警示教育2022年個(gè)人心得體會(huì)
警示教育2022年個(gè)人心得體會(huì)5篇
教育(Education)狹義上指專(zhuān)門(mén)組織的學(xué)校教育;廣義上指影響人的身心發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。拉丁語(yǔ)educare是西方“教育”一詞的來(lái)源,意思是“引出”。下面是小編給大家整理的警示教育2022年個(gè)人心得體會(huì),僅供參考希望能夠幫助到大家。
警示教育2022年個(gè)人心得體會(huì)1
現(xiàn)在教師體罰學(xué)生的案例頻頻出現(xiàn),前些天,在和同事們聊天的過(guò)程中聽(tīng)到這樣一件事:湖北某一中學(xué)的一名十一歲的女學(xué)生,因?yàn)椴宦?tīng)歷史(女)老師的話,又辱罵老師,被歷史老師從樓上扔下,導(dǎo)致當(dāng)場(chǎng)死亡。更為可悲的是,那位歷史老師也被憤怒的幾位家長(zhǎng)在校園內(nèi)毆打致死。聽(tīng)到這兒,我有些愕然,不會(huì)是真的吧?
現(xiàn)在,隨著獨(dú)生子女的增多,教師這個(gè)職業(yè)也成了弱視群體,高危職業(yè)。大部分的獨(dú)生子女,有著獨(dú)特的個(gè)性,在家要么是公主,要么是皇帝,這樣就給教師的工作增加了很大的難度。說(shuō)輕了不痛不癢,說(shuō)重了就有可能驚動(dòng)家長(zhǎng),嚴(yán)重者還會(huì)被通報(bào)批評(píng),甚至被停職的可能,所以很多教師為了自保就采取放任自流的態(tài)度,你愛(ài)怎樣就怎樣,只要在自己管轄的范圍內(nèi)無(wú)事發(fā)生就萬(wàn)事大吉了。有的老師本著負(fù)責(zé)的態(tài)度,盡量督促學(xué)生學(xué)習(xí),但有可能督促的結(jié)果往往會(huì)因?yàn)榭刂撇蛔∽约旱幕饸庹袨?zāi)惹禍。現(xiàn)在,大部分是一家只有一個(gè)孩子,都是父母的寶貝,又加上現(xiàn)今的媒體大肆的宣傳,很多家長(zhǎng)對(duì)此非常敏感,假如是哪位教師一不小心撞在刀口上,結(jié)果就是一個(gè)字:慘!
如今,無(wú)論是電視,還是報(bào)刊,雜志,都常提到素質(zhì)教育,但是什么是素質(zhì)教育,卻一直是一個(gè)模糊的概念,沒(méi)有明確的說(shuō)明。說(shuō)是不能用成績(jī)考評(píng)學(xué)生,不能排名,卻變相考評(píng)老師。說(shuō)是不能體罰學(xué)生,然而,在我的周?chē)?,體罰學(xué)生或是變相體罰的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,輕則蹲桌子底,重則拳腳伺候,這種現(xiàn)象的發(fā)生,難道不是素質(zhì)教育的失敗嗎?學(xué)生的道德素質(zhì)在走下坡路,這是否也是素質(zhì)教育的結(jié)果哪?
就聽(tīng)到的新聞而言(純屬我個(gè)人觀點(diǎn))我并不支持教師體罰學(xué)生(雖然我也是一名教師)?,F(xiàn)在學(xué)生的數(shù)量比以往少很多,班級(jí)一般都是小班額,這樣就方便了教師管理,再說(shuō),一個(gè)班大約就40多個(gè)人而已,很調(diào)皮的孩子一個(gè)班能有幾個(gè)?壞孩子又有多少?為什么在教育上就不能和風(fēng)細(xì)雨,像父母對(duì)待自己的孩子那樣有耐心哪?你有什么權(quán)利對(duì)其判死刑哪?對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),罪不致死吧?當(dāng)然了,如今的教育有很大的難度,必須有家長(zhǎng)的配合,不能一味的把所有的責(zé)任推給老師,只有互相配合,互相溝通,才能有一個(gè)好的結(jié)果。還有,教師體罰學(xué)生要遭受處罰,但是保護(hù)教師的法律在哪兒?當(dāng)教師在校內(nèi)受到某些校外人員的暴力侵犯時(shí),誰(shuí)又能站出來(lái)維護(hù)教師的合法權(quán)益哪?
