自由心得體會(huì)小學(xué)范文700字
“生命誠(chéng)可貴,感情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋?!薄白杂伞?,多么誘人的兩個(gè)字,有多少人要自由、盼自由、愛自由。對(duì)于監(jiān)獄里的牢犯,自由是重生的期望,但對(duì)于我們這些剛邁入青春期的孩子們,“自由”,又是什么呢?下面由小編來給大家分享自由心得體會(huì),歡迎大家參閱。
自由心得體會(huì)1
自由,一個(gè)充滿快樂,充滿幸福的詞。有多少的人向往這種生活,向往自由。自由,它代表著我們的喜怒哀樂,代表著人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人的靈魂。
從小我就渴望自由,渴望著家長(zhǎng)的放手??墒?,從小到大家長(zhǎng)從來都不給自由的空間我,他們會(huì)時(shí)時(shí)刻刻“盯”著我,我似乎連喘氣的機(jī)會(huì)都沒有。
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候,有了好伙伴,她們時(shí)常叫我出去玩,可是幾乎每一次我都無法用任何理由征得媽媽的同意。久而久之,我和她們就慢慢地疏遠(yuǎn)了。
我真的十分渴望自由,我也能理解父母望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想??墒撬麄兙蛻?yīng)給我們一些自由,放開我們的手,讓我們自我去闖一片屬于自我的天地。只有真正的放手,才能讓自我的孩子成長(zhǎng)起來。
你們以為把孩子關(guān)在家里,孩子們就會(huì)收心認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?你們真是大錯(cuò)特錯(cuò)。你們?cè)绞沁@樣我們就越渴望自由,覺得在那里連喘氣的機(jī)會(huì)都沒有,想逃出去,遠(yuǎn)離那里。就算你們這么做真的讓孩子成龍成鳳了,孩子就會(huì)開心嗎?我們總是說童年是最快樂的??墒鞘聦?shí)真是如此嗎?我不這么覺得,整天被學(xué)習(xí)壓得差點(diǎn)窒息。
我渴望我的自由,假如我擁有了它,我要變成一只鷹,在蔚藍(lán)的天空上飛翔,去世界最高、最遠(yuǎn)的地方,去完成我的夢(mèng);在風(fēng)雨中,我會(huì)傲然飛翔,盡管有多大的困難,我都會(huì)做最好的自我。
家長(zhǎng)們,放心吧,放開孩子的手,我們長(zhǎng)大了,遇到挫折已不會(huì)再哭泣,跌倒了會(huì)笑著站起來。我們渴望自由,渴望我們自我的青春,讓我們自我應(yīng)對(duì)生活,自我選取吧!
你們只有真正地放手了,我才會(huì)成鳳,才不會(huì)怕遇到困難和挫折,哪怕是掉下了萬谷深淵,我也不會(huì)懼怕不會(huì)氣餒不會(huì)跌倒,我會(huì)再一步一步地爬到最高的地方。
你們放心吧!沒有你們的攙扶我也會(huì)磕磕碰碰地向前走去。
自由心得體會(huì)2
時(shí)針已悄然走過了五圈。
我伸伸酸痛的脖子呆呆地望著窗外,遠(yuǎn)處的天空中一只小鳥在飛翔,飄逸灑脫,自由愜意。中考卻像一只無形的籠子把我囚禁,我多么渴望飛出樊籠去自由飛翔。
我渴望飛翔,渴望飛進(jìn)名著的海洋,去品味《繁星·春水》的純真淡雅;去感受祥子的艱辛與痛苦;去領(lǐng)略梁山好漢的俠肝義膽;去追尋魯賓遜荒島探奇尋寶的足跡……而現(xiàn)在的我卻在老師家長(zhǎng)的率領(lǐng)下來到了“中考”的絕境,與名著隔絕了。
我渴望飛翔,渴望飛進(jìn)自然去享受清風(fēng)流水、鶯歌燕舞的愜意。我多想飛到山頂去感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情;我多想飛到西子湖畔去欣賞那“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的春光美景;我多想飛到田野去聆聽“蟬鳴蛙叫”,去享受“稻花香里說豐年”的喜悅……可現(xiàn)實(shí)中的我卻被“囚禁”在這一室之內(nèi),內(nèi)有讀不完的書、做不完的題,外有媽媽嚴(yán)密的“監(jiān)視”,何談自由!
