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學(xué)校規(guī)章制度演講

時(shí)間: 吉智0 分享

學(xué)校規(guī)章制度演講5篇

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是小編為大家精心整理的學(xué)校規(guī)章制度演講,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校規(guī)章制度演講

學(xué)校規(guī)章制度演講篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

遵守規(guī)矩,嚴(yán)格守紀(jì),是我們中學(xué)生必不可少的品質(zhì),也是我們成功的保證。法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然的人。小時(shí)侯的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡是都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就行成習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)留下了輝煌的業(yè)績(jī),成為世界有史以來(lái)十大文豪之一??梢?jiàn),規(guī)矩對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

相信大家也都聽(tīng)過(guò)“楚漢相爭(zhēng)”的故事,結(jié)果漢勝楚亡。除了其他原因之外,還有一個(gè)重要因素,就是劉邦治軍紀(jì)律嚴(yán)明。而項(xiàng)羽相對(duì)來(lái)說(shuō)治軍紀(jì)律較渙散,這不能不算其中一個(gè)原因;岳家軍和楊家將之所以使敵人聞風(fēng)喪膽,紀(jì)律是決定性的因素之一;中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的環(huán)境那樣艱苦,情況那樣復(fù)雜,但經(jīng)過(guò)28年的浴血奮戰(zhàn),我們終于取得了新民主主義革命的勝利,紀(jì)律是畢不可少的條件。

本周就要舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì)了,相信大家也都迫不及待了吧。但我們并不能因此就不守規(guī)矩,而是依然要遵規(guī)守紀(jì),如按照學(xué)校規(guī)定每天穿校服、戴校牌。如果你記不住,就來(lái)記記這首詩(shī)吧:進(jìn)入校門(mén)三件事,一看校服是否穿;二看拉鏈到白線(xiàn);三看校牌掛胸前;三件事兒都做好,禮貌問(wèn)候進(jìn)校園。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員之間應(yīng)公平競(jìng)爭(zhēng),不作弊,不摻假;各班同學(xué)和啦啦隊(duì)都應(yīng)遵守紀(jì)律,不隨意走動(dòng),不說(shuō)臟話(huà),不吃零食,不亂扔紙屑;大家聽(tīng)從老師的統(tǒng)一安排,進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)時(shí),守紀(jì)律,按次序依次進(jìn)退場(chǎng),不喧嘩,不打鬧。

同學(xué)們,規(guī)矩一旦養(yǎng)成了,成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這青春大好時(shí)光,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

謝謝大家!

學(xué)校規(guī)章制度演講篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì),自覺(jué)自律》。

脫離軌道的流星,縱然劃破了浩瀚星空,絢爛了光華,但終究是曇花一現(xiàn)、粉身碎骨,在茫茫夜色中消失得無(wú)影無(wú)蹤;偏離航線(xiàn)的船只,縱然一時(shí)會(huì)翻波涌浪、激流向前,但終究會(huì)觸礁沉沒(méi),葬身海底,萬(wàn)劫不復(fù)。人如果沒(méi)有了紀(jì)律的約束,就像是斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,可能會(huì)在當(dāng)時(shí)放縱自己,卻永遠(yuǎn)失去了高飛的力量。

今天的我們,是青春的。充滿(mǎn)個(gè)性的我們對(duì)自由的向往更是迫不及待。所以,有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。但是,無(wú)以規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。如果讓飛鳥(niǎo)離天、游魚(yú)離水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)離開(kāi)這美麗的世界。

在校園里,我們追逐打鬧,大聲喧嘩;自習(xí)課上,我們竊竊私語(yǔ),但驚心吊膽的提防著窗戶(hù)前的身影;在宿舍,一次次將小燈開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān),和老師玩著斗智斗勇的游戲。這里所強(qiáng)調(diào)的紀(jì)律,其實(shí)是一種自我約束力。這些條文框理并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境,能夠更好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。這才是制定各種紀(jì)律,規(guī)范的真正目的!

一個(gè)隨心所欲、胡作非為的學(xué)生怎能贏得明天的輝煌?一個(gè)大家都不去遵規(guī)守紀(jì),恪守公約的班級(jí)怎么能有戰(zhàn)斗力?社會(huì)的蓬勃向上靠秩序,人生的精彩絕倫靠規(guī)矩。也只有真正恪守本分,遵規(guī)守紀(jì),才能真正地自覺(jué)自律,超越自我!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)校規(guī)章制度演講篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)明白,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由,約束個(gè)性,而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學(xué)們遵規(guī)守法的自覺(jué)性,這才是校規(guī)校紀(jì)的實(shí)際意義。我們每一個(gè)同學(xué)都是學(xué)校的形象代表,希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生。

當(dāng)我們用理性和智慧真正理解和認(rèn)識(shí)規(guī)則之后,那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù),而是一個(gè)利己的選擇和道德的義務(wù),我們就真正自由的在有紀(jì)律的秩序中盡情發(fā)揮,讓積極的個(gè)性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚(yáng)。孔子曰:“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿動(dòng)”,這是告訴我們“懂禮儀,講文明,守紀(jì)律”是做人的根本,作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,作為一名致力于儀表,言語(yǔ)美,行為美,心靈美的中學(xué)生,時(shí)刻審視自己的一言一行,時(shí)刻遵守學(xué)校的一規(guī)一紀(jì),我們責(zé)無(wú)旁貸!

