大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得感悟8篇
2022大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得感悟8篇
實(shí)習(xí)顧名思義,是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。下面小編給大家?guī)泶髮W(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得感悟8篇,希望能幫助到大家!
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得感悟1
實(shí)習(xí)的時(shí)間快而又短暫,不知不覺實(shí)習(xí)的時(shí)間很快就過去了?;叵脒@段日子,我真的有很失落過,也有很認(rèn)真過,很高興過,而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗(yàn)。馬上就要回學(xué)校了,還有很多事情等著我去做,現(xiàn)在重要的就是要對這段實(shí)習(xí)時(shí)間做個(gè)報(bào)告,也是對自己實(shí)習(xí)的鑒定。
在半年的學(xué)習(xí)生活以來。我學(xué)會了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理?;仡櫚肽暌詠?,從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時(shí)覺得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個(gè)考驗(yàn),但在每次失落的時(shí)候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學(xué)習(xí)情況中,我覺得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。
我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。
在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活除外,在假日我會積極參加社會各種實(shí)踐活動,獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和社會實(shí)踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。
因此,面對過去,我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴(yán)要求自己,艱苦樸素,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻(xiàn)自己的力量。
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坐在教室,靜靜敲打著鍵盤,開始了回憶,那是一種難以名狀的感覺。是的!就是這種感覺!
從腦海中搜尋實(shí)習(xí)第一天的情形,其實(shí)也不用搜尋,它一直在那里興奮著,觸目可見。我當(dāng)時(shí)是百感交集,因?yàn)槭侨ミ_(dá)內(nèi),先前也略有所聞,所以就特緊張,擔(dān)心自己去了表現(xiàn)不夠好,擔(dān)心自己跟不上,擔(dān)心······
我們先是開了一個(gè)簡單的歡迎班會,就開始了正式實(shí)習(xí),鍵盤的火花和屏幕的火花時(shí)時(shí)撞擊著,讓我手慌腳亂,但是一天下來,我竟然是了不可支。真是奇怪啊!呵呵!接下來更是緊張有序的實(shí)習(xí)。
談及心得,也就是個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)之談:
第一:不管做任何事都要有勇氣,不要對不可預(yù)知的事說no,要知道只有不恐懼才會有收獲。
第二:要記得做任何事都要認(rèn)真,粗心可真是吃大虧,敲錯(cuò)一個(gè)字母,就難以build,就難以運(yùn)行。那可真是慘狀啊!老師早已做下一步,可能你還停留在原地,跟不上老師的進(jìn)程,耽誤實(shí)習(xí)任務(wù),所以要記得認(rèn)真,這樣可以接近成功!
第三:要多思,雖然老師已將代碼原本托出,但我們也要思考,寫這一步的作用,能實(shí)現(xiàn)啥,在哪個(gè)部分增加變量,哪個(gè)部分增加函數(shù),構(gòu)造函數(shù)的加入可以增添啥,都是我們應(yīng)該考慮的。如果真的從中有所得,那就是自己的東西,自己可以隨時(shí)運(yùn)用。
第四:要勤奮,來這才知道,和外界有多大的距離,我們學(xué)的太少了,外邊的知識已經(jīng)爆炸了,但我們現(xiàn)在還在虛度光陰,真是太不應(yīng)該了,也可能是一上大學(xué)我們的心理過渡期沒有很好的掌控,導(dǎo)致現(xiàn)在的我們,只是挨著過日子,沒有明確自己的目標(biāo),和c++程序員脫節(jié),但我們要相信勤能補(bǔ)拙,betterlatethannever!只要覺醒就不會遲。
第五:要懂得謙虛,雖然這是一個(gè)伴隨我們成長的一個(gè)詞,但究竟做到的能有幾人?我們都是處于學(xué)習(xí)的初期,對于c++上的很多東西,都是糊里糊涂。我們要時(shí)刻準(zhǔn)備詢問,問題!不找人的區(qū)別只找自己做題的差異,要就題論題,切不可就人論題!