警示教育2022年個(gè)人心得體會(huì)2
首先是學(xué)習(xí)不夠。學(xué)習(xí)是每一名黨員干部的必修課,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力,不學(xué)習(xí)思想就無(wú)法進(jìn)步,能力就無(wú)法提高,領(lǐng)導(dǎo)方法就無(wú)法改進(jìn),做出的決策也就不可能正確。一些黨員干部在學(xué)習(xí)上總是靜不下心來(lái),總是以工作忙為借口,推三阻四,走形式主義,許多東西只有靜心研讀,才能有所思,有所獲?;钌氖聦?shí)還告訴我們,不學(xué)習(xí),思想就得不到改造,心就不靜,心不靜,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。因此,堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研,進(jìn)一步提高自身的政治水平和理論水平,是每個(gè)黨員所必須堅(jiān)持的。深入學(xué)習(xí)“_”重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論,用以武裝自己的頭腦、指導(dǎo)言行;在學(xué)習(xí)中,將理論與實(shí)際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,注重學(xué)習(xí)效果,提高自身的思想覺(jué)悟和道德水準(zhǔn)。同時(shí),自己要按照黨的要求,嚴(yán)格要求自己,防微杜漸,確保不做任何違法違紀(jì)行為。
其次是理想信念的缺失。始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員干部喪失了理想信念,就會(huì)失去精神支柱,失去靈魂。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下,只有自覺(jué)地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自警能力,堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢(qián)關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘惑。在觀看的警示片中,那些墮落的官員在自我反省中,都提到了自己的人生觀和世界觀的改造不夠,在權(quán)力地位不斷提升的同時(shí),沒(méi)有相應(yīng)的改造自己的人生觀和世界觀,從而沒(méi)有抵擋住金錢(qián)的誘惑,走向了腐敗。這些教訓(xùn)是深刻的、令人痛心的,前車(chē)之鑒,后世之師,我們一定要從這些案例中吸取教訓(xùn),注重自己理想信念的建立和完善。
想要做一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,不犯錯(cuò)誤,除了要做到不斷學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的理想信念以外,還得要廉潔自律。兩袖清風(fēng),清正廉潔,這是每一名干部最基本的行為準(zhǔn)繩。廉潔自律是反對(duì)腐敗、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵。黨員干部能否以身作則,對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),推動(dòng)反腐敗斗爭(zhēng)的深入發(fā)展至關(guān)重要。以身作則,首先要做到廉潔自律,這是每一名黨員干部必須具備的品格。黨組織一直教育我們要廉潔奉公、嚴(yán)格自律,經(jīng)常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔,不僅會(huì)使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞,而且會(huì)使黨、國(guó)家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學(xué)識(shí)不高,能力不強(qiáng),就是因?yàn)槲茨芰疂嵶月?,最后走向犯罪。因此,我們一定要?shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,始終保持共產(chǎn)黨人的高尚品質(zhì)。黨員干部一定要樹(shù)立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀,權(quán)力必須為群眾謀利益,絕不能為個(gè)人或少數(shù)人謀取私利。要把心思用在工作上,用在干事業(yè)上,用在為群眾謀利益上。特別要嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑,常除非份之想,常懷律己之心,做一個(gè)清白的人。
警示教育2022年個(gè)人心得體會(huì)2
有幸參加了在公司總部舉辦的“反腐倡廉警示教育”報(bào)告會(huì),聽(tīng)取了濰坊奎文檢察院瀆職偵查局局長(zhǎng)李娓霞同志做的專(zhuān)題案例警示教育報(bào)告和公司紀(jì)委副書(shū)記劉志良同志、監(jiān)審部副主任劉乃娥同志分別進(jìn)行的反腐倡廉警示教育和政紀(jì)法規(guī)教育,受益非淺,感慨良多。
