2022小學(xué)新教師工作心得模板
2022小學(xué)新教師工作心得模板8篇
當(dāng)小學(xué)新教師全身心腸愛惜、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育氣力。以下是小編整理的小學(xué)新教師工作心得,歡迎大家借鑒與參考!
2022小學(xué)新教師工作心得模板篇1
時代對教師職業(yè)提出的要求,即要求我們必須由一個專業(yè)新手逐漸向一個專家型教師發(fā)展。在教師的職業(yè)生涯中,教師需要不斷提升自己的專業(yè)思想、知識和理論,通過反思與實踐,在教師專業(yè)化的道路上不斷完善自我,發(fā)展自我,為實現(xiàn)專家型教師的目標(biāo)而努力奮斗。下面我就自己的專業(yè)成長,說一下完成情況。
一、強化職業(yè)道德素養(yǎng)
教師的職業(yè)道德素養(yǎng)體現(xiàn)在對待事業(yè)、對待學(xué)生、對待集體和對待自己這四個方面。對待事業(yè)要愛崗敬業(yè),對待學(xué)生要熱愛學(xué)生,對待集體要團結(jié)協(xié)作,對待自己要為人師表。這四個方面是從事教師職業(yè)最起碼的要求。一直以來我都嚴(yán)格圍繞這四點要求自己,平凡,我要不為工作所累,無怨無悔,腳踏實地地當(dāng)一只紅燭;偉大,是我從事的工作本身是教書育人,我要為教育事業(yè)貢獻自己一份力量。只有從思想上提高了認識,工作的質(zhì)量和效率才有保障。
二、加強學(xué)習(xí)、實踐,促進專業(yè)成長
從聽課、備課到上課讓深刻地體會到了學(xué)習(xí)、實踐對我成長的巨大作用,我深深知道,作為一名新時代教師,必須有深厚的教育理論基礎(chǔ)。為此,我如饑似渴地學(xué)習(xí),一年來,閱讀了《中國人的研究》《中國通史》、《課程與教學(xué)論》等近十本教育理論著作,并積極撰寫心得體會。我有意識地從批判的視角去閱讀,學(xué)會與書本對話,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。經(jīng)常與同事展開教育思想討論,不斷更新教育理念,努力提高自己的教育教學(xué)水平。
在長期的教學(xué)實踐中,我逐步認識到課堂教學(xué)是一門深不可測的藝術(shù),要上好每節(jié)課不下功夫是不行的。所以我從聽課入手,認真做好聽課記錄,回來和有經(jīng)驗的老師反復(fù)討論交流,從中找出優(yōu)缺點,自己備課時選擇性地加以利用吸收。我知道自己經(jīng)驗不足,水平有限,但我喜歡學(xué)習(xí)不怕別人來聽課,學(xué)校每次組織的公開課我都積極參加,認真準(zhǔn)備,讓信息技術(shù)合理地為課堂教學(xué)服務(wù)。課后我認真聽取各位老師建議和意見,并做好總結(jié)。
三、反思讓我不斷成長
教學(xué)反思的價值在于訴諸教育實踐,對教育實踐進行改造和提高,所謂“和改變世界聯(lián)系起來?!苯虒W(xué)反思不僅需要將結(jié)果反饋于教學(xué)實踐,對教育實踐產(chǎn)生作用,而且,也需要通過教育實踐來檢驗,為進一步反思提供條件和準(zhǔn)備。 隨著新課改的逐步深入,教師越來越需要隨時更新自己的觀念,以適應(yīng)新事物、新變化。因為“變化總是在發(fā)生,他們總是不斷地拿走你的奶酪”,要盡快跟上新課改的步伐,加快自己成長的速度,我們應(yīng)該善于反思,善于開展批評與自我批評。
我時時注意反思,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,隨時更新自己的觀念,對于自己的每一次實踐進行深入的反思,通過不斷總結(jié)形成良好的思維習(xí)慣,從而在解決矛盾中促進發(fā)展。我堅持寫教學(xué)后記,適時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、找出教學(xué)中的成功與不足,力爭提升自己的思維品質(zhì)。
以上是我所作的個人心得體會。學(xué)無止境,我會繼續(xù)努力,不斷充實自己,讓自己的教育教學(xué)水平更上一個新的臺階,為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻。