我們應(yīng)經(jīng)常用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的要求來(lái)調(diào)整自己的言行,努力提高遵守校規(guī)校紀(jì)的能力,做一名嚴(yán)于律己的合格學(xué)生。同學(xué)們,作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對(duì)我們的重視,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺(jué)遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。而且,積極主動(dòng)做好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康成長(zhǎng),有效的學(xué)習(xí),使我們每一個(gè)人擁有一個(gè)更加美好的前程,成為對(duì)社會(huì)有用的人。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為守紀(jì)、護(hù)法的“模范標(biāo)兵”!

謝謝大家!

學(xué)校規(guī)章制度演講篇4

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!今天我們講話(huà)的題目是:遵規(guī)守紀(jì),文明做人,努力學(xué)習(xí)!九月,伴著校慶的歌聲,文明的春風(fēng)吹遍了華夏大地,吹進(jìn)了我們一中這美麗的校園。

我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長(zhǎng)。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng);是不隨地吐痰;是不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà),等等總之,文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng)。

文明的首要前提就是要遵規(guī)守紀(jì)。俗語(yǔ)講,“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,一個(gè)公民,要嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:誠(chéng)實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛(ài)勞動(dòng);遵守公德,愛(ài)護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)學(xué)校!

一次放松和一時(shí)的懈怠,似乎只是茫茫人生中的一朵浪花,但一次次放松與懈怠的積累,就會(huì)演變成頑固不化的惡習(xí),文明,也離我們隨之遠(yuǎn)去。那么,文明如何才能與我們一生相伴?自律,成為了毋庸置疑的答案!

自律不需要你鋼鐵般的意志,需要我們持之以恒的堅(jiān)持。如果你能自律,你就不需要依靠外來(lái)的約束。缺乏自律的人,只有靠外力來(lái)管束自己。不能自律的人,只能做些聽(tīng)人差遣的事。完全缺乏自律的人,無(wú)異于作繭自縛。

讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起。讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在加強(qiáng)的約束,而是內(nèi)化的集體自律。

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿(mǎn)懷憧憬,我們充滿(mǎn)激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。

謝謝大家!

學(xué)校規(guī)章制度演講篇5

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!很高興能和大家相會(huì)在國(guó)旗下。

今天,我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:《遵規(guī)守紀(jì),完善自我》。

青少年時(shí)代是最美麗的,同學(xué)們,我們已步入人生中最美的花季,青春的花朵就要在我們的生命之樹(shù)上綻開(kāi),陽(yáng)光是我們的,希望是我們的,世界是我們的!

歌德說(shuō)過(guò),要成就一番偉大的事業(yè),就要從青春時(shí)代做起。那么,我們應(yīng)該怎樣做才能邁出正確的步子,讓青春無(wú)憾無(wú)悔,走向美好的明天呢?

首先,作為新時(shí)代的小學(xué)生,就要遵守紀(jì)律,做現(xiàn)代文明的學(xué)生。

俗話(huà)說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,就要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自律自強(qiáng);誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛(ài)護(hù)公物。

其次,作為新時(shí)代的學(xué)生,還要學(xué)會(huì)守法。

每個(gè)公民都必須具有法制觀念,不僅要學(xué)法,而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險(xiǎn)的。

有這樣一個(gè)例子:有兩個(gè)學(xué)生陳強(qiáng)和張敏打賭,陳強(qiáng)說(shuō)他可以把消防車(chē)叫到他家門(mén)口,張敏不相信。陳強(qiáng)說(shuō):你不信?現(xiàn)在就打119,讓你瞧瞧。于是,他撥通火警電話(huà),報(bào)告他家失火。不一會(huì)兒,消防車(chē)?guó)Q著警笛直奔陳強(qiáng)家所在大樓旁。事后,公安機(jī)關(guān)查出陳強(qiáng)和張敏謊報(bào)火情,對(duì)他們倆進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)教育,并處以了高額的罰款。陳強(qiáng)和張敏不懂《消防法》,觸犯了法律。這是我們應(yīng)該從中吸取的教訓(xùn)。因此,學(xué)法守法是很必要的`。

第三、要遵守社會(huì)公德。

講究公共衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、維持公共秩序等,這些都是社會(huì)公德。遵守社會(huì)公德是衡量社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一。講究公共衛(wèi)生,就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如:在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。還有一點(diǎn),則是不能大喊大叫。妨礙其他人學(xué)習(xí)、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫(huà)。

我們身邊的公共財(cái)物有很多。如學(xué)校的門(mén)窗、桌椅、教學(xué)設(shè)備等,公園里的花草、樹(shù)木,馬路邊的路燈、路牌、公用電話(huà)等,我們不僅要做到自己愛(ài)護(hù),而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為。爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,注意謙讓。遵守交通規(guī)則,不逆行馬路.養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣。

同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時(shí)光,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

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