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疫情期間學生網(wǎng)課個人心得作文5篇_我的網(wǎng)課收獲

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  老師對著鏡頭講,孩子看著屏幕學,這就是疫情期間大家上網(wǎng)課的場景,那么,這段時間的網(wǎng)課大家學到了什么,有什么樣的收獲和體會呢?下面給大家分享疫情期間學生網(wǎng)課個人心得作文_我的網(wǎng)課收獲.歡迎閱讀!

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  學生網(wǎng)課個人心得作文【1】

  停課不停學,延期開學阻擋不住同學們邁向成功之門的腳步,每位同學都拿出了百分之兩百的勁頭,加入到與時間賽跑的行列中!

  在家中,我們按照作息表調(diào)整自己的生物鐘,晨讀、晚自習、習題、作業(yè)……把家當成學校,生怕自己掉隊。每節(jié)課同學們按照老師的要求在規(guī)定時間去完成一定的任務(wù),之后把自己的勞動成果在班級群里與大家分享,小小的成就感油然而生。有時,老師會提前錄好課程視頻,在上課時同學們看視頻記好自己的筆記,即是完成了自己本節(jié)課的學習任務(wù)。在這里我要談?wù)勎疑现辈フn的深刻感受!

  上課前,老師會提醒同學們提前進入教室,課前三分鐘我們還要進行點名,直播過程中同學們還可以在對話框中與老師交流學習問題

  。那感覺真是像在學校,又把我們一個班的同學聚在一起,每位同學在手機或者電腦屏幕前默默地充實著自己的知識庫,增加了許多新的認知,積淀著知識精華,仿佛到了開學要讓同學們刮目相看!另外,希沃課堂上有一個舉手的功能,可以和老師連麥,老師也可以提問同學,如今發(fā)達的科技真是縮小了人們的距離啊,每位同學在家中也能感受到集體的力量!在每節(jié)課下課之前,老師會布置一個小作業(yè),比如:把筆記發(fā)到群里,錄一個小視頻發(fā)到群里,同學們也積極配合,班級群不一會兒就被熱情的同學們刷屏了。而老師也會仔細地檢查同學們的學習成

  果,對于有些同學們犯的小錯誤老師也會耐心地一一給予糾正。有時候一個課件可能會花費老師們好幾個小時的時間,有些老師甚至半夜十二點左右還在看著課件的某一處苦想:這里到底怎樣改才能讓同學們更容易理解呢?然而一個課件一個小時左右就可以講完。老師們辛苦了!我相信同學們和老師一起努力,最后一定可以取得驕人的成績!

  這當中也有些同學在渾水摸魚,當別人發(fā)早讀視頻時,他卻還在被窩里呼呼大睡;當別人上直播課時,課程開始20多分鐘后他才匆忙趕到;對于老師布置的作業(yè)也只是應(yīng)付應(yīng)付。這個假期淘汰的就是這樣的同學,自律的人越來越好,自律性差的人可能因為這個超長假期而從此荒廢……

  這正是網(wǎng)課的弊端所在,老師們不能像在學校那樣做到時時刻刻監(jiān)督同學們。但是網(wǎng)絡(luò)也有好的一面,比如:網(wǎng)絡(luò)上學習資源豐富,同學們可以隨時上網(wǎng)查閱學習資料;同學們聽過的那些直播課會生成回放,每當同學們有聽不明白的時候可以反復(fù)觀看;老師整理出來并且分享給同學們的重要知識點同學們可以收藏在文件夾里……

  任何事物都有兩面性,關(guān)鍵看人們?nèi)绾芜x擇,相信通過一段時間的網(wǎng)課讓同學們充實了不少,讓老師們體驗了當“網(wǎng)絡(luò)主播”的感覺。相信開學后我們每個人都會大放異彩!