2022小學(xué)新教師工作心得模板篇2
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間踏上工作崗位接近一年了。作為一名剛踏上工作崗位的新老師,從半年多的工作實踐中,我收獲很多,有經(jīng)驗,有教訓(xùn),有挫折也有喜悅。我從大學(xué)畢業(yè)走上了講臺,剛開始自以為憑著自己良好的數(shù)學(xué)功底,對付小學(xué)數(shù)學(xué)知識性問題不在話下,只是經(jīng)驗不足而已,其實不然,在這一學(xué)期來深入教學(xué)實際中,才發(fā)現(xiàn)有些知識點自己懂但要使得學(xué)生懂并不是件很容易的事。要教好一個學(xué)生不難,但要教好整個班近60位學(xué)生就必須真正全心全意付出。
讓我體會最深的是學(xué)校對各位新教師的關(guān)愛以及各位老教師的不斷提攜。為了使新教師迅速成長,學(xué)校特地進行了新教師與老教師師徒結(jié)隊的活動,作為一名新老師,最大的不足是缺少經(jīng)驗,對教學(xué)重點難點把握不住。學(xué)?!敖Y(jié)對子”的方針很大程度上幫助了我這一不足。當(dāng)科組老師聽我的課,我都虛心請教他們的意見,針對自己的存在問題改正,調(diào)整教學(xué)方法。并積極聽老教師和其他老師的課并參與評課,向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。特別要感謝的是我的師傅房老師,向她請教問題時他每次都會把題目講解得非常透徹,分析各種情況,從多角度進行觀察,有時會從孩子的角度問我一些看似簡單問題讓我回答,常教我要善于從學(xué)生角度去思考問題,講解新課時要和學(xué)生一起去探索思考。
另外,我認識到,作為一個沒有經(jīng)驗的新老師,想要把課上好,把教學(xué)搞好,把學(xué)生的成績搞上去,就必須付出更多的勞動,花更多的時間。新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應(yīng)該怎樣上課。況且,新課程標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)數(shù)學(xué)教材對教師要求高, 比如看起來非常簡單的豎式計算,要讓孩子們都學(xué)會卻不是件簡單的事.對此,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以,我每次都很認真的備課,反復(fù)研究教材,查找參考資料,看教材解讀,備學(xué)生,盡量充分地備好課.
聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。我聽課的主要對象是師傅,同時也聽科組其他老師的課。這一學(xué)期,我聽了幾十多節(jié)課,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。尤其是在上周的決賽,真讓我受益匪淺.聽完課之后,把那些教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課設(shè)計進行參考,將其他教師很多優(yōu)點和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。
除了聽課之外,平時我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來,必須發(fā)揚勤學(xué)好問的精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。此外,我們也組織了科組活動和集體備課活動,這些活動使我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向。
