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2020愛崗敬業(yè)演講稿范文【五篇】

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  愛崗敬業(yè)就是要做好自己的本職工作,從身邊的小事做起,日事日畢,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、服務(wù)技能、搞好每一個(gè)職能崗位,做好每一次巡檢,填好每一張記錄。以下是小編整理的關(guān)于2020愛崗敬業(yè)演講稿范文,僅供參考,希望能幫助到大家!

  2020愛崗敬業(yè)演講稿范文1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  教師是人類靈魂的工程師"這是多么高的贊譽(yù),作為人類靈魂工程師的教師必須具備愛崗敬業(yè)精無私奉獻(xiàn)的精神,必須具備淡薄名利,超然物外的氣度,必須有無私奉獻(xiàn)的精神,這就是師德,師魂。愛崗敬業(yè),這四個(gè)字對(duì)每一位教師來說,一定是再熟悉、再簡(jiǎn)單不過了。可是怎樣做好這四個(gè)字呢?怎樣把這四個(gè)字切實(shí)地體現(xiàn)在我們的工作中,體現(xiàn)到我們的行動(dòng)上呢?

  曾記得踏入工作崗位的第一天,領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo):步入崗位后你要做一個(gè)愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的人。那時(shí)的我也曾淺薄地認(rèn)為愛崗敬業(yè)可能就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間,為了工作放棄或忽視親情和友情,為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)??稍诮?jīng)歷了許多年工作后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,目睹了身邊的人和事,才知道什么是真正的敬業(yè),敬業(yè)不是加班加點(diǎn),敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn)。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動(dòng),就是節(jié)儉和意志,就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè),不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè),只是機(jī)械式的勞動(dòng)而不用腦子,沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。

  如果教師和藹可親,師生關(guān)系則比較融洽。師愛最受公眾期待。作為教育工作者,應(yīng)該樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來愛護(hù),愿意與學(xué)生成為朋友,遇事冷靜,不隨便發(fā)怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對(duì)學(xué)生一視同仁,建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤(rùn)滑劑。

  教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。一方面,教師立足本職崗位,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)合格人才;另一方面,在平凡的崗位,撒播愛心,享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè),這對(duì)社會(huì)文明進(jìn)步發(fā)展起一個(gè)推動(dòng)作用,因此,教師職業(yè)關(guān)系著千千萬萬的自我價(jià)值和人生幸福,關(guān)系著學(xué)生自由而全面發(fā)展的程度。

  它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心、正確的教書育人、以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。愛崗敬業(yè)是一種對(duì)事業(yè)全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奮斗的動(dòng)力,以及事業(yè)成功的保證。教師的職業(yè)注定安于平凡,淡泊名利,講究職業(yè)良心,它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡,如果把平凡而神圣的教師崗位看作個(gè)人謀生的手段,那它永遠(yuǎn)也得不到成功。在教師崗位上,沒有悠閑自在的舒適和安逸,只有默默無聞的奉獻(xiàn)。認(rèn)真負(fù)責(zé)、工作嚴(yán)謹(jǐn)是教師的需要,是道德責(zé)任感的體現(xiàn),作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德,在一行,愛一行,千萬不能坐在這兒,這山望著那山高。

  作為一名人民教師,我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。既然我們是教師,就要愿將青春許孺子,甘為盛世做人梯;既然我們是教師,就要一輩子用愛心去點(diǎn)亮一盞盞心燈,在照亮學(xué)生未來的同時(shí),也輝煌自己的人生。正如泰戈?duì)査f:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,就讓我從事葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭的?!崩嘶ㄟx擇大海,雄鷹選擇藍(lán)天,而我選擇了三尺講臺(tái)!

  謝謝大家!

  2020愛崗敬業(yè)演講稿范文2

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  樹葉用嘩啦啦的歡唱炫耀著它的幸福;花朵用芳香播撒著它的幸福;雪花用輕盈的舞姿編織著它的幸福。一個(gè)幸福的教師,能走進(jìn)學(xué)生的心靈;一個(gè)幸福的教師,會(huì)去追求詩(shī)情畫意的課堂;一個(gè)幸福的教師,能享受到教育的快樂;那么怎樣才能成為愛崗敬業(yè)的幸福教師呢?