第六:明白團(tuán)結(jié),人有一個(gè)缺陷就是對自己知道的往往熟視無睹,老是追求前衛(wèi)的,但結(jié)果往往是適得其反。我們現(xiàn)在處的環(huán)境是大家都有一個(gè)組,倘若有人完不成作業(yè),那么同組的人就難辭其咎。整個(gè)組必須協(xié)調(diào)。切不可個(gè)人自掃門前雪,休管他人瓦上霜。
簡短但不簡單的實(shí)習(xí)就這樣接近尾聲,這里給我留下的是滿滿的回念,滿滿的留戀。有的人在慶祝終于可以放假,終于可以輕松,但我更多的是,無奈,實(shí)習(xí)的時(shí)間真的是一晃而過!在這里我的動手能力明顯提高,對于自己學(xué)c++也更多了些理性,對自己將來的就業(yè)方向,也有了眉目。真的很感謝這里的老師,尤其是我們的授課王煒老師,還有一直以笑容伴著我們的吳婕班主任。我們有時(shí)真的很調(diào)皮,給你們添了很多麻煩,但你們總是微笑對我們,謝謝你們!你們幸苦了!
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歷時(shí)一個(gè)月的時(shí)間,在我們第四實(shí)習(xí)小組所有成員的共同努力之下,成功地完成了在__市特殊教育學(xué)校的并行實(shí)習(xí)。同時(shí),這也是我進(jìn)入大學(xué)后學(xué)習(xí)社會工作專業(yè)以來第一次參加的實(shí)習(xí),可以說是我第一次真正的走進(jìn)社會工作這個(gè)專業(yè),因此。它對于我來講具有特殊的意義。
回顧整個(gè)實(shí)習(xí)的過程,有欣喜的時(shí)刻,也有無奈之處。通過這次實(shí)習(xí)可以讓我們在社會實(shí)踐中學(xué)會了更多,從而彌補(bǔ)了我們單純學(xué)習(xí)課本知識的不足,有利于我們更好的對知識進(jìn)行消化與理解。
如果用一個(gè)詞語來形容我們這次的實(shí)習(xí),我想用“被動”這個(gè)詞語應(yīng)該還是很合適的。我不知道其他的實(shí)習(xí)小組的活動進(jìn)行是否也像我們這般遇到許多意料之外的問題。我們遇到的問題主要有以下幾點(diǎn):首先,實(shí)習(xí)進(jìn)行前,沒有及時(shí)地對實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)和小組成員狀況進(jìn)行充分的認(rèn)識和了解。本來以為特殊教育的孩子會因?yàn)樯眢w的缺陷而導(dǎo)致存在心理方面的自卑問題,并且按照這個(gè)方向?qū)懥宋覀兊膶?shí)習(xí)計(jì)劃書,將克服自卑情緒作為我們實(shí)習(xí)小組的主要目標(biāo)。第一次活動的時(shí)候,我們就發(fā)現(xiàn)我們徹底錯(cuò)了,相反,看到他們的熱情奔放,活潑開朗,多才多藝,我們作為工作者開始感覺自卑了,也讓我們對我們精心寫作的計(jì)劃書的可行性產(chǎn)生了懷疑。這便導(dǎo)致了我們從一開始就對實(shí)習(xí)失去了很好的控制,走向被動。其次,時(shí)間的變動性很大。在我們的實(shí)習(xí)過程中,多次因?yàn)樘厥饨逃龑W(xué)校內(nèi)部的活動,而打亂我們的實(shí)習(xí)日期安排,不斷地進(jìn)行延期以完成正常的實(shí)習(xí)計(jì)劃,這導(dǎo)致我們小組的實(shí)習(xí)時(shí)間跨度很大,很多的活動由此而失去了其自身連續(xù)性。綜合以上的種種,都使我們的實(shí)習(xí)陷入了被動之中,不得已總是在臨時(shí)調(diào)整著實(shí)習(xí)計(jì)劃。
