部隊(duì)兩學(xué)一做心得體會(huì)_部隊(duì)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)體會(huì)6篇(2)
部隊(duì)兩學(xué)一做心得體會(huì)范文5
開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從領(lǐng)導(dǎo)干部向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范，是確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得扎實(shí)效果的關(guān)鍵。軍隊(duì)黨員干部一定要按照黨中央、中央軍委要求，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中以身作則、走在前面，當(dāng)好排頭兵，為加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)作出新貢獻(xiàn)。
深化認(rèn)識(shí)，當(dāng)自覺看齊的排頭兵
認(rèn)識(shí)越深刻，行動(dòng)越自覺。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是黨中央向全黨發(fā)出的政治號(hào)令。聞令而動(dòng)、聽令而行，自覺向黨中央看齊，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部義不容辭的政治責(zé)任，必須在更高站位上深化對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的認(rèn)識(shí)，切實(shí)把思想統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來(lái)，統(tǒng)一到中央軍委要求上來(lái)，自覺在學(xué)習(xí)教育中站排頭當(dāng)標(biāo)兵。
應(yīng)對(duì)復(fù)雜斗爭(zhēng)形勢(shì)的需要。當(dāng)前，國(guó)際戰(zhàn)略格局深刻調(diào)整，我國(guó)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決勝階段，我們黨正在進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)，形勢(shì)環(huán)境之復(fù)雜、改革發(fā)展任務(wù)之繁重、矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之多樣，對(duì)我們黨治國(guó)理政提出嚴(yán)峻考驗(yàn)。有效應(yīng)對(duì)這一切，黨的領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵，所以必須持續(xù)抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是使廣大黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念，強(qiáng)化黨性意識(shí)，始終保持先進(jìn)性、純潔性，從而更加統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，凝聚力量，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民攻堅(jiān)克難。
持續(xù)深化黨內(nèi)教育的需要。持續(xù)開展理論學(xué)習(xí)和思想教育是我們黨抓黨的建設(shè)的重要方法。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不僅是弘揚(yáng)我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)，而且是新形勢(shì)下黨內(nèi)教育的拓展和延伸。這次中央明確提出“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，而要求把學(xué)習(xí)教育納入經(jīng)常性軌道，抓在日常，嚴(yán)在經(jīng)常。對(duì)此，我們必須克服在個(gè)別黨員中存在的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育剛搞過(guò)，教育活動(dòng)太頻繁的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，教育引導(dǎo)黨員干部深刻認(rèn)識(shí)形勢(shì)越復(fù)雜、任務(wù)越艱巨，越需要抓好補(bǔ)鈣壯骨、立根固本的黨內(nèi)教育工作。切實(shí)端正對(duì)這次學(xué)習(xí)教育的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。
