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書(shū)香伴我成長(zhǎng)學(xué)生優(yōu)秀演講稿最新

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桌上攤開(kāi)的是書(shū),床頭擺著的是書(shū),每天心里惦記著的還是書(shū)!培根說(shuō)書(shū)是食品,那么讀書(shū)好比品嘗美味佳肴;雨果說(shuō)書(shū)是朋友,那么讀書(shū)等于好友相聚、互訴心聲;下面是小編給大家整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)學(xué)生優(yōu)秀演講稿最新,歡迎大家借鑒與參考,肯定對(duì)大家有所幫助。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)學(xué)生優(yōu)秀演講稿篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

小時(shí)候,我就喜歡依偎在媽媽的懷里,聽(tīng)媽媽給我講那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的童話故事。像《白雪公主》、《海的女兒》、《小紅帽》……這些故事為我增添了無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我百聽(tīng)不厭。

長(zhǎng)大后,我開(kāi)始自己看書(shū)。這也成了我每天的必修課,常常使我忘記時(shí)間,忘記一切,陶醉在那浩瀚的書(shū)海。

記得在一個(gè)周末,我獨(dú)自來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)。我從書(shū)架上取下來(lái)一本《水滸傳》就在凳子上有滋有味地看起來(lái)。不一會(huì)兒,我就被書(shū)中那些性格鮮明、英勇俠義的人物形象深深地吸引住了,我的眼睛一眨不眨地盯著書(shū),專注地看著。我仿佛親眼目睹了這108位綠林好漢的英雄事跡,心中更是心潮澎湃。當(dāng)我看到“武松打虎”時(shí),我為武松為民除害的俠氣喝彩;當(dāng)我看到魯智深殺死生鐵佛時(shí),我為他豪放勇猛的氣概而敬佩……

當(dāng)下午媽媽來(lái)找我時(shí),我才戀戀不舍地放下書(shū)。盡管已日落西山,盡管我肚子很餓,但我對(duì)書(shū)的如饑似渴卻仍未改變。

書(shū)不僅給了我精神上的充實(shí),更使我受益匪淺。書(shū)就像一位老師,教育我做人的道理;書(shū)就像一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向;書(shū)就像一座知識(shí)的寶庫(kù),帶給我無(wú)窮的智慧……有書(shū)香一路為伴,相信我會(huì)擁有更加燦爛的明天!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)學(xué)生優(yōu)秀演講稿篇2

親愛(ài)的老師敬愛(ài)的同學(xué)們:

書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,一縷書(shū)香伴我成長(zhǎng)。

一抺書(shū)香比煙花更璀璨。因?yàn)槲铱梢钥粗诩堩?yè)中靜靜的舞動(dòng)。它可以演繹永恒的旋律。

在溫暖的陽(yáng)光下,書(shū)成了我最忠實(shí)的朋友,一本好書(shū),就像無(wú)邊無(wú)際的海洋,百讀不厭。書(shū),是我的伴侶,在我寂寞時(shí),它告訴我:一個(gè)成功的人就必須忍受孤獨(dú)、寂寞。在我失敗時(shí),它鼓勵(lì)我:就算失敗了一百次,也要做一百零一次的強(qiáng)者。

記得小時(shí)候,我天真的告訴媽媽,我想有一對(duì)翅膀,可以飛的時(shí)候,媽媽告訴我:“書(shū)中自有書(shū)中的寶物,或許可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望?!庇谑?,我便開(kāi)始讀書(shū),我生平讀的第一本書(shū)是《海的女兒》,這本書(shū)的令我至今難忘。每當(dāng)我讀到公主變成泡沫,飛向天空……,我的淚水便會(huì)潸然而下,有時(shí),我會(huì)氣憤的對(duì)媽媽說(shuō):“那個(gè)公主為什么要變成泡沫飛向天空,那個(gè)王子真壞?!薄安皇堑?,因?yàn)槟莻€(gè)公主太善良,她會(huì)在另外一個(gè)世界生活的很好,還能飛呢!”媽媽耐心的回答。難道善良就會(huì)飛嗎?我心想。書(shū)讀完了,可是我還是沒(méi)能飛。難道是我書(shū)讀的不夠,還是我不夠善良?

