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軍訓(xùn)心得體會(huì)感受作文

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軍事訓(xùn)練就是借助軍事化訓(xùn)練和管理的理念,將軍隊(duì)的先進(jìn)管理理念進(jìn)行商業(yè)化應(yīng)用,主要培訓(xùn)學(xué)員面對(duì)困難、克服困難的能力,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力、超強(qiáng)的執(zhí)行力。下面是小編為大家整理的關(guān)于軍訓(xùn)心得更多作文,如果喜歡可以分享給身邊的朋友。

軍訓(xùn)心得體會(huì)感受作文篇1

軍訓(xùn)總是會(huì)給我們帶來(lái)酸甜苦辣各種不同的感受,今天我們就飽嘗了各種滋味。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的訓(xùn)練之后,聽(tīng)到教官的俠客,同學(xué)們立刻跑去喝水,或原地就座休息。監(jiān)督我們訓(xùn)練的老師看到如此情景的我們便組織全體同學(xué)圍成一圈進(jìn)行才藝表演?!缎√O果》等流行歌曲加上詼諧的舞蹈,使我們捧腹大笑,忘記了訓(xùn)練的疲憊。

中午兩點(diǎn)左右,太陽(yáng)正毒之時(shí),學(xué)校便組織學(xué)生下樓軍訓(xùn),教練員的嚴(yán)厲教導(dǎo)加上火辣辣的太陽(yáng)使原本躁動(dòng)的心更加浮躁,練蹲姿和站軍姿時(shí)的狀態(tài)也不佳,挨罵在所難免。

一天的努力練習(xí)的結(jié)果在會(huì)操表演時(shí)揭曉。原本以為成績(jī)不錯(cuò)的我們競(jìng)得了不可思議的成績(jī)。在整理跑操隊(duì)形時(shí),一些同學(xué)不進(jìn)開(kāi)始小聲啜泣。但老師的一席話掃凈了心頭的陰霾:“看重過(guò)程,看淡結(jié)果。八班不服輸!”是的,八班不服輸,失敗只會(huì)讓我們反省過(guò)失,不會(huì)讓我們放棄!在接下來(lái)的跑操中,我們班便獲得了領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)!

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!

軍訓(xùn)心得體會(huì)感受作文篇2

為期2天的軍訓(xùn),有痛苦更有歡笑。每天最痛苦的是上樓要雙手扶著樓梯,每天最不想聽(tīng)到的是集合訓(xùn)練的哨音,每天最期待的是午飯前的那一聲“開(kāi)飯”。但每當(dāng)汗水濕透全身,內(nèi)心就多了一份堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行活動(dòng),就多了一份歡聲笑語(yǔ)。每當(dāng)想到別的團(tuán)隊(duì)在努力,就多了一份不服輸?shù)膱F(tuán)隊(duì)精神。具體說(shuō)來(lái),本次軍訓(xùn)有以下收獲:

一.自身素質(zhì)得到提高

1.組織紀(jì)律性。軍訓(xùn)中必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律,聽(tīng)從指揮,統(tǒng)一行動(dòng)。每天固定的作息時(shí)間;聽(tīng)到哨音的第一反應(yīng)是不自覺(jué)地起身、站好軍姿;站軍姿過(guò)程中不允許有一絲的小動(dòng)作,每一個(gè)動(dòng)作都做到完全到位;訓(xùn)練過(guò)程出現(xiàn)錯(cuò)誤立即大聲報(bào)告,即使汗水流進(jìn)眼睛,即使眼鏡要點(diǎn)到地上,即使雙腿已經(jīng)麻木,如果沒(méi)有得到教官的允許,就不能擅自調(diào)整。這樣的嚴(yán)明紀(jì)律,對(duì)于以后的工作有很大的幫助。

2. 堅(jiān)強(qiáng)與忍耐?!疤鞂⒔荡笕斡谑侨艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”,軍訓(xùn)就是這樣一個(gè)過(guò)程,站軍姿5分鐘可能腿就累了,10分鐘肩膀酸了,15分鐘全身都累了,但堅(jiān)持下去就是勝利。每一項(xiàng)都是一個(gè)堅(jiān)持的過(guò)程。工作中也許經(jīng)常遇到困難,只要將軍訓(xùn)的心態(tài)帶到工作中,堅(jiān)持下來(lái),就沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。