在上課中,一定要讓學(xué)生有事做!才不至于出現(xiàn)課堂上孩子在玩開小差的現(xiàn)象.因而就要求在教學(xué)中注意細節(jié),課前準(zhǔn)備要充分. 課堂教與學(xué)的效率是關(guān)鍵。在課堂上要合理組織好內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)手段,發(fā)揮學(xué)生的主動性,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋。創(chuàng)造良好的課堂氣氛。但同時要注意對學(xué)生做到收放自如。不能讓學(xué)生過于活躍,否則不利于控制課堂紀(jì)律,進而影響學(xué)習(xí)的效果。在接近一年的教學(xué)中,我承認,課堂教學(xué)組織對于我來說仍是個不小的難題。
最后,反思是新教師成長的飛躍。 所謂反思是指新教師應(yīng)善于總結(jié)學(xué)習(xí)及實踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),實踐方式,以獲得持續(xù)的終身發(fā)展,達到成長的質(zhì)的飛躍。實踐是中心,反思是中心之關(guān)鍵。在反思中,自己將得到真正意義上的成長。
2022小學(xué)新教師工作心得模板篇3
不知不覺,已經(jīng)來到__小學(xué)工作將近兩年了。在這兩年的工作當(dāng)中,可以說是充實和愉快的兩年。
平日的工作可以說是繁雜的,不單單要上好課、帶好訓(xùn)練隊,還有很多組內(nèi)的和學(xué)校的各項工作要做。雖然有時覺得身體上很累,但心理上并沒有太多的疲勞。還記得剛到咱們學(xué)校報道的第一天校長對我說的一番話“教師的工作很辛苦,尤其是做為一名男教師學(xué)校的雜事會很多,如果你考慮清楚了就留下來?!碑?dāng)時我就答應(yīng)留了下來。這并不是我的一時沖動,而是在我來之前就已經(jīng)考慮到了做為一名人民教師的責(zé)任會有多重、壓力會有多大,并且我也堅信自己有這個信心、也有這個能力去勝任這項工作。確實,在剛開始的時候由于大學(xué)學(xué)校所學(xué)的課程的和現(xiàn)實中所教的學(xué)生差距比較大,根本就找不到門路,感覺很迷茫。但是在同組各位老教師和校領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)指導(dǎo)和幫助下,經(jīng)過半個多學(xué)期的努力,終于在上課這方面取得了很大的進步。我想能夠在如此短的時間內(nèi)就由一個根本就不會上課的人變成了一個能夠上好校內(nèi)展示課的教師,可以想象學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)注、重視程度。但就我目前的水平來講,還不足以真正的上好一堂展示課。因為我自身還存在著很多的不足,需要在以后的工作和學(xué)習(xí)中努力的去改正和提高。例如,經(jīng)驗的欠缺、對新課標(biāo)的掌握、課堂情景的創(chuàng)設(shè)、如何運用兒童的語言去與他們進行溝通、如何合理的調(diào)控運動負荷、如何調(diào)動高年級學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性還有自身的文化素質(zhì)的提高等諸多方面都存在著很多的問題。現(xiàn)在我就應(yīng)當(dāng)抓緊一切機會和時間去充實是和完善自己。時刻對自己嚴(yán)格要求,來使自己盡快的成長。
記得有這樣一句話“當(dāng)一個人感到有一種力量推動他去翱翔時,他是決不應(yīng)該爬行的?!睋?jù)我接觸的全區(qū)的同齡青年教師中,還沒有哪一個學(xué)校的校長和領(lǐng)導(dǎo)班子對青年教師,尤其是新上崗的的這批教師從一開始就下了如此大的力氣,制定了如此詳細的培訓(xùn)計劃,付出了如此大的培訓(xùn)力度,給我們創(chuàng)造了如此多的機會,使我們時常的有一種受寵若驚的感覺。讓我深深的感覺到能夠進入城內(nèi)小學(xué)是一種幸運,而生活在城內(nèi)小學(xué)更是一種幸福。一個好的環(huán)境可以塑造一個人,同樣一個差的環(huán)境也可以改變一個人。命運其實都是把握在我們自己手中,你是想做那迎擊長空的雄鷹呢,還是想做那隨波逐流的落葉呢?我想每個人的心中都有數(shù),同時我也相信在城內(nèi)小學(xué)這片土地上成長起來的我們,終有一天會像一只只雄鷹一樣在藍天中展翅翱翔!