這次通過參加特殊教育學(xué)校的實(shí)習(xí)所學(xué)到的知識也是不可小覷的。這次實(shí)習(xí)活動提供了我深刻認(rèn)識和親身接觸殘障兒童的機(jī)會,使我對他們有了更深的了解。我們本來是本著幫助他們提升自信、克服自卑的計(jì)劃目標(biāo)去開展這次實(shí)習(xí)的,于此同時(shí),他們身上所具有的那些品質(zhì)也教會我們許多。雖然特殊教育學(xué)校的兒童身體存在某種程度的缺陷,但是他們的性格很獨(dú)立,拒絕別人的幫助,更傾向自己克服困難獨(dú)立完成某件事情。這次實(shí)習(xí),也讓我更加喜歡我們社會工作這個(gè)專業(yè),我認(rèn)為未來如果可以成為一名社會工作者,那將是一件很幸福的事情。當(dāng)特殊教育學(xué)校的孩子跟你饒有興趣的侃侃而談的時(shí)候,當(dāng)他們帶著開心的笑容和你一起在游戲中追逐的時(shí)候,當(dāng)離去的時(shí)候看到他們不舍且期盼的眼神的時(shí)候,作為實(shí)習(xí)的社會工作者,我們的心里是那樣的知足,甚至?xí)幸唤z絲的驕傲。有的時(shí)候,我會想去刻意忽略這次實(shí)習(xí)開展的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的狀況,因?yàn)樵谶@過程中所體會到的快樂,我覺得就是一種成功。
通過對這次實(shí)習(xí)各個(gè)方面的總結(jié),也為我們以后參加實(shí)習(xí)也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。首先,應(yīng)加強(qiáng)同以往同機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)人員的溝通交流。我們所在的實(shí)習(xí)的機(jī)構(gòu)大多數(shù)已經(jīng)有過學(xué)長學(xué)姐們參加過實(shí)習(xí)活動的,所以,我們應(yīng)更好的向他們獲取有效的資源,從而掌握實(shí)習(xí)中所注意的問題,這樣可以更好的較少遇到的困難。其次,實(shí)習(xí)計(jì)劃要縝密,全面。每一期實(shí)習(xí)開展之前,必須明確目標(biāo),并且準(zhǔn)備好遇到問題時(shí)候的對策,從而順利地將實(shí)習(xí)進(jìn)行下去。最后,有必要進(jìn)行雙向評估?,F(xiàn)在去特殊教育學(xué)校開展活動的團(tuán)體有許多,許多人都認(rèn)為他們進(jìn)行的活動與我們具有專業(yè)社會工作知識的人所進(jìn)行的大同小異,因此,我們在對自身實(shí)習(xí)進(jìn)行評估的同時(shí),對其他團(tuán)體的活動進(jìn)行效果評估,即選擇評估對照組,從而,發(fā)現(xiàn)我們實(shí)習(xí)的價(jià)值。
關(guān)于此次實(shí)習(xí),我個(gè)人方面有個(gè)小小的遺憾。最后一期的實(shí)習(xí)活動我們已大聯(lián)歡的形式結(jié)束,而自己因某些原因未能及時(shí)趕回來參加,錯(cuò)過許多精彩的瞬間,聽我們同小組的工作人員說有幾個(gè)成員一直追問我在哪里,這讓我覺很感動。我以為他們不會在短時(shí)間內(nèi)記住我們,原來我們的很多信息他們都很清楚。為此,實(shí)習(xí)的結(jié)束,讓我心里免不了一些傷感。以后的實(shí)習(xí)機(jī)會,我一定會珍惜的,吸取這次得種種教訓(xùn),讓未來的實(shí)習(xí)歷程不斷趨于完善,最終完美無缺。
