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成長主題的演講稿范文

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成長主題的演講稿范文

  在成長的過程中,會(huì)有成功的喜悅,失敗的淚水,也會(huì)留下許多美麗的憂傷,它們可能會(huì)讓你夜不能寐,的方法就是——忘記它們。下面是新勵(lì)成小編分享給大家的  成長主題的演講稿范文,希望對(duì)大家有幫助。

  成長主題的演講稿范文

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。大家好,我叫張宇,是泉山區(qū)張小樓小學(xué)六(1)班的一名學(xué)生,今天我演講的題目是《逆境中成長》 夢(mèng)想,是每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想,是每一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想,周而復(fù)始,夢(mèng)想,鍥而不舍。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)中國夢(mèng)。以前我們的國家家貧國弱,飽受欺凌,那時(shí)候每一個(gè)炎黃子孫都?jí)粝胫约旱淖鎳鴱?qiáng)大,祖國強(qiáng)大了,我們才能過上幸福的生活。今天神十的成功飛天,遼寧號(hào)母艦的面世,蛟龍?zhí)柕南潞?,彰顯了幾代人為民族復(fù)興奮斗的艱辛歷程,令人感慨、催人奮進(jìn)。只有當(dāng)“國”有“夢(mèng)”來依托,國家才會(huì)不斷前進(jìn)。只有當(dāng)“中國夢(mèng)”與一個(gè)個(gè)“我”相連,才不會(huì)抽象。

  我是一個(gè)平凡的女孩,我也有著一個(gè)平凡的夢(mèng),那就是當(dāng)一名教書育人、桃李滿天下的老師,教出更多為國家效力的棟梁之才的老師。

  為了實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想,我付出了很多很多。生活中,我遇到過很多困難,但我從不退縮,勇敢面對(duì)。我的家庭貧困,父母是外來務(wù)工人員,在磚廠打工,家里還有一個(gè)身患?xì)埣驳慕憬?。父母工作非常辛苦,全?65天,沒有一天休息過。下雨的的時(shí)候,人們都往屋里躲,而我的父母卻要向外跑,因?yàn)樗麄円?、要工作。每?dāng)我看著

  他們?cè)谟曛?、風(fēng)中忙碌的身影,總是忍不住心中的酸楚,眼淚往肚里流。那時(shí)我就堅(jiān)定的對(duì)自己說:“你是父母的希望,你一定要努力!父母如此辛苦都是為了你,一定不要讓爸媽的心血白費(fèi)。”因此。我總是主動(dòng)承接起照顧家庭的重?fù)?dān),盡量以我微薄的力量瘦弱的身軀來減輕父母的負(fù)擔(dān),讓父母能多休息幾分鐘。因?yàn)槲抑牢也皇菧厥抑械幕ǘ?,我有能力更有義務(wù)和責(zé)任面對(duì)一切困難。

  我的姐姐是個(gè)聾啞人,與正常人交流起來有很多障礙,漸漸地,姐姐變得不愛同別人交流,也不愛出門了,臉上再也沒有甜甜的笑容。每每看到這情景,我非常的揪心。為了能讓姐姐重拾自信重新走出封閉的世界,我整天抱著兩本手語書,一有時(shí)間就照著書學(xué)習(xí)啞語,時(shí)間久了,我可以用簡單的手語和姐姐交流了。我還刻意的把姐姐帶出家門,當(dāng)姐姐的傳聲筒,讓姐姐不斷地提高與人交流的能力。姐姐的眉頭舒展了。我感覺比什么都快樂。

  雖然上天給了我們家許多不幸,但我從不抱怨。反而感謝命運(yùn)。因?yàn)槊\(yùn)讓我更體會(huì)到親情的可貴,因?yàn)槊\(yùn)讓我懂得了珍惜,因?yàn)槊\(yùn)讓我明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹! 我堅(jiān)信!通過自己努力,我的夢(mèng)將不僅僅是一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)會(huì)在我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。親愛的同學(xué)們,讓我們?yōu)榱俗鎳拿篮妹魈?、為了光明的未來而勤奮學(xué)習(xí)、努力拼搏,用辛勤的汗水和智慧去圓更多、更大的夢(mèng)。

  我的演講完了,謝謝大家!