《海的女兒》讓我學(xué)會(huì)了善良,《從小就有好習(xí)慣》讓我從小養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。

許許多多的故事書(shū),僮我度過(guò)了兒時(shí)的歲月,也使我從中獲得了許多的樂(lè)趣。

漸漸的,我長(zhǎng)大了,可以讀一些不帶拼音的書(shū)籍了。帶圖版的家喻戶曉的《西游記》的一些情節(jié)讓人捧腹。豬八戒的好吃懶做讓人哭笑不得。后來(lái),媽媽給我買(mǎi)了一本《假如給我三天光明》,讓我品味海倫·凱勒的故事與精神。當(dāng)我讀到海倫憑借自己的意志和老師的幫助,在哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí),使我感到無(wú)比震撼,一位盲、聾、啞的殘疾人能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí),使我學(xué)到了不向困難低頭。

隨著年級(jí)的升高,讀的書(shū)也越來(lái)越多了?!吨袑W(xué)生美文品讀》里的故事讓我懂得了母愛(ài)是不求回報(bào)的,懂得了父愛(ài)無(wú)疆,懂得了金錢(qián)、名利這些東西與友誼相比都是極小不過(guò)的?!?/p>

一本本好書(shū)伴我度過(guò)了金色童年,使我從中也懂得了許多許多。

不知不覺(jué)中,我進(jìn)入了人生中的花季歲月,成為一名中學(xué)生。接觸了歷史、生物、地理等有趣的科目,也從閱讀中獲取了更多的知識(shí)。

我從歷史書(shū)中知道中國(guó)人為什么被稱為“炎黃子孫”,知道了中國(guó)歷每朝代的興亡……記憶最深的還是知道了整天被我叫來(lái)叫去的“唐僧”原來(lái)叫“玄奘”,又被稱為三藏法師。只有書(shū)籍可以幫我改正兒時(shí)犯下的錯(cuò)誤。

生物讓我了解人體的器官,讓我知道了人類(lèi)每天吃的食物是如何被消化有,明白了無(wú)償獻(xiàn)血的重要性……

地理讓我知道了世界的七大洲、四大洋和國(guó)際上的一些組織,以及世界各大洲的氣候特征……

《弟子規(guī)》讓我懂得了作人的基本準(zhǔn)則和言行處事的行為規(guī)范。

……

兒時(shí)讀書(shū)給我?guī)?lái)的是樂(lè)趣,童年讀書(shū)賦予我以知識(shí),現(xiàn)在讀書(shū)更多地讓我了解生活和社會(huì)。

現(xiàn)在,讀書(shū)成為了我生活的主旋律,它是最簡(jiǎn)樸的表達(dá)生活的方式,許多味道都隨著歲月越來(lái)越淡,但只有一縷溫柔、淡雅的書(shū)香久久不能忘懷。

只有讀書(shū)多了,心靈才會(huì)得到豐富,思路才會(huì)活躍,生活才會(huì)不斷升華。

雖然、現(xiàn)在讀了很多書(shū),但我仍未了解什么是真正的飛翔,我要去尋找?;蛟S,讀書(shū)才是真正飛翔的羽翼吧!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)學(xué)生優(yōu)秀演講稿篇3

親愛(ài)的老師敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

書(shū),是一束陽(yáng)光,可以照亮黑暗,使人走出逆境;書(shū),是知識(shí)的海洋,只等你去駛向它,盡享大海的歡樂(lè);書(shū),是一把鑰匙,可以打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù),讓你邁進(jìn)了擁有無(wú)限樂(lè)趣的知識(shí)王國(guó)!