  生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。同樣感恩的心也可以滋養(yǎng)生活,滋養(yǎng)工作。自己能做的就是踏實(shí)工作,對(duì)得起學(xué)校對(duì)我們的信任。當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂,聽著那時(shí)時(shí)回蕩在耳邊的朗朗書聲,看到一雙雙渴求甘霖的雙眸;當(dāng)走在校園里,耳邊飄過一聲聲清晰而又親切的問候:“老師好”,我的心就會(huì)因這幸福而激動(dòng)不已!

  如果你心里是快樂的種子,那么長(zhǎng)出來的一定是笑容!高素質(zhì)的人,人幫人,幫來幫去幫自己,低素質(zhì)的人,心生嫉恨,整來整去整自己。助人方能達(dá)己,互惠才能共贏。一個(gè)陽光的老師,才會(huì)給孩子們帶來溫暖,作業(yè)布置上也能帶給學(xué)生溫暖。

  一個(gè)人不會(huì)走很遠(yuǎn),一群人可以走得很遠(yuǎn),我愿意我們共同成長(zhǎng)。也想盡自己微薄之力為學(xué)校做一些事情。教學(xué)確實(shí)很疲憊,但內(nèi)心確實(shí)異常激動(dòng)興奮,收獲滿滿,車窗外漫天飛舞的雪花,格外的純潔美麗。

  閱讀的厚度決定了你站講臺(tái)的高度。教師讀書的樣子,就是孩子們心中詩(shī)的樣子。讓讀書成為一種習(xí)慣,讀書讓人的心安寧,當(dāng)你胸藏萬卷書的時(shí)候,底蘊(yùn)就厚重了,精神就高高貴了,心靈就輕盈了。

  我愿做一名幸福的教師,熱愛學(xué)生,保持一份內(nèi)心的安寧。耕耘福田,編織錦繡。每一個(gè)福田人責(zé)無旁貸,讓我們從我做起,從每一天做起,從每一課做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

  謝謝大家!

  2020愛崗敬業(yè)演講稿范文3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  人活在世上,總要有個(gè)人生目標(biāo),總要有個(gè)發(fā)展方向,說實(shí)在點(diǎn)就是謀生的依托。既然把酒店管理作為終身職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,就像魚兒愛大海,禾苗愛春雨!怎樣才能體現(xiàn)這份愛,怎樣才能表達(dá)這種情呢?我們會(huì)義無反顧的選擇“敬業(yè)”。有句口號(hào)說得好“不愛崗就會(huì)下崗,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!”

  愛崗敬業(yè)就是要做好自己的本職工作,從身邊的小事做起,日事日畢,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、服務(wù)技能、搞好每一個(gè)職能崗位,做好每一次巡檢,填好每一張記錄。總之,待人接物、為人處事,都要做到從我做起,把小事做好,以熱情誠(chéng)懇的態(tài)度做好今天的工作;沒有任何借口,任勞任怨做好自己的本職工作,當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時(shí)候,我們要盡心、盡職、盡責(zé)以最大的努力完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作。這就是愛崗敬業(yè)!

  細(xì)節(jié)決定成敗,精益求精爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。有哲學(xué)家說過“細(xì)節(jié)差之毫厘,結(jié)果謬之千里”,真理和謬論往往只有一步之遙。相信大家都有這樣的體驗(yàn),一個(gè)錯(cuò)誤的經(jīng)營(yíng)決策,會(huì)失掉消費(fèi)市場(chǎng),失去消費(fèi)者的捧場(chǎng),可以使若干年的努力泡湯,這就是細(xì)節(jié)的重要??纯唇裉斓墓?,從做好每一天事和做好每一件事入手,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、精細(xì)管理,各項(xiàng)工作都取得了較好的成績(jī),經(jīng)營(yíng)規(guī)模不斷擴(kuò)大,經(jīng)營(yíng)效果明顯改觀,員工收入增長(zhǎng),事實(shí)證明細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵,事事精細(xì)成就百事。如果我們?nèi)巳硕季?xì),就能成就公司繁榮興旺的明天。