  成長主題的演講稿范文

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我從小就喜歡看書。這是我母親說的。但這是真的,不論我看什么種類的書,總會(huì)入迷進(jìn)去,但對(duì)各種類型書的喜愛是分階段的?;旧鲜峭觌A段、小學(xué)階段、初一階段、初二階段四個(gè)階段吧。

  童年階段愛看童話、神話和寓言故事。小孩想象力豐富,對(duì)各種虛構(gòu)出來的美好、精彩的故事很有共鳴。我只記得我愛看,我愛到了瘋狂的境界。一見哪戶人家有童話之類的書,就扭扭捏捏去跟人家說話,一找到機(jī)會(huì),就提出自己要看書的事,人家一同意,就立刻跑過去看童話書,其余書一律忽視。這一讀就是幾小時(shí)。

  還記得小時(shí)候老師讓寫童話,我仿照狐貍和鵝口味不同的故事,寫了一篇黑兔和白兔口味不同的故事,盡管故事不太合理,但還得了獎(jiǎng)。啊,那可真是曠世之作,驚天地泣鬼神,神明見了要投胎,同學(xué)見了齊掌聲。那可真讓我驕傲了一段時(shí)間。

  小學(xué)階段受同學(xué)的慫恿愛上了看小說,在家一有閑情就打開平板電腦看小說,那故事令我入迷,令我瘋狂。往往是看著看著,就好像不見了字,只剩下腦中自我腦補(bǔ)出的畫面。我感受不到我在看字了,有點(diǎn)暈了,但確實(shí)在看,甚至還在腦補(bǔ)。我感覺自己在腦中平原上馳奔,思維盡情蔓延,我是一匹烈馬,我還有無窮的動(dòng)力,我從未停下。我猜測下文的內(nèi)容,我思考故事的奧秘,我體會(huì)人物的情感。我陪著書中的人笑,陪他們哭,陪他們走過挫折,好像我是他們的鐵哥們。我會(huì)被感動(dòng)的哭泣,被逗得不顧形象得大笑。當(dāng)時(shí)看小說是真的入了迷,我連游戲都完全不玩了,也愛上了坐著。

  從那以后,我愛上了寫文章。有事沒事總想寫點(diǎn)小故事小詩小抒情,但不讓別人知道,不讓別人看。這是我心理上的滿足。

  初一階段愛上了看名著。

  初二階段基本上什么都看了,甚至連我認(rèn)為最枯燥的說明文和議論文都看的下去了。他們也都很有幫助。我很滿足。

  我想成為作家,像那些寫出作品給我們看得人一樣也寫一些東西給別人帶來快樂。盡管它是當(dāng)今社會(huì)收入最低的職業(yè)之一。

  感謝成長路上書與我同行。

  成長主題的演講稿范文

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)我遇到挫折時(shí),你如同一道春雨,滋潤了我的心靈。一路上有你,是我的幸運(yùn)。

  七歲的那年,有一次我被同學(xué)認(rèn)為是壞小孩?;氐郊液?,我一直悶悶不樂。這時(shí),你走來親切地問道:“兒子,有什么不開心的事嗎?”我委屈地道出了原因。你微笑著拍著我的肩膀說:“你要學(xué)會(huì)理解其他同學(xué),其他同學(xué)才不會(huì)認(rèn)為你是壞孩子呀!”聽完,我立馬開心了起來,仿佛吃了蜜一般,心里美滋滋的。你如一道春風(fēng),驅(qū)散了我的憂愁。

  十歲的那年,學(xué)習(xí)壓力越來越大,我開始自暴自棄了。一天,我放學(xué)回家就把書包扔到了一邊,入迷地看著電視。這時(shí),你來到我身旁,嚴(yán)厲地說:“是時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)了!”我紋絲不動(dòng)地答道:“媽,反正我不會(huì)做,就讓我看一下電視吧?!蹦銋s包公斷案——鐵面無私地說:“不行!學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!”聽完,我恍然大悟,開始奮筆疾書。