我仿佛是一束陽(yáng)光,存在黑暗的深淵里,但我相信至少書(shū)可以陪伴我,帶我走出這片黑暗。人的一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,以前我不會(huì)去想它,但終究還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我還在陰影里的時(shí)候,是書(shū)告訴我“失敗是成功之母。”于是我克服了困難。

我仿佛是一滴水,被滴到了大海里,但我知道海是由千千萬(wàn)萬(wàn)滴水組成的。當(dāng)我還不懂團(tuán)結(jié)時(shí),當(dāng)我還在和同學(xué)鬧矛盾時(shí),是書(shū)提醒我團(tuán)結(jié)的力量有多大“一根筷子容易折,一把筷子難折斷?!庇谑俏胰谌肓诉@個(gè)大家庭。

我仿佛是那零零碎碎的知識(shí),千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我構(gòu)成了知識(shí)的寶庫(kù)。在這座寶庫(kù)里,有你想要的智慧,只看你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的眼睛。在閱讀中不斷的去尋找,不斷地去增加知識(shí)“學(xué)海無(wú)涯書(shū)相伴?!敝灰?,你就會(huì)是下一座寶庫(kù)。

雨果說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是造就靈魂的工具?!迸c書(shū)為舞,我堅(jiān)信只要有光就有光明;與書(shū)為侶,我感嘆一滴水就是下一片海;與書(shū)為伴,我相信再微妙的知識(shí)也會(huì)成為寶庫(kù)!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)學(xué)生優(yōu)秀演講稿篇4

大家好!

韓愈說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!倍鸥φf(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!睈?ài)因斯坦說(shuō):“人不吃飯則饑,不讀書(shū)則愚。”書(shū)是我的無(wú)言導(dǎo)師,默默無(wú)聞的為我指引著前進(jìn)的方向;書(shū)是我的父母,給我的人生增添了一份無(wú)言的愛(ài);書(shū)是我終生的朋友,伴我終生無(wú)怨無(wú)悔。

常言道:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋?!睍?shū)是我們?cè)谌松暮诎抵嗅葆迮c徘徊時(shí)的一絲亮光,它照亮了我們前進(jìn)的道路;書(shū)是我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)與我們共度難關(guān)的良師益友,它與我們同甘苦,共患難;書(shū)是我們求之不得的知心伴侶,它陪伴我們直到人生的盡頭。韓愈的“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”為廣大莘莘學(xué)子指明了前進(jìn)的道路;李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!秉c(diǎn)燃了擁有一腔熱血的青春少年們巨大的勇氣和激情;列夫托爾斯泰的一本《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》把眾多享受著和平的陽(yáng)光的人們帶回了那個(gè)飽受戰(zhàn)火摧殘的年代,使他們真正感受到了和平來(lái)之不易。

與書(shū)為伍,我感受到了無(wú)比的溫馨;與書(shū)為伍,讓我充滿激情與活力;與書(shū)為伍,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書(shū);與書(shū)為伍,我融入了大自然。

那年我剛剛從學(xué)校畢業(yè),茫然的我不知人生路在何處。于是為了能夠更快的找到工作,我開(kāi)始進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。理想終歸是理想,剛出社會(huì)的我很明顯的感覺(jué)到了現(xiàn)實(shí)與理想的差距是那樣的遙遠(yuǎn)??粗改敢惶焯焖ダ希覅s還一事無(wú)成,這讓我倍感壓力。于是我開(kāi)始大量閱讀相關(guān)成功人士的書(shū)籍。大量的閱讀使得我的知識(shí)面越來(lái)越廣,了解的事情和知道的人物越來(lái)越多。這里面就包括國(guó)美電器的老總黃光裕、中國(guó)第一村的領(lǐng)導(dǎo)人吳仁寶、阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云、了解了他們?cè)?a href='http://regraff.com/chuangyee/zailushang/' target='_blank'>創(chuàng)業(yè)之路上所經(jīng)歷的一切。