我渴望飛翔,我愿像雛鷹一樣在鷹媽媽的帶領(lǐng)下佇立懸崖峭壁之上,抖抖翅膀,磨磨利爪,然后張開雙翅沖向天空。而鷹媽媽在一旁沒有指手畫腳,沒有嘮嘮叨叨,有的只是鼓勵(lì)與指導(dǎo)。可今天的我卻像襁褓中的嬰兒,“飯來張口,衣來伸手”。還要時(shí)時(shí)牢記媽媽的教誨:兩耳不許聞窗外事,一心只需讀中考書。
我渴望飛翔……
“小明,怎么又分神了?抓緊時(shí)間做題!”媽媽端著剛剛熱好的牛奶走進(jìn)我的書房(可我的感覺像牢房),媽媽放下牛奶拿起我脫下的臟衣服出去了。我的思緒又回到了現(xiàn)實(shí)。
我渴望飛翔,去接受名著的熏陶;我渴望飛翔,去接受自然的洗禮;我渴望飛翔,去接受風(fēng)雨的磨礪!
自由心得體會(huì)3
俗話說:“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)?!碑?dāng)今社會(huì)越來越重視法律法規(guī)的作用。作為我們這一代跨世紀(jì)的少年兒童,知法守知,合理運(yùn)用法律的武器來保護(hù)自己,是現(xiàn)在所提倡的。
我是一名育新人,應(yīng)該遵守母校的“一日常規(guī)”,爭(zhēng)取德智體美勞全面發(fā)展,為今后漫長(zhǎng)的人生道路鋪上通往光明的磚石!從“一日常規(guī)”開始,腳踏實(shí)地地走好每一步,就可以使自己在以后的日子里,回首自己所走過的道路時(shí),感到問心無愧!學(xué)校制定“一日常規(guī)”是對(duì)的,是關(guān)心我們的。比如:校內(nèi)全體同學(xué)要說普通話,見到老師和外來參觀考察或檢查工作的領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)問好,禮貌讓路。這一條教育我們,做為一名學(xué)生,品德是最重要的。從小說普通話,禮貌待人,不但給別人帶來溫暖,也讓自己快樂。不管是現(xiàn)在還是將來,品德好就能更勝一籌。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,言行舉止中透露出對(duì)他人的尊重,在這優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中極其重要。再加上你的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),誰見了你都得心悅誠(chéng)服,從而愿意接近你、幫助你、愛護(hù)你。所以,育新學(xué)校的“一日常規(guī)”是非常有益的,為我們將來怎樣做人奠定了基礎(chǔ),指明了方向。
“冰凍三尺,非一日之寒?!睆男∽袷亍案蓛糇鋈?,安靜讀書”的原則,到時(shí)候你就會(huì)知道“一日常規(guī)”對(duì)我們是多么的有益。運(yùn)用法規(guī),你會(huì)活得更加自由自在!
每個(gè)人都缺乏什么/我們才會(huì)瞬間就不快樂/單純很難/抱負(fù)很多/已經(jīng)很勇敢/還是難過……
從考場(chǎng)出來,大腦缺氧的`我坐在車?yán)锫牭竭@首歌,《想自由》。夏小正同學(xué)在qq上企圖跟我共享過,可惜設(shè)備升級(jí)受阻半路夭折。好聽的聲音緩緩唱著,突然有點(diǎn)小意外,林侑嘉竟然是男的。露怯??赡芎芏嗳烁乙粯?,只活在自己的世界里,住的不是桃花源,卻是一副不知魏晉的樣子。
在距離高考屈指可數(shù)的日子里,夏小正向我推薦這首《想自由》,這份心思,我懂的??此客眍^像亮起,每天更換qq簽名,我突然就犯了親娘般碎碎念的癮,提醒她抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。然后被人家告知在查字典做題呢,我灰頭土臉地?zé)o聲溜走……其實(shí)我根本沒想把她逼上絕路,我下一句要說的潛臺(tái)詞是別熬得太晚,累了吃個(gè)蘋果,千萬別給自己太多鴨梨;書看久了就出來曬曬太陽(yáng),換換氣。
我不知道全力以赴到底是什么境界,但一定不是精疲力竭之后還在為難自己。就像在這個(gè)瑣事纏身空前混亂的5月,前一秒我為了應(yīng)付計(jì)算機(jī)考試在鍵盤上手指翻飛。下一秒關(guān)掉電腦,在回家的路上逛一些不知名的小店,一件件翻動(dòng)那些或職業(yè)或粉嫩的小衫,然后很知足地對(duì)老板說謝謝,轉(zhuǎn)身離開。我知道,我不是真的想買,只是缺少逛街的樂趣。滿足一下,就心情大好,猶如神助。
我自由了。從考場(chǎng)出來的那一刻起,什么word、xp、練習(xí)、模擬統(tǒng)統(tǒng)見鬼!