  十四歲那年,那是一次鋼琴考試過后,我考得十分的差。想起小時(shí)候夢(mèng)想要當(dāng)一名鋼琴家,眼淚不爭氣地流了下來,這道夢(mèng)想的影子瞬間變得模糊,變得遙不可及。這時(shí),你用柔和的目光打量著我,輕輕地對(duì)我說:“兒子,追夢(mèng)的路注定崎嶇不平,挫折只是你的墊腳石,不要放棄夢(mèng)想,你一定會(huì)成功的!”聽完,我重新振作起來。以千百倍的努力來追逐夢(mèng)想。一有不懂的地方就請(qǐng)教音樂老師;一有不滿意的地方就重新彈一遍;早上練完一遍,晚上再練一遍。我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想!我要一直追逐它!你如一道春雨,滋潤了我的心靈。

  回首往昔,長路漫漫中,那一次不是你化作春雨驅(qū)散我的憂愁;化作陽光指引我前進(jìn);化作春雨滋潤我的心靈。

  一路成長,一路有你——我最愛的母親,你是我一生中最大的幸運(yùn)。

  成長主題的演講稿范文

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  月兒因?yàn)橛辛诵切堑呐惆椋拍前闱逵酿?小溪因?yàn)橛辛所Z卵石的陪伴,才那樣微波蕩漾;大樹因?yàn)橛辛孙L(fēng)的陪伴,才那般清秀挺拔;我因?yàn)橛辛四愕呐惆椋趴鞓沸腋?。感謝你,媽媽!

  媽媽,那年我五歲,你三十歲。你用纖長的大手拉著我的小手,走在落花的小徑上,一切仿佛都沉睡了。夏天綻放的花兒早已靜靜地躺在泥土中,高調(diào)的蟬鳴也戛然而止,陽光與樹葉之間的碰撞聲,很靜謐。我本俯身拾一朵秋的殘花,你卻告訴我:“讓它們歸根吧,它們想家了,它們明年還會(huì)回來的!落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”我當(dāng)時(shí)不明白那是什么意思,但從那時(shí)起,我喜歡拉著你纖細(xì)的大手,和你一起去思索,去聆聽生命的輕吟嘆息。

  有你陪伴的路,總充滿了神奇的遐想,我編織著一個(gè)個(gè)童話故事……

  媽媽,那年我十歲,你三十五歲。我倆走在夏風(fēng)吹拂的河岸,陽光齊刷刷的映下來,在地面上形成兩條差不多大小的投影,肩并著肩。我不再像小時(shí)候那樣讓你拉著手,你也不再給我講那幼稚的春去秋來、花開花落。你不言,我不語,各自欣賞著自然的生機(jī)。你快樂的感嘆:“我的女兒長這么高了!”從那時(shí)起,我倆的路變得寂靜、冗長了。

  但我覺得,有你陪伴的路,不管再長再靜,都是美麗的……

  現(xiàn)在,我十五歲,你四十歲。我搭在你的肩上,手已經(jīng)和你的手一樣大了。我們走在去學(xué)校的路上,我腳步匆匆,只為了趕上那個(gè)叫“中考”的家伙,我要抓住每一分,每一秒,有時(shí)拉了你一大節(jié),。為了讓我多穿件衣服,你小跑著,額上有細(xì)細(xì)的汗,只為趕上我。對(duì)此,你有些生氣,我雖口上不說,心里卻很抱歉。

  有你陪伴的路,我尋夢(mèng)的腳步才不會(huì)松懈……

  媽媽,許多年后,當(dāng)我四十歲,你六十五歲時(shí),我一定陪你再走那記憶中的小徑,欣賞春的姹紫嫣紅,夏的草木蔥蘢……我會(huì)拉著你的手,在你耳邊輕輕地說:“我成長的路上,有你陪伴,真的很幸福?!?/p>

  人生路上,有你陪伴,有關(guān)心,有溫暖,我從來不孤單。

  成長主題的演講稿范文

  各位評(píng)委,各位同事:

  大家好,我是***,來自*****室,是我單位今年新進(jìn)的員工。作為一名新員工,由于我之前的所從事的工作與現(xiàn)在的工作,在工作內(nèi)容和工作性質(zhì)上有很大的差別,所以在工作中難免讓我感到有些不適應(yīng),自己以前所掌握的知識(shí)與技能都派不上用場,便使我有了些迷茫的感覺。為了盡快適應(yīng)這份得之不易的工作,我暗地里下定決心,要求自己盡快地成長起來,爭取早日為單位和領(lǐng)導(dǎo)分憂,然而,成長需要一個(gè)過程,在這個(gè)過程中,學(xué)習(xí)必不可少。所以我今天演講的題目就是《在學(xué)習(xí)中成長》。

  人是個(gè)很奇怪的動(dòng)物,凡是和自己無關(guān)的事情,一般都不會(huì)放在心上,凡是和自己相關(guān)的重要的事情,都會(huì)盡心盡力去做好。所以,大小會(huì)議,領(lǐng)導(dǎo)講話說到貫徹落實(shí)的時(shí)候,一般第一點(diǎn)都是統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),其實(shí)強(qiáng)調(diào)的就是重要性的問題。對(duì)于工作而言:學(xué)習(xí)是工作的需要,是干好工作的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。

  要做好一份工作,需要過硬的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)。對(duì)于我們技術(shù)人員來講,這一點(diǎn)顯得尤為重要。工作既是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,也是一個(gè)實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值、創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值的過程。沒有過硬的專業(yè)知識(shí)的積

  累,我們很難在自己的崗位上有所成就,有所突破,也沒有能力給社會(huì)帶來價(jià)值,那我們作為技術(shù)人員的意義便不復(fù)存在。在我們的周圍,有許多優(yōu)秀的專業(yè)人才,比如****、****主任、*工和*工等,他們技術(shù)過硬,見多識(shí)廣,博學(xué)多才,讓我非常的佩服。對(duì)于剛剛進(jìn)入單位的我來說,由于之前并未接觸過***方面的相關(guān)工作,相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)積累還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這些將是我以后一段時(shí)間學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。

  要做好一份工作,除了需要相關(guān)的專業(yè)知識(shí)外,還需要一些其他方面的知識(shí)和技巧。比如說,在專業(yè)技術(shù)崗位工作的我們,不僅要掌握相關(guān)理論基礎(chǔ)知識(shí)、熟悉相關(guān)法律規(guī)范、會(huì)寫材料,還要會(huì)和上級(jí)溝通、內(nèi)外協(xié)調(diào),如何向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,如何和同事交往等等。每天面對(duì)的人和事都不盡一樣,很多的知識(shí)、技巧和方法不是在書本上就能現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣的,必須在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)總結(jié),才能掌握提高。 在緊迫性上,我們要明確個(gè)人的成長進(jìn)步完全由自己決定、機(jī)會(huì)完全由自己爭取、機(jī)遇完全由自己把握。在工作中不注意學(xué)習(xí),就很難把工作干好,就等于自己放棄了成長進(jìn)步的機(jī)會(huì),喪失了走向成功的機(jī)遇。面對(duì)當(dāng)今十分嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,人與人之間的競爭,我覺得最重要的是學(xué)習(xí)能力的競爭。只有會(huì)學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)、學(xué)的好的人才能取得更大的工作成績,得到成長和進(jìn)步,你要想早成長、早進(jìn)步,那你就得早點(diǎn)學(xué)。對(duì)于我們技術(shù)人員來說,只有通過不斷的學(xué)習(xí),才能不斷更新我們的知識(shí)積累與知識(shí)體系,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,不被時(shí)代所拋棄。

  學(xué)習(xí)是一種能力,也是一門學(xué)問。古人講:處處留心皆學(xué)問。今天沒事,你在辦公室隨便翻了翻報(bào)紙,這是學(xué)習(xí),你隨便瀏覽了一下網(wǎng)頁,這是學(xué)習(xí),你和辦公室其他同事聊天,說單位、生活中的小事,聆聽別人的看法,這是學(xué)習(xí),即使你不守勞動(dòng)紀(jì)律,上班時(shí)間在辦公室玩游戲,這也是一種學(xué)習(xí),只不過你學(xué)習(xí)的內(nèi)容和工作無關(guān),對(duì)工作提高沒有幫助罷了。所以說,首先要做一個(gè)有心人,處處留心,多看、多問、多聽。