深入推進(jìn)正風(fēng)肅紀(jì)的需要。黨的以來(lái)，黨中央加大全面從嚴(yán)治黨力度，糾“四風(fēng)”正作風(fēng)、祛邪氣揚(yáng)正氣，政治生態(tài)持續(xù)好轉(zhuǎn)，黨員干部精神面貌和紀(jì)律作風(fēng)大為改觀。但也要看到，一些問(wèn)題癥狀雖有緩解，而病根卻未清除，滋生問(wèn)題的土壤沒有徹底鏟除。有的黨員理想信念模糊、精神空虛;有的黨員黨的意識(shí)淡化、看齊意識(shí)不強(qiáng)，政治紀(jì)律和政治規(guī)矩意識(shí)樹得不牢;有的黨員宗旨觀念淡薄、為官不為、工作消極應(yīng)對(duì)等，這些問(wèn)題不同程度存在。解決這些問(wèn)題，不僅需要強(qiáng)力糾風(fēng)、鐵腕反腐的剛性手段，同時(shí)需要“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等舉措加以引領(lǐng)配合，通過(guò)帶著問(wèn)題學(xué)、針對(duì)問(wèn)題改，著力解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的不嚴(yán)不實(shí)等問(wèn)題，持之以恒、持續(xù)發(fā)力，把正風(fēng)肅紀(jì)不斷引向深入。
問(wèn)題導(dǎo)學(xué)，當(dāng)真學(xué)真懂的排頭兵
學(xué)習(xí)深度決定思想高度、實(shí)踐力度?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，學(xué)是基礎(chǔ)，做是根本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)“兩學(xué)一做”的排頭兵，就要在學(xué)習(xí)上走在前列，對(duì)學(xué)習(xí)教育規(guī)定的內(nèi)容要真學(xué)真懂，內(nèi)化于心，外化于行，著力解決存在的突出問(wèn)題。
端正態(tài)度學(xué)。態(tài)度決定一切。不可否認(rèn)，絕大多數(shù)黨員干部都是十分注意學(xué)習(xí)的，但也存在少數(shù)同志輕視學(xué)習(xí)和忽視學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。有的是閑時(shí)學(xué)，忙時(shí)不學(xué);參加集訓(xùn)時(shí)認(rèn)真學(xué)，集訓(xùn)過(guò)后就很少學(xué);上級(jí)部署學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)學(xué)，任務(wù)過(guò)后便束之高閣。這次中央明確提出“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要求把學(xué)習(xí)教育納入經(jīng)常性軌道。因此，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要明確學(xué)習(xí)教育永遠(yuǎn)在路上，進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，把學(xué)習(xí)當(dāng)作終身的必修課、基礎(chǔ)課，當(dāng)作一種政治責(zé)任、一種精神追求，做到持之以恒經(jīng)常學(xué)，絕不能蜻蜓點(diǎn)水、草草收兵、雨過(guò)地皮濕。
原原本本學(xué)。理論的精髓深深蘊(yùn)含在原著原作之中。黨章是黨的總章程，是全黨必須遵循的行為規(guī)范，黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和具體化。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、熟悉掌握黨章黨規(guī)，是黨員應(yīng)盡的義務(wù)，必須逐條逐句通讀熟讀，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，牢記黨的紀(jì)律和規(guī)矩。系列重要講話，是馬克思主義中國(guó)化的最新成果，是凝聚思想共識(shí)的最有力武器，是我們進(jìn)行各項(xiàng)建設(shè)和開展一切工作的根本遵循。學(xué)習(xí)系列重要講話，必須把原原本本研讀作為基本前提，逐字逐句學(xué)深悟透，這樣才能系統(tǒng)完整地掌握其科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵，準(zhǔn)確深刻領(lǐng)悟其核心內(nèi)容、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，也才能學(xué)到蘊(yùn)含其中的世界觀、方法論。
突出重點(diǎn)學(xué)。抓住重點(diǎn)、以點(diǎn)帶面才能保證卓有成效?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，既要全面掌握黨章黨規(guī)和系列重要講話精神的基本內(nèi)容，更要突出重點(diǎn)、把握精髓，在關(guān)鍵內(nèi)容、重大觀點(diǎn)、精神實(shí)質(zhì)上深鉆細(xì)研、學(xué)深悟透。深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，要突出黨的綱領(lǐng)、黨的宗旨，入黨誓言，尤其要把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩作為重中之重，注重把不久前中央印發(fā)的《廉潔自律準(zhǔn)則》和《紀(jì)律處分條例》結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，確保對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，做到嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)，忠實(shí)履行黨員義務(wù)，切實(shí)維護(hù)黨的形象。