特別是國(guó)美電器的老總黃光裕,這是個(gè)商界公認(rèn)的商業(yè)天才。幾年間,由北京街頭的一個(gè)小小的電器代銷(xiāo)商搖身一遍成為了福布斯富豪榜上響當(dāng)當(dāng)?shù)纳探缇拮?。?guó)美電器也在這幾年之間憑借著其殺手锏。

——價(jià)格戰(zhàn)打遍了全國(guó)商界,最終獨(dú)霸了當(dāng)時(shí)全國(guó)的電器市場(chǎng)。這不得不讓我驚嘆、佩服。

通過(guò)閱讀書(shū)籍,我拓寬了知識(shí)面;通過(guò)閱讀書(shū)籍,我找到了人生的方向;通過(guò)閱讀書(shū)籍,讓我了解了更多的時(shí)事。書(shū)是我們生活和生命當(dāng)中不可或缺的另一半。沒(méi)有書(shū),我們的生活將會(huì)失去絢麗多彩;沒(méi)有書(shū),我們的生命將會(huì)失去精彩;沒(méi)有書(shū),我們的人生也將碌碌無(wú)為。

書(shū)海無(wú)涯書(shū)香伴。作為一個(gè)新老師,等待我學(xué)習(xí)的東西還有很多,我相信讀書(shū)和學(xué)習(xí)將會(huì)成我今后生活的一個(gè)重要部分。我也期待,我能在教學(xué)中不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己。再讀書(shū),再學(xué)習(xí),把讀書(shū)與教育教學(xué)研究結(jié)合起來(lái),和學(xué)生一起成長(zhǎng),成為他們喜愛(ài)的老師。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)學(xué)生優(yōu)秀演講稿篇5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

童年是一個(gè)花開(kāi)不敗的季節(jié),稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢(mèng)。為我的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友——書(shū)。有了書(shū),我心靈的花園芳草滴翠,花蕊吐香,鳥(niǎo)鳴盈耳,繁星閃耀。

我生活中的每一天都有好書(shū)相伴。桌上攤開(kāi)的是書(shū),床頭擺著的是書(shū),每天心里惦記著的還是書(shū)!培根說(shuō)書(shū)是食品,那么讀書(shū)好比品嘗美味佳肴;雨果說(shuō)書(shū)是朋友,那么讀書(shū)等于好友相聚、互訴心聲;高爾基說(shuō)書(shū)是導(dǎo)師,那么讀書(shū)勝似導(dǎo)師諄諄教導(dǎo)、指點(diǎn)迷津。

年幼時(shí),我酷愛(ài)讀童話故事,白雪公主、灰姑娘、賣(mài)火柴的小女孩是我最喜歡的人物,在她們遇難的時(shí)候,我會(huì)為她們擔(dān)心,并為他們祈福;在他們快樂(lè)的時(shí)候,我也與她們分享,并希望他們能長(zhǎng)守幸福。我隨著故事情節(jié)時(shí)而哭、時(shí)而笑,總?cè)堑冒职?、媽媽莫名其妙?/p>

隨著年齡增長(zhǎng),我喜歡的書(shū)籍也在變化。我現(xiàn)在四年級(jí)了,我把目光投向了那久遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河,于是,《資治通鑒》成了我最?lèi)?ài)的課外讀物。這本書(shū)內(nèi)容豐富,引人入勝,尤其是那些帝王將相的故事著實(shí)吸引住著我。它讓我認(rèn)識(shí)了仁慈的漢文帝,冷酷的漢武帝,神機(jī)妙算的諸葛亮,忠正耿直的魏征,還有那不同平凡的女皇武則天

讀書(shū)給我?guī)?lái)許多榮耀和驚喜。記得有一次,我看見(jiàn)小伙伴畫(huà)的貓頭鷹,脫口而出:“畫(huà)錯(cuò)了,貓頭鷹是沒(méi)有牙齒的,當(dāng)它吞下老鼠后,先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來(lái)?!毙』锇槌泽@地望著我問(wèn):“是真的嗎?你是怎么知道的?”“是《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我的?!蔽易院赖鼗卮?。有一次語(yǔ)文課上,老師講完蘇軾的生平時(shí),問(wèn)大家:“誰(shuí)還知道有關(guān)蘇軾的知識(shí)?”同學(xué)們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來(lái)。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷,我更愛(ài)讀書(shū)了。隨著我閱讀量的增加,我對(duì)讀書(shū)也有所感悟:讀書(shū)就像我們平時(shí)做運(yùn)動(dòng)一樣,即放松了身心,又啟迪了心智,一舉兩得,何樂(lè)而不為呢?