有這樣的一個良好團隊氛圍,我想一個人的能力才能更好的展現(xiàn)出來,一個人的潛力才能更好的被挖掘出來。而我們所需要做的就是把自己的才能和潛力都充份的調(diào)動起來,全力以赴的投入到教育教學(xué)當(dāng)中去,擺正自己的心態(tài),少一些浮躁和牢騷。一心撲在教育事業(yè)上,真正的把精力都用在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)能力的培養(yǎng)上來。從教育教學(xué)過程中體驗到快樂,從工作中實現(xiàn)自己的人生價值,不辜負校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切期望,努力把城內(nèi)小學(xué)建設(shè)的更加美好。
2022小學(xué)新教師工作心得模板篇4
我在20__年來到了__小學(xué),隨著實習(xí)的結(jié)束,我也正式從一名大學(xué)生,成為了一名新任的小學(xué)教師?,F(xiàn)在,我非常幸運的在__小學(xué)__班擔(dān)任自己最擅長的英語科目的教學(xué)工作。
在工作之前,我也在實習(xí)中認識到了自己不少的問題,盡管在學(xué)校老師們的帶領(lǐng)下我們這些新教師都重新的學(xué)習(xí)了一遍,但是我們還是有太多的不了解和不明白。這些不明白需要太多的實戰(zhàn)經(jīng)驗去解決。但是我們并不能用學(xué)生去做實驗,作為老師,我們必須在工作前努力的提升自己。就像那句老話:“想要給學(xué)生一碗水,自己就必須有一個池塘!“并且在這次的學(xué)習(xí)后,我更是認識到,自己的這個”池塘“,必須連接”大?!?,自己必須要不斷的進步,不斷的提升!
x月x日,我們有幸參加了學(xué)校準(zhǔn)備的培訓(xùn)課程。在這次的課程中,我們和其他的新任教師一起去學(xué)習(xí)、討論。并且在培訓(xùn)老師的輔導(dǎo)下,學(xué)會如何去做好自己老師的職責(zé)。
這次的培訓(xùn)中,我們聽了__以及__等老師的課程。他們給我們講解了教學(xué)的心理,以及對課堂的把握技巧。他們在實戰(zhàn)中累積下來的技巧,真的讓我們很受用。而且在真正的參觀了他們的課程之后,我才明白,就算是聽起來很完善的技巧,也必須要根據(jù)時宜的進行靈活的改變,這樣才能更好的將課堂的節(jié)奏掌握在自己的手中。
之后,對課堂的節(jié)奏方面我們也學(xué)習(xí)了很多,尤其是在備課方面。過去的老師們常說“一節(jié)有準(zhǔn)備的課,比一節(jié)有紀(jì)律的課更有意義?!背嗽谂嘤?xùn)中我們學(xué)習(xí)的備課技巧,我們還和其他同行的新老師們共同討論,并在之后聽取骨干老師們的意見。在這里,我就差不多在思考之后該如何去做好自己第一堂課的教學(xué)。為此,我聽取了很多的意見,對自己的第一堂課的備案做了很多的修整,希望自己能給未來的同學(xué)們留下好印象,也能給自己帶來信心。
這次的培訓(xùn)其實很短,不過寥寥數(shù)天。在參觀完老師們的課堂后,我們更是感覺到自己現(xiàn)在的水準(zhǔn)并不能打到老師們的水平。但是,相對的,我們在這里的收獲也是非常的豐盛!即使現(xiàn)在還不行,但是我們也會慢慢的進步?,F(xiàn)在還是要腳踏實地的一步步前進,為自己的進步打下堅實的基礎(chǔ)!