深入學(xué)習(xí)系列重要講話，要突出“五位一體”總體布局、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、五大發(fā)展理念，特別是政治建軍、改革強(qiáng)軍、依法治軍重大戰(zhàn)略思想。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，增強(qiáng)用黨的科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。
聯(lián)系實(shí)際學(xué)。理論聯(lián)系實(shí)際是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)，能不能把理論和實(shí)際很好地結(jié)合起來(lái)，是理論上和政治上是否成熟的一個(gè)重要標(biāo)志。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要緊密聯(lián)系本單位、本部門和自身的實(shí)際，重點(diǎn)查找在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律、品行等方面存在的問(wèn)題，進(jìn)行有的放矢的反思。尤其是對(duì)此前專題教育和實(shí)踐活動(dòng)還沒有解決好的問(wèn)題，要在這次學(xué)習(xí)過(guò)程中與黨章黨規(guī)認(rèn)真加以對(duì)照，與系列講話認(rèn)真加以對(duì)照，查出不足、查出漏洞，堅(jiān)持“缺什么、就學(xué)什么”“有什么漏洞、就補(bǔ)什么”，把沒有解決好的問(wèn)題解決好，把新出現(xiàn)的問(wèn)題處理好，確保學(xué)習(xí)不走過(guò)場(chǎng)、收到實(shí)效，用思想觀念上的進(jìn)步為強(qiáng)軍興軍提供精神動(dòng)力。
知行合一，當(dāng)躬身踐行的排頭兵
學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，最終要落實(shí)在“做”上。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)“兩學(xué)一做”的排頭兵，就要著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展，對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出的新要求，堅(jiān)持以知促行，既要在“學(xué)”上站在排頭，更要在“做”上走在前列，爭(zhēng)做模范共產(chǎn)黨員，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部。
在講政治有信念上作表率。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要通過(guò)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，著力解決理想信念模糊不清的問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信。要始終保持對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，對(duì)黨中央、中央軍委和的堅(jiān)定信賴，做到在復(fù)雜的政治風(fēng)浪中信仰堅(jiān)定、信念如磐，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的根本原則和制度，認(rèn)真貫徹落實(shí)軍委主席負(fù)責(zé)制，隨時(shí)聽從黨中央、中央軍委和指揮;在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)中，始終堅(jiān)守政治立場(chǎng)不退縮;在各種思想文化交鋒中，捍衛(wèi)科學(xué)真理不含糊;在各種名利考驗(yàn)中，堅(jiān)守黨性官德不失范。
在講規(guī)矩守紀(jì)律上作表率。紀(jì)律是管黨治黨的尺子、不可逾越的底線。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要通過(guò)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，著力解決看齊意識(shí)不強(qiáng)、遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩不嚴(yán)等問(wèn)題，始終把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在最前面，忠實(shí)踐行黨章黨規(guī)，模范遵守國(guó)家憲法法律，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、人事紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。