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愉快而又辛勞的營業(yè)廳實(shí)習(xí)工作開始了,這半個(gè)月是辛勞的半個(gè)月、幸福的半個(gè)月。之所以辛勞是因?yàn)槲也粩嗟貜膬?nèi)心去學(xué)習(xí)、理解與完善工作中的新事物,之所以幸福是因?yàn)閼?zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),成功的喜悅是我永恒的追求。在這半個(gè)月里,我已順利地完成了從學(xué)生到移動員工的角色轉(zhuǎn)換。雖然時(shí)間不長,但我感受頗多,主要有以下幾個(gè)方面:
一、對營業(yè)廳內(nèi)的工作人員有了更深入的了解。我們知道,中國移動的企業(yè)文化是“正德厚生、臻于至善”,這就要求我們的員工不僅是業(yè)務(wù)方面的能手,而且還應(yīng)該是有愛心、有熱心、有恒心的。
二、對營業(yè)廳內(nèi)的業(yè)務(wù)流程有了更深入的了解。理論來源于實(shí)踐,實(shí)踐能更好地檢驗(yàn)理論,說來容易做來難。在理論的學(xué)習(xí)過程中,我們總是不以為然。當(dāng)自己上臺操作時(shí),才發(fā)現(xiàn)不是丟東就是落西??上攵谝院蟮膶?shí)際工作中,一定要腳踏實(shí)地,戒驕戒躁,時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。此外,在熟悉流程之后,我發(fā)現(xiàn)有些流程過于繁瑣。這就導(dǎo)致了客戶需求服務(wù)的短時(shí)間性與操作相對長時(shí)間性產(chǎn)生了矛盾。也許這一矛盾引起了很多客戶在業(yè)務(wù)受理過程中的不耐煩。在工作中我已碰到多次,由于長時(shí)間的等待讓他們產(chǎn)生了不滿的情緒從而造成了沖突。所以,這一矛盾應(yīng)引起我們的深思。
三、對需要服務(wù)的客戶有了更深入的了解。通過跟來訪客戶的不斷接觸、交流后我發(fā)現(xiàn),來訪客戶主要有三種類型:
1.客戶確實(shí)不了解相關(guān)業(yè)務(wù),經(jīng)咨詢并了解后表示滿足,隨即離開。
2.客戶完全不了解相關(guān)業(yè)務(wù),經(jīng)再三解釋后仍不明白,因此不情愿離去。
3.客戶對相關(guān)業(yè)務(wù)半知半解,由于消費(fèi)費(fèi)用個(gè)人感覺過多,因此心里稍不平衡,經(jīng)解釋后即使明白也不情愿離開。針對這幾類客戶,為了提高辦理業(yè)務(wù)的效率和客戶滿意度,我感覺可以適當(dāng)?shù)夭扇∫恍┐胧?,如后兩種客戶在辦完相關(guān)業(yè)務(wù)后可直接讓班長進(jìn)行咨詢接待。
基于上述對營業(yè)廳的幾點(diǎn)熟悉,我感覺營業(yè)廳是否優(yōu)秀直接取決于營業(yè)員的表現(xiàn),因此好的營業(yè)廳內(nèi)的營業(yè)員必須具備如下幾點(diǎn)要素:
1.熟練的業(yè)務(wù)能力。業(yè)務(wù)操作的熟練把握是對每一位營業(yè)廳的員工的最基本要求,這也是員工核心競爭力的基本體現(xiàn)。
2.思想統(tǒng)一,目標(biāo)明確。即俗話說:“大家的心要齊”。切不可各懷心思,南轅北轍。因?yàn)樗枷胫笇?dǎo)行動,只有大家的思想高度統(tǒng)一了,才會真正把目標(biāo)落實(shí)到行動中來。
3.團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神,不強(qiáng)調(diào)個(gè)人主義。因?yàn)槊總€(gè)員工的績效是與營業(yè)廳掛鉤的,整體不好,局部再好,也沒辦法體現(xiàn)你的優(yōu)秀。木桶原理已很好地詮釋了這一切。