  學生網(wǎng)課個人心得作文【2】

  因這場疫情,我們延遲開學,因此我們采取了聽課不停學的形式,學生在家,老師線上教學。第一天上網(wǎng)課,抱著好奇的心態(tài),進入老師的直播課堂,聽著老師的一小時語音方陣,讓我們再次感受到了這個開學期的不平凡。

  看吶,我們在學校辛勤的“園工”,搖身一變,化身成為“網(wǎng)絡(luò)主播”。直播中,我們可以盡情與老師互動,回答問題,不懂就問,但每個人程度不同,有時遇到一個問題思考時就錯過了許多內(nèi)容,沉迷于其中不能自拔,但直播的好處就是可以反復(fù)去聽回放。

  課堂中,不斷的截屏,不停的記筆記,始終保持的緊張狀態(tài),生怕錯過一些重點,讓我們的課堂更加高效,但有時的突發(fā)狀況會讓有些人手忙腳亂。網(wǎng)上在線學習對于我們來說有利有弊,但這更在于我們,有些同學善于利用網(wǎng)上直播來加強自己,而某些同學則利用在家上課的方式放棄學習,沉迷于游戲。我們的初三,我們的畢業(yè)季,終是不平凡的,但只要我們能管制住自己,控制住自己游戲人生的心態(tài),僥幸的心理,終會有回報,人生的每一步路都不是白走的,每一步都算數(shù)。

  “只要再給我一點時間,我能讓別人看不到我的背影”這是一位不想開學的學霸的宣言,是啊,這個假期對于我們來說,自制力是一個重大挑戰(zhàn),對于學習成績差的同學來說,這正是一個大好機會,而對于學習好的同學來說,有的可以自我提升,而有的則是一落千丈,我們這些都明白,只是懶惰讓我們變得不理性,一遍遍的告訴自己,卻總是三分鐘熱度。對于他們來說,這無疑是一項重大挑戰(zhàn),敢于突破,是他們目前最大的問題

  對于網(wǎng)絡(luò)直播上課總不能比學校上課效率高,但也讓我們并不輕松,我們沒有了十分鐘課間,被作業(yè)霸占,每天的鬧鐘總是聽起來讓人提心吊膽,平常六點起床,九點結(jié)束今天的課程,但總是12點才睡覺,因為晚上還要寫作業(yè),聽沒聽懂的回放,記沒跟上的筆記,總是要熬到很晚,但我們堅持下來了,希望我們的努力不會白費,中考在即,望我們不負韶華,不留遺憾,朝自己的目標更進一步。

  希望在這一刻,我們能認識到自主學習的重要性,在沒有老師的管束下,自主學習無比重要。

  時光打馬而過,人間的二月花已緩緩開放,“少年強則國強,少年獨立則國獨立”。愿我們只爭朝夕,不負韶華,待山花爛漫,我相信沒有辜負時光的我們定會相視而笑。

  學生網(wǎng)課個人心得作文【3】

  時間悄悄流逝,人間的花朵已緩緩開放。在這本該是令人陶醉的時節(jié),因疫情的原因,我們不得不在家呆著。老師們都放下了手中的粉筆,同學們不得不走進網(wǎng)絡(luò)課堂,新學期從“線上”開始。

  這些天從早到晚的學習,徹底改變了我剛放假時的好吃貪睡的不良習慣,讓我充實的度過每一天。從一天的晨讀開始我們的知識遨游,到晚自習我們停下腳步,期待明天的遨游。停課不停學,在家我們可以在線上享受到課程,盡量不會落下功課,網(wǎng)絡(luò)課堂可以做到重復(fù)聽課,再也不用擔心自己沒聽懂了,或者是筆記沒記完了,可以隨時打開手機看重播。直播間中老師熟悉的聲音,良好的學習氛圍,讓人仿佛就在學校上課一樣。在老師的指導(dǎo)下,我發(fā)現(xiàn)下冊的知識并不是很難學。在語文老師的話語中,我們發(fā)現(xiàn)文言文其實并不很難理解,反而很有趣;在數(shù)學老師的講解下,我們發(fā)現(xiàn)平行四邊形、實數(shù)的概念并不很難理解;在英語老師的朗讀下,我們發(fā)現(xiàn)一篇篇課文如一冊冊小故事般生動有趣……網(wǎng)課的出現(xiàn),讓在家的我們學習有了保障,起碼不再對新知識一無所知了。

  網(wǎng)絡(luò)當然有利就有弊。最大的壞處就是費眼,長時間盯著屏幕看,眼睛極易疲勞,手機和電腦的輻射會導(dǎo)致頭疼等。雖然上課有連麥功能,但交流起來還是沒有在學校交流互動好。