特別是在當(dāng)前深化國(guó)防和軍隊(duì)改革中，黨員干部更要自覺帶頭守紀(jì)律、聽招呼。在組織上，改革需要我們到哪里就心甘情愿地去哪里，決不向組織討價(jià)還價(jià)，談條件、提要求。在抓改革工作上，完全按照上級(jí)部署來(lái)辦，叫怎么改就怎么改，讓怎么調(diào)就怎么調(diào)，堅(jiān)決摒棄本位主義等錯(cuò)誤觀念和做法，以雷厲風(fēng)行的作風(fēng)把改革的每一項(xiàng)工作落實(shí)到位。在執(zhí)行財(cái)經(jīng)等紀(jì)律上，堅(jiān)持把賬算清，把物交清，不讓一分錢、一件物因改革而流失，用嚴(yán)格的紀(jì)律確保改革的過(guò)程是一個(gè)潔凈的過(guò)程。
在講道德有品行上作表率。道德高尚是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為人處世做官的基礎(chǔ)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要通過(guò)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，著力解決道德行為不端的問(wèn)題，做到說(shuō)的做的一個(gè)樣、臺(tái)上臺(tái)下一個(gè)樣、人前人后一個(gè)樣，不做“偽君子”、不當(dāng)“兩面人”。要把正確的道德認(rèn)知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，始終保持高尚情操、健康情趣、良好家風(fēng)，堂堂正正做人、老老實(shí)實(shí)干事、清清白白為官，養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)，并以道德的力量贏得人心、贏得事業(yè)成就。
在履新職有作為上作表率。深化國(guó)防和改革正在逐步推進(jìn)，不少單位個(gè)人已經(jīng)落編到位。面對(duì)新崗位、新職責(zé)、新任務(wù)，我們必須懂得自己有了新職位并不等于就稱職，組織上賦予自己新任務(wù)并不等于就有能力干得好，要增強(qiáng)“本領(lǐng)恐慌”意識(shí)、“知識(shí)短缺”意識(shí)，排除各種干擾、減少各種應(yīng)酬，抽出更多的時(shí)間和精力集中學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，更新觀念、提高素質(zhì)，以最快的速度適應(yīng)新職位要求。與此同時(shí)，在履行新職位后，要主動(dòng)地積極地大膽地開展工作，不能等、不能靠、更不能畏首畏尾、左顧右盼，上級(jí)決策部署的事堅(jiān)持地干，實(shí)踐證明正確的事大膽地干，組織認(rèn)同、群眾認(rèn)可的事集中精力干。改革只是搭臺(tái)，干才是唱戲，如果只改而不干，再好的宏圖也繪不出圖畫?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的成效是要在實(shí)踐中檢驗(yàn)的，我們?cè)谏罨母镏械谋憩F(xiàn)可以說(shuō)是對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育最好的回答。
部隊(duì)兩學(xué)一做心得體會(huì)范文6
2016年的春風(fēng)，因?yàn)橐粓?chǎng)學(xué)習(xí)教育更加鼓蕩人心。
全軍和武警部隊(duì)認(rèn)真貫徹黨中央、中央軍委和決策指示，堅(jiān)持把“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù)，科學(xué)籌劃、嚴(yán)密組織，上下合力、穩(wěn)步推進(jìn)，學(xué)習(xí)教育進(jìn)展順利、開局勢(shì)頭良好。截至5月上旬，軍委機(jī)關(guān)各部門和各大單位都作了統(tǒng)一部署，90%以上的師旅團(tuán)級(jí)單位進(jìn)行了集中動(dòng)員，基層黨組織普遍展開專題學(xué)習(xí)討論。
立起根本遵循，把學(xué)習(xí)貫徹重要指示擺在首位
軍委制定下發(fā)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育《意見》，就學(xué)習(xí)貫徹重要指示，把毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》納入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容和加強(qiáng)分類指導(dǎo)，兩次專門下發(fā)通知作出部署;召開軍隊(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示精神，研究扎實(shí)推進(jìn)軍隊(duì)學(xué)習(xí)教育工作。
