校園假期安全教育的演講稿

校園假期安全教育的演講稿5篇

只要學校的一切規(guī)制度都落到實處，學生懂得安全知識，有安全防范意識，并有一定的自救自護能力。我想，危險定會遠離我們。這里給大家分享一些關于校園假期安全教育的演講稿，供大家參考。

校園假期安全教育的演講稿（精選篇1）

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我演講的題目是《假期安全，重于泰山》。

似火的日子，如荼的年華，炎炎夏日里我們盡情揮灑青春的激情與汗水，在充實與奮進中暑期即將到來，相信同學們早已亟不可待。然而在放松玩鬧之際，要時刻謹記，假期安全，重于泰山!

如果我問，生命中最重要的是什么?相信大家都會毫不猶豫地回答：“健康”。而保證健康的第一要素是什么?是安全。的確生命只有在安全中才永葆活力，幸福唯有在安全中才擁有魅力。假期，是發(fā)奮圖強，趕超他人的最好時機，但同時，卻也是危險的時期。這期間的不安全因素有很多，我們的身上，都承載著父母老師的殷切希望，懂得保護自己便是對他們的最好報答。因此，假期安全，重于泰山，我們要用實際行動去踐行這一箴言。

同學們，全國中小學生因意外事故死亡的人數(shù)一天達40人!也許你覺得這個數(shù)字對你來說太遙遠，那么你可知道就在兩個月前，十一中的四名學生在__公園假期游玩時溺水身亡，起因不過是一個學生在河邊洗腳不慎掉入河中，相伴的三個不諳水性的同學力圖挽救，但能力所限，自己也淹沒在無情的河水中，四個鮮活的生命就這樣斷送了，讓我們怎能不痛心，我們又怎能不謹慎?在此，我向全體同學發(fā)出倡議：

1、學生要嚴格執(zhí)行教育部的“六不”要求：不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或老師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的.水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

2.、學生假期要注意交通安全。學生往返學校嚴禁搭乘無證無牌及超載車輛，嚴禁搭乘拖拉機、三輪車等危險車輛，注意交通安全。假期出行要遵守交通秩序，要靠右單行，不要并排騎行，保證行車安全，不違規(guī)駕駛電動車和摩托車。

3、 學生在假期中要遵紀守法、遵守社會公德、遵守公共秩序。要科學安排假期時間，養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣;要增強自我保護意識，不出入營業(yè)性網(wǎng)吧、歌廳、游戲廳、臺球廳、溜冰場等娛樂場所，不參與黃、賭、毒等違法行為

4、注意飲食安全，把好食品關，尤其在炎熱的時節(jié)，不吃無證攤販食品。

5、謹記用電安全，電視機，電腦，熱水器等常用電器必須按規(guī)定操作。

我們在注重安全的同時，在假期中要制定科學的學習計劃，認真完成學校布置的假期作業(yè)。學生在假期中要積極參加社會實踐活動并撰寫調查報告，要認真“讀好一本書”并寫出讀后感，要積極完成“__年全市中小學生平安暑假專項作業(yè)”。

同學們，假期安全重于泰山，我們應樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，時時要謹慎，事事講安全，用思想和行動筑起生命的防護墻，希望同學們從我做起，認真積極做好以上幾個方面，時刻謹慎，珍愛生命，珍惜自我，這樣才能讓生命綻放光彩。

我的演講完畢。

校園假期安全教育的演講稿（精選篇2）

親愛的同學們：

下周起即將進行期末考試、學業(yè)水平考試，20__年的寒假和20__的春節(jié)即將到來，為了保證全體學生順利考試并過上一個平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節(jié)，在此就考試期間、寒假期間的安全問題，做幾點提醒和要求。

1、關愛自己，緊繃安全之弦。

老師們和各位的家長每天所最惦記的就是你們的健康和安全。因此，同學們要牢固樹立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意義，做到：安全第一，從我做起；安全第一，從小事做起。關注安全，關愛生命。我要安全，我懂安全。時時講安全，事事講安全，人人講安全，保證人人都安全。