  總的來說,我覺得老師用他們寶貴的時間為我們備課學習、網(wǎng)上直播,我們就更應(yīng)該要珍惜這個來之不易的機會,好好利用時間努力學習,按老師的老要求去做爭取開學后不掉隊,甚至要走在隊伍的最前列。

  學生網(wǎng)課個人心得作文【4】

  課堂本是一個講桌,一排排課桌,同學們在下聽講,老師在上講,但今年卻與眾不同。

  2020,一場疫情打破了我們有規(guī)律的生活,學習自然在其中了。我們改為了在家上課,沒有同學,沒有老師,但卻又與同學們,老師以一種別樣的方式見面了。網(wǎng)課是今年學習的一種新的方式,由于特殊的原因它才來的,但給了我們一種新的體驗。

  網(wǎng)課第一天,自然是手忙腳亂的??偸羌倨趲淼膽卸柽€沒散去,有沒老師監(jiān)督,自然是提不起精神,但心里卻還是激動的,開心的,又可以和同學們相見。開始前總是在擔心,擔心自己不自律,不專心,怕因為環(huán)境不對而注意力不集中。開始了,老師嚴肅的聲音又在耳畔想起了,即使看不見同學們的臉,聽不見他們的聲音,但字幕上同學們打的字,回答問題依舊讓我感到,同學們在身邊,學習的激情也瞬間燃起了。但總會有一些意外。老師不在面前,即使老師的口氣再嚴厲,但心里總沒這么緊張、小心,心里那顆想玩的胚芽總是悄無聲息的生長著。但每一次這個時候,即使隔著屏幕,隔著千里,但老師似乎有著千里眼,總會在這時,提醒我,這才使得我的課程可以順利進行。

  網(wǎng)課一個月后我貌似習慣了這種學習方式,習慣了這種特殊的見面方式,習慣了這個神秘的課堂。即使看不見,但總是感覺到在屏幕的另外80多個同學在悄悄磨練著自己的刃,想在開學后展示自己的成果。我也要努力,在這個特殊時期不落隊,不倒退。讓自己向同學們比肩看齊,我也要與同學們共同努力,等到開學時,收獲自己豐碩的果實。

  課堂里,人數(shù)未變,聲音未變,信念未變。我們都在默默攀登,默默揮淚,默默堅守,默默進步。特殊的課堂,特殊的競爭方式。我們都在走向高中的路上!

  學生網(wǎng)課個人心得作文【5】

  花開傾城,花落依然,疫情中,老師對著屏幕講課的樣子成為最美的風景。

  萬眾一心,沒有翻不過去的山;心手相牽,沒有跨不過去的坎;同舟共濟,沒有斬不斷的荊棘。作為一名中學生,此時此景,國難當頭,我感到十分擔憂恐慌。為了響應(yīng)教育部和省教廳的號召,縣教育和體育局做出了推遲開學的決定,成千上萬的學生留在家中由老師進行網(wǎng)絡(luò)教學。

  時間過得真快,一開始我還擔心自己堅持不下來的網(wǎng)課,馬上又要結(jié)束了。

  回看這一兩個月的網(wǎng)課時光,竟然也有了意想不到的快樂和收獲。課程內(nèi)容豐富多彩,除了七門學科外,還有藝術(shù)欣賞、心理健康、體育課。課程不單一枯燥,我們對網(wǎng)課感興趣,愛上網(wǎng)課,網(wǎng)課時間安排合理,每堂課不超過40分鐘,早上9點開始,11點半結(jié)束,下午2點30開始,4點鐘結(jié)束,每個周休息兩天,讓我們有充足的時間休息,保護了眼睛。

  網(wǎng)課上的老師,講課十分好,思路清晰,講的課有趣易懂,老師也很幽默詼諧,互動時,同學們都積極搶答,對網(wǎng)課充滿了興趣,老師用各種方法來為我們解題,也讓我們見到了平時沒有見過的難題,不會的題目,經(jīng)老師提示,也就知道了解題方法。

  最后還是希望能早日開學,和老師同學們之間不再隔著一層屏幕。希望疫情早日結(jié)束,待春暖花開,我們相聚學校!


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老師對著鏡頭講,孩子看著屏幕學,這就是疫情期間大家上網(wǎng)課的場景,那么,這段時間的網(wǎng)課大家學到了什么,有什么樣的收獲和體會呢?下面給大家分享疫情期間學生網(wǎng)課個人心得作
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