軍委機(jī)關(guān)各部門和各大單位第一時(shí)間召開黨委會(huì)或會(huì)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)重要指示，研究貫徹落實(shí)措施。軍級(jí)以上單位召開黨委民主生活會(huì)時(shí)，都組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)重要指示，重溫《黨委會(huì)的工作方法》，查找反思黨委和個(gè)人在領(lǐng)導(dǎo)方法、能力、藝術(shù)等方面的差距。師旅團(tuán)級(jí)單位組織黨員干部深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)重要指示，進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)要求，增強(qiáng)搞好學(xué)習(xí)教育的內(nèi)在動(dòng)力。
緊扣正常教育特點(diǎn)，精心籌劃部署
各級(jí)緊貼教育對(duì)象更具廣泛性、載體抓手更重常態(tài)化、推進(jìn)落實(shí)更講自主性的實(shí)際，以高質(zhì)量的準(zhǔn)備確保學(xué)習(xí)教育高起點(diǎn)展開。
廣泛調(diào)研摸底。西部戰(zhàn)區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)組織召開機(jī)關(guān)、各保障隊(duì)和直屬單位座談會(huì)，軍委國(guó)防動(dòng)員部委托所屬28個(gè)省軍區(qū)同步展開調(diào)研，戰(zhàn)略支援部隊(duì)組織對(duì)各級(jí)黨組織和黨員數(shù)質(zhì)量進(jìn)行全面盤點(diǎn)和調(diào)查分析，不少醫(yī)院、倉(cāng)庫(kù)等窗口單位還征求服務(wù)保障對(duì)象的意見建議，廣納群智搞好學(xué)習(xí)教育籌劃。
周密制定方案。軍委后勤保障部設(shè)計(jì)了討論辨析、文化熏陶、典型宣揚(yáng)等7項(xiàng)“自選動(dòng)作”，陸軍在實(shí)施意見中明確分3個(gè)層次、采取4種方法查找解決15個(gè)方面具體問(wèn)題，火箭軍對(duì)部隊(duì)實(shí)施方案逐級(jí)審核把關(guān)，國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué)將海外的18個(gè)黨支部、300余名教學(xué)留學(xué)黨員納入教育體系。
扎實(shí)搞好培訓(xùn)。全軍共培訓(xùn)基層黨組織骨干20余萬(wàn)人次。海軍集中3天時(shí)間組織對(duì)機(jī)關(guān)220多名黨組織書記、黨小組長(zhǎng)進(jìn)行專題集訓(xùn)，空軍拍攝8類會(huì)議示范教學(xué)片，提高黨支部書記務(wù)黨能力。
堅(jiān)持思想領(lǐng)先，扎實(shí)推進(jìn)理論武裝
各級(jí)緊緊抓住“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)，突出政治紀(jì)律和政治規(guī)矩教育，采取個(gè)人自學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)串講、專家解讀、交流碰撞等形式，確保學(xué)得深、悟得透。
突出重點(diǎn)內(nèi)容強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。全軍舉辦高級(jí)干部專題研討班，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)改革強(qiáng)軍重大戰(zhàn)略思想，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。軍委政治工作部集中15天分3批全員額輪訓(xùn)機(jī)關(guān)干部和直屬單位主官。東部戰(zhàn)區(qū)組織學(xué)習(xí)系列講話堅(jiān)持規(guī)定篇目通讀一遍、重要章節(jié)精讀一遍、基本觀點(diǎn)摘抄一遍、難點(diǎn)疑點(diǎn)輔導(dǎo)一遍。中部戰(zhàn)區(qū)注重用“四靠一排”牽引學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員干部靠學(xué)習(xí)系列講話、靠領(lǐng)悟偉大風(fēng)范、靠感悟以來(lái)巨大成就、靠嚴(yán)守黨章黨規(guī)黨紀(jì)，及時(shí)排毒清污純潔黨性。陸軍組織學(xué)習(xí)貫徹改革強(qiáng)軍重大戰(zhàn)略思想宣講團(tuán)到部隊(duì)巡回宣講142場(chǎng)次。國(guó)防大學(xué)成立戰(zhàn)略思想研究中心，在所有班次統(tǒng)一開設(shè)戰(zhàn)略思想系列課程。
緊扣活的思想講好專題黨課?；鸺姴筷?duì)領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課聯(lián)系紀(jì)念戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)成立50周年，聯(lián)系由“兵”到“軍”的歷史性轉(zhuǎn)變，著力積蓄部隊(duì)干事創(chuàng)業(yè)的底氣豪氣。戰(zhàn)略支援部隊(duì)6名以“牢記主席訓(xùn)詞、建設(shè)過(guò)硬部隊(duì)”為內(nèi)容自己動(dòng)手備課授課。軍委政法委組織對(duì)不同類型案例進(jìn)行剖析、以案說(shuō)課開展警示性教育。海軍匯編10堂優(yōu)質(zhì)黨課和以來(lái)黨員干部違紀(jì)案例強(qiáng)化黨性洗禮。沈陽(yáng)軍區(qū)善后辦拍攝黨員先鋒模范作用“微黨課”增強(qiáng)教育吸引力感染力。