在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)時(shí)期,有些黨員干部在個(gè)人欲望的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念,在權(quán)力關(guān)、金錢(qián)關(guān)、美色關(guān)、子女關(guān)面前前喪失原則,置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧,利用職務(wù)之便做出有悖于共產(chǎn)黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情,邁出了罪惡的步子,把自己送入了地獄之門(mén),最終身敗名裂,甚至是以生命為代價(jià)。教訓(xùn)是深刻的、令人痛心的,前車(chē)之鑒,后車(chē)之師,我們必須要從這些案例中吸取教育,引以為戒。結(jié)合公司當(dāng)前開(kāi)展的反腐倡廉教育活動(dòng),我認(rèn)為,公司廣大黨員干部應(yīng)帶頭做到以下幾個(gè)方面:
一是始終持續(xù)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是每一名黨員干部的必修課,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和潛力,不學(xué)習(xí)思想就無(wú)法進(jìn)步,潛力就無(wú)法提高,領(lǐng)導(dǎo)方法就無(wú)法改善,做出的決策也就不可能正確。一些黨員干部在學(xué)習(xí)上總是靜不下心來(lái),總是以工作忙為借口,推三阻四,走形勢(shì)主義,結(jié)果是“只聞學(xué)習(xí)口號(hào)響,不見(jiàn)學(xué)習(xí)水平漲”。許多東西只有靜心研讀,才能有所思,有所獲?;钌氖聦?shí)還告訴我們,不學(xué)習(xí),思想就得不到改造,心就不靜,心不靜,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。因此,黨員干部務(wù)必要經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí),從書(shū)本上學(xué),從實(shí)踐中學(xué),學(xué)到真本領(lǐng),努力做一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀的黨員干部,為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
二是始終持續(xù)廉潔自律的行為規(guī)范。兩袖清風(fēng),清正廉潔,這是每一名干部最基本的行為準(zhǔn)繩。黨一向教育我們要廉潔奉公、嚴(yán)格自律,經(jīng)常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔,不僅僅會(huì)使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞,而且會(huì)使黨、國(guó)家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學(xué)識(shí)不高,潛力不強(qiáng),就是因?yàn)槲茨芰疂嵶月?,最后走向犯罪。因此,我們必須要?shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常懷律己之心,常修為官之德,始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
三是要始終持續(xù)艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來(lái),有一部分黨員干部,淡忘了艱苦奮斗作風(fēng),貪圖享受,熱衷于追求個(gè)人和小家庭的安樂(lè),拋棄黨紀(jì)法規(guī),貪污腐化,走上犯罪的道路。我們必須要引以為戒,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),恪守黨的宗旨,提倡勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),始終不渝地持續(xù)和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
以上是我個(gè)人一點(diǎn)體會(huì)和感想,不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。
警示教育2022年個(gè)人心得體會(huì)3
改革創(chuàng)新是時(shí)代精神的核心,也是深入推進(jìn)反腐倡廉工作的強(qiáng)大動(dòng)力。黨的十八大報(bào)告和中央紀(jì)委向黨的十八大的工作報(bào)告強(qiáng)調(diào),堅(jiān)持以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)工作,始終保持反腐倡廉建設(shè)的生機(jī)和活力。這是建設(shè)創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨的必然要求,也是適應(yīng)時(shí)代要求、順應(yīng)人民期待的客觀需要。面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),推進(jìn)反腐倡廉建設(shè),必須要勇于實(shí)踐、勇于變革、勇于創(chuàng)新,把反腐倡廉工作與各項(xiàng)重要改革措施相結(jié)合,不斷深化重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革,注重實(shí)踐創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方式方法創(chuàng)新,進(jìn)一步拓寬從源頭上防治腐敗工作領(lǐng)域,不斷提高反腐倡廉建設(shè)科學(xué)化水平。