2、考試要求

嚴格按照要求誠信考試，不違規(guī)違紀，按時參加期末考試，不遲到，不早退。要有“誠信考試光榮，違規(guī)作弊可恥”意識。認真答卷，向家長、老師以及自己交出一份滿意的。卻因身體有病不能參加考試者，應持醫(yī)院證明向班主任請假。考試結束后，迅速回家，不允許在教學樓、操場等處逗留。考試期間，操場大門封閉，不允許在操場進行體育活動。也不要在操場打籃球。嚴禁在燃放鞭炮，禁止夜不歸宿，重處聚眾賭博、打架斗毆等__事件。

3、遵守交通規(guī)則，注意交通安全。

春節(jié)是走親訪友的高峰期，也是各類交通安全事故多發(fā)期，希望同學們在寒假期間遵守交通法規(guī)，嚴禁在公路上追逐打鬧和進行各類游戲活動。注意乘車安全，報廢車不要乘；無牌無照的車不要乘；擁擠的車不要乘。若發(fā)生交通事故，要想法及時通知家長，并撥打120及時實施搶救。

4、正確燃放煙花爆竹。

春節(jié)在家原則上不提倡學生燃放煙花爆竹，若燃放必須由家長陪同。燃燒鞭炮、焰火時要在寬敞地方放，不要對準人放，避免造成人員傷亡，嚴防傷害事故發(fā)生。

5、防火、防電、防煤氣。

寒假期間我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道，同學們要了解有關知識，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電，不私自拆裝電器防電；注意取暖安全，防止煤氣中毒等。杜絕把火種帶上山，以防止山林火災。

6、健康文化生活，嚴防精神污染。

網(wǎng)絡世界對青少年具有強烈的誘惑力，長時間沉溺會導致人際交往、社會適應能力的下降，會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙，甚至犯罪。所以希望同學們要遠離網(wǎng)吧，不登錄不健康的網(wǎng)站，不在網(wǎng)絡上查看色情、淫穢的內容。也不要涉足營業(yè)性電子游戲廳等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動，不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，堅決抵制邪教活動。不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶；不看低級趣味的.電影、電視。多讀健康的書刊，多看樂觀、向上的節(jié)目。要培養(yǎng)文明行為，抵制消極現(xiàn)象。不準參與非法組織活動，不準參與賭博活動，不偷、不搶、不騙、不打架斗毆、不酗酒鬧事。

7、不到池塘、河灣、水庫邊沿玩耍，若發(fā)生事故，要大聲呼救。

8、要求學生按學校規(guī)定的時間到校。

做到不早到，早上到校時間是7：00，中午1：30，現(xiàn)正是嚴冬季節(jié)，天明的晚，到校太早，早餐沒有保證，身體健康沒有保證，如果在路上遇到了壞人，老師們，同學們，后果不堪設想。希望引起全體師生的重視。（班主任老師可將我說的話利用校信通告知家長），出門必須和家長打招呼，并按時回家。不準未告知家長私自外出、外宿和遠游，防止被綁架、拐騙或走失。

9、遇見陌生人的做法。

要提高思想警惕，謹防上當受騙。遇有緊急情況，要見義“巧”為，善用智慧取勝，避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。

10、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

不隨地亂扔食品袋、草稿紙，按時打掃衛(wèi)生?？荚嚻陂g，各班必須安排同學對本班教室、包干區(qū)衛(wèi)生做到每日三掃。政教處、團委、學生會每天派專人進行檢查，并及時將檢查結果進行通報。注意飲食衛(wèi)生，不暴飲、暴食，要合理飲食，不吃腐爛變質的食物，不買“三無”食品。生活要有規(guī)律，按時起居，多鍛煉，預防疾病侵染，提高身體素質。

11、提高個人素質，減少人身傷害。

打架斗毆是安全的一大隱患，打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成口頭讒，極不文明，其實，罵人和打架是一個人空虛無聊的表現(xiàn)，打架者在打架時渴望向別人展示自己是英雄，但事后他們都成了狗熊，且追悔莫及。人與人之間發(fā)生矛盾在所難免，同學之間發(fā)生矛盾要多做自我批評，找家長或老師尋求正確的解決方法，不能一時感情用事。有句話說的好：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。但11月26日下午放學后，我校就有幾位同學參與打架，他們之間并沒有深仇大恨，只是一些小矛盾，最后造成惡劣影響，結果是損人害己。我們建議同學們，多參加一些健康有益的活動，提高自身素質修養(yǎng)，從內心充實自己，遠離打架斗毆。

