn)線的廣大團員青年，致以節(jié)日的問候!
__年前的五四運動，奏響了中國青年運動的新樂章，為當代青年留下了豐厚的精神財富，也為我們在新的時代背景下做好工作提供了強大的精神動力。專業(yè)化重組以來，我公司各級團組織和廣大團員青年們，以“五四”精神為動力，無論是在建立現(xiàn)代企業(yè)制度的改革探索中，還是在促進企業(yè)經(jīng)濟進步、管理創(chuàng)新，提高員工素質(zhì)的實踐中，都始終緊緊地圍繞企業(yè)黨政工作中心，發(fā)揮先鋒作用，貢獻青春才智，用自己的青春和熱血譜寫出光輝的樂章。
特別是__年以來，各級團組織團結(jié)帶領廣大團員青年，圍繞企業(yè)經(jīng)濟建設中心，充分發(fā)揮青年人的智力和體力優(yōu)勢，依托爭當青年崗位能手活動和青年安全監(jiān)督崗工作，把團的各項工作融入到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營工作之中，取得了可喜的成績，為確保企業(yè)各項生產(chǎn)經(jīng)營指標的超額完成發(fā)揮了生力軍和突擊隊作用。
青年朋友們，我們是最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有戰(zhàn)斗力的一支生力軍。企業(yè)構(gòu)建快發(fā)展大發(fā)展全面發(fā)展的新格局，需要我們積極的參與，不懈的努力，艱苦的奮斗。所有有志氣、有理想、有抱負的青年都要繼承和發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng)，肩負起推進企業(yè)發(fā)展的歷史使命，積極投身企業(yè)經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場，進一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，立足本職，無私奉獻，不斷提高自身業(yè)務水平和工作能力，努力把自己鍛煉培養(yǎng)成為崗位上的能手，培養(yǎng)鍛煉成為企業(yè)的新型建設者，為公司實現(xiàn)做精做強和率先發(fā)展的奮斗目標，做出積極的貢獻!
青年朋友們，青年興則企業(yè)興，青年強則企業(yè)強。新的發(fā)展形勢給我們提出了新的要求，讓我們共同攜起手來，繼承和發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng)，發(fā)奮圖強，勇往直前，為開創(chuàng)更加燦爛美好的明天而努力奮斗!
五四精神在我心演講稿4
大家好!
值此光輝的五四青年節(jié)和紀念五四運動_周年之際，我代表學校，向全校青年朋友們表示節(jié)日的祝賀!向共青團干部和青年工作者致以節(jié)日的問候!今天，我們以飽滿的熱情歡聚一堂，我們以高度的政治熱情迎來了此次盛會，在此，我謹代表共青團中學團總支部對前來參加本次大會的各位領導表示熱烈的歡迎并致于崇高的敬意。對熱心支持本次活動的各級領導及為本次大會付出辛勤汗水的老師們、同志們表示衷心的感謝，并對新加入共青團組織的32位青年朋友表示熱烈的祝賀。
朋友們!不知你們想過沒有，為什么我們總要贊美5月的燦爛?歌唱5月的輝煌?為什么關(guān)于5月的詩、5月的歌是那么多?那是5月的鮮花特別芬芳，5月的陽光分外明媚。那是因為有我們五四的精神，現(xiàn)在，我才真正領悟到：人們?nèi)绱松钋榈刭澝篮透璩?月，那是歌唱我們的成果，贊美我們青年一代所創(chuàng)造的幸福和神圣。
帶著渴望，帶著一份期盼;懷著激情，懷著敬意，讓我們重新回到_年前的今天，21世紀是個偉大的世紀。這個世紀的序幕剛剛拉開，開創(chuàng)新紀元的歷史事件接踵而來。1911年的辛亥革命，1917年的俄國十月革命，是1919年五四運動的重要背景。五四運動不僅凝聚起近代中國思想變革的風云，而且醞釀著更大跨度的歷史變革，是民主主義革命史上的里程碑。
五四運動是一場偉大的愛國運動，又是一場偉大的思想解放運動。它所提出的外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊的口號，它所進行的反對帝國主義、反對封建主義的斗爭，是中華民族的一次大覺醒;五四運動提倡新文化，反對舊文化，提倡科學民主，反對迷信，對于馬克思主義在中國的傳播，對于中國共產(chǎn)黨的誕生，起到了重要的推動作用。隨著時間的推移，五四運動對于中國歷史進程的影響，日久彌大。紀念五四運動，弘揚五四傳統(tǒng)，把五四精神注入到今天的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)中，使之發(fā)揚光大，具有重要意義。
弘揚五四傳統(tǒng)，就是要更高地舉起愛國和進步的旗幟。實現(xiàn)國家富強，擺脫愚昧貧窮，使中華民族自立于世界民族之林，是幾代中國人前赴后繼為之奮斗的理想。中國人民從來沒有像今天這樣揚眉吐氣，這樣對于未來和前途充滿信心。這是中國人民在新的歷史條件下書寫的最壯麗的愛國主義篇章。我們今天講愛國，講進步，就是要奮發(fā)圖強，艱苦奮斗。由此看來，我們將肩負著歷史所賦于我們的神圣使命。
近年來，我們并沒有辜負上級領導對我們的殷切希望，進一步加強了團的自身建設，積極開展素質(zhì)教育，在五四期間，舉行了演講比賽，班際籃球賽，乒乓球比賽，上午的歌詠比賽，下午的撥河比賽，出版了一系列的板報宣傳五四精神。使我校的青年朋友們增強了人生觀、世界觀、價值觀的認識，充分發(fā)揮團員的聰明才智，煥發(fā)了青春熱情，敢于創(chuàng)新，敢于拼搏，開展舉團旗、學團章、唱團歌、戴團徽、過團日、交團費等有教育的活動。在學習生活中做出了可喜可賀的`成績，促進了共青團事業(yè)的新發(fā)展，也涌現(xiàn)出了一批像龔玉泉、藍淑明、陳東梅、賴思敏等先進的集體與個人，發(fā)揮了共青團組織的優(yōu)勢，開避多種途徑，推動在校的青年優(yōu)秀人才向更廣闊領域施展才華，幫助他們樹立崇高理想和堅定信念。
青年朋友們，_年過去了，我們進入了一個新的世紀。由五四運動開啟的振興中華的偉大事業(yè)，已經(jīng)匯成波瀾壯闊的滾滾洪流，沒有任何力量和困難可以阻擋我們前進的步伐。讓我們緊密地團結(jié)在上級領導周圍，為把建設有中國特色社會主義事業(yè)全面推向21世紀而努力奮斗!整整102個春秋過去了，但我們依然不能不頻頻回首，因為當時那場震驚中外的五四運動，匯合了一代青年、一個民族的思索，一個民族的吶喊和人們的激情。
五四精神在我心演講稿5
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是一八八班的周杰，今天我演講的題目是《弘揚5月4日精神，做一名守紀律講道德的中學生》。
剛過完五一小假，我們又迎來了5月4日這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“5月4日”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“5月4日運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“5月4日運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“5月4日”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！?月4日”的精神，需要我們青年人發(fā)揚光大。可是要弘揚“5月4日”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?在學校里，我們經(jīng)常看到這樣的場面，有的同學經(jīng)常遲到、甚至曠課;有的.同學穿拖鞋，有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙，有的同學帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行為。
這些不良習慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現(xiàn)……，然而不管是什么原因，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現(xiàn)。我們在學校里，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習，今后走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說學校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。
同學們，我們是21世紀的主人，是未來社會的建設者，那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀律講道德的中學生，將來作一名有素質(zhì)的好公民!
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