4.強(qiáng)烈的責(zé)任感。個(gè)人要在團(tuán)隊(duì)中找好自己的位置,明確自己的職能。一旦發(fā)生問題,千萬不可相互推委,要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。假如缺乏這點(diǎn),那團(tuán)隊(duì)將無法凝聚,也就更加談不上發(fā)揮超強(qiáng)戰(zhàn)斗力了。
半個(gè)月的實(shí)習(xí)工作不僅是對我動手能力的一次提高,更是對我思想上的一次洗禮。在接下來在以后的工作當(dāng)中我將更加勇往直前,愈挫愈勇,向成為一名優(yōu)秀的營業(yè)員而不斷奮進(jìn)。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得感悟5
即將畢業(yè)的我,從今踏上了煤田地質(zhì)的行業(yè)。一切都是從頭開始,需在一線鉆機(jī)實(shí)習(xí),豐富自我,對今后的學(xué)習(xí)奠定一定的基礎(chǔ)。
依然清晰記得從水文隊(duì)到淮北市劉橋的那一天,鉆機(jī)宿舍的環(huán)境讓我這個(gè)初出茅廬的大學(xué)生感覺到一種前所未有的破舊不堪,吃飯用的井水?dāng)[放在庭院中任由風(fēng)吹雨打。而且鉆機(jī)上班臟亂,雖說有單位分發(fā)的工作服,但是也只能穿一次就被泥漿料搞的星星點(diǎn)點(diǎn),天天都要洗衣服。這樣的生活和環(huán)境中感覺自己很狼狽,很懷念大學(xué)的美好時(shí)光。
久而久之,生活習(xí)慣了,鉆機(jī)工作流程熟悉了。慢慢地開始體驗(yàn)生活中的樂趣,身處酷熱的長夏,雖然白天睡眠不是很好,但是夜班沒有烈日煎烤換來了陣陣清風(fēng),工作也不是那么得多。生活上慢慢習(xí)慣了帶有洗不掉的泥漿料衣服,披著厚厚泥漿的鞋子,吃慣了任由風(fēng)吹雨打的大桶水,不上班的時(shí)候也有摜蛋、看電影等娛樂活動。鉆機(jī)上慢慢開始嘗試去擦鉆桿,雖然說鉆鋌需要別人幫助,但是一個(gè)人上下鉆還是沒太大的問題;在機(jī)長調(diào)泥漿的時(shí)候識別了陶土、氨、氰、腐植酸鉀,雖然不是很清楚具體比例,但是懂得對于不同的地層使用不同的比例,越堅(jiān)硬地層泥漿越稠,泥漿通往泥漿池也使用了簡單的沉淀工藝流程;對泥漿泵的結(jié)構(gòu),換擋拆裝等也簡單掌握了;在上班期間經(jīng)常與班長交流,學(xué)會了班報(bào)及回次票的填寫,地層與鉆頭的匹配使用,見煤與否的三個(gè)判斷要點(diǎn),孔內(nèi)情況的把握,鉆機(jī)換擋和上下鉆的操作等。漸漸地習(xí)慣了這樣的生活,對鉆機(jī)越來越熟悉,工作起來也越來越輕松自然。
在短短三四個(gè)月得一線鉆機(jī)實(shí)習(xí)中,了解了鉆機(jī)結(jié)構(gòu),操作規(guī)程等。掌握了一些鉆工技能,但還有很多問題對我來說還是個(gè)疑問,仍需在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,并結(jié)合在項(xiàng)目部實(shí)習(xí)中的知識豐富自我,盡快做一名合格的煤田地質(zhì)工作者。
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時(shí)會犯一些小錯(cuò)誤,但是我明顯比以前有了更強(qiáng)的學(xué)習(xí)和接受能力,不怕面對錯(cuò)誤和失敗。我會在犯錯(cuò)之后不斷學(xué)到正確的東西,而且印象深刻,這未嘗不是件好事。出錯(cuò)不要緊,只要認(rèn)真思考,認(rèn)真總結(jié),每天都會有新的收獲,每天都會有進(jìn)步。
然后就是我要參加的Business Meeting啦,哇,和美國人同桌開會,而且用英語,我當(dāng)翻譯,感覺好Perfect哦。會議結(jié)束后,同事和我開玩笑說:“你英語這么好,可以跳槽到他們公司!”呵呵,It’a joke!