推進(jìn)反腐倡廉建設(shè),必須注重實(shí)踐創(chuàng)新。實(shí)踐是創(chuàng)新的活力源泉和不竭動(dòng)力。當(dāng)前,世情、國(guó)情、黨情繼續(xù)發(fā)生深刻變化,很多新課題新問(wèn)題不可能有現(xiàn)成的答案,更不會(huì)有包治百病的靈藥。既有的對(duì)反腐倡廉建設(shè)規(guī)律的深刻認(rèn)識(shí)和寶貴經(jīng)驗(yàn),必須倍加珍惜、始終堅(jiān)持,但我們不能滿足于既有成果,不能拘泥于現(xiàn)成結(jié)論,要在繼承中發(fā)展、在發(fā)展中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中提升,不斷探索有效懲治和預(yù)防腐敗的新思路新途徑新辦法,推動(dòng)反腐倡廉工作向縱深發(fā)展。要尊重基層和群眾的首創(chuàng)精神,鼓勵(lì)支持基層和群眾增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),不斷總結(jié)有益做法和新鮮經(jīng)驗(yàn),把在實(shí)踐中創(chuàng)造的、經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的好做法好經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真提煉推廣,努力做反腐倡廉建設(shè)新的實(shí)踐者、推動(dòng)者。
推進(jìn)反腐倡廉建設(shè),必須注重理論創(chuàng)新。理論是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和升華,源于實(shí)踐又高于實(shí)踐。歷史經(jīng)驗(yàn)表明,每一次重大的理論創(chuàng)新,都會(huì)極大地推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐、引領(lǐng)時(shí)代變革。要堅(jiān)定理論自信,堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),勇于推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的反腐倡廉理論創(chuàng)新。要適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求,植根于反腐倡廉的生動(dòng)實(shí)踐,加強(qiáng)對(duì)反腐倡廉建設(shè)戰(zhàn)略性、全局性、前瞻性問(wèn)題的研究,科學(xué)分析和準(zhǔn)確把握反腐倡廉形勢(shì)、特點(diǎn)和規(guī)律,不斷提出新思想新觀念新論斷,豐富反腐倡廉工作理論創(chuàng)新成果,為黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)提供理論支撐。
推進(jìn)反腐倡廉建設(shè),必須注重制度創(chuàng)新。制度更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性。當(dāng)前改革已經(jīng)到了攻堅(jiān)階段,解決滋生腐敗的深層次問(wèn)題,必須不斷深化反腐倡廉制度創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)防范在先、關(guān)口前移。要進(jìn)一步深化行政審批、財(cái)政管理、政府投資、金融監(jiān)管、國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管、干部人事、司法體制等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革,最大限度地減少體制障礙和制度漏洞。要加強(qiáng)反腐敗國(guó)家立法,及時(shí)清理、廢止、修訂、完善現(xiàn)有法規(guī)制度,推動(dòng)形成內(nèi)容科學(xué)、程序嚴(yán)密、配套完備、有效管用的反腐倡廉制度體系。要開(kāi)展制度廉潔性評(píng)估,加強(qiáng)對(duì)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,建立健全制度執(zhí)行監(jiān)督和問(wèn)責(zé)機(jī)制,提高制度執(zhí)行力。
推進(jìn)反腐倡廉建設(shè),必須注重方式方法創(chuàng)新??茖W(xué)的方式方法是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的有效手段,方式方法創(chuàng)新是反腐倡廉工作創(chuàng)新的重要組成部分。要堅(jiān)持用系統(tǒng)的思維、統(tǒng)籌的觀念、科學(xué)的方法推進(jìn)反腐倡廉建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)防治腐敗的針對(duì)性和實(shí)效性,努力提高有效防治腐敗的能力。要加強(qiáng)現(xiàn)代科技手段尤其是信息技術(shù)的運(yùn)用,大力推進(jìn)電子監(jiān)察,建立完善信息共享系統(tǒng),深入推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè),提高反腐倡廉工作的科技含量。要加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)與檢察、審判機(jī)關(guān)以及公安、審計(jì)、組織人事等部門(mén)的協(xié)調(diào)配合,不斷增強(qiáng)反腐倡廉的整體合力。