2022小學(xué)新教師工作心得模板篇5
來到__小學(xué)也已經(jīng)有一周的時間了,但是自己這一周的時間里,并沒有正式的開展自己的工作,而是在自己正式的展開教學(xué)工作之前,學(xué)校對我們所有的新教師展開了為期一周的培訓(xùn),通過這次的培訓(xùn),我也學(xué)到了很多,在工作上的很多的技巧和方式都讓我受益匪淺,我也感覺到自己在之后的工作當(dāng)中,將會更加的順利,如魚得水,也很感謝學(xué)校給我的這次機會以及全體老師對我的細心栽培和照顧。
在培訓(xùn)的過程中,我也懂得了自己作為一名教師的職責(zé)和義務(wù),也懂得了在工作的過程當(dāng)中所要注意的很多的事項,以及學(xué)校的工作流程和教學(xué)工作的內(nèi)容,我也學(xué)會了自己作為一名教師,最大的任務(wù)就是要盡自己的力量去將知識和道理傳遞給自己的學(xué)生們,所以我們也應(yīng)該要懂得自己在日常的教學(xué)上面要注意自己的方法,不管是對于學(xué)生的學(xué)習(xí)還是生活,我們都要格外的注意,并且因材施教,對不同的學(xué)生要有不同的處理方式和相處的辦法。不僅僅懂得了如何去與學(xué)生交往,我本身就是第一次教書育人,是一名新教師,所以在工作上面,我也有很多的不懂,也會存在或多或少的顧慮,也是因為這次的培訓(xùn),讓我學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到的知識,更是減少了自己很多的擔(dān)憂和顧慮。
我也很感謝學(xué)校給我提供的這次的培訓(xùn)的機會,讓我可以更好的融入到學(xué)校的教學(xué)環(huán)境當(dāng)中,讓我在正式的開展自己的工作之前,可以熟悉學(xué)校的環(huán)境以及對自己之后一起共事的同事和自己的學(xué)生都有一定的了解,所以這次的培訓(xùn)對于我這樣一個初來乍到的新教師真的特別的寶貴,這次培訓(xùn)帶給我的知識和教育也都是彌足珍貴的,我也更加的懂得學(xué)校對于我們新教師的栽培和照顧,所以也更加的堅定了自己想要成為一名合格的人民教師的信念,我也相信自己在經(jīng)過了這段時間的培訓(xùn)之后,我一定可以很好的勝任自己的工作。
雖說時間很短,短短的七天的時間帶給我們的也非常的有限,但是我也相信自己在之后的工作當(dāng)中,這段培訓(xùn)經(jīng)歷會給我很大的幫助,我也相信自己在之后的工作當(dāng)中,一定會更努力和加油的,盡職盡責(zé)的完成自己的工作,以學(xué)生的健康成長和學(xué)校的發(fā)展為己任,在工作的過程中,盡心盡力的認真負責(zé)的完成自己的教學(xué)工作。一定不會辜負學(xué)校和所有的同事的期許,更不會辜負自己的努力的。
2022小學(xué)新教師工作心得模板篇6
本次教師崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,形式也多種多樣。雖然時間只有十二天,但內(nèi)容卻是充實的,對我們新教師來說更是終身受益。通過培訓(xùn),我得到了很大的收獲,以下是我的培訓(xùn)心得體會。
在本次培訓(xùn)中,聽了有關(guān)教師職業(yè)專題報告后,使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認識。使我深刻地認識到:教師是文化的傳遞者?!睅熣?,所以傳道,授業(yè),解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。教師是榜樣。學(xué)高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學(xué)生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的,不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。
教師是管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo),管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進學(xué)生的發(fā)展。教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的,平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要。教師是朋友。所謂良師益友,就是強調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度,親和力要達到知心朋友一樣。教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué),心理學(xué),健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點,心理困惑,心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