  實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,永無止境追求自我完善。在平凡的崗位上如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?有句廣告說得好“思想有多遠(yuǎn),我們就走多遠(yuǎn)!”一個(gè)人的價(jià)值取決于人生的奮斗目標(biāo),也是人生進(jìn)步的動(dòng)力,我不想過高的理論和奢望,我的價(jià)值觀很簡(jiǎn)單,廢寢忘食、絞盡腦汁,在自己任職的崗位上做出新的成績(jī),能讓客人賓至如歸,能得到經(jīng)理的一聲肯定;付出的努力能得到同事的一聲贊許,就足以使我欣喜萬分。這就是我在平凡工作崗位上無怨無悔的動(dòng)力所在,一個(gè)人的價(jià)值靠追求實(shí)現(xiàn),靠別人評(píng)價(jià)來衡量。如果我們每個(gè)人都在自己平凡的崗位上做出自己的價(jià)值,那么就能實(shí)現(xiàn)公司的興旺發(fā)達(dá)!美好明天靠大家共同創(chuàng)造!

  同志們,平凡的我們也許不會(huì)有什么轟轟烈烈的大事跡,但是我們都是公司的一員,公司的明天也就是我們的明天,既然投身到這一份事業(yè),就應(yīng)該不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,鍥而不舍的干下去,我想,等我們白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,再回首我們?cè)?jīng)共同奮斗的日子,我們會(huì)感到無比的自豪、感到無尚的榮光!

  謝謝大家!

  2020愛崗敬業(yè)演講稿范文4

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在這里演講我很榮幸,因?yàn)槲覐氖碌氖翘柕紫伦罟廨x的事業(yè)?!坝缬兄鹃e逸少,潤(rùn)物無聲辛勞多?!睈凼墙處熥蠲利惖恼Z言。要當(dāng)好一名教師,就要愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,愛得專心致志,愛得無私無畏!熱愛學(xué)生是師德教育的核心。

  任何教育的結(jié)果,都是伴隨著一定的師生關(guān)系產(chǎn)生的,其結(jié)果的好壞有時(shí)受師生關(guān)系好壞的影響,不同的師生關(guān)系往往導(dǎo)致不同的教育結(jié)果。今天的學(xué)生需要有一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。在民主型的關(guān)系中,由于師生之間注意協(xié)商、溝通,關(guān)系比較和諧,學(xué)生的情緒就會(huì)輕松愉快,有個(gè)良好的學(xué)習(xí)心境。在他們所認(rèn)同的目標(biāo)或要求的指引下,主動(dòng)積極地參與各種學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)的積極性和熱情都高。反之,若師生關(guān)系是“專制型”、“放任型”的。則會(huì)帶來學(xué)生情緒上的緊張或放任,造成內(nèi)心煩躁、恐懼等,在這種情況下就不會(huì)有高效的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果也不會(huì)好。

  在教育過程中,教師與學(xué)生之間要進(jìn)行多方面的互動(dòng),會(huì)產(chǎn)生種.種矛盾。倘若教師沒有尊重,關(guān)心和熱愛學(xué)生,即沒有與學(xué)生溝通關(guān)系的法寶“博愛之心”。不把其視為親人,視為可傾吐心聲解決困惑的朋友,讓他們感受到親人般的關(guān)愛和保護(hù)。要真正化解這些矛盾是不可能的。有時(shí)由于學(xué)生偏見或教師有“寧給好心,不給好臉”的觀念和行為,可能會(huì)產(chǎn)生學(xué)生對(duì)教師的“好心”的誤解。但是教師只要走出這種愛的誤區(qū),注意以正確的方式去體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重、愛護(hù)和關(guān)心,就能為建立民主、和諧、平等的師生關(guān)系奠定良好的基礎(chǔ),進(jìn)而很好地化解矛盾。因此說,熱愛學(xué)生是建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。