12、注意課間安全，遠離危險。

下課期間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種安全事故；上下樓梯要輕聲慢步靠右行，不追逐打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道，不得在教學區(qū)打球、踢球，以防發(fā)生__事故。近年來，發(fā)生在校園的一系列__事件，至今仍讓我們心有余悸：20__年2月27日湖北省老河口市薛集鎮(zhèn)秦集發(fā)生一起因擁擠而引起的__事件，4人搶救無效死亡，10余名學生受傷。20__年03月28日西安發(fā)生小學生__事件致16人受傷。20__年04月17日深圳發(fā)生小學生__事故8名兒童受傷4人傷勢嚴重，20__年9月26日__時30分許，昆明市明通小學發(fā)生__事故，造成學生6人死亡、26人受傷?！?0__。12。31”上海外灘陳毅廣場擁擠__事件造成36人死亡，49人受傷。危險就在我們身邊，我們一定要敬而遠之。另外，體育課、活動課等戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，如果遇到身體不適，應及時報告老師，防止各種危害安全的事件發(fā)生。

13、學生在家的要求。

要幫助父母做家務和參加有益的社會實踐活動，制定好寒假學習計劃，提倡讀一本好書，看一部好電影，學唱一首好歌，做一件好事，當一天家長，體驗一下做父母的辛苦，并做好記錄或日記。

14、提倡勤儉節(jié)約，培養(yǎng)良好品德。

寒假期間提倡勤儉節(jié)約，不亂花錢，學會計劃每天的生活，注意培養(yǎng)良好的社會公德。假期期間，全體學生要自覺遵守公民道德，做遵守公民道德的模范，要崇尚科學、破除迷信、勤儉節(jié)約；要自覺樹立科學的世界觀、人生觀；要大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范；要學會尊重人、理解人、關心人；要增強禮儀、禮節(jié)、禮貌意識，要不斷提高自身道德修養(yǎng)；要規(guī)范自己的行為習慣，培養(yǎng)自己的良好道德品質和文明行為。

同學們，安全重于泰山，同學們要自我監(jiān)督，嚴格要求，防患于未然，安全意識要警鐘長鳴。尤其是寒假期間，不安全因素較多。因此，更要強化安全意識，提高防范能力，時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。最后預祝各位取得優(yōu)異的考試成績，祝全體教師身體健康，全家，祝全體同學寒假快樂，過一個快樂祥和的春節(jié)！

校園假期安全教育的演講稿（精選篇3）

再過幾天就要放寒假了，為了同學們能安全度過寒假，希望同學們在假期中做到“五要”、“八不準”，時時處處注意安全問題，嚴防各種事故的發(fā)生。并積極參加各項有益的`社會實踐活動，在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個優(yōu)秀的小公民。

五要：

1、每天利用一定的時間溫習功課，完成作業(yè)；

2、每天看一本有益的課外書；

3、每天寫一篇日記（三年級以上）；

4、每天至少幫家里做一件家務事；

5、放假期間至少學雷鋒做一件好事。

八不準：

1、不準玩火，不準私自外出，不接觸易燃易爆物品，不隨便燃放煙花、爆竹。

2、不準在危險地帶玩耍，不做危險游戲。不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧；不準進行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐打鬧。不準到施工場地或危險樓房、地段、橋梁游玩、逗留。

3、自覺遵守交通規(guī)則，不準騎自行車上路，不攀爬車輛，不乘坐無牌照的'營運車，不準在公路上嬉戲。

4、不隨便接觸電源和帶電電器。

5、不準參與非法組織活動，不準參與賭博活動，不偷不搶不騙，不打架斗毆，不酗酒鬧事。

6、不準未告知家長私自外出、外宿和遠游，防止被綁架、拐騙或走失。

7、不準隨便吃零食、野果，不吃過期和霉爛變質的食品，注意飲食衛(wèi)生。

8、不準私自到學校嬉鬧，不準破壞公共財產(chǎn)。

最后,祝同學們過個快樂，有意義的寒假!

