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《抗疫第一課》觀后感作文精選5篇

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  “抗疫第一課”通過(guò)津云中央廚房線上直播,市委教育工委、市教委特邀請(qǐng)中國(guó)工程院院士、天津中醫(yī)藥大學(xué)校長(zhǎng)張伯禮教授做主題報(bào)告,本市大中小學(xué)師生可同時(shí)在線收看。那你知道《抗疫第一課》觀后感作文需要怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于《抗疫第一課》觀后感作文精選5篇。希望可以幫助大家。

《抗疫第一課》觀后感作文精選5篇

  《抗疫第一課》觀后感作文1

  每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,總有一份支撐自己的力量。

  --題記

  一場(chǎng)突如其來(lái)的病毒肆虐,讓我們經(jīng)歷了一個(gè)特殊的寒假,也讓我們看到萬(wàn)眾一心,眾志成城的中國(guó)力量。在這特殊的時(shí)期,我觀看別樣《抗疫第一課--成長(zhǎng)的力量》,心潮澎湃,受益匪淺。

  節(jié)目中邀請(qǐng)?jiān)蹩箵粢咔榈尼t(yī)生跟我們分享了抗擊疫情的故事。鐘南山院士教我們?nèi)绾卫^續(xù)做好群防群控,自我保護(hù)提出了相關(guān)建議及向同學(xué)們表達(dá)了美好的期許:“學(xué)好本領(lǐng),以行證道,將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!”李蘭娟奶奶也發(fā)來(lái)對(duì)我們殷切寄語(yǔ)。

  最讓我感動(dòng)的是福建省援鄂林佳群醫(yī)生,計(jì)劃今年三月去武漢看櫻花。然而這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,讓他在距離武漢300公里的宜昌第三人民醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)室里,迎接這個(gè)特殊的櫻花季。她說(shuō)的話震撼我的心靈?!懊總€(gè)生命都是無(wú)價(jià)的,病人背后是一個(gè)家庭,即使希望渺茫,哪怕病人只有百分之一的希望了,我們也要盡百分百的努力,不到最后一刻,我們不會(huì)放棄,也會(huì)拼盡全力地去救他。這種高度責(zé)任心、無(wú)私奉獻(xiàn)和堅(jiān)持不懈的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,她們是最美的人!

  復(fù)學(xué)第一課,讓我們聽?wèi)?zhàn)"疫"故事,在戰(zhàn)"疫"中成長(zhǎng)。最美逆行者的精神,時(shí)時(shí)刻刻在激勵(lì)著我們,讓我懂得了很多。學(xué)會(huì)了感恩,感恩那些為我們負(fù)重前行的人,是他們舍生忘死奔赴危險(xiǎn)的的前沿,為我們筑起抵御疫情的堅(jiān)固防線;懂得了珍惜,珍惜今天的平安來(lái)之不易;也學(xué)會(huì)了自律,在最美的花季要認(rèn)真學(xué)習(xí),不負(fù)韶華;不吃野生動(dòng)物,這樣人與自然才能和諧相處;理解了人生的價(jià)值,人的一生,應(yīng)以天下為己任,到祖國(guó)需要我們的地方去發(fā)光發(fā)熱。

  我的力量,就是你---最美逆行者。你們無(wú)私奉獻(xiàn)和堅(jiān)持不懈的精神,是我的成長(zhǎng)的力量,前進(jìn)的力量。

  這場(chǎng)疫情,既是災(zāi)難,又是成長(zhǎng)

  《抗疫第一課》觀后感作文2

  世上沒(méi)有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。

  ----題記

  今天,我觀看了《抗疫第一課》電視節(jié)目,心靈受到巨大的震撼,我的人生也會(huì)伴著這種力量而起航,在人生的航海中,做到無(wú)私奉獻(xiàn),勇敢前進(jìn),永不放棄!

  看了這視頻,我明白了白衣天使的偉大。哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人替你負(fù)重前行。當(dāng)我們宅在家里不出門時(shí),是你們毅然前行,沖到抗疫的前線,冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn),救治患者。你們自己的血肉之軀做武器,以自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)為子彈,同新型冠狀病毒作斗爭(zhēng),你們的行動(dòng)穩(wěn)住了中國(guó)14億國(guó)人的心;用自己的平凡之軀為身后的中國(guó)人筑起防護(hù)的堡壘,你們舍小家為大家,不眠不休,戰(zhàn)斗在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)的前線,用勞累換來(lái)我們的平安與幸福。你們是新時(shí)代的最美先鋒人物,是英雄。可敬的白衣天使們,我在此跟你們道一聲:“你們辛苦了!”