回到自己的辦公室,回到“現(xiàn)實(shí)”,依舊做著自己的工作。心中不免想著Caterpillar的事。但是成大事者絕對不能心浮氣躁,在學(xué)校的時(shí)候就被告知要形成“先就業(yè),后擇業(yè)”的思想,而且我作為一個(gè)學(xué)生,沒有任何工作經(jīng)驗(yàn),人家那么大一個(gè)企業(yè)憑什么要我?所以還是先要好好學(xué)著怎么工作,多學(xué)點(diǎn)東西,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,向更高處邁進(jìn)。
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最先投入工作的幾天,我接觸到的業(yè)務(wù)就只是發(fā)貨及相關(guān)制單跟單工作。
因?yàn)閯傔^完年沒多久,公司很多人事還沒有到位,正好我手頭上的工作不飽和,所以在我本職工作之余就被安排到技術(shù)部幫他們復(fù)印整理生產(chǎn)工藝圖紙。
我們公司是做工程機(jī)械的,而我對這方面一竅不通,就算是做商務(wù),用英語,也需要對我們的產(chǎn)品、工藝有一定的了解才行,于是我趁著整理圖紙的機(jī)會,了解了一些生產(chǎn)工藝,如下料、校平、坡口、焊接、拋丸等。還有零件的一些其他信息,感覺受益匪淺。
而且,就算是復(fù)印,也要掌握技巧的,在這個(gè)過程中,我不僅“摸”通了那臺復(fù)印機(jī),而且學(xué)著如何節(jié)約時(shí)間,運(yùn)用復(fù)印的擋做一些整理的工作。時(shí)間安排的相當(dāng)?shù)卯?dāng)。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在忙閑交替中度過了一個(gè)多星期,在這段時(shí)間里,感觸是很深的,收獲也是豐碩的。這次的實(shí)習(xí),主要是跟有公司有工作經(jīng)驗(yàn)的同事們學(xué)習(xí),通過看各種外貿(mào)定單、商業(yè)郵件、各種原始合同,讓我對于實(shí)際的外貿(mào)工作有了一個(gè)感性的認(rèn)識。我很珍惜這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會,也很用心在學(xué),經(jīng)我手的單據(jù),我會研究它的格式、內(nèi)容、客戶類型甚至獲利情況,再與書本上的做個(gè)比較。通過和同事們聊天談話,我還逐漸明白,要做好自己的工作,不僅需要有扎實(shí)的基礎(chǔ),還需要了解自己所在的企業(yè),了解其主要經(jīng)營的業(yè)務(wù)知識。這些方面看起來非常瑣碎,沒什么大不了的,但對于每筆業(yè)務(wù)是否能很好的完成,都起著舉足輕重的作用。因而,對于這些細(xì)節(jié)方面必須面面俱到,這樣做事才能事半功倍??傊?,是不放過一個(gè)細(xì)節(jié)。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得感悟8
通過一個(gè)月的實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。
一轉(zhuǎn)眼,歷時(shí)兩個(gè)多月的教學(xué)實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了,雖然我為這個(gè)實(shí)習(xí)付出了很多精力和財(cái)力,但收獲無疑還是重大且主要的。我從這次實(shí)習(xí)中得到了太多對于我今后的工作而言極為寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
首先,專業(yè)知識必須扎實(shí)。不怕千招會,就怕一招熟,老師主要是為學(xué)生傳播專業(yè)知識的,如果專業(yè)知識教不好,其他一切都是空談,而在我的實(shí)習(xí)生涯中的永遠(yuǎn)的傷疤就是我在上專業(yè)課的時(shí)候出現(xiàn)了知識性的錯(cuò)誤,雖然指導(dǎo)老師和謝老師都沒有嚴(yán)厲批評我,但不批評比批評更讓我難受,我誤導(dǎo)了同學(xué)們,我對不起他們呀!所以我認(rèn)為專業(yè)是根本,是基礎(chǔ)。基礎(chǔ)不牢,地動山搖。