同時,對教師工作的基本內(nèi)涵也有了比較明確的認識,認識到了教師責(zé)任的重大艱巨,要做一名好教師必須要具備敬業(yè)精神,奉獻精神,創(chuàng)新精神,拼搏精神;我深深體會到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻自己的青春年華,含辛茹苦,默默耕耘?!币獝凵缱印?,時時為學(xué)生著想,以學(xué)生的利益為重,處處用真情去打動學(xué)生。
新時代的教師應(yīng)具有高尚的師德,先進的理念,健全的人格,健康的心理素質(zhì),和比較扎實的專業(yè)理論功夫和業(yè)務(wù)水平,有敏捷的思維和很強的語言表達能力和感召力。對學(xué)生要多說鼓勵的話,安慰的話,開導(dǎo)的話,實在的話;少說諷刺的話,冷淡的話,傷人的話,威脅的話。這些都是作為一名合格教師應(yīng)具備的素質(zhì)。
在本次培訓(xùn)中,通過學(xué)科專業(yè)課培訓(xùn),使我認識到要想成為一名優(yōu)秀的教師,必須具備最基本的”六認真”要求,即認真?zhèn)湔n,認真上課,認真布置批改作業(yè),認真輔導(dǎo),認真組織考試和認真組織課外活動。備課是一項重要的組成部分,備課中要準(zhǔn)備三方面,即備教材,備學(xué)生,備教法,要關(guān)注學(xué)生如何學(xué),學(xué)到了多少東西。不僅要求老師課時備課,還要善于在長期的教育教學(xué)中進行總結(jié)和積累,只有這樣才能提高自己的業(yè)務(wù)水平。
在教學(xué)上,應(yīng)該懂得將教學(xué)藝術(shù)化,學(xué)會抓住學(xué)生的心理,引起他們對知識的好奇心,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí),改變傳統(tǒng)的滿堂灌的教學(xué)方法。教師應(yīng)當(dāng)從知識的傳輸者變?yōu)橹R的引導(dǎo)者,這就更加要求教師要懂得授課的藝術(shù)性。特別是在新課程改革的背景下,一定要認真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好這門課,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué),這就需要我努力地備課,努力地鍛煉,努力地學(xué)習(xí)……
在本次培訓(xùn)中,還貫穿一個中心,那就是對新教師的鼓勵。我們要趕快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境,生活環(huán)境,人際關(guān)系環(huán)境等;我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色;我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師;我們要堅持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。
高爾基曾經(jīng)說過:”只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的意志。”也許,對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,就能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。
2022小學(xué)新教師工作心得模板篇7
今天,是我們新教師培訓(xùn)的第二天。上午莫__老師給我們帶來了一場精彩的演講,莫老師先給大家講了一個自己的例子,然后引出了今天的主題:杜拉拉精神和我們要向杜拉拉學(xué)習(xí)什么。我們作為新人,要努力團結(jié)協(xié)作快速融入學(xué)校,面對困難,牢騷和抱怨沒有用,只有靜下心來處理問題才能盡快適應(yīng)。另外,對待職業(yè)的態(tài)度不同也會導(dǎo)致發(fā)展的差距,只有對工作投入熱愛和忠誠,才能做好工作。老師還列舉了獅子和獵狗的故事,獅子和獵狗都是草原上的捕獵者,可是獅子卻經(jīng)常處于饑餓狀態(tài),而獵狗常常能夠飽食。
原因就在于獅子習(xí)慣獨行而獵狗卻總是成群的團結(jié)起來搶食,這個故事里的獅子就像我們身邊那些才華橫溢卻恃才傲物的人,卻因為不善于與人合作而限制了自己的發(fā)展,這樣的人是不能適應(yīng)現(xiàn)代的工作環(huán)境的。這位老師告訴大家:
1、要有杜拉拉精神,全心投身教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,和學(xué)校同成長,提升自己的執(zhí)行力,該干什么就干什么。
2、學(xué)習(xí)杜拉拉的為人處世,勇于承擔(dān)責(zé)任,從失誤中走出困境。例如我們學(xué)校五年級科學(xué)學(xué)科的“滑鐵盧事件”和東山再起的經(jīng)歷,告訴了我們有了失誤不要找借口,因為一個人對待失誤的態(tài)度反映出了他的敬業(yè)精神和道德品行。
隨后,孔__老師組織大家開展了一場開放性討論,這次活動的主題叫做《擁抱變化》,我們被分為四組,每一組分到了一張大彩紙,就兩個問題展開討論:
問題一:新科技對教育教學(xué)產(chǎn)生了深遠的影響,我們新教師對于這些變化的優(yōu)勢是什么,劣勢是什么?