同學(xué)們,都來(lái)讀書(shū)吧!如果你喜歡上了讀書(shū),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書(shū)使我們快樂(lè),讀書(shū)使我們聰明,讀書(shū)使我們高尚。好書(shū)伴我們一路成長(zhǎng),好書(shū)助我們逐步成功!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)學(xué)生優(yōu)秀演講稿篇6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

提到書(shū),人們的口中總不忘:知識(shí)就是力量;為中華之崛起而讀書(shū)……書(shū),在我們心中是甘露,滋潤(rùn)著我們心根的幼苗。

記得我在六歲的時(shí)候,由于哥哥上六年級(jí)的關(guān)系,家里添了好多書(shū)。看著眼前這些漂亮的書(shū)籍,我心里又歡又喜,可惜我那時(shí)還不認(rèn)字,只好把這些“漂亮的音符”當(dāng)作美麗的畫(huà)卷來(lái)欣賞。

在我三年級(jí)的時(shí)候,認(rèn)識(shí)的字廣泛了,開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作文,短小精美的文章就是我一道道精神的美味,在睡覺(jué)前,我總不忘把哥哥的課外書(shū)狠狠地翻上幾頁(yè),沒(méi)有書(shū),就像沒(méi)有了精神的食量,“餓”著的人怎么能睡好呢?

因?yàn)榭磿?shū)多,知識(shí)面也就廣了,寫(xiě)作水平也有了明顯的提高,從前令我乏味的寫(xiě)作也變成了一項(xiàng)有趣的活動(dòng),寫(xiě)得不亦樂(lè)乎。記得我看的第一本書(shū)叫《愛(ài)的教育》,當(dāng)時(shí)看完我的淚水不知不覺(jué)的地流了出來(lái),發(fā)生在學(xué)校了的100個(gè)動(dòng)人的故事,同學(xué)之間,師生之間,都隱藏著無(wú)數(shù)的愛(ài);從此我便一發(fā)不可收拾,開(kāi)始了大量的文學(xué)著作的閱讀。常常忘了吃飯,也忘了睡覺(jué)。

五年級(jí)的時(shí)候,我們班添了圖書(shū)角,那里的圖書(shū)可豐富了,有《海底兩萬(wàn)里》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》有的我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò),常常一下課,跑到圖書(shū)角那邊,像一顆久渴的幼苗,貪婪地咀嚼這書(shū)中的甘露。小伙伴下課總愛(ài)找我玩,每次下課,他們都知道我總愛(ài)躲在圖書(shū)角里,“看,小書(shū)蟲(chóng)又開(kāi)始看書(shū)了!”我聽(tīng)了,依然故我,如癡如醉。

直到六年級(jí),我開(kāi)始代表班級(jí)參加各種比賽。還在比賽中取得了不少好成績(jī),老師都讓我教同學(xué)們有什么秘訣,我總是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō):“我的成績(jī)好是因?yàn)闀?shū)?!彼麄兛倖?wèn)我為什么不去玩,我又簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō),“我要去看書(shū)。

書(shū)籍,是帆船,是指路明燈,是星星,在你溺水的時(shí)候給你求生的道路,在你迷路的時(shí)候給你指明,在你迷惑的時(shí)候又給予你希望,謝謝你,我親愛(ài)的書(shū),讓我成長(zhǎng)的路添上無(wú)限光彩。

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