  作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該以你們?yōu)榘駱?,做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng),無(wú)私奉獻(xiàn)的人?,F(xiàn)在我們唯一要做好的就是不添亂,宅在家里,勤洗手,出門戴口罩。雖然延遲了開學(xué),但我們不能停下學(xué)習(xí)的腳步。我一定會(huì)合理安排時(shí)間,認(rèn)真執(zhí)行自己制定的計(jì)劃。堅(jiān)持每天背誦兩首古詩(shī),堅(jiān)持每天聽讀英語(yǔ),堅(jiān)持課外閱讀一小時(shí),堅(jiān)持每天鍛煉身體,強(qiáng)健體魄。以熱情飽滿的狀態(tài)迎接遲來(lái)的新學(xué)期,伴隨歡樂(lè)的上課鈴聲走進(jìn)教室。

  人心齊,泰山移,中國(guó)人民沒(méi)有過(guò)不去的坎。加油!

  《抗疫第一課》觀后感作文3

  拉響警報(bào),一批批白衣天使寫下請(qǐng)戰(zhàn)書,按下鮮紅的手印,主動(dòng)請(qǐng)纓,毅然奔向這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。

  最美逆行者,傳遞的是信心與力量。在疫情面前,他們舍小家為大家,團(tuán)結(jié)一致眾志成城,在最危險(xiǎn)的地方默默堅(jiān)守著。

  最美逆行者,守護(hù)的是生命與希望。他們堅(jiān)持生命至上,將患者視為親人朋友,用陪件一同走過(guò)這段令人刻骨銘的時(shí)光。

  最美逆行者用行動(dòng)守護(hù)生命,用盡全力在黑夜中發(fā)出最耀眼的光芒!

  全民戰(zhàn)疫平民英雄

  疫情爆發(fā)得格外實(shí)然,讓每個(gè)人都措手不及,14億人口被禁足在家,聽指揮,共配合,不再給社會(huì)添麻煩。但在這其中,依然有人奔赴在大街小巷,連夜加班,志愿服務(wù),無(wú)私無(wú)怨、盡職盡責(zé),他們心中只有一個(gè)念想:你安然,我無(wú)恙。沒(méi)有什么從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。

  時(shí)勢(shì)造英雄,每個(gè)人在這場(chǎng)戰(zhàn)疫中都激發(fā)了自己的潛能,發(fā)揚(yáng)了內(nèi)心的真善美。平民英雄在平凡中閃爍著不平凡的微光,溫暖著全民的心。

  行有所止敬畏自然

  自古以來(lái),人與自然和諧共生,密不可分,維護(hù)生態(tài)平衡,是全人類的共同心愿。當(dāng)立足于山頂,既有“一覽眾山小”的感嘆,更有“人是一粟太倉(cāng)中”的無(wú)奈。在自然災(zāi)害面前,人類顯得是那樣微不足道,真正需要被拯救的不是自然而是人類自己。

  人和動(dòng)物、人和自然,講究平街,如果人類自以為占盡了優(yōu)勢(shì)為所欲為,那么對(duì)不起,槍響之后沒(méi)有贏家。敬畏自然尊重生命,是我們一生的責(zé)任和行動(dòng)!

  心懷家國(guó)志存高遠(yuǎn)

  幼時(shí),中國(guó)情神只是浮于記憶里的一個(gè)詞語(yǔ),現(xiàn)在,在疫情中,中國(guó)精神無(wú)處不在,更讓我感受到了中國(guó)的強(qiáng)大力量,一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髧?guó)形象印在了心底。

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),作為青少年不能僅限于教科書的學(xué)習(xí),更要關(guān)注社會(huì),心系祖國(guó),將自己個(gè)人的理想追求與國(guó)家的實(shí)際需要結(jié)合起來(lái),全力以赴,為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn),向世界證明,我們是偉大祖國(guó)的接班人!

  《抗疫第一課》觀后感作文4

  沉寂已久的校園,在4月13日的清晨再次迸濺出活力與生機(jī)。第一縷陽(yáng)光如絲綢般飄落在校門上,飄落在全校師生的肩頭。在此之前,線上教學(xué)井然有序地進(jìn)行了兩個(gè)月,老師們恪盡職守,在居家隔離期間毫不懈怠地教學(xué)。

  今日,我校以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,為復(fù)學(xué)做好了充足的準(zhǔn)備。切實(shí)保障全體師生的身體健康和生命安全。進(jìn)校前,老師們?cè)陂T口做好監(jiān)督工作,讓同學(xué)們的距離控制在一米以外,拉長(zhǎng)了距離卻拉近了人心。老師們耐心地舉起手臂為進(jìn)校學(xué)生一一測(cè)量體溫,同學(xué)們腳踩在畫好的醒目格點(diǎn)上靜靜等候。紅外線測(cè)溫儀、人臉面部識(shí)別系統(tǒng)、消殺工具等防控工作,無(wú)不透露出老師們的精心組織,這為我校初三學(xué)生復(fù)學(xué)拉開第一道“防線”。踏入校門,我們依次上交了“一書一表一碼”,再次設(shè)下安全健康的堅(jiān)固屏障。隨后老師播放了疫情相關(guān)視頻與羅校長(zhǎng)的講話,為我們?nèi)轿坏亟议_了這無(wú)形敵人的神秘面紗。此后,在志愿者們的演示與實(shí)際操作下,我們更加清楚了解了疫情期間在校的注意事項(xiàng)。