二.團(tuán)隊(duì)建設(shè)基本完成

1.隊(duì)員之間互相達(dá)成默契。團(tuán)隊(duì)成員之間的默契程度直接影響一個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗能力。在軍訓(xùn)中,團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員配合的越來(lái)越好,默契程度越來(lái)越高。從第一項(xiàng)稍息、立正到向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)再到最后的游戲每一個(gè)內(nèi)容都是團(tuán)體作業(yè),要求整個(gè)團(tuán)隊(duì)的動(dòng)作整齊劃一,10個(gè)人做出的動(dòng)作聽(tīng)到的是一個(gè)聲音。在訓(xùn)練之初,大家默契不夠,經(jīng)常出項(xiàng)隊(duì)伍脫節(jié),靠步不齊等現(xiàn)象,用教官的話說(shuō)就是:像趕鴨子下河,噼里啪啦的。到后面大家互相配合,有意識(shí)的和別人的動(dòng)作達(dá)到一致,最終各個(gè)動(dòng)作都完成的很整齊。

2.團(tuán)隊(duì)凝聚力升華。這一點(diǎn)可以通過(guò)幾個(gè)細(xì)節(jié)體現(xiàn)出來(lái),第一,喊口號(hào)中,本來(lái)隊(duì)伍的口號(hào)喊的不是很響亮,大家沒(méi)太在意,后來(lái)另外一個(gè)隊(duì)伍在邊上喊了一次,然后再喊,聲音響徹云霄,一直到最后,我們隊(duì)伍的口號(hào)都是最響亮的。我想在喊口號(hào)那一刻,大家心里都在想,一定要超過(guò)他們!這種爆發(fā)出來(lái)的力量是無(wú)窮的。第二,休息的過(guò)程,都會(huì)有一些小活動(dòng)。每當(dāng)其他隊(duì)伍試圖到本隊(duì)伍進(jìn)行“破壞”活動(dòng),本隊(duì)隊(duì)員都會(huì)集體出動(dòng),抵御外敵!第三,團(tuán)隊(duì)在操場(chǎng)上把手握在一起,大喊:“一二三,加油!”我想正是這種集體的凝聚力,讓我們更加有戰(zhàn)斗力。

3.批評(píng)與自我批評(píng)。在訓(xùn)練過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)每名成員都會(huì)出項(xiàng)各種各樣的問(wèn)題。大家能夠無(wú)所顧忌,首先認(rèn)識(shí)到自己的不足然后改進(jìn),其次可以大膽的將其他人的問(wèn)題提出來(lái),這樣就可以再改正。比如在正步訓(xùn)練中,每個(gè)人走完都要到隊(duì)伍前面進(jìn)行總結(jié),說(shuō)出自己的問(wèn)題,再提出其他人或者是整個(gè)隊(duì)伍的問(wèn)題。這樣一輪下來(lái),被提出問(wèn)題的同事也虛心接受,每個(gè)人都看到自己的問(wèn)題并加以改正。最終越走越好。

4.團(tuán)隊(duì)氣氛更加融合。第一天,休息時(shí)大家都還不夠放得開(kāi),氣氛不夠活躍。在第二天上午進(jìn)行總結(jié)時(shí),提出了這個(gè)問(wèn)題。在下午的活動(dòng)中,每個(gè)人都盡最大的努力去改進(jìn),連平時(shí)最不愛(ài)說(shuō)話的同事都開(kāi)口唱了歌曲,在這樣的帶動(dòng)下,大家的積極性越來(lái)越高,以致到后面,剛一休息,大家就圍起來(lái)喊著:“快,開(kāi)始唱歌!始做游戲!”這樣的團(tuán)隊(duì)氣氛更有助于團(tuán)隊(duì)凝聚力的提升,更有助于工作的開(kāi)展。

最后,軍訓(xùn)結(jié)束了,單我們的工作才剛開(kāi)始,這個(gè)團(tuán)隊(duì)的.成員還要一起去共同奮斗、去共同拼搏。這次軍訓(xùn),讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員找準(zhǔn)定位,找到共同的目標(biāo),讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)充滿斗志,朝氣蓬勃。相信在接下來(lái)的培訓(xùn)中,我們會(huì)做得更好!