  其次,藝多不壓身,要全面的學(xué),也要有重點(diǎn)。全面的學(xué)是說學(xué)習(xí)的面盡量要寬,因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)最缺的綜合性人才;要有重點(diǎn)說的是選擇性的問題,畢竟個(gè)人的精力和時(shí)間有限,不可能面面俱到,對(duì)于重點(diǎn)和非重點(diǎn)的把握要針對(duì)具體工作和崗位而定。就拿我們技術(shù)人員舉個(gè)例子,我做的是技術(shù)工作,為了完成******的編制工作,我們需要掌握的知識(shí)就非常多,就得盡可能的多學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí);然而我畢竟是一個(gè)技術(shù)人員,那我學(xué)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)側(cè)重專業(yè)知識(shí)的積累,不能我是個(gè)技術(shù)人員,卻不懂專業(yè)知識(shí),整天搞些文學(xué)藝術(shù),這樣肯定是不行的。

  再次,對(duì)于學(xué)習(xí)要自我加壓,不能僅僅滿足于現(xiàn)狀,滿足于干完現(xiàn)在工作,一般事務(wù)性、簡單的工作你能干,別人也能干,無法體現(xiàn)出你的過人之處,要著眼完成更高水平和更高難度的工作,儲(chǔ)備知識(shí)和提高能力??赡芪椅幕R(shí)、學(xué)歷層次不高,有些東西學(xué)起來很難理解,但任何東西都是可以學(xué)的,只要想學(xué),就一定能學(xué)會(huì)。學(xué)不在晚,在于自我加壓。

  最后,學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用,而在應(yīng)用的過程中要不斷總結(jié),“以用促學(xué)”。有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)讓我們寫總結(jié),我覺得這個(gè)很有必要,因?yàn)樵诳偨Y(jié)的過程中,我們能以一個(gè)較客觀的角度來評(píng)價(jià)我們的工作過程和成果,并進(jìn)行反思,哪些做法促進(jìn)了工作的完成,起到了積極作用,而哪些做法阻礙了工作的順利完成,起到了消氣作用,都可以一一顯現(xiàn)出來。通過歸納總結(jié),能更好的指導(dǎo)以后的學(xué)習(xí)和工作。當(dāng)然,世事很大,不可能把什么都經(jīng)歷都體驗(yàn)再去總結(jié),這時(shí)候總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也十分重要,不管是自己的、還是別人的,必須進(jìn)行總結(jié),不總結(jié)就沒有提高。處處留心非常必要,但還需做點(diǎn)摘抄和剪貼,把看到的好文章、和自己工作相關(guān)的好經(jīng)驗(yàn)、好方法等等積累起來,便于自己工作需要時(shí)查找和借鑒。

  在11月份,我曾有幸與****一起參觀了***和*****工作,在參觀的過程中通過相關(guān)人員的講解以及詢問,我學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí),了解到很多有價(jià)值的信息,很多以前沒想明白的問題都得到了答案;10月份去北京參加“*****論壇”,讓我了解到了很多國際國內(nèi)關(guān)于******相關(guān)處理方法和政策法規(guī);9月份***主持的關(guān)于“******”的講座,也讓我對(duì)******有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。這些培訓(xùn)和交流活動(dòng)的開展,即讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有所啟發(fā)、有所收獲,讓我們受益匪淺,又豐富了我們學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)的形式,讓我們樂于去學(xué)習(xí)。希望單位在以后能為我們多提供類似的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),便于學(xué)習(xí)和了解

  相關(guān)知識(shí),提升專業(yè)技能,及時(shí)掌握國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和相關(guān)技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r,積累經(jīng)驗(yàn),更好地激發(fā)員工在工作中的活力。 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。學(xué)習(xí)是路是漫長的,必將伴隨我們一生,它就好比“逆水行舟”—“不進(jìn)則退”,容不得我們有一絲的懈怠。加強(qiáng)學(xué)習(xí)不能是一句大話空話,趁著年輕,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),掌握專業(yè)技能,盡快成長起來,爭取早日挑起我院的擔(dān)子,為我市*****的發(fā)展作出一份貢獻(xiàn)。

  我的演講完畢,謝謝!!!

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