  “看得見(jiàn)”的成果,“看得見(jiàn)”的細(xì)心,“看不見(jiàn)”的汗水,任何事情都無(wú)法拘泥老師們的腳步。步步嚴(yán)格的消殺,進(jìn)出測(cè)溫的工作,專門指定的監(jiān)督員,與時(shí)俱進(jìn)的先進(jìn)設(shè)備,我感受到似翻騰洪流般的科技力量,我觸摸到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們熾熱的內(nèi)心。哪有什么歲月靜好,只是有人為我們負(fù)重前行。有他們?cè)趷?ài)和希望存在。

  疫情的陰霾即將散去,汗水與鮮血滋養(yǎng)的花正在暗自生長(zhǎng),含苞待放,滾燙的馨香定會(huì)淹沒(méi)過(guò)我們的胸膛!

  《抗疫第一課》觀后感作文5

  他們,是鋒芒畢露的刃,以堅(jiān)韌之軀,劈出生命通道,他們亦有血有肉,或正值青春,或已生兒育女,他們以平凡之身,行不凡事,他們是最美逆行者,他們是一線醫(yī)生。

  我看到,他們放下了個(gè)人利益,心系家國(guó),正如那視頻中的,年輕的母親面對(duì)孩子聲聲泣淚地呼喚,面上是一派云淡風(fēng)輕,一句“媽媽去怪獸,打完就回來(lái)?!陛p描淡寫,那雙有些濕潤(rùn)的眼睛卻始終沒(méi)有從孩子身上移開毫厘。

  我看到,美麗的醫(yī)護(hù)姑娘決絕剪斷三尺青絲,毅然套上防護(hù)服的身影,以及被問(wèn)起怕不怕時(shí),那讓人動(dòng)容的一句句"不怕,有國(guó)才有家嘛?!?/p>

  我看到,他們高舉生命,趟過(guò)凜冬長(zhǎng)河。還有一群人,創(chuàng)造了“中國(guó)速度”。十天建成醫(yī)院的背后,是他們不眠不休,用一腔信念,汗水堆砌的。而我們?yōu)槭裁慈〉眠@樣的成就?是國(guó)家,黨,從始至終堅(jiān)持生命至上,面對(duì)價(jià)格高昂的醫(yī)療設(shè)備,國(guó)家不吝嗇分毫,全力支持前線人員,一點(diǎn)一滴竭,構(gòu)筑希望。

  病毒或許是最為平等的,它不分種族,國(guó)界,不論年老年幼,貧窮與否。所以,這不僅僅是中國(guó)的一場(chǎng)戰(zhàn)役,這是全人類的戰(zhàn)役。猶記得疫情初起,有許多國(guó)家伸出援手,為中國(guó)抗疫助力。而今八方方有難,中國(guó)也將希望傳遞,物資帶著紅星閃爍,照耀各地。

  開學(xué)第一課中也講到,古時(shí)有字“癘”意為瘟疫,“癘”看起來(lái)頗像“病”“萬(wàn)”的合并。所謂萬(wàn)人之病,即為瘟疫。己亥末,庚子初,或有大事發(fā)生,總有人挺身而出,帶領(lǐng)群眾走出重重迷霧,抓住一線光明。

  從古代的張仲景、李時(shí)珍先生,到如今的鐘南山院士和眾多醫(yī)務(wù)人員。我看到,是他們接力傳遞著,那名為希望的燈火。

  我看到了,每天為醫(yī)護(hù)人員免費(fèi)送咖啡的店老板,衣角帶著清晨還未干透的露水,我嗅到了一箱箱猶冒著熱氣的愛(ài)心義餐飄來(lái)的香氣,聽捐出善款的,牽掛國(guó)家的民眾,一句句鼓勵(lì)的言語(yǔ)。哪怕是只擁有著普通身份的人們,也無(wú)不盡己力,傳遞著溫暖和希望。

  無(wú)論是點(diǎn)滴積累的耀眼星光,火箭騰空的刺目烈焰,還是肩上國(guó)旗,恢弘磅礴,燃燒般的火紅熱烈。皆與我們一樣,青少年,恰是希望和未來(lái)。我們承載著希望期許,不懼挑戰(zhàn)。像是面對(duì)疫情,我們青少年應(yīng)當(dāng)做出表率,懷揣著堅(jiān)定自信,相信我們一定能打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役,積極配合國(guó)家,學(xué)校的安排,如老師一直教導(dǎo)的那樣,“從容不迫,臨危不懼”。

  “少年智,則國(guó)智,少年富,則國(guó)富,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)?!?/p>

  如今我們已歸校園,迎春花正開得旺,花瓣雖小,卻團(tuán)團(tuán)簇簇開了一大片,金黃璀璨,歷經(jīng)漫長(zhǎng)嚴(yán)冬的洗禮,開得更熱烈!更明艷!

  山河無(wú)恙,陽(yáng)光燦爛。我看到,我們點(diǎn)燃了,那名為希望的火。


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