軍訓(xùn)心得體會(huì)感受作文篇3

時(shí)隔三年,我又穿上了這身軍裝,加入軍訓(xùn)生活。猶記得高中時(shí)的訓(xùn)練,是烈日,是勞苦,卻也是磨礪,是寶貴的收獲。軍訓(xùn)是我生活中一味不一樣的調(diào)味劑,酸甜苦辣盡在其中,令人畏懼卻又充滿好奇,這也許就是軍訓(xùn)的魅力所在吧!

今天的訓(xùn)練與其說(shuō)是訓(xùn)練,不如說(shuō)是適應(yīng)。沒(méi)有高難度與高強(qiáng)度,有的只是基礎(chǔ)。在教官的帶領(lǐng)下,首先進(jìn)行也令我印象最深的便是站軍姿。只是參加過(guò)軍訓(xùn)的人應(yīng)該都對(duì)站軍姿有所了解:最簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻很難做得一直完美,艱辛與痛苦自然是少不了的。最開(kāi)始用不標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)站立的我還沒(méi)體會(huì)到這份辛苦,直到教官糾正了我的動(dòng)作,麻意、痛意、酸意才通通涌向大腦。這不禁讓我對(duì)自己產(chǎn)生懷疑:我連最基本的軍姿都站不好,真的能堅(jiān)持完成軍訓(xùn)嗎?在我經(jīng)受著時(shí)間的煎熬,認(rèn)真懷疑之時(shí),教官的一席話卻也在耳邊響起,令我至今記憶猶新——教官教育我們:“每個(gè)人并不是生下來(lái)就很完美,總有自己擅長(zhǎng)或不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,我們保留好的,并通過(guò)歷練來(lái)彌補(bǔ)自己差的地方,不就是在成為一個(gè)更好的人嗎?”這一席話讓我們久久不能平靜,這不就是我正在做的事嗎?通過(guò)軍訓(xùn)練習(xí)體能與身體素質(zhì),彌補(bǔ)不足,是一個(gè)寶貴的完善自我的機(jī)會(huì)!我想我應(yīng)該嘗試盡我所能地堅(jiān)持下去,我堅(jiān)信付出的回報(bào)會(huì)收獲碩果;也希望在以后其他事情上,我也能謹(jǐn)記教官這一席寶貴語(yǔ)錄,不畏困難,不斷完善自我,不斷前進(jìn)!

在我看來(lái),軍訓(xùn)是一味調(diào)味劑,酸甜苦辣盡在其間。卻也只有嘗過(guò)這百味,方可鑄就堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。

軍訓(xùn)心得體會(huì)感受作文篇4

上個(gè)星期,我們進(jìn)行了軍訓(xùn)。

本來(lái)以為文科班男生的數(shù)量會(huì)少得可憐,但怎么知道,女生的數(shù)量真的是多得離譜,因此,我就覺(jué)得我們班少了點(diǎn)什么,應(yīng)該是氣勢(shì)。

教官也是這么認(rèn)為的。他自身也是比較喜歡教男生,他說(shuō),好教,教不聽(tīng)就拿棍子打。呵呵。那也是,對(duì)著我們這一群‘尤物’,可真是碰不得多少,我覺(jué)得我們?cè)谒难壑袘?yīng)該會(huì)像豆腐一樣軟弱吧。

直到現(xiàn)在,我還記得他說(shuō)的一句話:唉,一群紅色娘子軍。在軍訓(xùn)的時(shí)候,我一直都不開(kāi)心,因?yàn)橛X(jué)得總是少了些什么?,F(xiàn)在看來(lái),少的應(yīng)該就是一種凝聚力。松散。大家都不肯出力。覺(jué)得無(wú)奈。