實(shí)踐永不停步,創(chuàng)新永無(wú)止境。我們要凝聚改革共識(shí),振奮創(chuàng)新精神,始終堅(jiān)持和不斷發(fā)展中國(guó)特色反腐倡廉道路,筑牢反腐倡廉防線,使反腐倡廉建設(shè)始終體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展要求,始終順應(yīng)人民共同期待。
警示教育2022年個(gè)人心得體會(huì)5
在國(guó)有商業(yè)銀行的改革和發(fā)展取得顯著成績(jī)的同時(shí),基層機(jī)構(gòu)案件瀕發(fā)的問(wèn)題卻始終沒(méi)有得到有效的控制。這些案件的發(fā)生,不僅給國(guó)有商業(yè)銀行造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失,也給其社會(huì)形象帶來(lái)了不利影響。如何通過(guò)剖析案件成因,從源頭上防范銀行案件的發(fā)生,是各級(jí)銀行機(jī)構(gòu)都應(yīng)該思考的問(wèn)題。通過(guò)對(duì)《代價(jià)》警示教育案例的學(xué)習(xí),結(jié)合自己在銀行多年工作的體會(huì),在案件的防范對(duì)策方面談一些粗淺的看法。
(一)端正經(jīng)營(yíng)理念,促進(jìn)銀行業(yè)務(wù)穩(wěn)健、快速發(fā)展。以價(jià)值最大化為經(jīng)營(yíng)目標(biāo),是國(guó)有商業(yè)銀行在改革和發(fā)展過(guò)程中早已明確了的經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)思想。銀行各級(jí)經(jīng)營(yíng)管理者在實(shí)際工作中要堅(jiān)決拋棄只求規(guī)模、不講質(zhì)量、不惜成本抓存款的短期行為,始終把握正確的經(jīng)營(yíng)理念。
(二)加強(qiáng)內(nèi)部管理,建立和完善科學(xué)的管理機(jī)制。商業(yè)銀行應(yīng)根據(jù)銀行的發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)思路和年度綜合經(jīng)營(yíng),建立和完善以經(jīng)濟(jì)增加值為核心、權(quán)責(zé)利相結(jié)合的績(jī)效評(píng)價(jià)和考核機(jī)制。建立健全、合理、有效的內(nèi)部控制體系,強(qiáng)化全行員工的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),構(gòu)筑內(nèi)部稽核、委派會(huì)計(jì)主管、業(yè)務(wù)檢查、風(fēng)險(xiǎn)管理、審計(jì)監(jiān)督等多層次的風(fēng)險(xiǎn)抵御防線,形成監(jiān)督合力。強(qiáng)化和落實(shí)各級(jí)分支行經(jīng)營(yíng)管理責(zé)任,推行問(wèn)責(zé)制,加大責(zé)任追究力度,尤其對(duì)案件頻發(fā)的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人要實(shí)行引咎辭職制度。
(三)以人為本,構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)。銀行機(jī)構(gòu)要把每一位員工都當(dāng)作主人和價(jià)值創(chuàng)造者,建立公正、公開(kāi)、公平的薪酬、晉升等激勵(lì)辦法,為員工搭建穩(wěn)定的、通暢的發(fā)展空間。弘揚(yáng)企業(yè)文化,培養(yǎng)員工的敬業(yè)精神、進(jìn)取精神,提升員工對(duì)銀行的忠誠(chéng)度和貢獻(xiàn)度。同時(shí),經(jīng)常對(duì)員工開(kāi)展警示教育,定期進(jìn)行員工排查,及時(shí)掌握員工的思想和行為動(dòng)態(tài),將案件隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
(四)強(qiáng)化合規(guī)經(jīng)營(yíng)、合規(guī)操作意識(shí),培育合規(guī)文化。不斷強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)管理者和員工的合規(guī)經(jīng)營(yíng)、合規(guī)操作意識(shí),做到人人主動(dòng)合規(guī),事事處處合規(guī),逐步培育和形成良好的合規(guī)文化。
警示教育對(duì)防范案件風(fēng)險(xiǎn)具有十分重要的意義。進(jìn)行警示教育,應(yīng)該注重引導(dǎo)員工思考人生目的、人生價(jià)值、人生態(tài)度等問(wèn)題,對(duì)照案例校正人生坐標(biāo),增強(qiáng)自律意識(shí)。在教育中陳述反面典型的犯罪過(guò)程,則應(yīng)盡可能避免提及犯罪技巧和躲避檢查伎倆,以免被居心叵測(cè)之人仿效借鑒。同時(shí),要多挖掘犯罪根源,少展現(xiàn)個(gè)性細(xì)節(jié)。盡管犯罪形形色色,種類(lèi)多樣,但走上違法道路,都有其共性所在。應(yīng)該從紛繁的犯罪個(gè)案中抽象出共性的東西來(lái)教育人,在提及違紀(jì)犯罪實(shí)例時(shí)要對(duì)內(nèi)容和具體細(xì)節(jié)把關(guān)。通過(guò)對(duì)違紀(jì)犯罪現(xiàn)象的理性分析,讓員工明白一個(gè)道理:人的墮落,并非偶然,都有一個(gè)不知不覺(jué)從小變大的漸進(jìn)過(guò)程,都因循從小惡到大惡,最終走向身敗名裂的軌跡,如果不拘小惡,忽微常積,明天走上犯罪道路的可能就是你自己,從而讓員工真正得到警示。
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