  學(xué)生的成長(zhǎng)不只是陽光、雨露、面包和開水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動(dòng)物所不同的東西,這就是火熱而真誠(chéng)的心。中國(guó)有句古話:“愛人者,兼其屋上之鳥。”老師對(duì)學(xué)生的愛,會(huì)被學(xué)生內(nèi)化為對(duì)教師的愛,進(jìn)而把這種愛遷移到教師所教的學(xué)科上,正所謂“親其師,信其道”而“樂其道”,因此愛的教育是我們教學(xué)上的巨大推動(dòng)力。教師關(guān)心學(xué)生,就能載起我們教育界稱之為嚴(yán)格要求的那條很難駕馭的小舟。沒有這種關(guān)心,小舟就會(huì)擱淺,用任何努力也無法使它移動(dòng)。教師熱愛學(xué)生有助于學(xué)生良好品格的培養(yǎng);有利于創(chuàng)造活潑、生動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。而這一切,都是做好教育工作必不可少的條件。

  高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng)呼喚著素質(zhì)教育,素質(zhì)教育也呼喚著高尚的師德修養(yǎng)。教師擔(dān)當(dāng)著教育下一代的重任。唯有高尚的師德修養(yǎng),才能振興教育,也才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。愛是教師美麗的語言,用愛去對(duì)待學(xué)生,影響學(xué)生,關(guān)心他們的成長(zhǎng)。

  謝謝大家!

  2020愛崗敬業(yè)演講稿范文5

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  一直以來很不高尚地把工作當(dāng)成自己謀生的手段,特別是自己滿腔熱情地投入結(jié)果一無所獲時(shí),感覺猶如掉進(jìn)萬丈冰窟般難受落寞。久而久之,每逢工作中遇到困難的時(shí)候,或者擱置一旁,或者怨天尤人,竟然不愿積極地尋求解決的方法,這樣一天天過去,這樣得過且過。

  直至有一天,看到這樣一句話:“把工作當(dāng)成事業(yè)來做”。很平凡很普通的一句話,卻給我無限的啟迪,甚至于震撼。當(dāng)年選擇這個(gè)教師職業(yè),我是何等的喜歡,所以,努力地工作著,探索著,在探索的過程中享受失敗和成功。后來,隨著年齡的增長(zhǎng),當(dāng)年的激情不再,我竟然對(duì)工作有點(diǎn)漠然,一向認(rèn)為工作是謀生的手段??赡苓@就是職業(yè)倦怠,不同的態(tài)度決定不同的命運(yùn),把每一項(xiàng)工作都當(dāng)成事業(yè)去做,“對(duì)工作懷有激情”,這是在常熟市首屆園長(zhǎng)大講壇上領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的要求?!凹で榭勺屇阍谄D難困苦的場(chǎng)合里緊緊地把自己粘在這里,堅(jiān)持到底。它是在別人說你‘不行’時(shí),能在內(nèi)心里發(fā)出‘我行’的有力聲音?!睈勰@樣說。

  放眼看社會(huì),多少人成為下崗工人,他們之間不乏德才兼?zhèn)渲?再看 的殘酷筆試和面試,終于再次感受到自己擁有一份令很多人羨慕的職業(yè),應(yīng)該珍惜,應(yīng)該努力,不該倦怠,不該漠然。工作有兩種:一種是職業(yè),一種是事業(yè)。而當(dāng)中學(xué)教師就是他的事業(yè),而不是職業(yè)。一位美國(guó)著名管理學(xué)家說,把職業(yè)當(dāng)工作,往往一事無成;把職業(yè)當(dāng)事業(yè),往往成就非凡。

  的確,如果把職業(yè)當(dāng)職業(yè),想到的就是一份工作,一種謀生的手段,就是掙錢養(yǎng)家„„可能會(huì)因?yàn)楣ぷ鲏毫Φ壬鲋T多的怨言和憤懣,也會(huì)有不如意、不稱心的感覺。于是屬于我的工作就變得無奈、被動(dòng)、消極,即便快樂也痛苦。如果,我把職業(yè)當(dāng)作事業(yè)時(shí),工作便成了自己生命中不可缺少的一部分。會(huì)愿做、想做,會(huì)有強(qiáng)烈的求知、求好欲望。在工作中,就會(huì)主動(dòng)開拓、奮發(fā)進(jìn)取,充分發(fā)掘自己的潛能,追求生命價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

  那么,就從此刻開始,我繼續(xù)執(zhí)著著我的工作,也是我的事業(yè),盡心做好每一件事情,哪怕事情再微小,盡我努力,全心投入地去做。


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