所以,我一直在想要是我在以前的班那該多好,要是我在以前的班我們一定能拿第一。我想,有這個(gè)想法的不單單只是我一個(gè)人吧。新的班級(jí)。熟悉或者陌生的人,大家的心都不在一塊,心有芥蒂,眷戀著之前的班集體,那是正常。那很好。

證明大家都有血有肉。大家都不是白紙。

因此我想,人是需要時(shí)間去過(guò)渡的。

慢來(lái)吧。慢慢會(huì)好的。

其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)中最讓我印象深刻的還是教官。覺(jué)得他比較暴躁,但人還不錯(cuò)。但是不會(huì)教人。我們做不好他只會(huì)急,丟帽子跺腳,但是很容易心軟,很多時(shí)候都沒(méi)狠下心來(lái)搞體能,很多時(shí)候都只會(huì)嚇唬我們。是個(gè)好人。有時(shí)候,我會(huì)覺(jué)得他真的會(huì)被急哭的。

因此,我才做好的。我覺(jué)得教官是說(shuō)得對(duì)的,女生是不會(huì)比男生差的。我覺(jué)得,大家既然能聚到一塊,就證明大家有緣,還有兩年要走。路很長(zhǎng)。也很短。真的希望,兩年后,大家不會(huì)后悔來(lái)到這個(gè)班。

軍訓(xùn)心得體會(huì)感受作文篇5

時(shí)光在,飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了。我告別了快樂(lè)的小學(xué)生活,迎來(lái)了多彩的中學(xué)生活。中學(xué)第一課是軍訓(xùn)。

“軍訓(xùn)”是個(gè)毛骨悚然的詞。為什么要軍訓(xùn)?因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生都是嬌生慣養(yǎng)的小皇帝小公主。軍訓(xùn)可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質(zhì)。接下來(lái),我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的軍訓(xùn)生活。

軍訓(xùn)的生活充滿了起伏。軍訓(xùn)的第一天,我穿著不合身的軍裝,拿著水杯和同學(xué)一起來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上,烈日炎炎,大地?zé)?,感覺(jué)像在蒸籠里。這時(shí),我們迎來(lái)了人生中的第一位教官姚。

他把我們領(lǐng)到場(chǎng)地后,第一件事就是教我們站姿軍姿。站姿是指人立正,抬頭挺胸,雙腳分開(kāi)60度,身體微微前傾。剛開(kāi)始還好,不是特別累,但是過(guò)了幾分鐘,腳開(kāi)始發(fā)麻,汗水像珍珠一樣往下滴。我正要用手擦掉,耳邊傳來(lái)姚教官兇狠而嚴(yán)厲的聲音:“我堅(jiān)持不了一會(huì)兒?不許動(dòng)!”我一聽(tīng),嚇得縮回手,馬上調(diào)整自己的軍事姿勢(shì)。

除了站在軍姿上,教官還教我們敬禮,稍息。蹲姿,尤其是蹲姿,是一種懲罰姿勢(shì)。下蹲姿勢(shì)會(huì)讓你下蹲后很快感到雙腳無(wú)力無(wú)力。

軍訓(xùn)生活既苦又甜。每天都吃甜甜的冰棍和美味的綠豆湯。課間休息的時(shí)候,教官也會(huì)給我們講講他們的生活。從和他們的對(duì)話中,我覺(jué)得教官在軍營(yíng)的生活也很辛苦。軍人姿勢(shì)不好的時(shí)候,他就用皮帶抽,每天的訓(xùn)練也很辛苦,但是他們不抱怨,用牙齒堅(jiān)持。我們,祖國(guó)的花朵,應(yīng)該學(xué)習(xí)他們不怕出汗,堅(jiān)持不懈的作風(fēng)和精神。有時(shí)候,教官會(huì)教我們唱軍歌!

這是我的軍訓(xùn)生活,證明了一句話:生活是有苦有樂(lè)的生活,生活只有打磨后才能大放異彩。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹?讓我們成為一名勤奮的學(xué)生!

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