其次,書到用時(shí)方恨少。老師最好有淵博的知識,因?yàn)橛辛藴Y博的知識老師才能把課講得生動有趣。學(xué)習(xí)知識理應(yīng)是一件非常有意思的事情,任何一門學(xué)科之中都蘊(yùn)藏著它獨(dú)特的趣味性,很難想象真正乏味透頂?shù)膶W(xué)科會流傳到今天。但老師在自己掌握這些知識的基礎(chǔ)上再讓學(xué)生興趣盎然、滋滋有味地掌握這些知識卻絕非易事。能否讓學(xué)生快樂聽講、快樂學(xué)習(xí)無疑是衡量優(yōu)秀老師和平庸老師的一個(gè)主要標(biāo)準(zhǔn)。而老師要想做到這一點(diǎn)就必須有淵博的知識、絕佳的口才,而這一切都是建立在讀書的基礎(chǔ)上的?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,這句話既然流傳千年就有它流傳千年的理由。為師者當(dāng)恪守之。
再次,要以一顆仁愛之心對待學(xué)生。“嚴(yán)師出高徒”這句話不全對,這就像“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”一樣,為什么良藥一定要苦口呢?為什么忠言一定要逆耳呢?在藥片外抹點(diǎn)兒糖讓人快樂服用,說忠言時(shí)講究一下說話藝術(shù)讓人欣然接受豈不更好。同樣,慈師和仁師照樣也可以教出高徒。平時(shí)要多考慮學(xué)生的感受,不能以“為學(xué)生著想”為借口去傷害他們。學(xué)習(xí)不是學(xué)生的全部,他們還要學(xué)會生活;教書也不是教師工作的全部,他們還要學(xué)會育人。教師如果能以一顆仁愛之心去關(guān)愛學(xué)生,就能讓學(xué)生的生活中多一些陽光,多一些溫暖。也更有利于學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。這樣老師才能不辱教書育人的使命啊!
最后,老師心中要充滿正義感。所謂上梁不正下梁歪。如果老師不能做一個(gè)堂堂正正、光明磊落的人,那又有什么底氣去教育學(xué)生呢?在實(shí)習(xí)中我見識了太多的丑惡。當(dāng)然這只不過是整個(gè)社會丑惡現(xiàn)象的冰山一角。我現(xiàn)在還沒有能力改變,有時(shí)甚至不能避免和丑惡現(xiàn)象攪在一起,但我有一個(gè)底線那就是自己的良心不能壞,并且要把消除丑惡作為自己的奮斗目標(biāo)。同時(shí)要教育學(xué)生分清真善美和假惡丑。讓他們中的絕大多數(shù)成長為社會的進(jìn)步力量和正義力量。
此次實(shí)習(xí)是我人生中的唯一,是我記憶中的永恒,無論何時(shí)我都不會忘記我?guī)У哪切┛蓯鄣耐瑢W(xué)們,是他們有時(shí)讓我歡喜有時(shí)讓我憂;是他們有時(shí)讓我牽腸掛肚有時(shí)讓我愁;是他們讓我的這段人生如此絢麗多彩、璀璨多姿。無論何時(shí)我都不會忘記我的指導(dǎo)老師段老師和系主任謝老師,他們以寬容和仁愛之心對待我致命的錯(cuò)誤,鼓舞我缺失的勇氣、激勵我淪喪的斗志、慰藉我受挫的心靈,使我恢復(fù)自信再上講臺。無論何時(shí)我都不會忘記我以前在華師的19名同學(xué),現(xiàn)在在生態(tài)的19名同事。在軍訓(xùn)場上我們共頂烈日,在辦公室里我們談笑風(fēng)生,在歡樂牧場我們海吃海喝,在備課之時(shí)我們互幫互助,在困難時(shí)刻我們并肩作戰(zhàn),在離別時(shí)刻我們依依不舍。我們兩月為同事,終生為同事。無論何時(shí)我都不會忘記在實(shí)習(xí)期間和我同居一室的強(qiáng)哥和濤哥。每晚的瓶瓶啤酒蘊(yùn)含著我們的深情大義,每晚的摸黑夜談閃耀著我們的智慧火花,每晚的唇槍舌劍、激烈辯論體現(xiàn)著我們的淵博知識和卓越口才。在此期間我們締結(jié)了深厚的友誼,這段由啤酒、夜談和辯論締結(jié)的友誼是牢不可破的,是地久天長的。在此期間我驀然發(fā)現(xiàn)沒有電腦的夜生活原來是這么美好呀!
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