校園假期安全教育的演講稿（精選篇4）

老師們、同學們：

大家好！

再過兩天就是國慶節(jié)了，提前祝大家度過一個平安、美滿的假期。

如果說，人生是一座高樓大廈，安全就是這大廈的基礎保障。沒有安全，生命就受到侵害，生活就不再有幸福。生命如此寶貴，它屬于我們每個人只有一次；可是人生的道路上安全隱患處處存在，各種威脅時刻發(fā)生：據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”！校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災、溺水等等。

也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。不對，這決不是安全的全部。如果一個學生，思想道德水平低下、明辨是非能力不強，喜歡惹是生非，希望出點亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。如果一個學生不思學習，喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧，整天抽煙喝酒、泡網(wǎng)吧，這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。一個人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，長期下去可能會成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的`危險物。安全問題重在預防。有專家指出，80%的意外傷害事故是可以避免的。

針對學校實際，提幾點要求：

一、注意交通安全。

在假期里，同學們外出的機會大大增加，交通安全格外讓人擔心，我們需注意以下幾點：

1、嚴格遵守交通規(guī)則，注意避讓來往車輛，做到禮讓三先，切不可和機動車搶道；

2、步行時要靠路邊行走，穿越馬路時要走斑馬線，同時要注意交通信號，熟記紅燈停，綠燈行；

此外，還應注意不要在馬路上相互追逐、嬉鬧，小學生不準在馬路上騎自行車。如果是乘坐公交車，一定要在車停穩(wěn)之后，再上車、下車，千萬不要圖一時之快，搶上搶下，以免發(fā)生意外事故。

二、注意食品安全，預防食物中毒。

飲食衛(wèi)生關系到我們的身體健康，俗話說“病從口入”，日常生活我們需要注意：

1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習慣。

2、生吃瓜果蔬菜要洗凈。

3、不吃腐爛變質的食物。

4、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的“三無”食品。

三、注意用電、用火、用氣等安全，防止火災、觸電、煤氣中毒、溺水等事故的發(fā)生。

四、不要輕信陌生人說話。

愛吃和貪玩是小學生的天性，這一點也容易被壞人所利用。因此，時刻提醒自己，應有自我保護意識和辨別力，以免自己上當受騙。

五、避免去人多、擁擠的公共場所。

如果發(fā)生意外怎么辦？著火時：馬上撥打119，向消防隊求救。向安全地方跑，一旦跑不出去，要用濕毛巾遮住口、鼻，把濕被子披在身上，趴在低處呼吸。如果遇到突發(fā)事件或危急情況，應立刻撥打報警熱線：110。如果發(fā)現(xiàn)有人生了急病，撥打急救熱線：120。如果遇到了交通事故，應立即撥打122。

六、合理安排假期時間，注意休息學習兩不誤。

同學們：一人安全，全家幸福。生命只有在安全中才能永葆活力。我們必須要防范在先、警惕在前，人人講安全，時時講安全，事事講安全。最后送同學們兩句話：過馬路要像齊天大圣——東張西望；遇到紅燈要像老虎捕食——耐心。

校園假期安全教育的演講稿（精選篇5）

各位領導、老師、親愛的小朋友們：

大家好!

今天我演講的主題是《生命·安全·幸?！?。

生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩?！吧笔且粋€多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經(jīng)歷：在我們蹣跚學步的時候，母親會經(jīng)常充滿關愛地指點：“孩子，繞過前面的石子”;在我們要飛車上學時，父親會在身后語重心長地叮嚀：“孩子，當心路上的汽車啊!”絲絲縷縷都是愛，點點滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿，祝你幸?！侨藗児餐钠谂巍Ｎ蚁嘈?，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。

健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福!安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。然而，面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防范?

據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。湖南一學生欲--跑出校外，不慎重從圍墻摔下身亡;黑龍江某中學組織學生到某水庫遠足，4名學生溺水而亡。也曾有這樣的案例：課間在教室里打鬧，結果出了人命;在走廊的護欄上顯身手，結果翻下樓去上不來了當然更不用說開水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車摔斷手腳的.事了?？吹竭@些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚，想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發(fā)生，安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。這些血的教訓對我們來說是刻骨銘心的，反映了我們學生對安全防范意識還不強，應對突發(fā)事件的能力薄弱，暴露出我們在學校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。

也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁?，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。當前學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。

謝謝大家!