自由心得體會(huì)4
我多么想能一個(gè)人獨(dú)自躺在寬敞而遼闊的草原上,望著天空上的藍(lán)天、白云發(fā)呆。這樣的生活,是無拘無束的。
這樣就沒有老師的逼迫,沒有家長(zhǎng)的嘮叨,沒有作業(yè)的壓力,沒有試卷的束縛。我多么想有這樣的生活,自由自在,無拘無束,非常逍遙。沒人會(huì)管我,沒人會(huì)束縛我,沒人會(huì)給我壓力。我想,這是每個(gè)學(xué)生都向往的生活吧。
這樣就沒有那么多的明爭(zhēng)暗斗——為了成績(jī)而斗個(gè)“你死我活”。為了對(duì)付老師而成一個(gè)好學(xué)生。為了應(yīng)付家長(zhǎng)而成一個(gè)好孩子。整天活在這樣的日子里,沒有最真實(shí)的,一切盡是無盡的虛偽,那這個(gè)世界豈不是變成了一個(gè)虛偽的世界,我不敢想象。
自由,就是在賽道上無拘無束的奔跑;自由,就是不用管是否會(huì)因?yàn)樽鍪露t到;自由,就是在玩時(shí)不會(huì)一邊玩一邊擔(dān)心太晚回家而被家長(zhǎng)罵;自由,就是沒有任何壓力、束縛以及逼迫;自由,就是躺在廣闊的草原上與自己的知音暢談……
我多想自由!
鳥只有在遼闊的天空中才能盡情地翱翔;魚只有在深邃的江河才能歡快地游弋;雄師只有在一望無垠的平原才會(huì)充分顯示颯爽的英姿。人,更需要自由。人只有在自由的條件下才會(huì)有安寧的生活,一切的理想、抱負(fù)只有在自由的前提下才得以實(shí)現(xiàn)。人,擁有自由,才有可能獲得幸福。自由甚至比生命還重要,它是一種境界,一種追求的目標(biāo)。世間所有的生命都渴望自由,尤其是人,那是精神世界存在的條件之一。
自由心得體會(huì)5
云朵在太陽(yáng)公公的溫暖下憩息,鳥兒在藍(lán)天中自由飛翔。我走到窗臺(tái),透過窗看著鳥兒,心便隨著它逃到了天涯海角,任意翔游了……
太陽(yáng)公公剛剛升起,驅(qū)散著黑暗,公雞也雄厚地對(duì)天大叫幾聲。此時(shí)的我,卻已離開了心愛的暖暖的被窩,正面對(duì)著滿桌子冷冰冰的作業(yè)。如山一般的作業(yè)堆積在窗臺(tái)和桌面上,使我有一種錯(cuò)覺,我正處于書海中。
如今的我,正面臨著中考的殘酷的挑戰(zhàn),我不得不去奮斗,幾萬個(gè)未知的對(duì)手,想到這兒,我不由得毛骨悚然,但爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我,卻不愿意輕易認(rèn)輸,所以我唯有更加努力!
我正握著筆,奮筆疾書于作業(yè)本中。數(shù)學(xué)這一道難題已經(jīng)困擾、阻攔了我近乎一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,而時(shí)間一分一秒地過去,如山堆的作業(yè)依然巍然挺拔于桌上,我不由得煩躁起來。如今的作業(yè),父親已經(jīng)不能再知道我了,我更不能倚靠弟弟,我只有自己自食其力。大腦告訴運(yùn)轉(zhuǎn)著,“連接CD?不對(duì)!連接CA?也不對(duì)!作CD⊥AB?也不對(duì)!”突然,腦臺(tái)中一絲清明,我明白了這題的解法了。我興高采烈地把結(jié)果一筆一劃堆砌出來,這道題終于做完了,不由得看了下手表,啊!已經(jīng)用了一個(gè)多小時(shí)了。我熱情高漲的心迅速墮入冰窖中,手重新拿起筆,繼續(xù)對(duì)我的作業(yè)進(jìn)行“圍剿”行動(dòng)。
“哐,哐……”的聲音從樓下的籃球場(chǎng)中傳出來,我不由得陶醉起來,想起了在籃球場(chǎng)上熱血拼搏的時(shí)候,心情總是有了意思漣漪。但事實(shí)并非如此,我繼續(xù)宅在家中,向我的目標(biāo)進(jìn)發(fā)!
鳥兒“嘰嘰”地叫著,在窗外飛過,它似乎在望著我,勸說我跟它走,跟它走到天涯海角,遠(yuǎn)離壓力……
我多么想自由,可以在藍(lán)天下自由翱翔啊!
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