注重聯(lián)系職能開展討論交流。軍委紀(jì)委依托軍委紀(jì)委網(wǎng)站把“線下”與“線上”討論結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)黨員干部在深化黨紀(jì)黨規(guī)理解中當(dāng)好政策通、“合格品”。5個(gè)戰(zhàn)區(qū)普遍圍繞貫徹戰(zhàn)區(qū)訓(xùn)令、聚焦主戰(zhàn)主業(yè)開展討論，引導(dǎo)黨員干部聚精會(huì)神鉆研打仗、隨時(shí)準(zhǔn)備領(lǐng)兵打仗。7個(gè)軍區(qū)善后辦普遍圍繞“善后不落后、善后有作為”開展討論，引導(dǎo)黨員干部去除“失落”心理，克服“到站”狀態(tài)，摒棄“臨時(shí)”觀念。
落實(shí)主體責(zé)任，分類精準(zhǔn)指導(dǎo)
各單位把學(xué)習(xí)教育作為打通從嚴(yán)治黨“最后一公里”的有力舉措來(lái)抓，從一開始就壓實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)，尤其注重區(qū)分層次加強(qiáng)分類指導(dǎo)，力求精準(zhǔn)化、差異化、具體化。
分層明確重點(diǎn)。軍委政治工作部制定下發(fā)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育分類指導(dǎo)《具體方案》，區(qū)分全體黨員和團(tuán)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容、重點(diǎn)解決的問(wèn)題和應(yīng)知應(yīng)會(huì)應(yīng)做要點(diǎn)作出明確。空軍扭住關(guān)鍵領(lǐng)域、關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵少數(shù)，研究制定黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育管理6個(gè)方面25條措施。軍委訓(xùn)練管理部區(qū)分技術(shù)干部、學(xué)員、文職人員和職工等不同類型黨員逐一列出“問(wèn)題清單”。
分類組織實(shí)施。火箭軍安排9個(gè)類型單位從不同側(cè)面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，“一把鑰匙開一把鎖”深化學(xué)習(xí)教育。南部戰(zhàn)區(qū)根據(jù)不同崗位黨員認(rèn)知度接受度差異，搞好“分餐制”“訂單式”學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。軍事科學(xué)院在教員、學(xué)員、離退休黨員中開展“爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)科研先鋒”“爭(zhēng)做學(xué)習(xí)研究尖兵”“奉獻(xiàn)余熱增添正能量”等實(shí)踐活動(dòng)。武警部隊(duì)拿出擔(dān)負(fù)執(zhí)勤、維穩(wěn)處突、野外駐訓(xùn)等類型部隊(duì)動(dòng)中抓教的具體措施辦法。
分級(jí)指導(dǎo)幫帶。軍委辦公廳把代管軍委直屬機(jī)構(gòu)黨員干部和直附屬單位團(tuán)以上干部納入廳機(jī)關(guān)組織體系一并實(shí)施。軍委聯(lián)合參謀部對(duì)所屬團(tuán)以上單位學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行調(diào)研檢查，分類梳理問(wèn)題、分級(jí)認(rèn)領(lǐng)責(zé)任、分層督導(dǎo)整改。北部戰(zhàn)區(qū)“一張大表”統(tǒng)全年，對(duì)黨委本級(jí)、機(jī)關(guān)和直屬保障隊(duì)每周每月每季的理論學(xué)習(xí)、黨課教育、專題討論、集體大黨日等作出統(tǒng)籌安排。空軍著眼發(fā)揮師旅團(tuán)級(jí)黨委關(guān)鍵層級(jí)作用，班子成員、機(jī)關(guān)干部與新組建基層單位和基礎(chǔ)薄弱黨組織建立掛鉤幫建。軍委科技委機(jī)關(guān)局領(lǐng)導(dǎo)每人聯(lián)系所屬單位一個(gè)科室，搞好具體指導(dǎo)。陸軍針對(duì)部隊(duì)員額多、覆蓋面廣的實(shí)際，建立掛鉤聯(lián)系、督導(dǎo)檢查、情況通報(bào)等5項(xiàng)機(jī)制，明確各級(jí)具體責(zé)任，確保學(xué)習(xí)教育到邊到位、不留死角。
各級(jí)一開始就把抓學(xué)與抓做有機(jī)結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)各級(jí)黨組織和廣大黨員在政治建軍、改革強(qiáng)軍、依法治軍的生動(dòng)實(shí)踐中，充分發(fā)揮黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。全軍和武警部隊(duì)廣大黨員奮戰(zhàn)在訓(xùn)練演習(xí)、教學(xué)科研、重大任務(wù)最前沿，以聽黨指揮的實(shí)際行動(dòng)立起了共產(chǎn)黨人的先鋒形象。
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