問題二:面對這樣的優(yōu)勢和劣勢,我們能夠做些什么?我們小組也開展了激烈的討論,最后我們小組以ipad為展示主板,向大家展示了我們小組的討論成果。雖然我們小組最后沒有奪得桂冠,但是最重要的是我們每個人在討論中各司其職,發(fā)揮了團隊意識,增加了凝聚力。
下午教導(dǎo)處的__老師給我們帶來了一場教育教學(xué)常規(guī)講座,成老師說:常規(guī)是指沿襲下來的經(jīng)常實行的規(guī)矩,把常規(guī)做到極致就是一種創(chuàng)新,制定教學(xué)計劃的過程應(yīng)包括以下六個步驟:
1、先熟悉教材,
2、實施教學(xué)目標(biāo)的具體措施,
3、教學(xué)改革實施設(shè)想,
4、對兩頭生的轉(zhuǎn)化對策,
5、教學(xué)目標(biāo)的制定,
6、教學(xué)進度的安排。
經(jīng)過今天的培訓(xùn),我們對時代小學(xué)的教職工常規(guī)都有了新的理解,我們在入職后應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行,努力將工作做到最好。
2022小學(xué)新教師工作心得模板篇8
這次去聽課我很有感觸,作為一名新教師,我也是在一點點的做好本職工作,我這段時間也是比較認真的,這次聽課讓我感覺自己還是有非常多的進步,作為一名新教師這讓我感覺自己確實是提高了很多,過去一段時間在工作當(dāng)中還是做的比較端正的,在聽課的之后我也有一些感受,我能夠清楚的意識到這一點,我也有在認真的做好這些,我能夠清楚意識到這一點,未來在工作當(dāng)中我也一定會堅持去做好本職工作。
做這份工作讓我也是非常的激動,作為一名新教師我也是非常的有感觸,在這一點上面其實還是做的非常不錯的,對于這些細節(jié)上面我一定會認真的思考到位,聽完課之后我感覺自己是得到了很大的提高,這讓我感覺還是非常的有成就感,現(xiàn)在我也是意識到了這一點,有些事情上面我能夠清楚的知道在這一方面可以做出更好的,在聽完課之后我也是認為自己的得到了提高,作為一名新教師我也確實是進一步的調(diào)整好了心態(tài),我也一直在堅持著做好這些細節(jié)上面的工作,端正好心態(tài)就可以堅持做的更好。
正式步入到了工作當(dāng)中還是會有很多事情等著我去做好的,做好自己的分內(nèi)工作這非常的關(guān)鍵,我也一定會認真去思考,作為一名新教師我還有很多需要學(xué)習(xí)的,這次我在聽課的過程當(dāng)中是學(xué)習(xí)到了很多,持續(xù)發(fā)揮好了自己的狀態(tài),在這一點上面我也是做的足夠的好,我能夠清楚的意識到這一點,現(xiàn)在我也是對自己各個方面做的不錯的,我能夠清楚的意識到這一點,這對我是有著很大的幫助的,現(xiàn)在我也會繼續(xù)堅持去做好這一點,我也一定會用心去做好這些,我能夠深刻的體會到這一點,對于我而言還是會有非常多的需要做好的地方,從事這份工作到現(xiàn)在我也是在一點點用心做好本職工作,這些都是應(yīng)該的,要給自己的足夠的動力。
從聽聽課的過程當(dāng)中,我也是學(xué)習(xí)到了很多,在這方面我認為我是有非常多值得去提高的地方,我也一定會繼續(xù)努力做好自己的分內(nèi)的工作,堅持去搞好教學(xué)工作,我也一定會認真去思考這些,在一些事情上面我認為自己的是可以做的更好的,雖然現(xiàn)在我可能還是有很多需要加強的地方,但是我也一定會繼續(xù)努力的,堅持做好本職工作,把自己各方面能力都提高上去。
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